Conociendo El Embarazo Adolescente
Conociendo El Embarazo Adolescente
Conociendo El Embarazo Adolescente
INTEGRANTES:
Ayala Cristóbal de Istay Celia Gabriela
Burneo Calle Martha
Castillo Saavedra Eloy
Cruz Sarango Maritza Del Rosario
Isla Poma Gaby Donata
Quispe Castillo Carlos Alberto
Rafael Esteban Flor Doris
DOCENTE
Dr. Silverio Modesto Palacios
Huánuco – Perú
2024
INDICE
INTRODUCCIÓN
DEDICATORIA
OBJETIVOS:
I. INTRODUCCIÓN AL TEMA:
4.1 Debates y discusiones en grupo sobre mitos y realidades del embarazo adolescente.
4.2 Juegos de rol para practicar habilidades de comunicación y toma de decisiones.
4.3 Creación de carteles, folletos o videos educativos sobre la prevención del embarazo
adolescente.
V. EVALUACIÓN:
VI. Recursos
6..2.Conclusiones y Reflexión:
Anexos
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS:
I. INTRODUCIÓN AL TEMA:
2.1. Las estadísticas y tendencias del embarazo adolescente varían según el país
y la región, pero en general, es un fenómeno que sigue siendo relevante en muchos
lugares del mundo. Aquí te proporciono una visión general de las tendencias y
estadísticas actuales
2.2. Tendencias globales: Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), se
estima que alrededor de 16 millones de mujeres adolescentes (de 15 a 19 años) y
alrededor de un millón de niñas menores de 15 años dan a luz cada año en todo el
mundo. Sin embargo, las tasas de embarazo adolescente están disminuyendo en
muchas regiones, especialmente en los países desarrollados.
2.4. Factores Económicos: Existe una correlación entre el embarazo adolescente y los
factores socioeconómicos. Las jóvenes de entornos socioeconómicos
desfavorecidos tienen más probabilidades de experimentar un embarazo
adolescente debido a la falta de acceso a la educación sexual, servicios de salud
reproductiva y oportunidades económicas.
III.1. Las estadísticas y tendencias del embarazo adolescente en el Perú muestran una
situación preocupante, con tasas aún significativas en comparación con otros
países de la región. Aquí tienes una visión general de las estadísticas y
tendencias actuales.
Tasa de embarazo adolescente: Según datos del Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI) del Perú, la tasa de fecundidad adolescente
ha disminuido en las últimas décadas, pero sigue siendo alta en comparación
con otros países de América Latina. En el 2020, la tasa de fecundidad
adolescente fue de aproximadamente 56 nacimientos por cada 1000 mujeres
adolescentes de 15 a 19 años.
Variaciones regionales: Las tasas de embarazo adolescente varían según las
regiones del Perú. Las áreas rurales y las zonas urbanas marginales tienden a
tener tasas más altas de embarazo adolescente en comparación con las zonas
urbanas más desarrolladas.
Factores socioeconómicos: El embarazo adolescente en el Perú está
estrechamente relacionado con factores socioeconómicos. Las adolescentes
de áreas rurales y de bajos recursos económicos tienen un mayor riesgo de
embarazo adolescente debido a la falta de acceso a la educación sexual,
servicios de salud reproductiva y oportunidades económicas.
Acceso a la educación sexual y servicios de salud: Aunque se han
implementado programas de educación sexual en las escuelas y se han
mejorado los servicios de salud reproductiva en el Perú, aún existen barreras
para el acceso a la información y los servicios para los adolescentes,
especialmente en áreas rurales y marginales
Impacto en la salud: El embarazo adolescente tiene consecuencias
significativas para la salud tanto de las madres adolescentes como de sus
hijos/as. Las adolescentes embarazadas tienen un mayor riesgo de
complicaciones durante el embarazo y el parto, así como de problemas de
salud mental y social.
Intervenciones políticas: El gobierno peruano ha implementado programas y
políticas para abordar el embarazo adolescente, incluida la promoción de la
educación sexual integral, el acceso gratuito a métodos anticonceptivos y
servicios de salud reproductiva para adolescentes, y la atención integral a
madres adolescentes
4.1 Debates y discusiones en grupo sobre mitos y realidades del embarazo adolescente.
• Después, realiza los juegos de rol donde los participantes interactúen y tomen
decisiones basadas en sus roles asignados.
• Facilita una discusión posterior para reflexionar sobre las decisiones tomadas y
explorar alternativas más saludables.
4.3 Creación de carteles, folletos o videos educativos sobre la prevención del embarazo
adolescente.
V. EVALUACIÓN:
• Ten en cuenta su capacidad para escuchar y respetar las opiniones de los demás.
VI. Recursos
• El Centers for Disease Control and Prevention (CDC) de Estados Unidos ofrece
una amplia gama de folletos y guías sobre prevención del embarazo adolescente
y salud sexual.
Debemos recordar que tenemos que verificar la fiabilidad de las fuentes y buscar
información actualizada para garantizar que estés utilizando recursos precisos y
relevantes.
6..2.Conclusiones y Reflexión:
es el organismo de las Naciones Unidas que trabaja por los derechos y la libertad de decisión de todas las personas, sobre todo de la relacionada con
sus derechos sexuales y reproductivos.