Guia 2 Tecnologia 4º Alv

1.
IDENTIFICACION
GRADO: 4
AREA – ASIGNATURA: TECNOLOGÍA INTERACTIVA
DOCENTE RESPONSABLE: ALBA NUBIA RINCON
Echeverría.
FECHA DE ENTREGA POR EL DOCENTE
FECHA DE DESARROLLO: DURANTE EL PERIODO
Aprendizajes Esperados:
 Relaciona la función tecnológica de un artefacto dentro de un sistema en el contexto

hogar.
 Compara las funciones de algunos artefactos tecnológicos que utiliza a diario.
 Muestra buena disposición para trabajar las actividades propuestas en la guía de
aprendizaje a través de la virtualidad.
2- PRESENTACION DE TEMATICAS Y ACTIVIDADES A TRABAJAR (Qué

actividades haré?)
LA TECNOLOGÍA EN ACTIVIDADES COTIDIANAS.
Semana del 01 al 05 de Marzo.
Observa el video “CANCIÓN LA TECNOLOGÍA” https://www.youtube.com/watch?

v=Y0swUzOutTk repítelo cuantas veces lo consideres necesario.
La tecnología ha aportado grandes beneficios a la humanidad, ya que su función es crear
una mejora de herramientas y accesorios para facilitar, ahorrar esfuerzo y tiempo al
ser humano.
Estamos viviendo una revolución tecnológica, ya que existen nuevos conocimientos
relacionados con nuevas tecnologías, es fundamental estar actualizados si queremos
competir en un futuro en el mercado laboral. Las nuevas tecnologías están agilizando,
optimizando y perfeccionando algunas actividades que realizamos en nuestro día a día,
permitiéndonos realizarlas de una forma más ágil y eficaz.

Algunos beneficios que ofrece el uso de la tecnología:
 Facilita situaciones laborales.
 Ayuda al rápido aprendizaje, ya que es una buena herramienta para la educación.
 Permiten manejar y disponer de todo tipo de información
 Ponen al alcance el conocimiento científico y cultural.
ACTIVIDAD PRACTICA
Encierra los artefactos tecnológicos que usamos en la actualidad.
2) Nombra 6 artefactos tecnológicos que utilizas en tu vida cotidiana.

LOS ARTEFACTOS Y LAS MAQUINAS. Semana 8 al 12 de marzo.
Se entiende por artefacto cualquier objeto fabricado con

cierta técnica para desempeñar alguna función específica.
Son ejemplos de artefacto tanto vasijas de barro como vehículos.
Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo
contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología.
Una máquina es un aparato creado para aprovechar, regular o

dirigir la acción de una fuerza. Estos dispositivos pueden recibir
cierta forma de energía y transformarla en otra para generar un
determinado efecto.
ACTIVIDAD PRACTICA
Colorea los artefactos.

Colorea las maquinas.
Clasifica los siguientes artefactos y maquinas.
- Avión - Licuadora - Computador.
- Camión. – Abanico. – Lámpara.
ARTEFACTO MAQUINA
LA TECNOLOGÍA EN NUESTRAS MANOS.
Semana del 15 al 19 de marzo.
La tecnología es un conjunto de recursos, procesos y herramientas de

información y comunicación utilizadas en la educación a través de distintas
actividades para lograr obtener un mayor aprendizaje.
ACTIVIDAD PRACTICA
1) Colorea la imagen del niño utilizando la tecnología.
2) ¿Por qué es importante la tecnología para nuestra educación?

