Funciones
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Capı́tulo 2
Funciones f : R → R
Una función, en matemática, es el término usado para indicar la relación o correspondencia
entre dos o más cantidades. Este término fue dado por primera vez en 1637 por el matemático
francés René Descartes, quien usó para designar la potencia n de una variable x, lo que hoy en
dı́a conocemos como xn . Años más tarde, en 1694, el matemático Alemán Gottfried Leibniz usó
el término función para describir distintos aspectos de una curva, como pendiente de la recta
tangente. Otro matemático alemán Peter Dirichlet en el año 1829 dió los conceptos de variable
dependiente e independiente de una función entre dos conjuntos.
El concepto de una función no sólo es uno de los pilares en el campo de las matemáticas,
sino de la ciencia en general. Pues sin él no se podrı́a hacer la construcción del conocimiento
cientı́fico como se hace hoy en dı́a.
Con el presente capı́tulo se pretende que el estudiante aprenda y desarrolle las actividades
de aprendizaje de los siguientes temas:
Las funciones, en matemática, corresponden al proceso lógico que se expresa como depende
de. Este proceso se aplica a todo lo que tiene relación a un efecto medible. En otras palabras, todo
lo que funciona en la vida diaria, puede ser modelado matemáticamente mediante una función de
una variable. Por ejemplo:
+ El valor del consumo mensual de agua potable que depende del número de metros cúbicos
consumidos en el mes.
La utilidad de las funciones de una variable es muy amplia y variada. Por ejemplo, se desea
conocer la concentración de un contaminante en el rı́o chili, digamos del cadmio. Para este fin
se realiza algunas mediciones a intervalos de tiempo conocido y se miden muchas otras variables
como son temperatura, densidad, volumen de agua que fluye, etcétera. Al analizar los datos se ve
que las cantidades cumplen una cierta regla, la cual se puede expresar por medio de una función
y con algunas pruebas estadı́sticas podemos saber si la función que describe la relación entre las
variables ajusta bien a los puntos obtenidos en la medición. Si ası́ fuera, la función será útil para
obtener valores de las concentraciones de cadmio. Ası́, podemos saber qué concentraciones hubo
entre dos instantes de tiempo en las mediciones realizadas (interpolación); y saber qué valores de
la concentración de cadmio se tendrán para valores más allá del periodo de tiempo en el que se
realizó (extrapolación).
En resumen, la ciencia, como conocemos hoy en dı́a, no serı́a posible sin el concepto de las
funciones, lo cual nos permite expresar muchas leyes de la naturaleza y solucionar multitud de
problemas prácticos en las diferentes disciplinas.
1 Recuerde, las matemáticas, en particular las funciones, son los pilares de la ciencia. Sin él no se podrı́a hacer la
Previo de conocer funciones, recordemos que el conjunto de los números naturales, denotado
por N, se define por:
N = {1, 2, 3, 4, · · · , +∞}.
Cada elemento de Z se llama número entero. Note que Z contiene los positivos como los negativos
y el cero, el cual no es negativo ni positivo. A su vez Z es un subconjunto del conjunto de los
números racionales, denotado por Q, esto es:
na o
Q= / a, b ∈ Z, con b 6= 0 .
b
Llamaremos conjunto de los números reales, denotado por R, a la unión del conjunto de los
racionales Q y los irracionales I, esto es:
R = Q ∪ I.
Cada elemento de R se llama número real. Los números reales se representan en la recta real que
tiene su origen en el cero y se extiende en ambas direcciones, los positivos en un sentido hacia la
derecha y los negativos hacia la izquierda. Existe una correspondencia uno a uno entre cada punto
y un número real.
1 Recuerde, una función es una ley que relaciona una variable independiente con otra variable de forma unı́voca.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 5
Por una relación entre los elementos de A en B se entenderá a todo subconjunto f del producto
cartesiano A × B, esto es:
f es una relación de A en B, si y sólo si, f ⊆ A × B.
A fin de ver más de cerca lo indicado, consideremos el producto cartesiano A × B dado lı́neas
arriba, entonces los siguientes conjuntos de pares ordenados:
f1 = (1, a), (2, b) , f2 = (1, b), (2, a), (2, c) y f3 = A × B,
son algunas relaciones entre los elementos del conjunto A en B.
De esta descripción, resulta que una relación f de A en B es una función, si y sólo si, dos pares
ordenados distintos en la relación f no tienen la misma primera componente. Ahora haremos más
preciso lo expuesto.
Definición 1. (Función f : A → B)
Una función f de A en B es una relación que asigna a cada x ∈ A, uno y sólo un elemento
y ∈ B, llamado imagen de x mediante f , escribiremos y = f (x).
Figura 1: Función f : A → B.
Ahora, uno podrı́a preguntarse si f y f (x) son iguales. La respuesta es no, pues f es el sı́mbolo
que se usa para representar a la función y no está en A ni en B. Sin embargo, f (x) es un elemento
de B, el que f asigna a x.
f = (x, y) ∈ R × R tal que y = f (x) ,
Ejemplo 1.
Sean A = N y B = R. Si f : N → R está definida por f (x) = 2x, entonces esto establece
una función, lo cual puede ser escrito en la forma:
f = (1, 2), (2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10), · · · , (x, 2x) .
Definición 2. (Dominio de f : A → B)
Definición 3. (Rango de f : A → B)
En otras palabras, el rango de f es el conjunto de todos los valores posibles y = f (x) para x en
Dom( f ).
1 Si x está en el dominio, se dice que f está definida en la variable x, o que f (x) existe.
Observación 3. Para efectos prácticos, un criterio para determinar el dominio y rango de una
función f es como sigue:
1 Para hallar el dominio de f bastará preguntarse cuándo existe f (x), salvo el caso en que
dicho dominio sea especificado.
De hecho, el dominio es una parte esencial de la función f y el rango depende del dominio de
f . Veamos a continuación algunos ejemplos2 .
Ejemplo 2.
Sea f una función definida por:
√
f (x) = 3x − 5.
Encontrar el dominio y rango de f .
1 Dominio de f . Para esto preguntémonos cuándo f (x) existe. Puesto que la raı́z cuadrada
existe para números positivos mayores o iguales que cero. La respuesta es, si:
5
3x − 5 ≥ 0, ó lo que es lo mismo resolviendo x ≥ ,
3
lo cual representa un intervalo infinito. Esto significa que:
5 5
Dom( f ) = x ∈ R tal que x ≥ = , +∞ .
3 3
2 Rango de f . Para esto se conoce que y = f (x); y por ello se tiene:
√
y = 3x − 5 ⇔ y ≥ 0 ∧ y2 = 3x − 5 ≥ 0,
⇔ y ≥ 0 ∧ y2 ≥ 0.
De esto se tiene y ≥ 0. Por tanto, Ran( f )=[0, +∞[, lo cual termina la solución deseada.
Ejemplo 3.
Sea f una función definida como sigue:
2
f (x) = .
3−x
Determinar el dominio y rango de f .
