1 Tarea N1
1 Tarea N1
1 Tarea N1
ELECTRONICA DE POTENCIA
PRÁCRICAS
1 A 11 INCLUIDO EL DOCUMENTO WORD
Estudiante: Univ. Pablo Andrés Fernández Aramayo
Docente: Ing. Alfonso Jurado
Fecha de entrega: 09/02/2021
FACULTAD DE INGENIERIA
CARREARA DE INGENIERIA ELECTRICA
UMSA
INVERSOR LÓGICO SIMPLE: PRÁCTICA NO.1
OBJETIVOS DE LA PRACTICA.- Familiarizarse con el conexionado,
funcionamiento y comprobación de los estados lógicos de un C.I. compuesto
por 6 inversores que realizan la función lógica No.
MATERIALES NECESARIOS.- C.I. 7404, diodos Leds (señalizadores de
estado lógico), alimentación de 5 Vcc, interruptor (opcional).
14 13 12 11 10 9 8
7404
Alimentación
1; + 5 V
8; Tierra
1 2 3 4 5 6 7
S T
A
Salida
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.
Rellenar Representar los diagramas de tiempo que se obtienen como
respuesta al estado del Pulsador A de entrada al inversor.
Si la patilla 1 del 7404 queda al aire (sin conexión), indicar cuál será el nivel
lógico de la patilla 2. Razone su respuesta y comprobarla.
Si la patilla 2 del 7404 tiene un nivel lógico cero, indicar las tensiones
existentes en las patillas a y 14 del mismo.
Comprobar el correcto funcionamiento de otro cualquiera de los 6
inversores existentes en el 7404.
U1:A
0 1 2
7404
D1 D2
LED-RED LED-RED
U1:A
1 1 2
7404
D1 D2
LED-RED LED-RED
S T U V W
A
1 2 3 4 5 6 11 10
Salida
Entrada 4 / 6 del 7404
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Si la patilla del circuito integrado se cortocircuita a tierra, indicar el nivel lógico
de la patilla 10 de salida del montaje de la figura anterior (Arriba).
¿Se nota a simple vista, algún retardo en la propagación del estado lógico a lo
largo de los inversores en serie?
Indicar el tiempo de retardo en un circuito integrado TTL estándar.
Rellenar el diagrama de tiempos correspondiente al pulsador A, mostrado en la
siguiente figura:
Pulsado
Sin pulsar
A (pulsador)
1 (tensión
c.c.)---------------------------------------------------------------------------------------
T (indicador) ----------------------------------------------------------------------------------------
4 (tensión c.c.)
--------------------------------------------------------------------------------------
W (indicador) ---------------------------------------------------------------------------------------
U1:A U1:B U1:C U1:D
1 1 2 3 4 5 6 13 12
16 15 14 13 12 11 10 9
NC NC
Alimentación
4049
1; + 5 V
1 2 3 4 5 6 7 8
Esquema del montaje. -
S T
3 2
Entrada Salida
NOTA: Téngase en cuenta que las patillas 1 y 8 del 4049 han de conectarse a
los polos de la alimentación.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Si la patilla 3 queda al aire, indicar el nivel lógico de la patilla 2.
Indicar todas las diferencias conocidas entre las características de los
inversores MOS y los de la familia TTL.
Rellenar el diagrama de tiempos mostrado en la siguiente figura.
Pulsado
A (pulsador) Sin pulsar
3 (tensión c.c.)-------------------------------------------------------------------------------------
T (indicador) ----------------------------------------------------------------------------------------
2 (tensión c.c.) -------------------------------------------------------------------------------------
U1:A
0 3 2
4049
D1 D2
LED-RED LED-RED
U1:A
1 3 2
4049
D1 D2
LED-RED LED-RED
14 13 12 11 10 9 8
Alimentación
7408
14; + 5 V
7; Tierra
1 2 3 4 5 6 7
Esquema del montaje.-
S
T
A
1
3
Entradas
2 Salida
B
1 / 4 del 7408
P
Alimentación de un integrado por 7 (-) y el pin 14 (+).
