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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

UCAYALI-UANUCO
___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP-PUCALLPA
CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

GARCIA ASPAJO JOSE MARCELO


ESTUDIANTE: _______________________________________________________

001505729 307AMOD
ID: ___________ ________ BLOQUE: _________ _________________________

MECANICO AUTOMOTRIZ
CARRERA: _________________________________________________________

RIVERA PADILLA LEONARD EDILBERTO


INSTRUCTOR: ______________________________________________________

III 11/03/24 12/03/24


SEMESTRE: ____________________ DEL: _____________ AL: _____________
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
REPARAR LA SUSPENSIÓN MECANICA
13/02/24 20/02/24 II
REPARAR LA SUSPENSIÓN MECANICA 19/02/24 20/02/24 II

Diagnosticar la caja de dirección con asistencia 26/02/24 27/02/24 II


hidráulica

Cambiar aceite del sistema hidráulico 04/03/24 05/03/24 II

Diagnosticar el sistema de dirección con 11/03/24 12/03/24 II


asistencia eléctrica
Verificar señales de entrada y salida del
módulo EPS 18/03/24 19/03/24 II

Alinear el sistema de dirección 25/03/24 26/03/24 II

Geometría de dirección 01/04/24 02/o4/24 II

Diagnosticar el freno hidráulico tipo zapata y 08/04/24 09/04/24 II


tambor
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Diagnosticar la suspensión mecánica X Si
Desmontar / verificar / montar resortes de
02 X Si
láminas paralelas
Desmontar / verificar / montar resortes
03 X Si
helicoidales
Desmontar / verificar / montar barras de
04 X Si
torsión
Desmontar / verificar / montar barra
05 X Si
estabilizadora
Desmontar / verificar / montar
06 X Si
amortiguadores
07 Verificar y/o cambiar topes de suspensión X Si
Desmontar, reparar, armar y montar caja de
08 X Si
dirección asistida
09 Regular caja de dirección asistida X Si
Desmontar, reparar y montar bomba
10 X Si
hidráulica
11 Cambiar aceite del sistema hidráulico X Si
Desmontar, comprobar y montar tuberías
12 X Si
(cañerías) y mangueras
13 Medir presión del sistema hidráulico X Si
14 Purgar sistema de dirección hidráulica X Si
Diagnosticar el sistema de dirección con
15 X SI
asistencia eléctrica
Comprobar el sensor de par de la dirección X SI
16
asistida eléctricamente EPS
Comprobar el sensor de posición de la X SI
17
dirección del sistema EPS
18 Verificar el motor eléctrico del sistema EPS X SI

Verificar señales de entrada y salida del X SI


19
módulo EPS
Diagnosticar el sistema de dirección X SI
20
asistida eléctricamente EPS, con el escáner
21 Medir / verificar y corregir ángulo de salida X Si

22 Medir / verificar y corregir ángulo de avance X Si

23 Medir / verificar y corregir ángulo de caída X Si


24 Medir / verificar y corregir ángulo de giro. X Si
Medir / verificar y corregir convergencia X Si
25
(Toe-in)
X Si
26 Diagnosticar el freno hidráulico tipo zapata y
tambor.
27 Desmontar / montar ruedas. X Si
Desmontar, reparar, montar y armar bomba de X Si
28
frenos principal
Desarmar, reparar y armar conjunto de freno tipo X Si
29 tambor.
Regular frenos
30 Purgar sistema hidráulico. X Si
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

....III.....SEMESTRE SEMANA N° .09... DEL 08/04. AL 09/04. DEL 2024…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

4.30
TALLER charla informativa, verificar limpiar ara de trabajo,
inspección herramientas, ubicamos modulo de freno mixta,
LUNES desmontamos frenos posteriores del modulo de zapata tipo
tambor, desmontar frente tipo tambor verificar componentes y
estado del bombín y los pistones

TALLER: revisar trabajo de investigación, verificar


funcionamiento de frenos neumático, desmontar freno neumático
y montar frenos neumáticos, verificar herramientas y limpieza del 4.30
MARTES
área de trabajo

MIÉRCOLES

JUEVES
4.00
Tecnología Alineamiento del sistema de dirección:
procedimientos y recomendaciones.
VIERNES Equipos para el alineamiento de dirección: función y tipos.
Neumáticos: función, tipos, aplicaciones, nomenclatura básica.
Equipos de balanceo de ruedas: tipos, funciones.

