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    U3 A1 Organizadores Graficos

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    El documento habla sobre los organizadores gráficos de la comunicación oral, sus fundamentos y práctica estratégica. El alumno reflexiona sobre conceptos como la comunicación en el proceso educativo, el rol del docente como comunicador y la importancia de desarrollar habilidades comunicativas como la escucha activa.

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    U3 A1 ORGANIZADORES GRAFICOS

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    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO DIRECCIÓN Y GESTIÓN

    EDUCATIVA

    ORGANIZADORES GRÁFICOS DE LA COMUNICACIÓN ORAL;


    FUNDAMENTOS Y PRÁCTICA ESTRATÉGICA

    MÓDULO: LA COMUNICACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO

    ALUMNO: Oscar Antonio Lechuga Román

    SEGUNDO CUATRIMESTRE

    ASESOR: Dra. Elizabeth Gallegos

    CHIHUAHUA, CHIH., AGOSTO DE 2023


    ORGANIZADORES GRÁFICOS DE LA COMUNICACIÓN ORAL;
    FUNDAMENTOS Y PRÁCTICA ESTRATÉGICA
    Durante a lectura conocí algunos elementos que son fundamentales para la

    comunicación, haciendo énfasis en que con ellos se puede dar al misma de una manera

    más efectiva y con mayor alcance, el capítulo 1 me pareció n tanto más teórico y quizá

    con mayor alcance en la escuela durante asignaturas como Español, sin embargo, en el

    capítulo 2 y 3 considero que se tomaron otras temáticas más interesantes que relacioné´

    con mi vida personal y laboral y que muy seguramente impactarán en lo sucesivo

    positivamente.

    Primeramente, llamó mi atención saber que tenemos el rol de comunicadores por

    el simple hecho de ser docentes, al trasmitir lo establecido para la sociedad, desde

    nuestra forma de vestir, de hacer gestos y pospuesto hablar, en ese sentido la sociedad

    ya espera un comportamiento de nosotros, y en la mayoría de los casos se corresponde a

    dicha expectativa, pues es sabido que somos modelo a seguir, sobre todo con los

    alumnos, por ello creo que también desde esta perspectiva tomaré algunos puntos que

    pudieran proyectar una mejor imagen de mí, y no lo hago por dar gusto a los demás, sino

    porque es algo con lo que me siento satisfecho y que siento me dará mayor seguridad.

    Consecuentemente, los maestros sí usan la comunicación para cumplir bien con el

    rol, de manera verbal y con los elementos que evocan de ésta a diferencia de otros

    participantes de la sociedad como sacerdotes, etc. Por ello la importancia de adquirir

    algunas otras herramientas y habilidades que contribuyan a mejorar nuestro léxico y

    comunicación oral y corporal.

    También me siento identificado con la función lingüística de la comunicación, pues

    a decir verdad, la empleo para organizar las ideas y elegir el novel de los receptores para

    llegar a ofrecer el mensaje de la mejor manera, que en mi caso estos receptores son mis

    alumnos, sin darme cuenta previamente ya estaba haciendo uso de esta función a mis

    pupilos con la finalidad de que impacte de mejor manera el mensaje, y por añadidura el

    aprendizaje.
    Pero no todo es hablar constantemente para hacer uso de la comunicación, sino

    que también debemos aprender habilidades para ser buenos escuchas activos, ante esto

    también me hizo reflexión la lectura y me comprometo a desarrollar lo que nos dice en

    esos renglones, pues a veces con los alumnos no los escucho con total atención, incluso

    a mi hijo o familiares, es un buen momento para retomar estas oportunidades que a partir

    de conocer y saber que la escucha activa toma bastante relevancia puede traer grandes

    beneficios a mí y los que me rodean.

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