Cursos Abc Sem01

SOMOS LA PRIMERA ACADEMIA CON
CICLOS ESPECIALIZADOS PARA TU ÁREA
SEMANA 01
2025 - I
SAVIA ACADEMIA LAS REALES FIJAS UNMSM 2025-I
RAZONAMIENTO VERBAL 2. A partir del texto se puede afirmar que:

VOCABULARIO: Relacione con el sinónimo A) Si los niños trabajan y son bien pagados no hay
correspondiente. explotación.
(A) ESCUETO ( ) Escaso B) Hay ciertos trabajos que los niños pueden realizar.
(B) SACRO ( ) Someter C) Los niños deben elegir el lugar en el que van a trabajar.
D) Los niños no deben pagar los recibos que llegan a su casa.
(C) PRECARIO ( ) Alejado
E) Nunca antes existió tráfico de personas en África.
(D) CONJETURA ( ) Sagrado
(E) MEDULAR ( ) Principiante
3. El término deseable, según el texto conlleva a la idea de:
(F) REMOTO ( ) Antipatía
A) Inquina. B) Apreciación. C) Egoísmo.
(G) SUBYUGAR ( ) Tema
D) Obsesión. E) Rechazo.
(H) INQUINA ( ) Sucinto
(I) BISOÑO ( ) Principal
4. Reconozca qué afirmación es incompatible, es decir, falsa.
(J) TÓPICO ( ) Suposición
A) Uno de los trabajos que realizan los niños explotados es
en las minas.
SEMANA 1: LA LECTURA. B) La esclavitud en África exista se ha dado antes que el
TEXTO 1. tráfico de niños.
Muchos niños llevan a cabo trabajos impropios de su edad y C) El tráfico de infantes en África se ha dado desde tiempos
en condiciones indignas. Unos trabajan en campos de remotos.
cultivos o minas, elaboran tapices o material deportivo, o son D) Una de las causas del tráfico infantil es la precariedad
usados para detectar minas antipersonales en económica.
enfrentamientos bélicos. E) La desintegración de la familia tradicional africana afecta
Ellos son comprados a sus padres o familiares por una suma a los infantes.
moderada de dinero y la promesa de mejores condiciones de
vida y de trabajo para sus hijos, con posibilidad de educación. 5. En el texto. la palabra “aqueja” hace alusión a:
Sin embargo, este fenómeno llamado tráfico de niños es A) La afectación que ejercen las causas del tráfico infantil en
reciente en África, antes era impensable en cualquier tribu África.
de este continente. Es cierto que la esclavitud existe allí hace B) La tristeza que genera, en el mundo, la explotación
mucho, pero jamás un africano vendió a sus hijos, los niños infantil.
eran considerados por la familia como lo más deseable y la C) Las enfermedades que pueden padecer los niños
fertilidad era el valor supremo. vendidos.
Desgraciadamente, la desintegración que ha sufrido la D) Una de las consecuencias del tráfico de personas en
familia tradicional africana y la pobreza que aqueja a la África.
mayor parte de la población, han pasado una factura muy E) Dolor de una parte del cuerpo producto de una
alta que está siendo pagada por los más indefensos. enfermedad.
1. La palabra “factura” en el texto implica la idea de:
A) Compra B) Transacción C) Consecuencia
D) Negocio E) Dinero
TEXTO 2.
6. La intención principal del autor de la infografía es 8. Respecto de la tasa de desocupación juvenil en América
A) mostrar la tasa de desocupación juvenil en América Latina Latina y el Caribe, determine el valor de verdad (V o F) de
y el Caribe entre los años 2015 y 2016. los enunciados.
B) explicar por qué la tasa de desocupación juvenil en I. En promedio esta tasa fue mayor en el año 2015.
América Latina y el Caribe tiende a disminuir en el año 2016. II. Brasil y Bahamas tienen la mayor tasa en 2016.
C) destacar el porcentaje de mujeres que en América Latina III. Perú ha estabilizado su tasa de desocupación.
y el Caribe son marginadas en el trabajo. IV. Argentina no registra dicha tasa del año 2015.
