Evaluación Perm. 1 Grupal

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EVALUACIÓN PERMANENTE

EVALUACIÓN PERMANENTE 1
TRABAJO EN EQUIPO
GOBIERNO CORPORATIVO

2024-10
Deberán leer detenidamente cada una de las indicaciones de la evaluación con la finalidad de
cumplir con todos los puntos solicitados.

CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO / PROYECTO:

● Actividad Grupal - Máximo 04 a 05 participantes por grupo.


● Se debe registrar los apellidos y nombres de los estudiantes en orden alfabético por apellido paterno.
● No se considerará calificación para aquellos miembros del grupo que no estén en la lista de integrantes.
● Todos los integrantes de grupo tienen responsabilidad por la actividad calificada enviada
independientemente de si esta fue dividida en partes por el mismo grupo
● Es trabajo de todo el grupo velar por que la actividad calificada sea elaborada bajo los criterios de ética y
buenas prácticas académicas de la institución.
● Si el grupo tuviera dudas con respecto a lo solicitado en uno o varios puntos deberá comunicarlo
oportunamente al docente (WhatsApp 989443421) para que la duda sea aclarada en un plazo prudente
y puedan cumplir con los plazos de entrega de la actividad.
● Es responsabilidad exclusiva del grupo subir adecuadamente el documento solicitado corroborando que
sea el correcto y que se haya cargado sin errores a la plataforma ISIL+.
● NO SE REVISARÁN LAS EVALUACIONES ENTREGADAS FUERA DEL PLAZO ESTABLECIDO.

CONSIDERACIONES DEL ENTREGABLE

● Extraer del link Material Complementario el archivo en PDF 1ERA SENTENCIA A GERENTE GENERAL
● La presentación de este trabajo se hace a través de un informe escrito.
● El trabajo debe estar ordenado en cuanto a forma y fondo.
● El trabajo debe mostrar los puntos en el mismo orden en el que se han solicitado
● Las fuentes de información utilizadas deben ser citadas utilizando las normas APA.
● El trabajo debe contener una carátula que contenga el nombre del curso, el NRC, el título del trabajo, el
nombre del docente, los nombres de los integrantes del grupo y el periodo de estudio. Como máximo es
de 6 a 7 paginas
● Los grupos elegirán a un integrante para una rápida exposición del trabajo presentado, asimismo el
docente podrá solicitar a cualquier integrante del grupo diversos comentarios sobre el mismo trabajo
presentado.

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EVALUACIÓN PERMANENTE

1. INTEGRANTES

APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES: ESCUELA


Inca Ballarta, Jose Antonio

2. FINALIDAD / OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD


Esta Evaluación permanente tiene como finalidad desarrollar nuestros conocimientos teóricos,
pero también las habilidades como: El Trabajo en Equipo, la Comunicación y la Previsión de
Conflictos. Además, permite preparar a los participantes ISIL afrontar la realidad de un mundo
laboral en el que saber cooperar es una exigencia cada vez mayor.
3. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD
1. Mucho antes de la sentencia histórica ¿Qué medidas debió tomar en su empresa ¿el Gerente
General Agustín Leonardo Vásquez Nepo, para evitar esta condena histórica?
2. Comente porque es importante la implementación de un BGC y el COMPLIANCE en el Perú
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS PUNTAJE

CONOCIMIENTO Y DOMINIO DE LA MATERIA DEL EQUIPO DE TRABAJO: Demuestra dominio


sobre las características, naturaleza y limitaciones referidas al tema relacionándolos oportuna 5
y coherentemente con el cumplimiento de las herramientas enseñadas en clase de acuerdo a
la estructura entregada.

ESTRUCTURA Y ORDEN: Evidencia excelente (totalmente inteligible) orden en la estructura de


su planteamiento; guarda cronología en el relato de los hechos y permite distinguir con 5
claridad ideas principales y secundarias en el planteamiento que realiza.

ANÁLISIS: Reconoce disposiciones involucradas y examina cumplimiento de herramientas,


sustentando ampliamente la validez de su verificación orientándolo hacia la validez del 5
proceso revisado. Guarda coherencia y claridad en el planteamiento de ideas, ordenándolas
en forma lógica.

FUNDAMENTACIÓN: Guarda coherencia y claridad en el planteamiento de ideas, ordenándolas 5


en forma lógica

TOTAL 20

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