Solución. Paso por paso el camino a seguir para la solución es como sigue:
1 Dominio de f . Para este fin preguntémonos cuándo f (x) existe. La respuesta es, si x toma
cualquier número real menos el número 3, pues la fracción 20 no existe. Ası́:
Dom ( f ) = R − {3}.
2 Recuerde, la comprensión de los ejemplos es el inicio del aprendizaje.
8 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Ejemplo 4.
Sea f una función definida por la siguiente regla:
√
q
f (x) = 4 − x.
Encontrar el dominio y rango de f .
Solución. Observemos primero que f (x) depende de raı́z cuadrada, y por ello usamos
simplemente la definición de raı́z cuadrada como sigue:
p √
1 Dominio de f . Para esto la pregunta es cuándo f (x) = 4 − x existe. La respuesta es, si:
√ √
4 − x ≥ 0 ∧ x ≥ 0, o lo que es lo mismo, x ≤ 4 ∧ x ≥ 0.
2 Rango de f . Usando el hecho que la raı́z cuadrada es mayor o igual que cero se tiene:
√ √
q
y = 4 − x ⇔ y ≥ 0 ∧ 4 − x = y2 ,
√
⇔ y ≥ 0 ∧ 4 − y2 = x ≥ 0,
⇔ y ≥ 0 ∧ 4 − y2 ≥ 0,
⇔ y ≥ 0 ∧ −2 ≤ y ≤ 2.
Esta forma de hallar dominio y rango de f definida con dos reglas de correspondencia, se extiende
a funciones de tres o mas reglas de correspondencia. Veamos el siguiente ejemplo.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 9
Ejemplo 5.
Sea f una función definida por la siguiente regla:
(
3x + 2, si x ≥ 1,
f (x) =
x2 − 3, si x < 0.
Encontrar el dominio y rango de f .
Solución. Notemos que la función f está dada con dos reglas de correpondencia; y por
ello el camino a seguir es el siguiente:
• Sea f1 (x) = 3x + 2 con x ≥ 1, entonces se tiene Dom( f1 ) = [1, +∞[. Ahora hallamos rango
de f1 . Para esto despejamos x de y = 3x + 2, esto es:
y−2
x= .
3
y−2
Como x ≥ 1, reemplazando 3 en lugar de x se tiene:
y−2
≥ 1, o lo que es lo mismo resolviendo, y ≥ 5.
3
Esto significa que el rango de f1 es Ran( f1 ) = [5, +∞[.
• Sea f2 (x) = x2 − 3 con x < 0, entonces Dom( f2 ) =] − ∞, 0[. Ahora hallamos rango de la
función f2 . Para esto despejamos x de y = x2 − 3, esto es:
p
x = − y + 3 pues x < 0.
√
Como x < 0, reemplazando − y + 3 en lugar de x se tiene:
p p
− y + 3 < 0, o lo que es lo mismo, y + 3 > 0.
De esto se tiene que y > −3; y por ende Ran( f2 ) =] − 3, +∞[.
Recién ahora aplicamos la Observación 4. Para esto notemos:
Dom( f1 ) ∩ Dom( f2 ) = [1, +∞[ ∩ ] − ∞, 0[= 0.
/
Por lo tanto, el dominio y rango de f serán de la forma:
Dom( f ) =] − ∞, 0[ ∪ [1, +∞[ y Ran( f ) =] − 3, +∞[ ∪ [5, +∞[,
lo cual termina la solución buscada.
Definición 4. (Gráfica de f : A → B)
En otras palabras, el conjunto de todos los pares ordenados (x, y), en los que x ∈ Dom( f ) está
como primer elemento y su imagen y = f (x) ∈ Ran( f ) como segundo elemento.
Observación 5. Cuando se desea gráficar una función f debemos seguir los siguientes pasos.
10 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
1 Se debe determinar parejas (x, y) en una tabla para algunos valores que satisfagan la regla
de la ecuación y = f (x).
2 Ubicar en el plano R2 los puntos (x, y) cuyas coordenadas aparecen en el primer paso.
3 Dibujar una curva suave por los puntos trazados en el segundo paso.
La definición anterior suele definirse también como la gráfica de la ecuación y = f (x). Aquı́ el
punto P = (a, b) está en la gráfica, si y sólo si, b = f (a). Ahora repitamos con algunos ejemplos.
Ejemplo 6.
Sea f una función definida por:
f (x) = x3 − 2x.
Determinar la gráfica, el dominio y rango de f .
Paso 2. Ubicamos en R2 los puntos (x, y) cuyas coordenadas aparecen en el Paso 1, esto es:
Paso 3. Dibujamos una curva suave por los puntos (x, y) trazados en el segundo paso, esto es:
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 11
Solución. Notemos que f esta dada con tres reglas de correspondencia; llamemoslo:
f1 (x) = 1, para x ≤ −1, f2 (x) = x + 2, para − 1 < x ≤ 1, f3 (x) = 4, para x = 2.
Repitiendo los pasos indicados en la Observación 5 para f1 , f2 y f3 se tiene la siguiente figura:
Como podemos apreciar en los ejemplos anteriores, los valores del dominio usualmente están
asociados con el eje horizontal (el eje x) y los valores del rango con el eje vertical (el eje y).
12 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Actividades de aprendizaje No 1 3
f (6) − f (2)
E= .
2
Rpta. 4.
√
2 Sea f una función tal que f ( x − 1) = x2 + 2x − 3. Determinar f (1).
Rpta. 5.
3 Sea f tal que f (x + 3) = f (x) + f (3), para todo x ∈ R. Encontrar el valor de f (12) − 4 f (3).
Rpta. 0.
5 En los ejercicios 1 al 4, halle el dominio, rango y bosqueje la gráfica de las funciones dadas.
p
1. f (x) = x2 − 16. Rpta. Dom( f ) = R−]− 4, 4[; Ran( f ) = [0, +∞[.
1
. Rpta. Dom( f ) =] − 3, 3[; Ran( f ) = 13 , +∞ .
2. f (x) = √
9 − x2
1 − x, si x ≥ 1,
3. f (x) =
x − 1, si x < 1.
3, si x < 2,
4. f (x) = x + 2, si 2 ≤ x < 4,
0, si x ≥ 4.
6 Sea f una función definida por f (x) = mx+b. Si 2 f (2) + f (4) = 21 y f (−3) − 3 f (1) = −16.
Encontrar el valor de 21 f (1).
Rpta. 1.
El objetivo de esta sección es presentar algunas funciones especiales que son de uso frecuente
en el aprendizaje de funciones, por ello es necesario establecer sus caracterı́sticas. Como veremos
enseguida.
O sea, es aquella función que tiene como imagen el mismo valor que el argumento dado por la
variable independiente.
• Dom( f ) = R.
• Ran( f ) = {c}.
• Gráf( f ). Recta horizontal en el
plano, como podemos apreciar
en la Figura 2.
En otras palabras, es aquella función que siempre toma la misma imagen para cualquier valor
de la variable independiente x. Por ejemplo, la función f definida por f (x) = 5 representa una
función constante.
En otros términos, es aquella función cuya expresión algebraica tiene como gráfica una lı́nea
recta que depende de su pendiente. Por ejemplo, la función f definida por f (x) = 2x − 4 representa
una función lineal.