D) hacer una comparación de la tasa de desocupación de V. Venezuela aumentó más que Perú en 2016
varones y mujeres jóvenes en América Latina y el Caribe. A) FFFVF B) FVFVF C) FVFVV
E) resaltar el bajo porcentaje de jóvenes que buscan trabajo D) FVVVF E) VVFVF
en América Latina y el Caribe en el año 2015.
9. Es incompatible afirmar que el joven sentado en el mueble
7. A partir de la información respecto de los jóvenes NINIS A) se siente insatisfecho con su situación.
en América Latina y el Caribe, deduce que B) busca en la televisión un medio de escape.
A) la mayoría ha perdido la esperanza de encontrar trabajo. C) descansa luego de un intenso trabajo.
B) libran una dura competencia por encontrar trabajo. D) es parte de más medio millón de jóvenes.
C) las mujeres son más emprendedoras que los varones. E) es un vivo ejemplo de la marginación laboral.
D) la labor doméstica no tiene la condición de trabajo.
E) una minoría de mujeres se resigna a su condición.
10. Si la tendencia de la tasa de desocupación juvenil en de la vida humana salen al encuentro el motivo y la ocasión
América Latina y el Caribe de los años 2015 y 2016 se para el estudio. La Esfinge propone también al hombre una
mantuviera en el 2017, multiplicidad de difíciles enigmas cuyo conocimiento le ha
A) los jóvenes NINIS tendrían más interés de integrarse al sido otorgado por las Musas. Mientras tales enigmas no
mundo laboral. abandonan el dominio de las Musas es improbable que
B) más del 50% de las mujeres NINIS se apartarían de la encierren crueldad alguna, ya que, en tanto que el objeto de
labor doméstica. la meditación y la búsqueda intelectual no es otro que el
C) Brasil ostentaría la mayor tasa y cantidad de jóvenes sin conocimiento, el entendimiento no se siente forzado ni
ocupación laboral. oprimido por su consecución, sino que puede vagar con
D) se mantendría el porcentaje y la cantidad de desocupados libertad y expandirse, encontrando incluso cierto placer en
en esta región. la misma inseguridad de la conclusión y en la diversidad de
E) sería consecuencia de la mejora de la política laboral de opciones a su alcance Pero cuando los enigmas se trasladan
los países de la región. del dominio de las Musas al de la Esfinge, es decir, cuando
abandonan el campo de la contemplación para entrar en el
TEXTO 3 de la realidad práctica, donde acucian las necesidades de
La bella y juiciosa fábula de la Esfinge fue concebida, al acción, elección y decisión, aquellos oscuros secretos se
parecer, como alusión a la ciencia y, en particular, a su transforman en algo cruel y penoso y, a menos que se
aplicación en la vida práctica. Dado que la ciencia provoca la encuentre su respuesta y se dominen, no dejan de atormentar
más profunda complejidad en las gentes ignorantes y sin y obsesionar la mente, arrastrándola ora en esta dirección,
formación, bien puede comparársela con un monstruo. ora en aquella, hasta provocar su fatiga y desfallecimiento.
Haciendo referencia a la enorme variedad de cuestiones de
las que se ocupa, se representa con figura y aspecto 11. Fundamentalmente, el texto trata sobre
multiformes. Se dice que tiene el rostro y la voz de una A) los riesgos que implica el quehacer científico.
mujer, por su belleza y su facilidad de palabra. Se le añaden B) la Esfinge como símbolo sacro de la ciencia.
alas porque la ciencia y sus descubrimientos se difunden al C) una analogía entre la Esfinge y la ciencia.
instante por todo el mundo, siendo la comunicación de los D) una interesante descripción de la Esfinge.
conocimientos similar, en su inmediatez, a la transmisión E) la enigmática y descomunal figura de la Esfinge.
del fuego entre una vela encendida y otra apagada. En una
imagen de gran elegancia, se la presenta también con garras 12. En el texto, el término ACUCIAN denota
curvas y afiladas porque los axiomas y argumentos de la A) adhesión. B) apremio. C) despiste.
ciencia penetran con tal poder subyugador en la mente D) variedad. E) dominación.
humana que no hay posibilidad alguna de huida o
escapatoria. Ya lo dijo un sagrado filósofo: «Las palabras de 13. La figura de la Esfinge se utiliza para presentar a la ciencia
los sabios son como garras y aguijones que se clavan como
profundamente». A) estética. B) uniforme. C) heterogénea.
