Ept-Actividad 6 - Elda Paico García

I.E.
SECUNDARIA DE MENORES Y ADULTOS

“SAN PABLO”
PACORA – LAMBAYEQUE
Av. San Pablo Nº 658 – Pacora – Lambayeque
ACTIVIDAD N°06
“GENERANDO E IDENTIFICANDO
PRODUCTOS DE VALOR
AGREGADO”
CORREO:
DOCENTES: ELDA ROSA PAICO GARCÍA (2°A-B) CEL: 979882765 WASAP: 945570196
ELCINA QUIROZ PADILLA (2°C) CEL: 943278558 [email protected]
COMPETENCIA Gestiona Proyectos de emprendimiento económico o social.

CAPACIDAD ➢ Crea propuestas de valor.
PROPÓSITO DE Crea ideas innovadoras de emprendimiento mediante productos con valor
LA ACTIVIDAD agregado y difunde su idea mediante un anuncio publicitario.
¿QUÉ HARÁS?
Conocerás la técnica de Generación de ideas, la técnica de lluvias o Brainstorming, así como aprenderás a identificar
un Producto de Valor agregado, para comprender mejor esas técnicas es importante que manejes algunos
conceptos clave como cliente, producto, valor agregado, boceto para poder realizar su actividad con facilidad.
Analizarás los ejemplos que te ayudarán a comprender mejor los conceptos, posteriormente realizar los Retos que
se te proponen donde aplicarás lo aprendido.
LA TÉCNICA BRAINSTORMING
PROBLEMATIZACIÓN
O LLUVIA DE IDEAS
Es una técnica de pensamiento creativo utilizada para
estimular la producción de un elevado número de ideas, por
parte de un grupo, acerca de un problema y de sus soluciones
o, en general, sobre un tema que requiere de ideas originales.
El modo de uso, se plantea un tema y se solicita la participación

de todos para escribir sus ideas del tema o problemática. Tiene
como ventajas, obtener una gran cantidad de ideas
rápidamente, estimular la creatividad, obtener diversas
soluciones, eliminar bloqueos de contenido.
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
CONCEPTOS:
➢ Producto: Cosa producida natural o artificialmente, o resultado de un trabajo u operación.
➢ Técnica: conjunto de procedimientos, materiales o intelectuales, es aplicado en una tarea
específica, con base en el conocimiento de una ciencia o arte, para obtener un resultado
determinado.
➢ Cliente: Es la persona o empresa receptora de un bien, servicio, producto o idea, a cambio
de dinero u otro artículo de valor. Pero que no necesariamente le da uso.
➢ Consumidor: Es quien compran el producto o el servicio ya elaborado y quien le dan uso.
➢ Boceto: Dibujo a mano alzada.
➢ Valor agregado: Es la característica extra que un producto o servicio ofrece con el
propósito de generar mayor valor comercial.
I.E. SECUNDARIA DE MENORES Y ADULTOS
“SAN PABLO”
¿Cómo lo harás?
Toma en cuenta que cada idea es una gota, tienes muchas ideas será Lluvia de ideas.
VEAMOS UN EJEMPLO
✓ Deseas elaborar un regalo para Papá con material reciclado sin gastar
dinero.
✓ Por cada idea dibuja una gota.
✓ Escribe 05 ideas (por tanto, dibuja 5 gotas), Muy bien, ahora harás unas preguntas por cada
idea escrita, así:
IDEAS 01: ____________________________________________
1. ¿La idea 01 cubre una necesidad de Papá o es útil para Papá?