Vcc
+ 14 13 12 11 10 9 8
7
Tierra
SALIDA
1 2 3 4 5
Mediante esta compuerta se demuestra el punto lógico que consiste en que un
punto se unen varias señales, y para obtener la respuesta se analiza como si
se tratase de una compuerta AND, esta compuerta nos indica que si una de
las entradas es igual a 0, la salida es 0.
U2:A
1 1 2
U3:A
7404
1
3
U2:B 2
0 3 4 7408
U3:C
9
7404
8
10
U2:C D3
7408 LED-RED
0 5 6
U3:B
4
7404
6
U2:D 5
0 13 12 7408
7404
U2:A
0 1 2
U3:A
7404
1
3
U2:B 2
0 3 4 7408
U3:C
9
7404
8
10
U2:C D3
7408 LED-RED
0 5 6
U3:B
4
7404
6
U2:D 5
0 13 12 7408
7404
U2:A
0 1 2
U3:A
7404
1
3
U2:B 2
1 3 4 7408
U3:C
9
7404
8
10
U2:C D3
7408 LED-RED
1 5 6
U3:B
4
7404
6
U2:D 5
1 13 12 7408
7404
PRACTICA No. 4B
DEMOSTRACION DEL PUNTO LOGICO
0 1
0 1
0
1 0
0 1
SALIDA
7404
U2:A
0 1 2
U3:A
7404
1
3
U2:B 2
0 3 4 7408
U3:C
9
7404
8
10
U2:C D3
7408 LED-RED
0 5 6
U3:B
4
7404
6
U2:D 5
0 13 12 7408
7404
U2:A
1 1 2
U3:A
7404
1
3
U2:B 2
0 3 4 7408
U3:C
9
7404
8
10
U2:C D3
7408 LED-RED
0 5 6
U3:B
4
7404
6
U2:D 5
1 13 12 7408
7404
S T U
A 1
3 10
B 2 8 12
9 11
13
C 4
6
D 5
7408
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Obtener la ecuación lógica a la que el esquema de la figura anterior responde.
Si el interruptor C se avería e introduce siempre a un nivel lógico bajo, indicar
en que ocasiones se enciende el led señalizador U.
Completar el diagrama de los tiempos de las siguientes figuras.
U
D1
LED-RED
U1:A
0 1 2
U2:A
1
7404
3
2
U1:B
7408
0 3 4
7404
D1
LED-RED
U1:A
0 1 2
U2:A
1
7404
3
2
U1:B
7408
1 3 4
7404
S
A 1 2
1
7404 3
2
3 4
B 7408
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Completar la tabla de verdad de la siguiente figura:
A B A + A. B A + B A. B A +
B B
0 0
0 1
1 0
1 1
D1
LED-RED
U1:A
0 1 2
U2:A
1
7404
3
2
U1:B
7408
1 3 4
7404
U1:A
D1
0 1 2
U2:A LED-RED
1
7404
3
2
U1:B
7408
0 3 4
7404
14 13 12 11 10 9 8
Alimentación
7400
14; + 5 V
7; Tierra
1 2 3 4 5 6 7
ESQUEMA DE MONTAJE.
S
A 4
6
B 5
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Rellenar la tabla de verdad de la siguiente figura, comprobando el resultado en
la práctica.
A B S
0 0 1
0 1 1
1 0 1
1 1 0
U2:A
0 1 D2 D3
3 LED-RED LED-RED
2
0 7408 U1:A
1 U1:B
3 4
2 6
5
7408
7408
U2:B
0 4
6
5
0 7408
U2:A
1 1 D2 D3
3 LED-RED LED-RED
2
1 7408 U1:A
1 U1:B
3 4
2 6
5
7408
7408
U2:B
1 4
6
5
1 7408
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.-
Obtener la formula lógica simplificada a la que el esquema o la figura anterior
responde.
En que casos S y T poseen el mismo estado lógico.
Completar el diagrama de tiempos de la siguiente figura, al mismo tiempo que
se va implementando en la práctica.
A
B
C
D
S
Realizar el esquema lógico anterior (primera), usando únicamente puertas
lógicas NOR.
