Práctica 11

Práctica Química 11 año
Parte I: Para los siguientes ítems seleccione la opción que considere correcta.
1. Observe el siguiente esquema.
Los materiales señalados con los números 1, 2 y 3 se clasifican respectivamente como
A) mezcla, elemento y mezcla.

B) mezcla, elemento y compuesto.
C) elemento, elemento y disolución.
2. ¿Cuál opción contiene el nombre solamente de ejemplos de materia heterogénea?
A) Granito, fósforo, oxígeno y acero.

B) Concreto, ensaladas, agua y aceite.
C) Pintura de aceite, madera, estaño y bronce.
3. Lea los nombres de los materiales siguientes:
AGUA CON JARABE PARA GLUCOSA

ACEITE LA TOS
1 2 3
¿Cómo se clasifican correctamente, los materiales citados en orden respectivo?
A) 1-compuesto, 2-mezcla homogénea y 3-mezcla heterogénea.

B) 1-mezcla homogénea, 2-mezcla heterogénea y 3-compuesto.
C) 1-mezcla heterogénea, 2-mezcla homogénea y 3-compuesto.
4. ¿En cuál de las siguientes opciones se presentan únicamente nombres de elementos químicos?
A) Bromo, metano y salitre.

B) Acero, cobre e hierro.
C) Azufre, calcio y oro.
1
5. ¿En cuál de las siguientes opciones se encuentra la clasificación de las sustancias puras?
A) Disoluciones y groseras.
B) Soluto y disolvente.
C) Elementos y compuestos.
6. Lea el siguiente texto: El cloruro de sodio (NaCl) se utiliza para sazonar los alimentos y
comúnmente se conoce como sal.
La especie química subrayada en el texto se denomina
A) mezcla heterogénea.
B) mezcla homogénea.
C) compuesto.
7. Lea con atención la siguiente información: el oro es un elemento, constituido por átomos de oro
(Au) única y exclusivamente.
¿A qué tipo de sustancia según la clasificación de la materia hace referencia el texto anterior?
A) mezcla homogénea.
B) compuesto.
C) elemento
8. Lea con atención la siguiente información: El dióxido de carbono (CO2). Es el gas que expulsamos
luego de la respiración y que las plantas requieren para el proceso de fotosíntesis.
A) mezcla homogénea.
B) elemento
C) compuesto.
9. Lea el siguiente texto: se encuentran en los tres estados de la materia, como, por ejemplo: agua
y alcohol (líquido), amalgama dental (sólido), aire (gaseoso).
La información anterior corresponde a una característica de
A) Mezcla homogénea
B) Mezcla heterogénea
C) Elemento
10. Lea el siguiente texto: formadas por la unión de varias sustancias en estado sólido (pulverizado)
que se encuentran suspendidas en un medio líquido sin ser solubles. Ejemplos: agua turbia de
los ríos, jugo de frutas, agua con tierra.
La información anterior corresponde a
A) Suspensiones
B) Sustancias puras
C) Elemento
2
11. Lea con atención la siguiente información: Las salchipapas, o salchipapa, son una comida
callejera conocida en varios países de Latinoamérica por ser muy fácil de preparar y bastante
económica, pues no tiene muchos ingredientes y se hace en poco tiempo, se requiere papas para
freír, salchichas, sal, mayonesa y kétchup, sin olvidar el aceite para freír.
A) Mezcla heterogénea
B) Mezcla homogénea
C) Elemento
12. Lea con atención la siguiente información: formados por partículas microscópicas en estado
sólido (fase dispersa) que están dispersas en una sustancia (fase fluida o dispersor).
La información anterior corresponde a
A) Coloides
B) Compuestos
C) Suspensiones
Parte II: Para las siguientes afirmaciones indique si corresponde a dipolo – dipolo, ión- dipolo,
fuerzas de dispersión, puente de hidrógeno.
• Se generan por los dipolos temporales inducidos en los dipolos temporales inducidos
en las moléculas: ________________________________________________
• Es un tipo especial de interacción dipolo-dipolo entre el hidrógeno de un enlace polar, como N-H,
O-H o F-H y un átomo electronegativo: ___________________________________
• Son las fuerzas de atracción que se dan únicamente entre moléculas polares, es decir, entre
moléculas que poseen momentos dipolares: ________________________________
• Atraen entre sí un ion (ya sea catión o anión) y una molécula polar: _______________
Parte III: Para los siguientes compuestos anote la polaridad correspondiente
H2O NH3 FeH3
O=3.5 N=3.0 H=2.1