2. ¿Sabes cómo se hace?
3. ¿Tienes el material reciclado adecuado para elaborarlo?
4. ¿Lo terminarás de elaborar antes del día del Padre?
Continúa de la misma forma para las siguiente 04 ideas que escribiste. Luego de haber realizado
las preguntas y haber respondido cada una de ellas selecciona la IDEA CON MAS RESPUESTAS
POSITIVAS.
Lista de pasos para obtener la mejor idea:
1. Definir el problema.
2. Generar ideas rápidamente con la técnica lluvia de ideas.
3. Seleccionar la idea (la que tenga más respuestas positivas).
Del ejemplo del Regalo para Papá obtenemos el resultado final fue:
➢ Fernando (Piura): Elaborará un Portalapicero usando un cono de Papel Higiénico

➢ Carmen (Cuzco): Elaborará un adorno en forma de Avión.
➢ César (Huancayo): Elabora un pisapapel, utilizando una piedra que encontró en el Patio de su
casa, la pintará de los colores que más le gusta a su Papá.
❖ Ahora que ya tenemos la idea de los regalos para papá, pasaremos a
realizarlo para ello necesitaremos realizar: Un Dibujo de mano
alzada sobre un papel usando solo lápiz a esto lo llamamos BOCETO.
❖ Por tanto, Fernando, Carmen y César deberán realizar su Boceto del
regalo que desean elaborar para papá. Debemos entender que el
Boceto tiene características y estas son: No tiene dimensiones, No
tiene detalles (forma, modelo, etc.), se usa solo lápiz y papel.
IDENTIFICAR EL VALOR AGREGADO DE UN PRODUCTO

Ahora que ya conoces como aplicar la Técnica Lluvia de ideas y las características que debes
tener en cuenta para realizar el Boceto de tu producto, te invito a pensar como esta crisis del
Covid-19, ha ocasionado que muchas personas busquen en los cultivos y la ganadería, la
principal fuente de alimentación para ello pensemos: ¿Qué animales se crían en Cajamarca?,
¿Qué frutas de cultivan en Ica?, ¿Qué cereales se cultivan en Lambayeque?
I.E. SECUNDARIA DE MENORES Y ADULTOS
“SAN PABLO”
EJEMPLO:
Yo soy de Lambayeque y respondo
en mi región se Cría: Ganado
Vacuno.
¿Qué podemos utilizar para nuestra
alimentación del ganado vacuno?
➢ La Carne.
➢ La Leche.
Pues bien es correcto, pero también
tenemos El queso, La mantequilla,
El manjar. En este caso estos 03
productos serán considerados
producto de valor agregado porque
no se obtienen directamente del
Ganado vacuno sino a partir del
procesamiento de la Leche. Es decir,
necesitamos tener Leche para
elabora el queso, el manjar, etc.
¿Qué harás? RETO 01: Elaborar un regalo para Papá con material reciclado que sea de utilidad
para él.
1. Generar 5 Ideas, realizar 4 preguntas y responderlas (tal como hicimos en el

ejemplo).
2. Seleccionar la mejor idea, aplicando los 3 pasos de selección de ideas.
3. Realizar el Boceto de la idea seleccionada.
4. Elaborar la idea (esta debe ser presentada como evidencia el día del Padre).
RETO 02: Responde: ¿Qué cereales se cultivan en mi localidad? Luego

Escribe el cereal que identificaste.
✓ Investiga sobre el alimento que se produce de dicho cereal.

✓ Realiza una lista de productos de valor agregado que puedes elaborar.
¿Para qué lo harás? ¡Qué bien! Felicitaciones a todos y todas. Ahora, vamos
a revisar tus procesos vividos en esta experiencia.
TOMA DE DECISIONES
VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE
Realiza tus actividades, toma fotos de

evidencia, envíalos a tu docente y guárdalos
en tu portafolio eso te servirá para las realizar
las siguientes actividades.

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1. ¿La idea 01 cubre una necesidad de Papá o es útil para Papá?

Lista de pasos para obtener la mejor idea:

➢ Fernando (Piura): Elaborará un Portalapicero usando un cono de Papel Higiénico

IDENTIFICAR EL VALOR AGREGADO DE UN PRODUCTO

1. Generar 5 Ideas, realizar 4 preguntas y responderlas (tal como hicimos en el

RETO 02: Responde: ¿Qué cereales se cultivan en mi localidad? Luego

✓ Investiga sobre el alimento que se produce de dicho cereal.

VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE

Realiza tus actividades, toma fotos de

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