de Teoría Semana 05
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Departamento de Ciencias
INTRODUCCIÓN
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SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
1. Extremos relativos.
1) 𝑓𝑥 𝑥0 , 𝑦0 = 0 y 𝑓𝑦 𝑥0 , 𝑦0 = 0
2) 𝑓𝑥 𝑥0 , 𝑦0 o 𝑓𝑦 𝑥0 , 𝑦0 no existe
LOS EXTREMOS RELATIVOS SE PRESENTAN Solo EN PUNTOS
CRÍTICOS
𝒇𝒙 𝒂, 𝒃 = 𝟎 y 𝒇𝒚 𝒂, 𝒃 = 𝟎
𝑓𝑥𝑦 𝑥, 𝑦 = −3𝑦 2 − 2𝑦
EJEMPLO 2
Puntos críticos.
𝑓𝑥 = 0 𝑓𝑥 = 3𝑥 2 − 3 = 0 ⟹ 𝑥 = ±1
൝ ⟹ቊ
𝑓𝑦 = 0 𝑓𝑦 = 3 − 3𝑦 2 = 0 ⟹ 𝑦 = ±1
En este caso, cualquier combinación de signos anula el sistema, por eso los puntos
críticos son (1,1), (1, −1), (−1,1) y (−1, −1).
CONTINUACIÓN
2
Clasificación. 𝑑(𝑥, 𝑦) = (6𝑥)(−6𝑦) − 0
𝑓 𝑥, 𝑦 = 𝑥 3 + 3𝑦 − 𝑦 3 − 3𝑥
PROBLEMA DE APLICACIÓN:
de la caja es
1
𝑉 = 𝑥𝑦 1 − 3 𝑥 − 𝑦
1 2
= 𝑥𝑦 − 𝑥 𝑦 − 𝑥𝑦 2
3
Continuación
2 2 2 2
Clasificación. 𝑑 = 𝑉𝑥𝑥 . 𝑉𝑦𝑦 − 𝑉𝑥𝑦 = − 3 𝑦. −2𝑥 1− 𝑥 − 2𝑦
3
,1 4 1 2
reemplazando 𝑑 1, = > 0 y 𝑉𝑥𝑥 1, = − < 0.
3 9 3 9
1
Esto nos dice que el volumen es máximo cuando las dimensiones de la caja son 𝑥 = 1, 𝑦 = y
3
1 1
𝑧 = 3 . Por otro lado, el volumen máximo es 9 𝑢3
APLICACIÓN TECNOLÓGICA
https://www.geogebra.org/m/fubwrhnv
TRABAJO EN EQUIPO
Instrucciones
1. Ingrese a la sala de grupos
reducidos asignada.
2. Desarrolle las actividades
asignadas
3. Presente su desarrollo en
el Padlet del curso.
METACOGNICIÓN
¿Qué dificultades se
presentaron? ¿Cómo se absolvieron las dificultades las
dificultades encontradas?
¿Qué dificultades se
presentaron? ¿Cómo se absolvieron las dificultades
las dificultades encontradas?