Unidad1 Tarea DanielG Grupo29

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 14

Anexo 1

Materia y Reactividad
Tablas para el desarrollo de los ejercicios.

Nombre y apellidos: Daniel Guerrero Número de estudiante seleccionado: 2


Nombre del tutor: Nahury Castellanos Programa académico: Regencia en farmacia

Ejercicio 1. Materia y medición

Tabla 1. Unidades de medición, análisis dimensional y notación científica


1. Pregunta (a) (3 puntos)

a. Según su opinión, ¿Qué provocó la destrucción del satélite espacial Mars Climate Orbiter y cómo este
accidente se pudo haber evitado? Argumente su respuesta en un párrafo.

Registre en este espacio su respuesta: Si no hubiesen trabajado con diferentes sistemas de medida se podía evitar la
destrucción del satélite, ya que la nave recibía unas unidades diferentes (sistema ingles), a las que tenían el laboratorio de la NASA
(sistema métrico). Se pudo haber evitado generando un sistema de calidad que hubiera asegurado que todos los implicados en el proyecto
hubieran estado trabajando en el mismo sistema.

2. Pregunta (b) (3 puntos)

b. De acuerdo con algunas de las unidades de medida vistas en la lectura, efectúe las conversiones
1
asignadas en la guía de actividades.

Masa: Volumen:
Longitud: Datos del ejercicio: Datos del ejercicio:
Datos del ejercicio: 0,352 kg a mg
350 km a pulg 9,24 m3 a gal
Solución numérica del ejercicio:
Solución numérica del ejercicio: Solución numérica del ejercicio:
350 km kg∗1.000.000 mg 1 m =264,17 gal
3
∗1000 0,352 =352,000
1 1.0 kg
∗100
1 km
350 km
1∈¿∗1∈ ¿
2.54 cm
¿¿
9 , 24 m
3
( 1m
3 )
264.17 gal
=244,093 gal

350 km 1000 m 100 cm


= .∈¿
1 1 km 2.53 cm
35,000,000
= =13,779,527.6∈¿
2 ,54

3. Pregunta (c) (3 puntos)

c. Las temperaturas a las que se ve expuesto un satélite en órbita están entre +120 ºC y -170 ºC.
Convertir la temperatura designada en la guía de actividades en la escala K, ºF y ºR.

2
Escala Kelvin (K): Escala Fahrenheit (℉ ): Escala Rankine (° R ):
Datos del ejercicio: Datos del ejercicio: Datos del ejercicio:
-121,3 ºC -121,3 ºC -121,3 ºC
Solución numérica del ejercicio:
Solución numérica del ejercicio: Solución numérica del ejercicio: 9
° R= ºC +491.67 =
K= ºC+ 273,15 9 9 5
ºF ¿= ( ºC ) +32 = ºF ¿= (−212 , 3 ºC ) +32
K=-121,3+273,15 = 151.85 5 5 9
° R= 121 , 3+491.67
= -186.34 ℉ 5

° R=−218.34 +491.67
° R=273.33
4. Pregunta (d) (6 puntos)

d. Para el funcionamiento de sus satélites meteorológicos, la NASA utiliza un combustible líquido que se
encuentra en un recipiente cilíndrico con radio r, altura h y volumen de π r 2 h , que contiene 22 lb de
combustible. Calcule la densidad del combustible en g/cm3, si el radio del cilindro es de 16,5 cm y
tiene una altura de 22,3 cm.

Procedimiento:

Solución numérica del ejercicio:


m 9979 , 2 g
V= π r 2 h p= = P = 0.52 g/ cm3
v 19073 ,2 cm3
R= 16,5 Escriba aquí la ecuación.
453 , 6 g
H=22,3 m= 22lb * = 9979,2 g
1 lb

3
V=19073,2 cm3

5. Referencia (Normas APA):

Registre en este espacio las referencias bibliográficas de consulta.