SÁBADO

TOTAL 13

Tarea más significativa: VERIFICAR SISTEMA DE FRENO TIPO TAMBOR ZAPATA


Descripción del proceso:
Paso.01: SEIRI: organizar, organizó las herramientas y verifico el estado
Paso.02: SEITON: ordeno mis ideas como realizare el trabajo
Paso.03: SEISO: limpio mi área de trabajo para mayor confort y seguridad
Paso.04: SEIKETSU: estandarizar, ajustamos el área de trabajo a la labor que realizare
Paso.05: SIHTSUKE: mantener el orden y la concentración en el trabajo
Paso.06: usar EPPS, así minimizar el riesgo en el trajo
Paso.07: ubico módulo de sistema de frenos mixto
Paso.08: desmonto usando un juego de dados el tambor del freno tipo zapata izquierda
Paso.09: desmonto seguro de zapatas
Paso.10: desmonto muelles de retorno
Paso.11: desmonto cable de freno de mano
Paso.12: des monto zapata primaria y secundaria
Paso.13: desmonto bombín de doble pistón
Paso 14: verifico desgaste de los componentes
Paso.15: desmonto pistones del bombín
Paso.16: verifico retenes de pistones
Paso.17: verifico cañerías
Paso.18: monto pistones en el bombín
Paso.19: monto bombín en la tambora de freno
Paso.20: monto zapata primaria
Paso.21: monto cable de freno de mano
Paso.22: monto muelles de retorno y zapata secundaria
Paso.23: monto cañerías y verifico regulación (con el vernier)
Paso.24: monto tambor de freno
Paso.24: verificar herramientas
Paso.24: limpiar y ordenar el área de trabajo

Observación: siempre verificar la regulación de las zapatas


CUMPLIENDO LAS NORMAS DE SEURIDAD (ISO) VALORES (SENATI)
INTERIDAD
ISO.9001: CALIDAD E INNOVACIÓN DISIPLINA
ISO.14001: MEDIO AMBIENTE COMPROMISO
ISO.26000: SOSTENIVILIDAD INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD
ISO. 50001: EFICIENCIA ENERGÉTICA SERVICIO
OHSAS.18001: SEGURIDAD Y SALUD ONESTIDAD
SEURIDAD RESPNSABILIDAD
AMBIENTAL
ESPESIFICACIONES TOYOTA RAV4 2014
.Motor: 2.0L 4 cilindros DOHC 16 Válvulas Dual VVT-i
• Potencia: 143 HP / 6200 rpm
• Torque: 187 Nm / 3600 rpm
• Tracción: 4×2
• Transmisión: Caja automática CVT con secuencial de 7 velocidades
• Dimensiones (l x an x al) : 4570 x 1845 x 1715 mm
• Neumáticos: 225 / 65 R 17 con llantas de aleación
• Suspensión: Delantera: McPherson / Trasera: Doble horquilla
• Frenos: Delanteros y traseros a disco
• Diferencial: Auto LSD
Equipamiento
• EPS = Dirección asistida eléctricamente
• Aire acondicionado
• Volante regulable en altura y profundidad
• Volante con comandos de audio
• Manijas exteriores color carrocería
• Manijas interiores cromadas
• Luces delanteras tipo proyector
• Luces rompe nieblas delanteras
• Espejos exteriores color, con luz de giro, rebatibles eléctricamente y calefaccionados
• Barras de techo
• Spoiler trasero con 3er luz de freno de LED
• Bloqueo de puertas con control remoto
• Vidrios eléctricos
• Iluminación de instrumentación en azul
• Computadora de viaje
• Detalles interiores plateados en tablero y puertas
• Detalles interiores en símil fibra de carbono
• Apertura remota de tanque de combustible
• Luces de lectura individual adelante
• 4 portavasos
• Portaobjetos
• Asiento trasero rebatible y reclinable 60:40
• Apoyabrazos delantero y trasero
• Tapa y red de baúl extraíbles
• Portaobjetos con tapa en baúl
• Audio con Radio/CD/MP3/USB/BT y 4 altavoces
• Airbag delantero de conductor y acompañante
• ABS (Sistema antibloqueo de frenos)
• Cinturones de 3 puntas en todas las plazas
• Apoyacabezas en todas las plazas
• Regulación de altura de luces
• Ganchos ISOFIX y superiores para sillas de niños
• Inmovilizador
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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