6º1 Bio Iv 23
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ASBE DE BIOLOGÍA
DOCENTE: KELLYS BELEÑO JIMÉNEZ
“MAS DE 100 AÑOS IV PERIODO
LABRANDO EL CAMINO
NOMBRE:
A LA EXCELENCIA” GRADO: 6°1
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AÑO 2023
a. Oxígeno en el agua.
1. ¿Has notado que la selva es un lugar muy b. Temperatura.
particular? No solo es interesante por los c. Alimento.
curiosos animales que la integran. También d. Todas las anteriores.
lo es por las plantas, los demás seres
vivos.
Cualquier lugar donde los seres vivos interactúen 5. Los organismos poseen diversos
unos con otros y con su medio, con el cual comportamientos de interacción con el
intercambian materia y energía, recibe el nombre medioambiente. Los reptiles son
de: organismos que no presentan una
temperatura corporal estable, por lo tanto,
a. Biodiversidad. cuando baja su temperatura es probable
b. Ecosistema. que los reptiles:
c. Ecología.
d. Factores bióticos y abióticos. a. Se refugien bajo una roca, para evitar
los rayos del sol.
b. Descansen sobre una roca, de esta
2. En todo ecosistema encontramos forma obtendrán energía del sol.
elementos constitutivos fundamentales c. Se refugien en la fuente de agua más
llamados factores ecológicos, los cuales cercana.
podemos organizar en dos grandes grupos: d. Las condiciones de temperatura del
abióticos y bióticos. Los factores abióticos ambiente no afectan a los reptiles.
hacen referencia a:
a. Todas aquellas condiciones propias del
ambiente, como son la luz, la 6. Los ecosistemas
temperatura, la radiación solar, la ________________________ son aquellos
humedad, entre otros que deben que utilizan el suelo como base donde
permanecer constantes desarrollan y distribuyen diferentes
b. Los factores conformados por las plantas, comunidades. El suelo es sustrato que
los animales y los demás seres vivos sirve de apoyo y provee parte del alimento
presentes. y del espacio vital a las comunidades que
c. Todos los factores que son de vital lo habitan.
importancia para los ecosistemas y que En el anterior texto, la palabra faltante
cumplan con un papel fundamental como es:
las plantas que realizan la fotosíntesis.
d. Todas aquellas condiciones propias del a. Suelo.
ambiente, como son la luz, la b. Terrestre.
temperatura, las plantas, los animales, c. Acuático.
entre otros que deben permanecer d. Ecológicos.
constantes.
a. Plantas y peces
b. El caracol y el agua El párrafo anterior nos habla de:
c. Las plantas y el agua. a. Ecosistema terrestre
d. Agua y la arena. b. Ecosistema acuático
4. ¿Qué condiciones se deben mantener en c. Ecología
ese ecosistema para la sobrevivencia del d. Biodiversidad
pez de la pecera?
8. El ecosistema que se muestra en la imagen 11. Las aguas que están en la superficie de
se transforma en nieve y las bajas los continentes, es decir, los ríos, las
temperaturas casi siempre es inferior a 3°C quebradas, los lagos, las lagunas, los
lo que limita la vida en esta zona. Este humedales, etc., presentan baja salinidad
recibe el nombre de: cuando se entran puras. Estas masas de
agua se denominan:
a. Ecosistema marino.
b. Ecosistemas de agua dulce.
c. Lagos y mares.
d. Aguas subterráneas.
10. La temperatura de este ecosistema se 15. Las plantas acuáticas, los peces, las
encuentra entre los 18 y 30 °C (algunas algas los insectos y todos los demás seres
veces más) con 3 a 7 meses de pocas vivos conforman una;
lluvias y fuertes vientos, lo que incrementa
la erosión. a. Población.
b. Individuo.
Las zonas son planas con árboles, arbustos y c. Sociedad.
unas plantas muy curiosas llamadas cactus. d. Comunidad.
La información anterior, hace referencia a:
a. Nevado
16. Juanita lee en una revista que el número
b. Bosque seco tropical
de osos pandas salvajes en el mundo ha
c. Desiertos
disminuido durante los últimos 10 años.
d. Sabanas
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál
de las siguientes preguntas, relacionada con la
disminución de pandas, puede orientar una
investigación desde el área de las ciencias Si la hipótesis de Andrea es cierta, ¿cómo
naturales? deberían ser los resultados obtenidos?
Para probar su hipótesis, ella contará el número 20. Después del derrame accidental de varias
de aves a medida que van remplazando el toneladas de petróleo en un río, un grupo
bosque por los cultivos de maíz. de investigadores reporta que en todas las
muestras de suelo analizadas que están
cerca de la zona del derrame se encuentra a. Temperatura, agua y luz.
la presencia de metales pesados b. Animales y plantas.
contaminantes como el plomo y el cadmio. c. El ser humano.
Con la información obtenida en la d. La luz y las plantas.
investigación, ¿cuál de las siguientes
preguntas puede ser contestada?
25. Escoge la forma correcta de representar
la organización externa de los seres vivos
a. ¿Cuál es el impacto que tienen los de menor a mayor nivel:
derrames de petróleo sobre la
biodiversidad del suelo?
b. ¿Qué sustancias contaminantes se a. Individuo - Población - Comunidad -
acumulan en los suelos cercanos a los Ecosistema
derrames de petróleo? b. Individuo - Comunidad - Población –
c. ¿Qué impacto tiene la presencia de Ecosistema
metales pesados en la salud humana? c. Individuo - Población - Ecosistema –
d. ¿Cuál es la concentración de cadmio y Comunidad
plomo en el agua después de un derrame d. Individuo - Comunidad - Ecosistema -
de petróleo? Población
a. Hábitat
b. Casa
c. Hogar
d. Barrio