Chang, R. Goldsby, K. (2013). Química. (12a. ed.). (pp. 12-29, 38-74, 326-337, 369-390)
México, D.F: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=5202&pg=69

Ejercicio 2. Átomos, moléculas y iones


Para la realización de fórmulas estructurales, se sugiere emplear el siguiente recurso en línea:

Figura 2. Página eMolecules en línea.


Consultado el 23 de noviembre del 2020 y disponible en línea:
https://www.emolecules.com

Tabla 2. Estructura atómica, compuestos moleculares y iónicos


1. Pregunta (a) (6 puntos)
4
Ejemplo Elemento asignado
Elemento Molibdeno Hierro

Símbolo químico Mo Fe

Protones 42 26

Neutrones 54 30

Electrones 42 26

Núm. masa 96 56

57 58
Isótopos
92
42
98
Mo ; . 42 Mo Fe ; Fe
26 26

¿Metal, no metal o metaloide? Metal Metal

2. Pregunta (b) (4 puntos)


Es el cuarto elemento más
El molibdeno participa en abundante en la corteza
b. De acuerdo con la lectura, ¿dónde sistemas enzimáticos
terrestre, representando un
se encuentra el elemento y por qué relacionados con el 5%. Se encuentra en la
es tan importante? metabolismo del ácido úrico. naturaleza formando parte
de numerosos minerales
3. Pregunta (c) (3 puntos)
3.1. Fórmula molecular que contiene MoCl3 Fe2S3

5
el elemento.

3.2. Fórmula estructural del


compuesto.

El MoCl3 se utiliza El Fe2S3 Se utiliza como


principalmente como antianémico y de suplemento
3.3. Aplicación del compuesto en el alimentario.
catalizador de cloruro y
área industrial, ambiental o en
componente de resina
salud.
resistente al fuego.

4. Pregunta (d) (2 puntos)


d. Emplear la tabla periódica para
predecir las cargas de los iones del
Mo+2, Mo+3, Mo+4, Mo+5, Mo+6 Fe+2, Fe+3,
elemento.

5. Referencia (Normas APA):

Petrucci, R., Herring, F., Madura, J., Bissonnette, C. (2017). Química general principios y
aplicaciones modernas. (11a. ed.). Madrid: Pearson S.A. (pp.1-19, 34-42, 68-94, 111-
6
139, 376-399, 411-449). Recuperado de http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=5838&pg=410

Ejercicio 3. Propiedades periódicas de los elementos


Para consultar las propiedades periódicas, se recomienda el uso del siguiente recurso en línea:

Figura 2. Página Ptable en línea.


Consultado el 23 de noviembre del 2020 y disponible en línea: https://ptable.com/?lang=es#Propiedades

Tabla 3. Configuración electrónica y la tabla periódica

1. Pregunta (a) (4 puntos)


7
quí la respuesta:

mplo Elemento asignado

itio Hierro

Li Fe

3 26

. Fe ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑ ↑
↑↓ ↑ 1s 2s 2P 3S 3P 4S 3d

1s 2s
.
2 2 6 2 6 2 6
2
2s1 1S 2S 2P 3S 3 p 4 S 3d

2. Pregunta (b) (4 puntos)


mplo Elemento asignado

itio Hierro

Li Fe

8
IA VIIIB
Alcalinos Metales de transición

II IV

orbital 2s
indica el
el periodo 4s2 3d6: El orbital 4s más alto, indica el número del
nivel periodo (4). Dicho nivel contiene 2 electrón, por tanto, se
1 electrón, suma del máximo nivel de energía hacia adelante que es
el 3d6, es del grupo es 8.
pertenece
1.

gráficas de consulta.

orgánica y biológica. Estructuras de la vida. (4ta. ed.). Ciudad


Recuperado de http://www.ebooks7-
=3418&pg=194

Tabla 4. Tendencias periódicas de los elementos químicos


1. Pregunta (c) (7 puntos)
9
Ejemplo Elemento asignado
Elemento Litio Hierro

Símbolo químico Li Fe

Radio atómico en (Å) 167 pm (radio de Bohr) 155.8 pm (radio de Bohr)

Afinidad electrónica (KJ/mol) .