Dicho de otra manera, es aquella función que contiene una expresión algebraica dentro de los
sı́mbolos de valor absoluto. Por ejemplo, la función f definida por f (x) = |2x + 8| representa una
función valor absoluto. Ası́, las funciones que contienen valor absoluto se pueden desarrollar a
partir de este concepto y de intervalos.
Ejemplo 1.
Sea f una función que contiene valor absoluto definida por:
f (x) = |x − 2| + 2.
Determinar el dominio, rango y la gráfica de f .
Solución. Es claro que f (x) contiene valor absoluto |x − 2| y, por ello hacemos uso
primero de la definición de valor absoluto como sigue:
x − 2, si x − 2 ≥ 0, x − 2, si x ≥ 2,
|x − 2| = ó |x − 2| =
−(x − 2), si x − 2 < 0. −(x − 2), si x < 2.
Luego, reemplazando esto en f (x) y sumando el número 2 se tiene:
x, si x ≥ 2,
f (x) =
−x + 4, si x < 2.
Recién ahora estamos listos para hallar dominio, rango y gráfica de f (x).
1 Dominio de f . Esto como podrá apreciarse a f (x) está dado por Dom( f ) = R.
Ejemplo 2.
Sea f una función que contiene valor absoluto definida por:
f (x) = |x − 1| + |x|.
Determinar el dominio, rango y la gráfica de f .
Solución. En primer lugar, se debe eliminar valores absolutos. Esto se consigue por
definición como sigue:
x − 1, si x ≥ 1, x, si x ≥ 0,
|x − 1| = y |x| =
−(x − 1), si x < 1. −x, si x < 0.
16 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Caso 2. Si 0 ≤ x < 1. En este caso los valores absolutos están dados por:
|x − 1| = −x + 1 y |x| = x.
Reemplazando en f (x) = |x − 1| + |x| tenemos la segunda función, esto es:
f2 (x) = 1.
De esta forma f se convierte en una función definida por tres funciones. Recién hallamos dominio,
rango y gráfica de f , como veremos enseguida:
1 Dominio de f . Claramente x toma cualquier valor real y por ende:
Dom( f ) = R.
En otras palabras, es aquella función que contiene una expresión algebraica dentro del sı́mbolo
raı́z cuadrada. Por ejemplo, la función f definida por:
p
f (x) = 6 − x − x2 ,
representa una función raı́z cuadrada. La expresión del radical nunca puede ser negativo porque
no serı́a una función raı́z cuadrada. Esto es debido a que un número negativo da por resultado un
número imaginario.
Por otro lado, cabe señalar que al estar asumiendo que f es una función raı́z cuadrada, no
implica que las funciones definidas con raı́z cuadrada tengan el mismo dominio, rango y gráfica.
Como veremos en el siguiente ejemplo.
Ejemplo 3.
Sea f una función que contiene raı́z cuadrada definida por:
√
f (x) = x − 2 + 3.
Determinar la gráfica, dominio y rango de f .
Observando la figura anterior se ve claramente que el dominio está dado por Dom( f ) = [2, +∞[ y
el rango por Ran( f ) = [3, +∞[, lo cual termina la solución deseada.
18 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
• Gráf( f ). Es una parábola con vértice V (h, k) y simétrica respecto a una recta vertical,
llamada eje de simetrı́a.
4 = b2 − 4ac,
y con la ayuda de esto se halla las coordenadas del punto (h, k) como sigue:
b b 4
h=− y k = f (− )=− .
2a 2a 4a
Ası́ se consigue el vértice de la parábola y = f (x). Dentro de esto, si a > 0 la gráfica es abre hacia
arriba y si a < 0 se abre hacia abajo.
Ejemplo 4.
Sea f una función cuadrática definida por:
f (x) = 3x2 − 2x − 5.
Determinar el dominio, rango y gráfica de f .
2 Rango de f . Para esto primero debemos encontrar el valor de k. Esto se consigue con la
fórmula dada lı́neas arriba, esto es:
4
k = − , donde: 4 = b2 − 4ac.
4a
Reemplazando a, b y c por sus valores se obtiene k = − 16
3 . De esto, y del hecho que a > 0
se desprende el rango Ran( f ) = − 16
3 , +∞ .
3 Gráfica de f . Para esto mediante
completación de cuadrados se tiene:
16 1 2
y+ = 3 x− .
3 3
Esto representa la ecuación de una
parábola con vértice en 13 , − 16
3 .
Figura 11: Gráfica del Ejemplo 4.
Claramente la parábola se abre hacia arriba pues a > 0, lo cual termina la solución deseada.
Ejemplo 5.
Sea f una función definida por:
f (x) = −3x2 + 5x − 4.
Determinar su valor máximo o mı́nimo.
• Dom( f ) = R.
• El rango y la gráfica varı́a dependiendo del tipo que sea.
P(x)
f (x) = ,
Q(x)
Las funciones racionales tienen diversas aplicaciones en el campo del análisis numérico para
interpolar o aproximar los resultados de funciones más complejas. A continuación revisemos lo
hecho con algunos ejemplos bastante simples.
Ejemplo 6.
Sea f una función racional definida por:
4x2 − 9
f (x) = .
2x + 3
Determinar el dominio, rango y la gráfica de f .
Paso por paso el camino a seguir para hallar la solución es como sigue:
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 21
y+3
x= .
2
Como Dom( f ) = R − {− 32 } se tiene por definición:
3 3
x∈ − ∞, − ∪ − , +∞ .
2 2
Pero esto, en términos de x despejado, es lo mismo decir:
y+3 3 3
∈ − ∞, − ∪ − , +∞ ,
2 2 2
lo cual por definición de intervalo significa:
y+3 3 3 y+3
<− ∨ − < .
2 2 2 2
Resolviendo esto se tiene y < −6 ∨ y > −6; y ası́ Ran( f ) =] − ∞, −6[ ∪ ] − 6, +∞[.
3 Gráfica de f . Esto es un fácil ejercicio para el lector interesado, pues f es lineal, lo cual
concluye la solución deseada.
Ejemplo 7.
Sea f una función racional definida por:
x4 − 3x3 − 11x2 + 23x + 6
f (x) = .
x2 + x − 6
Determinar el dominio, rango y la gráfica de f .
(x ( ((−
+ 3)(x ((2)(x2 − 4x − 1)
f (x) = ( = x2 − 4x − 1,
((x ( ((−
+ 3)(x ((
2)
f (x) = x2 − 4x − 1.
1 Dominio de f . Para esto vemos que el denominador se hace cero para x = 2 y x = −3. Por
lo tanto, por definición se obtiene:
(x − 2)2 = y + 5,
3 Gráfica de f . Esto es un fácil ejercicio para el lector, pues (x − 2)2 = y + 5 representa una
parábola.
V (2, −5) ∈
/ Graf( f ).
Si x 6= −3 entonces:
V (−3, 20) ∈
/ Graf( f ).
Aparentemente habrı́a que quitar del rango el valor y = 20, pero en la gráfica para x = 7 se debe
considerar dicho valor y = 20.