U3:A
1 1
3
2
D1
0 7432 LED-RED
D4
U3:C LED-RED
9
8
10
U3:D
7432 12
U3:B
0 4 13
11
6
5 7432
0 7432
U3:A
1 1
3
2
D1
0 7432 LED-RED
D4
U3:C LED-RED
9
8
10
U3:D
7432 12
U3:B
0 4 13
11
6
5 7432
1 7432
U3:A
0 1
3
2
D1
0 7432 LED-RED
D4
U3:C LED-RED
9
8
10
U3:D
7432 12
U3:B
0 4 13
11
6
5 7432
0 7432
Alimentación
14; + 5v
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Deducir la ecuación lógica a la que el esquema de la figura anterior responde.
Rellenar la tabla de verdad siguiente, de forma práctica es decir, al mismo
tiempo que se va comprobando en la realidad, mediante el esquema de la
figura anterior.
8 4 2 1
A B C D S T
0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 1 1
0 1 0 0 0 1
0 0 1 0 0 1
0 0 0 1 0 1
1 1 0 0 1 1
0 0 1 1 1 1
1 0 1 0 1 0
0 1 0 1 1 0
0 1 1 0 1 1
1 0 0 1 1 1
1 1 1 0 0 0
0 1 1 1 0 0
1 0 1 1 1 1
1 1 0 1 0 1
1 1 1 1 1 0
PUERTAS NOR: PRACTICA No. 10
OBJETIVOS DE LA PRACTICA.- Estudiar el comportamiento real de las
puertas NOR.
DIAGRAMA DE CONEXIONADO DEL CIRCUITO INTEGRADO.
Alimentación
14; + 5v
Alimentación
14; + 5v
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Cuando S = 1, como debe estar los cuatros interruptores de entrada.
Definir la ecuación lógica del esquema de la figura anterior.
Resolver el esquema de la figura anterior con puertas NOR solamente.
Completar prácticamente el diagrama de tiempos de la siguiente figura:
U3:A D1
1 1
3
LED-RED
2 U3:C
0 7432
9
8
U3:B 10
0 4
6 7432
5
0 7432
U3:A D1
0 1
3
LED-RED
2 U3:C
0 7432
9
8
U3:B 10
0 4
6 7432
5
0 7432
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Indicar qué estados debe cumplir A y B para obtener en las salidas la condición
de “Indeterminación”.
¿Qué estados deben tener las entradas A y B de la báscula para que los dos
led de salida, U y V, permanezcan apagados.
Completar el diagrama de tiempo de la siguiente figura.
U
(Q)
V (Q)
U2:A
0 2
R2
3
1
10k
?
74LS02
U2:B
5
4
0 6
74LS02
D
Prueba con el S=0 Y C=0.
U2:A
0 2
R2
3
1
10k
1
74LS02
U2:B
5
4
0 6
74LS02
U2:B
5
4
0 6
74LS02
U2:A
0 2
R2
3
1
10k
1
74LS02
U2:B
5
4
1 6
74LS02
Prueba con el S=1 Y C=1.
U2:A
1 2
R2
3
1
10k
0
74LS02
U2:B
5
4
1 6
74LS02
S1
R1
CP
Patilla 9
Patilla
13
Q
_
Q
U1:A
0 1
R1
2
3
360
?
74LS00
U1:B
4
6
0 5
74LS00
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
¿En que ocasiones estarán al mismo nivel las patillas 1 y 4 del circuito
integrado 7400 usado en el montaje?
¿Cuál será el estado de las entradas para que se produzcan la condición de
“indeterminación”?
Qué ventaja fundamental supone la báscula D con relación a las R – S?
Completar el diagrama de tiempos de la figura siguiente.
Patilla 1 (7400)
Patilla 2 y 5
(7400)
Patilla 8 (7400)
Patilla 1 (7400)
U1:A
0 1
R1
2
3
360
1
74LS00
U1:B
4
6
0 5
74LS00
Prueba con el S=1Y C=0.
U1:A
1 1
R1
2
3
360
0
74LS00
U1:B
4
6
0 5
74LS00
U1:A
0 1
R1
2
3
360
1
74LS00
U1:B
4
6
1 5
74LS00
Prueba con el S=1Y C=1.
U1:A
1 1
R1
2
3
360
1
74LS00
U1:B
4
6
1 5
74LS00
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Completar el diagrama de tiempos de la siguiente figura y analizar el
comportamiento de las entradas PR y CLR.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
CP
PR
CLR
D
Q
Q
a. TABLA CARACTERÍSTICA DE LOS f-f D
0
U4:A
4
1 2
D
5
?
