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    Ficha de Rubrica Exposicion Individual Esad - 2024-I

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    El documento presenta una ficha de evaluación para exposiciones individuales que incluye criterios como ideas y preguntas de investigación, plazo de tiempo del grupo, responsabilidades de los estudiantes, organización de la información y calidad de las fuentes.

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    Ficha de Rubrica Exposicion Individual Esad-- 2024-i

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    FICHA DE EVALUACION PARA EXPOSICIONES INDIVIDUAL

    GRUPO : __________ TEMA : _____________________________________________

    EXPOSITOR : ________________________________ FECHA /05 /2024

    CRITERIOS 4 3 2 1
    Los investigadores identifican por Los investigadores Los investigadores Los investigadores identifican,
    lo menos 4 ideas/preguntas identifican por lo menos 4 identifican, con la ayuda de con bastante ayuda de un
    IDEAS/PREGUNTAS razonables, perspicaces y ideas/preguntas un adulto, por lo menos 4 adulto, 4 ideas/preguntas
    INVESTIGATIVAS creativas a seguir cuando hacen razonables a seguir ideas/preguntas razonables razonables a seguir cuando
    la investigación. cuando hacen la a seguir cuando hacen la hacen la investigación.
    investigación. investigación.
    El grupo desarrolla un plazo de El grupo desarrolla un El grupo desarrolla un plazo El grupo necesita la ayuda de
    tiempo razonable y completo plazo de tiempo que de tiempo que describe un adulto para desarrollar un
    describiendo cuándo las describe cuándo la cuándo la mayoría de las plazo de tiempo y/o varios
    diferentes partes del trabajo (por mayoría de las partes partes estarían terminadas. estudiantes en el grupo no
    PLAZO DE TIEMPO ejemplo, planeación, estarían terminadas. La mayoría de los saben qué plazo de tiempo fue
    DEL GRUPO investigación, primer borrador, Todos los estudiantes en estudiantes en el grupo usado.
    borrador final) estarían el grupo pueden describir pueden describir el plazo de
    terminadas. Todos los estudiantes el plazo de tiempo usado. tiempo usado.
    en el grupo pueden describir el
    plazo de tiempo usado.
    Cada estudiante en el grupo Cada estudiante en el Cada estudiante en el grupo Uno o más estudiantes en el
    puede explicar que información es grupo puede explicar qué puede, con la ayuda de sus grupo no pueden explicar qué
    necesaria para el grupo y qué información él o ella es compañeros, explicar qué información ellos son
    RESPONSABILIDAD información él o ella es responsable de localizar. información él o ella es responsables de localizar.
    responsable de localizar y cuándo responsable de localizar.
    es necesaria.
    Los estudiantes tienen Los estudiantes tienen Los estudiantes tienen Los estudiantes no tienen un
    desarrollado un plan claro para desarrollado un plan claro desarrollado un plan claro plan claro para organizar la
    organizar la información conforme para organizar la para organizar la información y/o los
    ORGANIZACIÓN DE
    LA INFORMACIÓN
    ésta va siendo reunida. Todos los información al final de la información conforme ésta estudiantes no pueden
    estudiantes pueden explicar el investigación. Todos los va siendo reunida. Todos los explicar su plan.
    plan de organización de los estudiantes pueden estudiantes pueden explicar
    descubrimientos investigados. explicar este plan. la mayor parte de este plan.
    Los investigadores identifican por Los investigadores Los investigadores, con Los investigadores, con
    lo menos 2 fuentes confiables e identifican por lo menos 2 ayuda de un adulto, bastante ayuda de un adulto,
    CALIDAD DE LAS interesantes de información para fuentes confiables de identifican por lo menos 2 identifican por lo menos 2
    FUENTES cada una de sus ideas o información para cada una fuentes confiables de fuentes confiables de
    preguntas. de sus ideas o preguntas. información para cada una información para cada una de
    de sus ideas o preguntas. sus ideas o preguntas.
    PUNTAJE
    TOTAL

    _________________
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