H=2.1 H=2.1 Fe=1.8
1.____________________ 2.___________________ 3.___________________
3
Parte IV: Lea la siguiente afirmación: “En costa rica existen varios factores que contaminan el
recurso hídrico, como consecuencia se destruye el hábitat de miles de especies marinas, dañando
el medio ambiente”
1. Según la información anterior explique los tipos de contaminantes.
Biológicos: _____________________________________________________________________
Radioactividad: __________________________________________________________________
2. Según el texto anterior explique los factores que contaminan el agua.
Urbanos: _______________________________________________________________________
Actividad agrícola o ganadera: ______________________________________________________
Derrame de petróleo: ______________________________________________________________
Parte V: Anote para las siguientes afirmaciones a que factor de la velocidad de una disolución
corresponde: agitación, grado de división del soluto, temperatura, presión.
• A mayor temperatura mayor energía cinética de las partículas se da por ejemplo al endulzar un café
caliente: ______________________________
• Las partículas pequeñas del soluto tienen mayor contacto con las del disolvente aumentando la
disolución; entre más pequeñas más fácilmente se mezclan: ___________________
• A mayor energía cinética de las partículas aumenta el contacto entre ellas. Ejem: refrescos de paquete
al agitar o mezclar el líquido con el polvo: ___________________
• En los gases al aumentar la presión aumenta la solubilidad siempre y cuando la temperatura sea baja
por ejemplo las gaseosas: ________________________
Parte VI: Anote para las siguientes afirmaciones el método de separación de mezclas
correspondiente: tamización, decantación, filtración, evaporación, separación magnética,
cristalización.
• Algunas mezclas líquidas, como la del sulfato de cobre en agua, tras calentarlas y filtrarlas, se dejan en un
cristalizador (recipiente bajo y ancho), de manera que, al enfriarse, el agua se evapora y el sulfato de cobre
queda separado en forma de cristales: _____________________
• Si una de las sustancias de la mezcla tiene propiedades magnéticas, como el hierro, la podemos separar con
un imán: ____________________
• Si en una mezcla líquida conseguimos que uno de los componentes se evapore, quedando el otro:
______________
• Separamos un sólido del líquido en el que está suspendido, vertiendo la mezcla en un embudo con un filtro
poroso: __________________
• Mezcla formada por granos de diferentes tamaños, haciéndola pasar por un tamiz, la separaremos en sus
componentes: ______________
• Separamos dos líquidos de diferentes densidades, vertiendo la mezcla en un embudo de decantación:

________________
4

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1. Observe el siguiente esquema.

Los materiales señalados con los números 1, 2 y 3 se clasifican respectivamente como

A) mezcla, elemento y mezcla.

2. ¿Cuál opción contiene el nombre solamente de ejemplos de materia heterogénea?

A) Granito, fósforo, oxígeno y acero.

3. Lea los nombres de los materiales siguientes:

AGUA CON JARABE PARA GLUCOSA

¿Cómo se clasifican correctamente, los materiales citados en orden respectivo?

A) 1-compuesto, 2-mezcla homogénea y 3-mezcla heterogénea.

A) Bromo, metano y salitre.

La información anterior corresponde a una característica de

La información anterior corresponde a

La información anterior corresponde a

Parte III: Para los siguientes compuestos anote la polaridad correspondiente

H2O NH3 FeH3

O=3.5 N=3.0 H=2.1

1.____________________ 2.___________________ 3.___________________

1. Según la información anterior explique los tipos de contaminantes.

2. Según el texto anterior explique los factores que contaminan el agua.

• Separamos dos líquidos de diferentes densidades, vertiendo la mezcla en un embudo de decantación:

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1.__________ 2._ 3.___________