S
Q
1 3
CLK
6
Q
R
1
74LS74
1
U4:A
4
0 2
D
5
0
S
1 3
CLK
6
Q
R
1
74LS74
1
Prueba con D=1.
1
U4:A
4
1 2
D
5
1
S
Q
1 3
CLK
6
Q
R
1 74LS74
ESQUEMA DE MONTAJE.-
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.-
Estando las entradas J y K a nivel 1, ¿Cuántas veces pasa Q a nivel 1 si se
aplican 34 impulsos de reloj por Cp?
Completar el diagrama de tiempo de la siguiente figura.
b. FLIP-FLOP D
U3:B
7
0 9 11
?
S
J Q
U5:A 6
CLK
1 2 12 10
K Q
R
74LS04
8
74LS76
U3:B
7
0 9
J
11
0
S
U5:A 6
CLK
1 2 12 10
K Q
R
74LS04
8
74LS76
U3:B
7
1 9 11
1
S
J Q
U5:A 6
CLK
1 2 12 10
K Q
R
74LS04
8
74LS76
c. FLIP-FLOP T
U6:A
0
2
4 15
?
S
J Q
1
CLK
16 14
K Q
R
3
74LS76
U6:A
0
2
4
J Q
15
0
S
1
CLK
16 14
K Q
R
3
74LS76
Prueba con T=1.
U6:A
1
2
4
J
15
1
S
Q
1
CLK
16 14
K Q
R
3
74LS76
U6:A
1 2
4
J
S
Q
15
0
1
CLK
16 14
K Q
R
3
74LS76
U1:A
1 U2:A
0 2 12 1
R1
13
2
3
10k
?
7410
L1 U4:C U4:B U4:A 7400
U3:A
5 6 3 4 1 2 1
470uH 3
2
74LS04 74LS04 74LS04
7408
U2:B
U1:B 4
3 6
0 4
5
6 5
7400
7410
PRUEBAS LÓGICAS DEL CIRCUITOEN PROTEUS 8.7
Prueba J=0 y K=0
U1:A
1 U2:A
0 2 12 1
R1
13
2
3
10k
1
7410
L1 U4:C U4:B U4:A 7400
U3:A
5 6 3 4 1 2 1
470uH 3
2
74LS04 74LS04 74LS04
7408
U2:B
U1:B 4
3 6
0 4
5
6 5
7400
7410
U1:A
1 U2:A
1 2 12 1
R1
13
2
3
10k
1
7410
L1 U4:C U4:B U4:A 7400
U3:A
5 6 3 4 1 2 1
470uH 3
2
74LS04 74LS04 74LS04
7408
U2:B
U1:B 4
3 6
0 4
5
6 5
7400
7410
Prueba J=0 y K=1
U1:A
1 U2:A
0 2 12 1
R1
13
2
3
10k
0
7410
L1 U4:C U4:B U4:A 7400
U3:A
5 6 3 4 1 2 1
470uH 3
2
74LS04 74LS04 74LS04
7408
U2:B
U1:B 4
3 6
1 4
5
6 5
7400
7410
Canal A: Entrada J
Canal B: Entrada K
Canal C: Clock
Canal D: Salida Q
CONTADORES Y REGISTROS
CONTADOR BINARIO: PRACTICA No.1.
OBJETIVO DE LA PRACTICA. - Estudiar experimentalmente la evolución de un
contador asincrónico compuesto por dos Flip – Flops J –K.
