DIAGNOSTICO - MATEMATICA - 3ero - AB - BGU 2024 - PATRICIO

Cdla.
San Gregorio – Portoviejo – Manabí

Evaluación de Diagnóstico CALIFICACIÓN
X
MATEMATICA CUANTITATIVA
Nombre del Estudiante:
CALIFICACIÓN
Docente: Ing. Patricio Cuvi Lucas
CUALITATIVA
Fecha / Hora:
Grado / Curso: 3ero. BGU Paralelo: “A-B”
Sección: Vespertina Año lectivo 2024 - 2025
INSTRUCCIONES:
1. INSTRUCCIONES DE PUNTAJE. - El examen consta de 10 puntos distribuidos en cinco secciones el valor de
cada sección, así como sus instrucciones, que están indicadas al principio de la misma.
2. INSTRUCCIONES DE RECURSOS NO PERMITIDOS. - No se permite el uso de libros de texto, apuntes extras,
liquido corrector, tachones o manchones, paréntesis para indicar su equivocación, ni cualquier otra forma
que altere la presentación de su evaluación.
3. INSTRUCCIONES DE DURACIÓN. - Tiempo máximo para resolver la evaluación: 40 minutos.
4. INSTRUCCIONES DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN. - Se consideran para el puntaje, solo aquellas respuestas
claras y entendibles, que cumplan con la instrucción de la misma. Evaluación con esfero azul.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Representa, de forma gráfica y algebraica, las operaciones de unión, intersección, diferencia y complemento entre
conjuntos; utiliza conectivos lógicos, tautologías y la lógica proposicional en la solución de problemas; y comunica los
resultados y estrategias mediante el razonamiento lógico (Ref. I.M.4.4.1.)
Halla la solución de una ecuación de primer grado, con valor absoluto, con una o dos variables; resuelve analíticamente
una inecuación; expresa su respuesta en intervalos y la gráfica en la recta numérica; despeja una variable de una fórmula
para aplicarla en diferentes contextos. (Ref.I.M.5.1.2.)
Calcula, con y sin apoyo de las TIC, las medidas de centralización y dispersión para datos agrupados y no agrupados; los
interpreta, juzgando su validez. (Ref.I.M.5.9.1)
Calcula, con y sin apoyo de las TIC, las medidas de centralización y dispersión para datos agrupados y no agrupados; los
interpreta, juzgando su validez. (Ref.I.M.5.9.1)
RESUELVA EL EJERCICIO Y PINTA LA OPCIÓN CORRECTA
1. Encierra V si es verdadero y F si es falso en las siguientes opciones.

2,00 pts.
(Vale 2 puntos, 0.50 c/u)
a. La factorización de x 2+ 2 x−48= ( x +8 )( x +6 ) V F
b. En la expresión f ( x )=5 x−1 ; x=0 obtenemos f ( 0 )=−1 V F
c. En las funciones compuestas ( fog )( x )=( gof ) ( x ) V F
d. Las funciones cuadráticas tienen 2 raíces V F

Cdla. San Gregorio – Portoviejo – Manabí
2. Subraya la respuesta correcta. Desarrolle su procedimiento. 1,00 pt.
a. El valor de x de la ecuación 3 x+ 1=9 es:
10 8 7
3 3 3
3. Aplica la regla de los radicales. Desarrolle su procedimiento 1,00 pt.

√ x−4=4
Alternativas de solución
A. 10
B. 17
C. 18
D. 20
4. Suma los siguientes números complejos. Desarrolle su procedimiento 1,00 pt.
( 5−4 i ) + ( 3−6 i )=¿

a. 2−2i
b. 8−10 i
c. −6+ 4 i
d. −6−4 i
5. Selecciona la respuesta correcta en el ejercicio sobre logaritmos. Desarrolle su

2,00 pts.
procedimiento
3
log 5 5 =¿
a) 5
b) −5
c) 3
d) −3
6. Resuelve la siguiente ecuación cuadrática por medio de la fórmula general. 2,00 pts.
2 −b ± √ b2−4 ac
3 x + 2 x−8 x=
2a
a. 2 ;−4
1
b. 1 ;−
4
−1
c. ;−5
3
4
d. ;−2
3
7. Selecciona la opción correcta 1,00 pt.
La respuesta de x a la siguiente expresión: ( 2 x−8 ) +6=x−9 es:
a. −6
b. −7
c. −8
d. −9
__________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE
ESCALA DE VALORACIÓN
ESCALA
ESCALA CUALITATIVA
CUANTITATIVA
Domina los aprendizajes DAR 9,00-10,00
Elabora Revisad Aprobad Alcanza los aprendizajes AAR 7,00 -8,99
do o o
Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAR 4,01 - 6,99
Coordin Vicerrec
ador del torado No alcanza los aprendizajes NAR ≤4
Área
Docent
e: Ing.
Ing.
Ing. Ketty
Patricio
Patricio Cedeño
Cuvi
Cuvi Aldaz
Lucas
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:

Portoviejo, 29/04/2024. Portoviejo, 29/04/2024. Portoviejo, 29/04/2024.

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RESUELVA EL EJERCICIO Y PINTA LA OPCIÓN CORRECTA

1. Encierra V si es verdadero y F si es falso en las siguientes opciones.

b. En la expresión f ( x )=5 x−1 ; x=0 obtenemos f ( 0 )=−1 V F

c. En las funciones compuestas ( fog )( x )=( gof ) ( x ) V F

d. Las funciones cuadráticas tienen 2 raíces V F

a. El valor de x de la ecuación 3 x+ 1=9 es:

3. Aplica la regla de los radicales. Desarrolle su procedimiento 1,00 pt.

4. Suma los siguientes números complejos. Desarrolle su procedimiento 1,00 pt.

( 5−4 i ) + ( 3−6 i )=¿

5. Selecciona la respuesta correcta en el ejercicio sobre logaritmos. Desarrolle su

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