• Dom( f ) = R.
• Ran( f ) = Z.
• La gráfica de f está constituida por una serie de segmentos unitarios abiertos en su
extremo derecho. Como veremos más adelante.
Dentro de esta función, recuerda la definición de la parte entera que damos a continuación para
algún n ∈ Z, esto es:
Como una aplicación de lo indicado, hallaremos la gráfica de la función mayor entero. Para
esto es bueno especificar la función f para algunos intervalos de longitud adecuada a cada lado
del origen, esto es:
n, si n ≤ x < n + 1,
n + 1, si n + 1 ≤ x < n + 2,
n + 2, si n + 2 ≤ x < n + 3,
f (x) = [|x|] =
.
.
.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 23
Recién ahora estamos en condiciones de gráficar la función mayor entero f como daremos en la
siguiente figura.
Es importante resaltar que las funciones con mayor entero no necesariamente tienen el mismo
dominio, rango y gráfica presentado lı́neas arriba. Ahora veamos algunos ejemplos.
Ejemplo 8.
Sea f una función definida por:
√
f (x) = [| x|].
Determinar el dominio, rango y la gráfica de f .
1 Dominio de f . Para esto la pregunta es cuándo f (x) existe. La respuesta es: si x ≥ 0, lo cual
significa:
Dom( f ) = [0, +∞[.
2 Rango de f . Claramente por definición de máximo entero está dado por los números enteros
no negativos, esto es:
Ran( f ) = {0, 1, 2, 3, · · ·}
√ √
• Si [| x |] = 1, entonces por definición 1 ≤ x < 2 o 1 ≤ x < 4.
√ √
• Si [| x |] = 2, entonces por definición 2 ≤ x < 3 o 4 ≤ x < 9.
Solución. Esta solución, con los elementos vistos hasta ahora, debe resultar una copia
para el lector. Sin embargo, la llevaremos acabo para entender y manipular mejor3 .
Dom( f ) = R.
En conclusión, las funciones de parte entera son aquellas funciones f : R → Z que toman un
número real y devuelven un número entero mayor o menor a ese número.
Ejemplo 10.
Sea f una función definida por:
x−1
f (x) = sig .
x+2
Encontrar el dominio, rango y la gráfica de f .
Ejemplo 11.
Sea f una función definida por:
f (x) = Sig(x2 − 4).
Determinar la gráfica de f .
Observando la figura se ve que el dominio está dado por Dom( f ) = R y Ran( f ) = {−1, 0, 1}, lo
cual concluye la solución deseada.
28 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Actividades de aprendizaje No 2 2
1 Encontrar el dominio y rango de cada una de las siguientes funciones f definidas por:
√ √
q p
1. f (x) = 1 − 4 − x2 . Rpta. Dom( f ) = [−2 − 3] ∪ [ 3, 2].
r
2−x
2. f (x) = 4 . Rpta. Dom( f ) =] − 1, 2].
x+1
p
3. f (x) = x2 − 1. Rpta. Dom( f ) = R−] − 1, 1[.
p
4. f (x) = 2 − x − x2 . Rpta. Dom f (x) = [−2, 1].
5. f (x) = |x − 1| + |x − 2|. Rpta. Dom( f ) = R.
6. f (x) = [|1 − 2x|]. Rpta. Dom( f ) = R.
p
7. f (x) = x − [|x|]. Rpta. Dom( f ) = R.
8. f (x) = Sig(|x − 2| − 3). Rpta. Dom( f ) = R.
2 Determinar el rango y gráfica de cada una de las siguientes funciones f definidas por:
2
x − 9, si x < 4,
1. f (x) =
5x − 2, si x ≥ 4.
Rpta. Ran( f ) = [−9, +∞[.
1
2. f (x) = .
|x − 1| − |x − 2|
Rpta. Ran( f ) =] − ∞, −1] ∪ [1, +∞[.
4 (Función lineal). En la fabricación de una componente para una máquina, el costo inicial de
un troquel es 850 soles y todos los otros costos adicionales son 3 soles por unidad producida.
1. Exprese el costo total como una función de x unidades producidas.
Rpta. C(x) = 3x + 850.
2. ¿Cuántas unidades son producidas, si el costo total es 1600 soles?
Rpta. x = 250.
7 (Función cuadrática) Construir una caja de base cuadrada y sin tapa que tenga volumen de
4 m3 . Expresar la cantidad de material necesario para su construcción en función de la arista
x de la base.
Rpta. f (x) = x2 + 16
x , con x > 0.
9 Un fabricante puede producir lapiceros a un costo de 10 soles cada una y estima que si son
vendidas a x soles cada una, los usuarios comprarán aproximadamente (80 − x) lapiceros
cada mes. Exprese la utilidad mensual U del fabricante en función del precio.
Rpta. U(x) = 90x − x2 − 800.
30 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Esta sección tiene por finalidad presentar igualdad, operaciones y composición de funciones
de variable real. El efecto práctico es que al igual que los números reales, las funciones se pueden
sumar, restar, multiplicar, dividir, y ası́ tener otras nuevas funciones.
i) Dom( f ) = Dom(g).
En otras palabras, dos funciones son iguales si tienen el mismo dominio y la misma regla de
correspondencia.
A fin de ver más de cerca la igualdad de funciones, veamos los siguientes ejemplos bastante
simples.
Ejemplo 1.
Sean f y g dos funciones definidas por:
f (x) = x5 + 1 y g(x) = x5 + 1.
Determinar si f y g son iguales.
1 Recuerde, toda función es una relación, pero no toda relación es una función.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 31
f f (x) f
(x) = , ∀x ∈ Dom y g(x) 6= 0.
g g(x) g
Cabe señalar que para obtener la función suma f + g (igualmente la diferencia, producto y
el cociente), sumamos, punto a punto, los valores de sus ordenadas. Dicho con otras palabras, la
imagen de f + g es la suma de las imágenes de f y g.
f
Dom( f ± g) = Dom( f g) = Dom = Dom( f ) ∩ Dom(g).
g
Estas operaciones con dos funciones y sus respectivos dominios, también se extienden a tres o
más funciones. A continuación veamos algunos ejemplos.
Ejemplo 3.
Sean f y g dos funciones escritas de la siguiente forma:
f = {(−3, 2), (0, 0), (2, 4), (3, −1), (4, 3)} y g = {(2, 0), (3, 4), (4, 7), (6, 2)}.
Hallar la función suma f + g, diferencia f − g, producto f g y cociente gf .
Solución. En primer lugar, observemos que los dominios de f y g están dados por:
Dom( f ) = {−3, 0, 2, 3, 4} y Dom(g) = {2, 3, 4, 6}.
Observando estos conjuntos se ve claramente que la intersección es diferente de vacı́o, esto es:
Dom( f ) ∩ Dom(g) = {2, 3, 4} 6= 0.
/
Haciendo uso la definición de función suma, diferencia, producto y cociente se tiene:
1 f + g = {(2, 4 + 0), (3, −1 + 4), (4, 3 + 7)} = {(2, 4), (3, 3), (4, 10)}.