ESQUEMA DE MONTAJE:
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Completar el diagrama de tiempos que se presenta en la siguiente figura:
G7 CLK
CE
RST
R1
G7
1k
U1
8
4 3
VCC
R Q
BAT1 DC
7
12V
5
CV
RV1
1k
6%
GND
2 6
TR TH
C1
1
10uF 555
CIRCUITO REALIZADO EN PROTEUS 8.5
G1 A0 A8
G2 A1 A9
G3 A2 A10
G4 A3 A11
G7 CLK G5 A4 A12
CE G6 A5 A13
RST A6 A14
A7 A15
B0[0..7] B2[0..7]
B1[0..7] B3[0..7]
U3:A
1 U4:A
3 1
2 2 12
R1 13
G7
1k 7432
7411
U2:A
U2:B U7:A
4
10
G3
4
2 5
U1 D Q G1
S
12 9 2 5
D Q D Q G5
S
S
8
3
CLK
4 3 11 3
R Q CLK CLK
V CC
6
Q
BAT1
R
7 8 6
DC Q Q
R
12V
5 7474
1
CV
RV1 7474 7474
13
1k
6%
GND
2 6
TR TH
C1 U8
555 U5
1
10uF
U6 G2
G4
G6 NOT R5
NOT R3 1k
1k NOT R4
1k
SEÑALES DEL CIRCUITO REALIZADAS EN UN ANALIZADOR LÓGICO
ESQUEMA DE MONTAJE:
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Completar el siguiente diagrama de tiempos.
QA
QB
QC
QD
8
4 3
VCC
R Q CLK
RV1 CE
7
DC RST
BAT1 5
CV D1
5V LED-BLUE
46%
GND
2 6
TR TH
1k
C1
1
5uF 555
R1
U1 4.7k
8
4 3
VCC
R Q
7 RV1
DC
BAT1 5
CV D1
5V LED-BLUE
46%
GND
2 6
TR TH
1k
C1
1
5uF 555
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Completar el diagrama de tiempos que se exponen en la siguiente figura.
Calcular la relación entre la frecuencia de entrada, F y la salida.
Comprobar el funcionamiento de los pulsadores encargados de la puesta a 0 y
de la puesta a nueve.
En qué ocasiones están QA y QC simultáneamente a 1.
QA
QB
QC
QD
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
7
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
0 1
CLK
6
CLK
1
CLK
6
CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
0
0
CONTADOR BIQUINARIO: PRACTICA No. 4
OBJETIVOS DE LA PRACTICA.- Realización práctica y comprobación del
funcionamiento de un contador binario.
ESQUEMA DEL MONTAJE:
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Rellenar el diagrama de tiempos de la siguiente figura.
B
F
QA
QB
QC
QD
1
R1 1
U2:A U2:B U3:A U3:B
U1 4.7k
2
7
8
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
4 3
VCC
R Q
1 6 1 6
RV1 CLK CLK CLK CLK
7
DC
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
D1
R
BAT1 5
CV
5V LED-BLUE
34%
1
GND
2 6
TR TH
100k
A B C D
C1
1
10uF 555
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Q1
Q2
Q3
Q4
7
8
4 15 9 11 4 15 9 11
J Q J Q J Q J Q
S
4 3
VCC
R Q
1 6 1 6
RV1 CLK CLK CLK CLK
7
DC
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
D1
R
BAT1 5
CV
5V LED-BLUE
46%
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
GND
2 6
TR TH
1k
A B C D
C1
1
5uF 555
?
CODIFICADORES – DECODIFICADORES Y MULTIPLEXORES.
DISPLAY DE 7 SEGMENTOS: PRACTICA No. 1
OBJETIVOS DE LA PRACTICA.- Comprobar el funcionamiento real de un
display de 7 segmentos, activando cada uno de ellos de forma independiente a
través de unas resistencias e interruptores
ESQUEMA DE MONTAJE:
NOTA: El negativo del display se proporciona a través de los interruptores
(conectados a tierra). Diodos del ánodo común.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Activar los segmentos adecuados para que se visualicen los números del 0 al 9
e indicarlos en la tabla siguiente:
0: 5:
1: 6:
2: 7:
3: 8:
4: 9:
1
R1 1
U2:A U2:B U3:A U3:B
U1 4.7k
2
7
8
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
4 3
VCC
R Q
1 6 1 6
RV1 CLK CLK CLK CLK
7
DC
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
D1
R
R
BAT1 5
CV
5V LED-BLUE
34%
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
GND
2 6
TR TH
100k
A B C D
C1
1
10uF 555
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
7
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Entrada 0001 (1)
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
7
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Entrada 0011 (3)
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
7
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Entrada 0101 (5)
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
7
4 15 9 11 4 15 9 11
J
S
Q J
S
Q J
S
Q J
S
Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Entrada 0111 (7)
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
4
J Q
15 9
J Q
11 4
J Q
15 9
J 7 Q
11
S
S
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Entrada 1001 (9)
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Entrada 1011 (11)
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
Entrada 1101 (13)
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
8
74LS76 74LS76 74LS76 74LS76
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
1
1
U2:A U2:B U3:A U3:B
2
7
4 15 9 11 4 15 9 11
S
S
J Q J Q J Q J Q
1 6 1 6
CLK CLK CLK CLK
16 14 12 10 16 14 12 10
K Q K Q K Q K Q
R
R
3
1
A B C D
U4
7 13
A A QA
1 12
B B QB
2 11
C C QC
6 10
D D QD
4 9
BI/RBO QE
5 15
RBI QF
3 14
LT QG
74LS48
CODIFICADOR BCD A 7 SEGMENTOS: PRACTICA No. 2.