15,7 kJ/mol.
1133.559,6 kJ/mol.
Primera y segunda energía de
1. 520,2 kJ/mol. 2. 762,5 kJ/mol, 1561,9 kJ/mol
ionización (KJ/mol) 7298,1 kJ/mol

Electronegatividad 0,98 1,83 (escala de Pauling)

El hierro tiene más energía de


Energía de ionización ionización que el litio. Por estar
520,2 kj/mol
ubicado más hacia la derecha de
la tabla periódica

2. Referencia (Normas APA):

Registre en este espacio las referencias bibliográficas de consulta.

10
Brown, T., Lemay, E., Murphy, C., Bursten, B., Woodward, P. (2014). Química, la ciencia
central. Ciudad de México: Pearson S.A. (pp. 4-35, 38-68, 239-277, 288-309). Recuperado
de http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=971&pg=51

Ejercicio 4. Reactividad.

Tabla 5. Enlace químico y electronegatividad


1. Pregunta (a) (3 puntos)
Ejemplo Compuesto asignado
Compuesto químico Cu(OH)2 CO

C O
Fórmula estructural

Diferencia de Cu-O: 3,44–1,90=1,54


CO: 3,5 -2,5 = 1
electronegatividad O-H: 3,44–2,20=1,24

. Cu-O: Covalente polar


Tipo de enlace CO : Covalente polar
O-H: Covalente polar

2. Pregunta (b) (4 puntos)

11
Ejemplo Compuesto asignado

Reacción Cu(OH)2 + H2SO4 → Cu(SO4) + H2O C3H6 + O2 CO + H2O

Reacción balanceada Cu(OH)2 + H2SO4 → Cu(SO4) + 2H2O C3H6 + 3O2 → 3CO + 3H2O

Tipo de reacción Doble desplazamiento Doble desplazamiento

Cu(OH)2 (s): Hidróxido cúprico Ciclopropano - C3H6


Reactivos
H2SO4 : Ácido sulfúrico
(ac) Dioxígeno - O2

Cu(SO4) (ac) : Sulfato cúprico


Productos Monóxido De Carbono - CO
H2O (l) : Agua Agua - H2O

3. Referencia (Normas APA):

Registre en este espacio las referencias bibliográficas de consulta.


Brown, T., Lemay, E., Murphy, C., Bursten, B., Woodward, P. (2014). Química, la ciencia
central. Ciudad de México: Pearson S.A. (pp. 78-103, 556-589, 610-640, 650-685). Recuperado
de http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=971&pg=125

12
Tabla 6. Ecuaciones químicas y balanceo
1. Pregunta (c) (8 puntos)
2. Reacción

Escriba en este espacio la reacción química que le corresponde balancear por el método de Oxidación-
reducción:
HNO3 + H2S → NO + S + H2O

3. Método de balanceo

a. Ecuación química y números de oxidación:


+1 −2 +1 +2 −2 0 +1 −2
H N O 3+ H 2 S → N O + S + H 2O
b. Elementos que sufren un cambio en su número de oxidación:
N +3e → N
+5 +2
Reducción s−2 -2e → s0 = Oxidación

c. Semireacciones: agente oxidante y reductor:


Nitrogeno(N): Agente oxidante, sustancia que causa la oxidación.
Azufre(S): Agente reductor, sustancia que provoca la reducción.

d. Ajuste de coeficientes y número de electrones en ambas semireacciones:


13
2 N +5+6e → 2 N +2
3 S−2 -6e → S0
e. Reacción balanceda:
2HNO3 + 3H2S → 3S + 2NO + 4H2O

Conclusiones

El último ejercicio fue un poco complicado para realizarlo de todas maneras me guie por una página web donde había un ejercicio
relacionado el cual explicaban paso a paso. _

14

También podría gustarte