32 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
2 f − g = {(2, 4 − 0), (3, −1 − 4), (4, 3 − 7)} = {(2, 4), (3, −5), (4, −4)}.
3 f g = {(2, 4 × 0), (3, −1 × 4), (4, 3 × 7)} = {(2, 0), (3, −4), (4, 21)}.
n o n o
f
2, 40 , 3, − 41 , 4, 37 = 3, − 14 , 4, 37 .
4 g =
f 4
Obviamente acá 2 6∈ Dom g pues g(2) = 0 no existe, lo cual termina la solución buscada.
Ejemplo 4.
Sean f y g dos funciones definidas por:
√ √
f (x) = 1 − x y g(x) = x + 2.
Encontrar las funciones suma, diferencia, producto y cociente.
Haciendo la intersección de estos dos intervalos vemos que es diferente de vacı́o; esto significa:
lo cual implica que recién podemos hallar la suma, diferencia, producto y cociente de funciones f
y g como sigue:
√ √
1 ( f + g)(x) = f (x) + g(x) = 1 − x + x + 2.
√ √
2 ( f − g)(x) = f (x) − g(x) = 1 − x − x + 2.
√ √
3 ( f g)(x) = f (x)g(x) = 1 − x x + 2.
√
f f (x) 1−x
4 (x) = =√ .
g g(x) x+2
Por la definición de función suma, diferencia y producto se tiene:
Ejemplo 5.
Sean f y g dos funciones definidas por:
x−1 x+1
f (x) = y g(x) = .
x−2 x+2
Encontrar la función suma, diferencia, producto y cociente.
Solución. Notemos que la función f se puede escribir como la suma de tres funciones
f = f1 + f2 + f3 . Entonces por definición se tiene:
Dom( f ) = Dom( f1 ) ∩ Dom( f2 ) ∩ Dom( f3 ).
De ahı́ la necesidad de encontrar el dominio de f1 , f2 y f3 como sigue:
34 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
√
1 Si f1 (x) = 5x − x2 , entonces f1 (x) existe, si 5x − x2 ≥ 0, o lo que es lo mismo x(5 − x) ≥ 0.
Resolviendo esto se tiene:
Dom( f1 ) = [0, 5].
x2 − 7
2 Si f2 (x) = , entonces f2 (x) existe, si y sólo si, x 6= 3 y, por tanto, se sigue:
x−3
Dom( f2 ) = R − {3}.
x+4
3 Si f3 (x) = √ 2 , entonces f3 (x) existe, si y sólo si:
x −1
y de ahı́ resulta:
Dom( f3 ) =] − ∞, −1[ ∪ ]1, +∞[.
De estos dominios sacamos en claro que la intersección de Dom( f1 ), Dom( f2 ) y de Dom( f3 ) está
dada por:
Dom( f ) =]1, 5] − {3}.
Como detalle interesante debemos recalcar que la intersección de intervalos se halla en la recta
real, y ası́ termina la solución buscada.
Ejemplo 7.
Sean f y g dos funciones definidas por:
3x + 2, si x ≥ 3, 4x − 1, si x ≤ 7,
f (x) = y g(x) =
x2 + 1, si x < 2. x3 , si x > 9.
Solución. Primero hallamos la función suma f + g. Para esto notemos que el dominio
de f y g está dado por:
Poniendo estos dominios en la recta real se obtiene fácilmente la interseción, esto es:
Acto seguido, definamos la suma en cada uno de los intervalos de referencia como sigue:
Ahora es el turno de conocer composición de funciones. Desde el punto de vista práctico, esto
es otra operación importante de funciones. En lo que sigue y cuando sea necesario, las funciones
en estudio serán de la forma:
g f
A −→ B −→ C,
donde A, B y C son subconjuntos de la recta real R.
La definición precedente puede ser escrita en foma más elegante diciendo que dos funciones
pueden ser compuestas cuando la imagen de la primera función está en el dominio de la segunda
función. Por ello, el dominio de la función f ◦ g está formado por los elementos x del dominio de
g para los cuales g(x) está en el dominio de f .
Ejemplo 8.
Sean f y g dos funciones definidas por:
f (x) = 8x − 6 y g(x) = x2 + 6x.
Determinar la función f ◦ g, g ◦ f y sus respectivos dominios.
Solución. Observemos primero que f es una función lineal y, por lo tanto, se tiene:
Dom( f ) = R y Ran( f ) = R.
Asimismo, g es una función cuadrática y, por ello, por definición se tiene:
Dom(g) = R y Ran(g) = [−9, +∞[.
Ahora que conocemos el dominio y rango de f y g, procederemos a encontrar sucesivamente la
función compuesta.
( f ◦ g)(x) 6= (g ◦ f )(x).
Ejemplo 9.
Sean f y g dos funciones definidas por:
p √
f (x) = x2 − 4 y g(x) = x − 2.
Determinar la función f ◦ g y su dominio.
Ejemplo 10.
Sean f y g dos funciones definidas por:
f (x) = x2 + 2 y g(x) = x + a.
Determinar el valor de a de modo que ( f ◦ g)(3) = (g ◦ f )(a − 1).
Ejemplo 11.
Observación 3. Si consideramos las siguientes dos funciones f y g definidas con dos reglas
de correspondencia; por ejemplo:
f1 (x), si x ∈ Dom( f1 ), g1 (x), si x ∈ Dom(g1 ),
f (x) = g(x) =
f2 (x), si x ∈ Dom( f2 ). g2 (x), si x ∈ Dom(g2 ).
Para encontrar la función f ◦ g debemos seguir los siguientes pasos. En primer lugar, debemos
hallar el dominio f ◦ g como sigue:
El segundo paso es hallar la función f ◦ g definida como una función que tiene varias reglas de
correspondencia:
( f1 ◦ g1 )(x), si x ∈ Dom( f1 ◦ g1 ),
( f1 ◦ g2 )(x), si x ∈ Dom( f1 ◦ g2 ),
( f ◦ g)(x) =
( f2 ◦ g1 )(x), si x ∈ Dom( f2 ◦ g1 ),
( f2 ◦ g2 )(x), si x ∈ Dom( f2 ◦ g2 ).
Esta forma de encontrar la función compuesta f ◦ g, se extiende a funciones de tres o mas reglas
de correspondencia. Es más, debemos señalar que la composición tiene sentido si la imagen de g
está contenida en el dominio de f . Veamos a continuación la observación precedente con algunos
ejemplos bastante simples.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 39
Ejemplo 12.
Sean f y g dos funciones definidas por:
x2 + 2, si x < 2,
x + 4, si x ≤ 3,
f (x) = y g(x) =
x + 1, si x > 3. 3 − x, si x ≥ 2.
Encontrar la función f ◦ g.
g1 (x) = x2 + 2, si x ∈] − ∞, 2[,
f1 (x) = x + 4, si x ∈] − ∞, 3],
f (x) = y g(x) =
f2 (x) = x + 1, si x ∈]3, +∞[. g2 (x) = 3 − x, si x ∈ [2, +∞[.
