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    Prueba de Diagnostico Estudios Sociales

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    Diego Alexander
    Este examen de diagnóstico cubre temas sobre la historia y geografía de Ecuador a través de 10 ítems con preguntas sobre hechos históricos, personajes y aspectos culturales del país. Los estudiantes deben completar oraciones, emparejar términos, identificar figuras y responder preguntas de verdadero o falso.

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    Este examen de diagnóstico cubre temas sobre la historia y geografía de Ecuador a través de 10 ítems con preguntas sobre hechos históricos, personajes y aspectos culturales del país. Los estudiantes deben completar oraciones, emparejar términos, identificar figuras y responder preguntas de verdadero o falso.

    Título original

    PRUEBA DE DIAGNOSTICO ESTUDIOS SOCIALES

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    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

    “JOSÉ DE LAPIERRE”
    DURÁN – GUAYAS – ECUADOR

    Estudiante: Curso: 7mo


    Docente: Ing. Diego Pomader Vélez Paralelo: “A”
    Área: Estudios Sociales Fecha:
    Asignatura: Estudios Sociales Año lectivo: 2024 – 2025
    EXAMEN DE DIAGNÓSTICO
    Instrucciones: CALIFICACIÓN
    CUANTITATIV
     Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios. A
     La evaluación consta de 10 ítems.
     Dispone de una hora para resolver la evaluación.
     Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.
     Practique el valor de la honestidad académica. Art. 224 L.O.E.I.
     Éxitos en el desarrollo de la evaluación.
    ÍTEMS PARA DESARROLLAR

    1. Escribir V si el enunciado es verdadero y F si es falso. 1,00 pto.

    a) El Ecuador se fundo en los territorios que habían sido ocupados por los
    pueblos indígenas. ( )
    b) A mediados del siglo XIX el total de pobladores era de ochocientos mil.
    ( )
    c) En 1832 fue incorporado el archipiélago de Galápagos al Ecuador. ( )
    d) En 1880 el numero de habitantes del Ecuador había llegado a dos
    millones. ( )
    2. Completar los siguientes enunciados con las palabras adecuadas. 1,00 pto.

    a) La educación en la república era limitada, solo podían acceder los


    __________ o ________ varones que tenían __________.
    1) Blancos, mestizos, propiedades
    2) Blancos, criollos, propiedades
    3) Negros, criollos, bibliotecas.
    4) Mestizos, indios, propiedades.
    b) Los grupos de poder de __________, ________, ________ fundaron el
    Ecuador.
    1) Quito, Guayaquil, Cuenca.
    2) Guayaquil, Riobamba, Salinas.
    3) Manta, Guayas, Quito.
    4) Galápagos, Quito, Cuenca.
    c) Las elecciones utilizaban un sistema de votación_________.
    1) Electrónico
    2) Restringido.
    3) Abierto.
    4) Prohibido
    3. Subrayar la palabra o frases que completan los siguientes 1,00 pto.
    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
    “JOSÉ DE LAPIERRE”
    DURÁN – GUAYAS – ECUADOR

    enunciados.

    a) Las grandes extensiones agrícolas concentradas en manos de pocas


    familias se llamaban:
    1) Haciendas
    2) Terrenos
    3) Fincas
    4. Subrayar la palabra o frases que completan los siguientes 1,00 pto.
    enunciados.
    a) El cacao cuando estuvo en su auge se producía en las provincias de:
    1) Guayas, Manabí, Los Ríos y El Oro.
    2) Portoviejo, Manta y Salinas
    3) Quito, Riobamba, Esmeraldas.

    5. Subrayar la palabra o frases que completan los siguientes 1,00 pto.


    enunciados.
    a) El gobierno de García Moreno:
    1) Reestableció el sistema de esclavitud
    2) Incorporó las islas Galápagos al territorio ecuatoriano
    3) Fundo la Politécnica Nacional.

    6. Subrayar la palabra o frases que completan los siguientes 1,00 pto.


    enunciados.
    a) En la musica ecuatoriana el ritmo mas triste y lento es el:
    1) Sanjuanito
    2) Yaraví
    3) Pasillo
    4) Rock
    7. Unir con Lineas según corresponda la vestimenta de las regiones. 1,00 pto.

    8. Completar el siguiente cuadro de Provincias y Capitales del 1.00 pto.


    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
    “JOSÉ DE LAPIERRE”
    DURÁN – GUAYAS – ECUADOR

    Ecuador

    GUAYAS NUEVA LOJA GALAPAGOS


    AZUAY
    BABAHOYO COTOPAXI PUYO
    LOJA QUITO ORELLA

    MANABI AZOGUES ZAMORA

    9. Unir con lineas según corresponda los Presidentes del Ecuador. 1.00 pto.

    SIXTO DURÁN BALLEN

    LUCIO GUTIERREZ BORBUA

    DANIEL NOBOA AZIN

    RAFAEL CORREA DELGADO

    JAIME ROLDOS AGUILERA


    UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
    “JOSÉ DE LAPIERRE”
    DURÁN – GUAYAS – ECUADOR

    10. Observar las imágenes de los personajes que se han destacado en


    el Ecuador y escribe sus nombres.

    JEFFERSON PEREZ JULIO JARAMILLO OSWALDO GUAYASAMIN

    GRAL. ELOY ALFARO EUGENIO ESPEJO

    Ing. Diego Pomader Vélez MSc. Amparo Santana Lic. Ángel Palma
    COORDINADOR
    DOCENTE
    DIRECTORA ACADÉMICO

    Firma: Firma: Firma:

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