OBJETIVOS DE LA PRACTICA.- Comprobar, experimentalmente, el
comportamiento de un codificador que recibe un código BCD y lo transforma en
el código correspondiente a los displays de 7 segmentos, donde se visualiza,
en decimal dicho código de entrada.
NOTA: El negativo o tierra del display TIL 312 se proporciona a través del
7447.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Experimentar prácticamente y apuntar en la siguiente tabla, el signo que
visualiza el display para condiciones expuestas. ___ ____
A = 1; B = 0; C = 1; D = 0; LT = 1; RBI = 1
___ ____
A = 0; B = 1; C = 0; D = 0; LT = 1; RBI = 1
___ ____
A = 0; B = 0; C = 1; D = 1; LT = 1; RBI = 1
___ ____
A = 0; B = 0; C = 0; D = 0; LT = 0; RBI = 1
___ ____
A = 0; B = 1; C = 0; D = 0; LT = 1; RBI = 0
____
Indicar bajo que condiciones se ilumina RBO.
Razonar la visualización que se produce en el apartado C de la tabla anterior.
¿Es posible, con los 4 interruptores de entrada visualizar la letra E?
Conseguirlo si es posible prácticamente y razonar la respuesta.
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
Entrada 0001 (1)
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
Entrada 0100 (4)
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
Entrada 0111 (7)
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
Entrada 1010 (10)
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
Entrada 1101 (13)
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
CONTADOR / DECODIFICADOR BCD A 7 SEGMENTOS: PRACTICA No. 3
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA.- A base de un contador ya conocido utilizar el
codificador y el display para la visualización del contaje.
ESQUEMA DEL MONTAJE:
NOTA: Para el normal funcionamiento del circuito, LT y RBI deben estar a nivel
1.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Aplicar impulsos de reloj a la entrada del circuito de la figura anterior y a la vista
del funcionamiento, explicar brevemente la función de cada uno de los circuitos
integrados.
¿Qué sucede en el contaje en el caso de que durante el mismo, RBI = 0?
¿Y si RBI = 1 y LT = 0?
¿Cuál es el flanco de los impulsos de reloj aplicados a F que produce el
incremento del contador?
¿Cada cuántos impulsos implicados en F, pasa el display por el valor 3?
CONTADOR MOD-8
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
Entrada 0010 (2)
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
U7 U6
14 12 7 13
CKA QA A QA
1 9 1 12
clk CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
CONTADOR MOD-16
U5 U4
14 12 7 13
clk CKA QA A QA
1 9 1 12
CKB QB B QB
8 2 11
QC C QC
11 6 10
QD D QD
2 4 9
R0(1) BI/RBO QE
3 5 15
R0(2) RBI QF
3 14
LT QG
74LS93
74LS48
DECODIFICADOR 2 A 4: PRACTICA No. 4
OBJETIVOS DE LA PRACTICA.- Montaje y comprobación del funcionamiento
de un decodificador de dos entradas (código binario) a cuatro salidas. Se
emplearán puertas lógicas simples.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Si el inversor presente tras el pulsador A se cortocircuita, indicar los cambios
que se producirían en la tabla anterior.
Prueba con el 0.
Prueba con el 1.
Prueba con el 2
Prueba con el 3
Prueba con el 4
Prueba con el 5
Prueba con el 6
Prueba con el 7
Prueba con el 8
Prueba con el 9
Prueba de error con el 10