Ahora repitamos todos los pasos de la obsevación anterior. En otras palabras, el primer paso será
encontrar los dominios como sigue:
El segundo paso es encontrar la función f ◦ g. Esto es relativamente fácil, pues tenemos una receta
de cómo hacerlo, esto es:
Poniendo todo junto las funciones precedentes, resulta que la función f ◦ g tiene tres reglas de
correspondencia dada por:
2
x + 6, si x ∈ [−1, 1],
( f ◦ g)(x) = 7 − x, si x ∈ [2, +∞[,
2
x + 3, si x ∈] − ∞, −1[ ∪ ]1, 2[.
Ahora repitamos los pasos de la Obsevación 3. El primer paso es hallar los dominios como sigue:
Actividades de aprendizaje No 3 2
La finalidad de esta sección es conocer funciones pares, impares y periódicas que serán de
importancia fundamental en los capı́tulos siguientes.
Note que la definición de función par nos dice que si x ∈ Dom( f ), entonces necesariamente
−x ∈ Dom( f ) (de lo contrario no se podrı́a establecer igualdad indicada). Es más, la gráfica de
dichas funciones son simétricas respecto al eje vertical y. Veamos algunos ejemplos.
Ejemplo 1.
Sea f una función definida por:
f (x) = 3x2 − 5x4 .
Determinar que f es una función par.
Solución. Notemos primero que f es una función polinomial y, por lo tanto, por defini-
ción resulta:
Dom( f ) = R.
Veamos ahora que f es una función par. Para esto notemos primero que si x ∈ R, entonces es
relativamente fácil ver que −x ∈ R. Es más, se tiene que:
f (−x) = 3(−x)2 − 5(−x)4 = 3x2 − 5x4 = f (x).
De donde resulta que f (x) = f (−x) para todo x ∈ R, lo cual muestra que f es una función par y
ası́ termina la solución deseada.
Ejemplo 2.
Sea f una función definida por:
f (x) = |5x3 + x|, con x ∈] − 7, 7[.
Determinar que f es una función par.
Observemos que la definición de función impar presupone que si el valor x ∈ Dom( f ), enton-
ces necesariamente −x ∈ Dom( f ) (de lo contrario no se podrı́a dar la igualdad). Es más, la gráfica
de dichas funciones son simétricas respecto al origen. Veamos algunos ejemplos.
Ejemplo 3.
Sea f una función definida por:
f (x) = 5x3 − x5 .
Verificar que f es una función impar.
Notemos que la definición de función periódica presupone que si x ∈ Dom( f ) entonces nece-
sariamente x + p ∈ Dom( f ) (de lo contrario no se podrı́a establecer una igualdad).
Ejemplo 5.
Sea f una función definida por:
f (x) = [|5x|] − 5[|x|].
Probar que f es una función periódica.
Las funciones trigonométricas (que veremos más adelante) tales como son la función seno o
coseno son periódicas, pues su perı́odo es 360 grados. En el caso de la tangente, su perı́odo es
menor, siendo 180 grados.
46 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Actividades de aprendizaje No 4 2
1 Para cada una de las siguientes funciones, determinar si es par, impar o ninguna de ellas.
6 Sea f : [−a, a] → R una función. Probar que f se puede escribir como la suma de dos
funciones uno de los cuales es par y el otro impar.
Esta sección tiene por propósito presentar aquellas funciones que decrecen o crecen. Ellos son
una herramienta imprescindible en las aplicaciones que veremos en los capı́tulos siguientes.
En otras palabras, una función es creciente cuando a medida que crece el valor de la variable
independiente crece el valor de la variable dependiente. En consecuencia, la gráfica es creciente si
al aumentar la variable independiente aumenta la otra variable.
Ejemplo 2.
Sea f una función definida por:
f (x) = x2 ,
entonces esto establece una función creciente en [0, +∞[. En otras palabras, una función
puede ser creciente en un intervalos.
Ejemplo 3.
Sea f una función definida por:
f (x) = −2x + 2,
entonces esto establece una función decreciente en la recta real R. En otros términos, toda
recta con pendiente negativa es decreciente.
Ejemplo 4.
Sea f una función definida por:
f (x) = |x2 − 4|,
entonces f es creciente en los intervalos [−2, 0] y [2, +∞[; mientras que la función f es
decreciente en los intervalos ] − ∞, −2] y [0, 2], como se puede verificar fácilmente.
Actividades de aprendizaje No 5 2
x
f (x) = .
1+x
Esta sección tiene por meta presentar funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas. Como
veremos más adelante, estos conceptos son necesarios para la existencia de la función inversa.
Ejemplo 1.
Sea f una función lineal definida por:
f (x) = ax + b.
Verificar que f es inyectiva.
Solución. Notemos que Dom( f ) = R por ser f lineal. Verificaremos ahora que f es
inyectiva. Para esto sean x1 , x2 ∈ Dom( f ) tales que f (x1 ) = f (x2 ), entonces reemplazando se tiene
ax1 + b = ax2 + b y haciendo uso la ley cancelativa se consigue x1 = x2 . Ası́, f es inyectiva. En
general, toda función lineal es inyectiva.
Ejemplo 2.
Sea f una función definida por:
f (x) = 5x2 + 3, con x ∈ ] − ∞, 0].
Determinar si f es una función inyectiva.
Solución. Puesto que x ∈ ] − ∞, 0], se tiene Dom( f ) =] − ∞, 0]. Veamos ahora que f es
inyectiva. Para esto sean x1 , x2 ∈ Dom( f ) tales que f (x1 ) = f (x2 ), entonces reemplazando se tiene
5x12 + 3 = 5x22 + 3 y usando la ley cancelativa se obtiene:
x12 = x22 .
La último igualdad significa que |x1 | = |x2 | y, como x1 , x2 ∈] − ∞, 0], se sigue que −x1 = −x2 o
x1 = x2 . Esto quiere decir que f es inyectiva.
Ejemplo 3.
Sea f una función definida por:
f (x) = 1 − x2 + 4x.
Determinar si f es o no inyectiva.
Cabe señalar que una función dada con dos o más reglas de correspondencia es inyectiva, si
cada una de las reglas es inyectiva y la intersección de rangos es vacı́o. Veamos un ejemplo.
Ejemplo 4.
Sea f una función dada con dos reglas de correspondencia:
√
x − 3, si x ≥ 3,
f (x) =
x2 + 2x − 3, si −1 ≤ x < 1.
Determinar si f es inyectiva.
√
Solución. Sean f1 (x) = x − 3 y f2 (x) = (x + 1)2 − 4 (completando cuadrados en f2 )
cuyos dominios son respectivamente:
Dom( f1 ) = [3, +∞[ y Dom( f2 ) = [−1, 1[.
La determinación de rango de f1 y f2 es un fácil ejercicio para el lector, esto es:
Ran( f1 ) = [0, +∞[ y Ran( f2 ) = [−4, 0[.
Veamos ahora si f es inyectiva. Para esto como dijimos lı́neas arriba:
• Debemos verificar si f1 y f2 son inyectivas. Empezamos para f1 , a saber:
f1 (x1 ) = f1 (x2 )
p p
x1 − 3 = x2 − 3
x1 − 3 = x2 − 3.