3- PLAN DE EVALUACION DETALLADO (Cómo me voy a evaluar?)
La estudiante será evaluada con acta de autoevaluación (Rúbrica) con el fin, de que valore por si
misma sus avances y dificultades con respecto a comprensión y transferencia de los temas.
Soy
Protagonista de
mis Avances
Si lo hago A veces lo No lo hago

Desempeños hago
¿Sigo las indicaciones de mi

profesora acerca de las
explicaciones diarias?
¿Mantengo mis materiales de
trabajo bien organizados?
¿Cumplo puntualmente con mis
actividades?
¿He aprendido nuevos
conocimientos?
¿Mis útiles, materiales y guías están
bien presentados?
¿Acudo a los encuentros virtuales de

manera puntual y con buena actitud?
¿Valoro el acompañamiento de mis
padres y/o acudientes en mi proceso
educativo?
¿Me esfuerzo por trabajar sola?
4- RECOMENDACIONES - EVIDENCIAS DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Se harán procesos de retroalimentación y se les informará acerca de sus progresos y

oportunidades de mejora.
La estrategia de evaluación utilizada es la evaluación continua, basada en el desarrollo de tres

actividades propuestas; que se llevarán a cabo durante la ejecución de la guía, y que la docente
valorará de acuerdo con los criterios establecidos en la rúbrica:
 Procedimientos para la autoevaluación de las actividades de aprendizaje como muestra del

desempeño de la estudiante.
 Selección del instrumento de autoevaluación en las actividades de aprendizaje.
Se tendrá en cuenta para evaluar los siguientes aspectos:
 Comprensión, ejecución y responsabilidad en la realización de las actividades propuestas.
 Organización en la presentación de las actividades por la estudiante; a través del correo

electrónico establecido en las guías de aprendizaje; asimismo, advertir el ánimo en la
participación proactiva, en las clases virtuales de la estudiante.

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1.

 Relaciona la función tecnológica de un artefacto dentro de un sistema en el contexto

2- PRESENTACION DE TEMATICAS Y ACTIVIDADES A TRABAJAR (Qué

Observa el video “CANCIÓN LA TECNOLOGÍA” https://www.youtube.com/watch?

La tecnología ha aportado grandes beneficios a la humanidad, ya que su función es crear

una mejora de herramientas y accesorios para facilitar, ahorrar esfuerzo y tiempo al

Estamos viviendo una revolución tecnológica, ya que existen nuevos conocimientos

relacionados con nuevas tecnologías, es fundamental estar actualizados si queremos

competir en un futuro en el mercado laboral. Las nuevas tecnologías están agilizando,

optimizando y perfeccionando algunas actividades que realizamos en nuestro día a día,

permitiéndonos realizarlas de una forma más ágil y eficaz.

 Facilita situaciones laborales.

 Ayuda al rápido aprendizaje, ya que es una buena herramienta para la educación.

 Permiten manejar y disponer de todo tipo de información

 Ponen al alcance el conocimiento científico y cultural.

Encierra los artefactos tecnológicos que usamos en la actualidad.

2) Nombra 6 artefactos tecnológicos que utilizas en tu vida cotidiana.

Se entiende por artefacto cualquier objeto fabricado con

Una máquina es un aparato creado para aprovechar, regular o

Colorea los artefactos.

Clasifica los siguientes artefactos y maquinas.

- Avión - Licuadora - Computador.

- Camión. – Abanico. – Lámpara.

La tecnología es un conjunto de recursos, procesos y herramientas de

1) Colorea la imagen del niño utilizando la tecnología.

2) ¿Por qué es importante la tecnología para nuestra educación?

Si lo hago A veces lo No lo hago

¿Sigo las indicaciones de mi

¿Acudo a los encuentros virtuales de

Se harán procesos de retroalimentación y se les informará acerca de sus progresos y

La estrategia de evaluación utilizada es la evaluación continua, basada en el desarrollo de tres

 Procedimientos para la autoevaluación de las actividades de aprendizaje como muestra del

 Selección del instrumento de autoevaluación en las actividades de aprendizaje.

Se tendrá en cuenta para evaluar los siguientes aspectos:

 Comprensión, ejecución y responsabilidad en la realización de las actividades propuestas.

 Organización en la presentación de las actividades por la estudiante; a través del correo

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