Pauta I2

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

FACULTAD DE MATEMATICAS
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
Segundo semestre 2023

Interrogación 2 - MAT1620
1. Considere las rectas
L1 := {(1, 3, 2) + t(1, −1, 0) : t ∈ R} y L2 := {(−4, 2, 5) + s(1, 1, −1) : s ∈ R}
a) Determine el punto de intersección de las rectas L1 y L2 .
Solución:

Para encontrar el punto de intersección de estas rectas debemos encontrar s y t reales


tales que
1 + t = −4 + s
3−t = 2+s
2 = 5−s
De la última de estas ecuaciones tenemos que s = 3, reemplazando este valor en la segunda
obtenemos que t = −2 y estos valores satisfacen la primera de las ecuaciones por lo tanto
el punto de intersección es (−1, 5, 2).
Distribución de puntajes:

– (1 punto ) por plantear un sistema correcto.


– (1 punto ) por resolver sistema.
– (1 punto ) por determinar el punto.
b) Determine una ecuación del plano que contiene a ambas rectas.
Solución:

Para encontrar la ecuación del plano, debemos encontrar la dirección normal a éste, ob-
servamos que una manera de obtenerlo es haciendo el producto cruz entre las direcciones
de las rectas contenidas en dicho plano, es decir:

⃗n = (1, −1, 0) × (1, 1, −1) = (1, 1, 2)


por lo tanto una ecuación del plano es
x + y + 2z = 8.
Distribución de puntajes:

– (1 punto ) por determinar una dirección normal al plano.


– (1 punto ) por escoger adecuadamente un punto por el que pasa el plano.
– (1 punto ) por determinar una ecuación.
2. Considere la función p
f (x, y) = 9 − x − y2

a) Determine y bosqueje el dominio de f .


Observe que (x, y) pertenece al dominio de f si y sólo si 9 − x − y 2 ≥ 0, de este forma
tenemos que
Dom(f ) = {(x, y) ∈ R2 : 9 − x − y 2 ≥ 0}
para bosquejar el gráfico de esta región el plano sabemos que tenemos que gráficar la
curva 9 − x − y 2 que corresponde a la parábloa

luego para bosquejar el dominio debemos ver cuál de las regiones corresponde a la de-
scripción, obteniendo

Distribución de puntajes:

– (1 punto ) Por determinar la descripción el dominio.


– (1 punto ) Por bosquejar el gráfico de la parábola asociada al borde.
– (1 punto ) Por pintar la región correcta.
b) Determine el recorrido y bosqueje las curvas de nivel para k = 0, 3, 4 de la función f .
Solución:

Observe que el recorrido de f es [0, ∞), ya que por definición sabemso que la raíz es mayor
o igual que cero y además tenemos que, dado c ∈ [0, ∞) basta tomar (9 − c2 , 0) de este
modo f (9 − c2 , 0) = c, obteniendo que el recorrido es [0, ∞).
Por otro lado las curvas de nivel pedidas son: Distribución de puntajes:

– (1 punto ) Por determinar el recorrido justificadamente.


– (2 puntos ) Por las curvas de nivel.
3. Estudie los siguientes límites; en caso de existir calcúlelo, en caso contrario demuestre que no
existe.
 2 2
x − y2
a) lim
(x,y)→(0,0) x2 + y 2
Solución:

Si nos acercamos por el eje X es decir por la trayectoria y = 0, tenemos que


 2  2
x2 − y 2 x2
lim = lim =1
(x,y)→(0,0) x2 + y 2 x→0 x2

por otro lado, al tomar la trayectoria y = x, tenemos que


 2  2
x2 − y 2 0
lim = lim =0
(x,y)→(0,0) x2 + y 2 x→0 2x2
por lo tanto el límite pedido no existe. Distribución de puntajes:

– (1 punto ) por calcular el límite por una trayectoria correctamente.


– (1 punto ) por calcular el límite por otra trayectoria correctamente.
– (1 punto ) por concluir.
x3 y 4
b) lim .
(x,y)→(0,0) x4 + y 4
Solución:

y4
Observe que ≤ 1 para todo (x, y) =
̸ (0, 0), por lo tanto
x4 + y 4

x3 y 4
0≤ lim ≤ lim |x3 | = 0
(x,y)→(0,0) x4 + y 4 (x,y)→(0,0)

obteniendo que
x3 y 4
lim =0
(x,y)→(0,0) x4 + y 4

Distribución de puntajes:

– (1 punto ) por acotar correctamente.


– (1 punto ) por calcular, correctamente, el límite de la cota.
– (1 punto ) por concluir.
p
4. Sea f (x, y) = 3
x3 + y 3 . Determine, en caso que exista, fx (0, 0).
Solución:

Por definición tenemos que


f (0 + h, 0) − f (0, 0)
fx (0, 0) = lim
h→0 h
√3
h3
= lim
h→0 h

= 1
Distribución de puntajes:

• (2 puntos ) por plantear correctamente la definición de la derivada parcial en (0, 0)


• (2 puntos ) por calcular correctamente el límite
• (2 puntos ) por el valor.

e−x
2 /y

5. Sea f (x, y) = √ . Determine para qué valor(es) de c ∈ R se cumple que


y

fy + cfxx = 0

Solución

Observe que
−2x
fx = e−x y −1/2 ·
= −2xe−x /y y −3/2
2 /y2

y
derivando nuevamente respecto a x tenemos que:
fxx = −2e−x y −3/2 + 4x2 e−x y −5/2
2 /y 2 /y

por otra parte


1
fy = x2 e−x y −5/2 − e−x /y y −3/2
2 /y 2

2
entonces
fy + cfxx = 0
si y solo si
1
x2 e−x y −5/2 − e−x /y y −3/2 + c(−2e−x /y y −3/2 + 4x2 e−x /y y −5/2 ) = 0
2 /y 2 2 2

como e−x
2 /y
> 0 , lo anterior es equivalente a que
1
c(2y −3/2 − 4x2 ey −5/2 ) = x2 y −5/2 − y −3/2
2
y eso pasa si y solo si c = −1/4.
Distribución de puntajes:

• (1 punto ) por determinar fx .


• (1 punto ) por determinar fy .
• (2 puntos ) por determinar fxx .
• (2 puntos ) por determinar el valor de c.

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