52 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
f2 (x1 ) = f2 (x2 )
(x1 + 1)2 − 4 = (x2 + 1)2 − 4
(x1 + 1)2 = (x2 + 1)2 .
Como f1 y f2 son inyectivas y la intersección de los rangos es vacı́o, se tiene que la función f es
inyectiva. lo cual termina la solución deseada.
En otras palabras, una función f de A en B es sobreyectiva, si y sólo si, cada elemento del
conjunto B es imagen de al menos de un elemento del conjunto A, bajo f . Veamos este concepto
con algunos ejemplos.
Ejemplo 5.
Sea f una función lineal definida por:
f (x) = ax + b.
Verificar que f es una función sobreyectiva.
Solución. Observemos primero que Dom( f ) = R y Ran( f ) = R por ser lineal. Veamos
ahora que f es sobreyectiva. Para esto sea y = ax + b con y ∈ Ran( f ). Entonces despejando la
variable x se obtiene
y−b
x= ,
a
lo que significa que existe x ∈ Dom( f ). Aplicando f a cada extremo de la igualdad precedente se
consigue:
y−b y−b
f (x) = f =a + b = y − b + b = y.
a a
Ası́ f (x) = y, lo que muestra que la función f es sobreyectiva. En general, toda función lineal es
sobreyectiva.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 53
Ejemplo 6.
Sea f : R → R una función definida por:
f (x) = x2 − 2.
Determinar si f es una función sobreyectiva.
Ejemplo 7.
Sea f : R → B una función sobreyectiva definida por:
f (x) = |x − 4| − x.
Encontrar el conjunto B.
Ejemplo 8.
Sea f : R → [0, +∞[ una función dada por f (x) = x2 . ¿Es f biyectiva?
Solución. Es fácil hallar el Ran( f ) = [0, +∞[, luego la función f es sobreyectiva. Pero f
no es inyectiva ya que f (−3) = f (3), pero vemos que 3 6= −3. Ası́ pues f no es biyectiva, lo cual
acaba la solución buscada.
54 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Ejemplo 9.
Sea f una función definida por f (x) = ax + b. ¿Es f una función biyectiva?
Prueba. Probemos la primera de inyectividad. Para esto sean x1 , x2 ∈ Dom(g) tal que
g(x1 ) = g(x2 ), entonces aplicando f ambos lados se tiene:
( f ◦ g)(x1 ) = ( f ◦ g)(x2 ),
y por inyectividad de la función f ◦ g, resulta x1 = x2 . Esto prueba la inyectividad de g. La prueba
de la segunda es un fácil ejercicio para el lector.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 55
Ejemplo 10.
Sea f una función definida por:
f (x) = |x2 − 4|.
¿Es f una función inyectiva en el intervalo [−2, 0]?
Solución. El lector puede verificar fácilmente que f es una función creciente en [−2, 0]
y, por lo tanto, aplicando el Teorema 3 se tiene que f es una función inyectiva en el intervalo
[−2, 0], lo cual termina la solución deseada.
56 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Actividades de aprendizaje No 6 2
2 Sea f : [1, 4] → [a, b] una función dada por f (x) = x2 − 2x + 3. Determine los valores de a y
b para que la función f sea biyectiva.
Rpta. a = 2 y b = 11.
9 − x2
f (x) = , ∀x ≥ 0.
4 − x2
Demuestre que f es una función inyectiva.
2 Recuerde, si quieres conocer las funciones biyectivas, resuelve las actividades propuestas.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 57
f (x) = 3 − 2x.
f (x) = 2x − 5.
f (x) = 2[|2x|].
f (x) = 2 − 4x − x2 .
El objetivo de esta sección es presentar la función inversa para establecer relaciones recı́procas
entre la función original y su inversa cuyo dominio será el rango de la función original y su rango
el dominio de la misma función.
lo cual no es una función, pues f −1 (2) no está definida de forma única; es decir, existen dos pares
ordenados (2, 1) y (2, 4) que tienen la primera coordenada igual y la segunda coordenada distinta.
Observación 2. Hay que distinguir entre la función inversa f −1 (x) y la inversa de una función
1
dada por . Ambas son diferentes.
f (x)
A continuación enunciamos algunas propiedades que hablan sobre la función f y su función
inversa f −1 .
1 ( f −1 ◦ f )(x) = x, ∀ x ∈ Dom( f ).
2 ( f ◦ f −1 )(y) = y, ∀ y ∈ Dom( f −1 ).
Como hemos indicado lı́neas arriba, hallar la función inversa definida por un conjunto de pares
ordenados es fácil. Pero ¿cómo se halla la función inversa dada por una ecuación? La respuesta
daremos a continuación.
Ejemplo 1.
Sea f una función definida por:
f (x) = 2x + 5.
Hallar la función inversa f −1 , si existe.
Solución. Notemos primero que f es una función inyectiva por ser lineal y, ası́, f −1
existe.
Ahora hallamos la función inversa f −1 . Para esto usamos el primer criterio para hallar la
función inversa, esto es:
f ( f −1 (x)) = x,
2 f −1 (x) + 5 = x.
x−5
f −1 (x) =,
2
−1
lo cual es la regla de correspondencia de f , ası́ acaba la solución deseada.
También la función inversa de una función se puede hallar mediante el siguiente criterio.
Ejemplo 2.
Sea f una función definida por:
p
f (x) = − x2 + 6x − 7, ∀ x ∈ ] − ∞, −7].
Hallar la función inversa f −1 , si existe.
Solución. Note que Dom( f ) =] − ∞, −7] y Ran( f ) =] − ∞, 0]. Haremos uso el segundo
criterio para hallar la función inversa, esto es:
2 Pasamos ahora a encontrar f −1 (x). Para esto de y = f (x) despejamos la variable x en térmi-
nos de la variable y, a saber:
p
y = − x2 + 6x − 7, o lo que es lo mismo, y2 = x2 + 6x − 7.
Ordenando, usando la fórmula general y simplificando se tiene:
p
x = −3 ± 16 + y2 .
Notemos ahora que por el doble signo que precede al radical existen dos valores para x y
por ende tenemos dos casos. Veamos:
p
Caso 1. Si x = −3 + 16 + y2 . En este caso tomando y = 0 se obtiene x = 1 ∈]
/ − ∞, −7]; es
decir, el signo positivo no puede ser considerado.
p
Caso 2. Si x = −3 − 16 + y2 . En este caso tomando y = 0 se tiene x = −7 ∈] − ∞, −7];
es decir, el signo negativo debemos considerar.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 61
Ejemplo 3.
Sea f una función definida por:
f (x) = x2 − 2x + 4.
Hallar la función f −1 , si existe.
Solución. Notemos que Dom( f ) = R y Ran( f ) = [3, +∞[ por ser función cuadrática y
completando cuadrado a f (x) se consigue:
f (x) = 3 + (x − 1)2 .
Ahora usaremos el segundo criterio para hallar la función inversa, esto es:
1 Veamos si f es inyectiva. Para esto sean x1 , x2 ∈ Dom( f ) tal que f (x1 ) = f (x2 ), entonces
simplificando se tiene:
x1 − 1 = x2 − 1 o x1 − 1 = −(x2 − 1)
Ejemplo 4.
Sea f una función definida por:
f (x) = 3x + 2a.
Encontrar los valores de a, si existe, de modo que f (a2 ) = f −1 (a + 2).
Solución. Observemos primero que la función f es inyectiva por ser lineal. Ası́, existe
la función f −1 dada por:
x − 2a
f −1 (x) = .
3
Pasamos a encontrar los valores de a. Para esto de f (a2 ) = f −1 (a + 2) se obtiene la ecuación
9a2 + 7a − 2 = 0, cuya solución es a = −1 o a = 29 , lo cual acaba la solución deseada.
62 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Ejemplo 5.
Sea f una función definida por dos reglas como sigue:
4x + 3, si x ≤ 0,
f (x) =
x2 + 3, si x > 0.
Hallar la función inversa f −1 , si existe.
x−3 √
f1−1 (x) = , ∀x ∈] − ∞, 3], f2−1 (x) = x − 3, ∀x ∈]3, +∞[.
4
x − 3 si x ≤ 3,
f −1 (x) = 4
√
x − 3 si x > 3.
Actividades de aprendizaje No 7 2
2 Sea f una función lineal tal que f (−1) = 4 y f (3) = −2. Hallar el valor de la función inversa
f −1 evaluado en 1, si existe.
Rpta. f −1 (1) = 1.
La presente sección tiene por meta presentar algunas definiciones y propiedades de funciones
trascendentes que son aquellas funciones algebraicas tales como la función exponencial, la función
logarı́tmica, las funciones trigonométricas, las funciones inversas trigonométricas y las funciones
hiperbólicas.
1 La función exponencial f definida por f (x) = ax es inyectiva. Esto es cierto ya que ax1 = ax2 ,
si y sólo si, x1 = x2 .
2 La función exponencial f definida por f (x) = ex , suele llamarse función exponencial natural,
donde e= 2,7182818284 · ··
Es importante mencionar que si la base a de la función exponencial es mayor a 1, la gráfica
será creciente, y si la base se encuentra entre 0 y 1 la gráfica será decreciente. Por ejemplo, si
consideremos las funciones f y g definidas por:
1
f (x) = 2x y g(x) = ( )x ,
2
entonces la primera función f es estrictamente creciente, mientras que la segunda función g es
estrictamente decreciente; además ambas son simétricas respecto al eje de las ordenadas y.
1 Recuerde, una función es una relación o regla de correspondencia.
66 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Observando la figura anterior vemos que si la base a de la función logarı́tmica es mayor que el
número 1, la gráfica será creciente, y si la base cumple 0 < a < 1 la gráfica será decreciente.2
1 La función logarı́tmica f dada por f (x) = loga x es inyectiva; es decir: loga x1 = loga x2 , si y
sólo si, x1 = x2 .
2 La función logarı́tmica f definida por f (x) = loge x = lnx suele llamarse función logaritmo
natural.
Ejemplo 1.
Sea f una función definida por:
2x
f (x) = .
1 + 2x
Hallar el dominio de la función inversa f −1 , si existe.
Ejemplo 2.
Sea f una función definida por:
x+3
f (x) = log .
3−x
Hallar el dominio de f .
Solución. Sabemos que el logaritmo existe solamente de número real positivo; es por
ello que f (x) existe, si y sólo si:
x+3
> 0.
3−x
Resolviendo se obtiene que −3 < x < 3. Esto significa que Dom( f ) =] − 3, 3[, lo cual termina la
solución deseada.
68 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
Ejemplo 3.
Sea f una función definida por:
p
f (x) = log2 x + x2 + 1 .
Demuestre que f es una función impar.
Las funciones trigonométricas asocian a cada número real el valor de la razón trigonométrica
del ángulo cuya medida en radianes es dicho número.
1 Las funciones trigonométricas son periódicas, pues seno, coseno, secante y cosecante tienen
perı́odo 2π, mientras de tangente y cotangente es π.
2 La funciones seno, tangente, cotangente, cosecante son impares y por ende su gráfica es
simétrica respecto al origen.
3 Las funciones coseno, secante son pares y por ende su gráfica es simétrica al eje y.
Como dijimos, las funciones trigonométricas son periódicas y por ende no son inyectivas. Sin
embargo, restringiendo el dominio de ellas adecuadamente se puede conseguir que lo sean. Ası́,
con dicha restricción la función trigonométrica admite inversa que damos en lo que sigue.
sen−1 x = arcsen x.
Es importante indicar que sen−1 x y (sen x)−1 son diferentes. Las otras funciones trigonométricas
inversas tienen una notación semejante.
70 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
A continuación daremos las funciones hiperbólicas. Estas funciones tienen como caracterı́stica
combinaciones de potencias de base e, tales como ex y e−x . Sus propiedades son similares a las
que tienen las funciones trigonométricas.
En otras palabras, las funciones hiperbólicas se basan en las funciones exponenciales dadas
antes, conectados mediante operaciones racionales y, por lo tanto, no son periódicas.
Ejemplo 6.
Sea f una función definida por:
x−2
f (x) = 2 + 4sen .
2+x
y−2
2 + 2 arcsen
x= 4
y−2 .
1 − arcsen
4
x−2
2 + 2 arcsen
f −1 (x) = 4
x−2 .
1 − arcsen
4
x−2
−1 ≤ ≤ 1.
4
x−2 x−2
1 − arcsen 6= 0 ó arcsen 6= 1.
4 4
x−2
Esto significa que 6= sen 1, o lo que es lo mismo decir, x 6= 4 sen 1 + 2. Por lo tanto, se tiene
4
−1
Dom f (x) = [−2, 6] − {4 sen 1 + 2}, lo cual termina la solución buscada.
Capı́tulo 2: Funciones f : R → R 73
Actividades de aprendizaje No 8 2
15 f (x)
f (x + 3) − f (x − 1) − .
2
Rpta. 0.
2x + 1
2 Sea f una función tal que f (x) = . Hallar la función inversa f −1 , si existe.
3 − 2x
Rpta. f −1 (x) = log2 3x−1
x+1 .
5 La gráfica de una cierta función exponencial contiene al punto ( 23 , 27). Hallar la regla de
correspondencia de dicha función.
Rpta. f (x) = 9x .
3 cos x − 5
f (x) = .
1 − 7 cos x
Encontrar el dominio de la función inversa de f .
Rpta. ] − ∞, −1] ∪ [ 31 , +∞[.
2 Recuerde, resolviendo las actividades propuestas alimentamos nuestro aprendizaje.
74 Profesor: Adeluz Apaza Valdivia
2x−1
f (x) = , con x ∈ R+ .
(x2 )(3x+1 )
π π
sen (x − ) − cos(x − )
f (x) = 2 2 .
1 + sen x
Determinar el dominio de f .
3π
Rpta. Dom( f ) = R − {x/ x = 2 + 2kπ, k ∈ Z}.