También podemos imaginar que el saber habita en las D) marginal. E) deprimente.
cumbres de las montañas, porque se considera, con todo
fundamento, que es una cosa simple y grandiosa que 14. Resulta incompatible con respecto a la ciencia sostener
contempla la ignorancia desde las alturas y goza de una que
espaciosa perspectiva como la que se disfruta desde la cima A) implica interrogantes muy urgentes.
de una colina. Al igual que la Esfinge, asalta a los hombres B) difunde raudamente sus conocimientos.
en los caminos, pues en cada recodo que describe el discurrir C) es una meditación sin fines prácticos.
D) sus hallazgos dejan perplejos a los ignaros Roberto S/ 20; finalmente, Roberto pide prestado S/ 100 a
E) subyuga la mente de los seres humanos. Dorita y le presta a Ana S/ 70. Todas las deudas quedarán
canceladas si
15. La imagen de la vela alude a la capacidad A) Bernardo paga S/ 40 a Ana y S/ 10 a Roberto; Dorita paga
___________________ de la ciencia. S/ 50 a Ana y S/ 60 a Roberto.
A) destructiva B) portátil C) accesible B) Ana paga S/ 20 a Bernardo y S/ 70 a Dorita; Roberto paga
D) transmisora E) repetitiva S/ 30 a Bernardo y S/ 30 a Dorita.
C) Ana paga S/ 40 a Bernardo y S/ 50 a Dorita; Roberto paga
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO- SESIÓN 01 S/ 10 a Bernardo y S/ 40 a Dorita.
1. De tres colegas de la academia SAVIA, que tienen deudas D) Bernardo paga S/ 40 a Ana y S/ 50 a Roberto; Dorita paga
entre sí, se sabe que Carlos le debe a Hugo S/ 45 y a Camilo S/ 10 a Ana y S/ 60 a Roberto.
S/ 75; Hugo le debe a Carlos S/ 120 y a Camilo S/ 105; y E) Bernardo paga S/ 20 a Ana y S/ 70 a Roberto; Dorita paga
Camilo le debe a Hugo S/ 30 y a Carlos S/ 60. Todas estas S/ 30 a Ana y S/ 40 a Roberto.
deudas quedarían canceladas si:
A) Carlos y Camilo pagan a Hugo S/ 60 y S/ 90 4. Un comerciante adquirió tres bolsas con caramelos. La
respectivamente. primera contenía 200 caramelos de limón; la segunda, 200
B) Hugo paga S/ 90 a Carlos y S/ 60 a Camilo caramelos de chicha, y la tercera, 100 caramelos de limón y
respectivamente. 100 de chicha. Estas bolsas eran oscuras y estaban etiquetadas
C) Carlos y Camilo pagan a Hugo S/ 90 y S/ 60 con “limón”, “chicha” y “surtido”, respectivamente. El nieto
respectivamente. del comerciante cambió de lugar las etiquetas de las bolsas,
D) Hugo paga S/ 60 a Carlos y S/ 90 a Camilo de modo que a ninguna etiqueta le correspondía su
respectivamente. verdadero contenido. ¿Cuántos caramelos, como mínimo,
E) Carlos paga S/ 90 a Camilo. deberá extraer al azar el comerciante para tener la certeza de
saber el contenido correcto de cada bolsa?
2. El día lunes Miguel le pide prestado S/ 20 a Pedro, el A) 101 B) 1 C) 199 D) 3 E) 2
martes Pedro le pide prestado S/ 20 a Cinthya, el día
miércoles Cinthya le pide prestado S/ 50 a María, el día 5. Un comerciante mayorista recibe cinco cajas selladas de
jueves María le pide prestado S/ 50 a Alberto y el día viernes pelotas: dos cajas con solo pelotas de color rojo, dos cajas con
Alberto le pide prestado S/ 16 a Miguel. Si el día domingo se solo pelotas de color verde y una caja con solo pelotas de
reúnen todos, estas deudas quedarían canceladas si: color amarillo, todas con su respectiva etiqueta señalando su
A) Alberto paga a Miguel y Cinthya S/ 4 y S/ 30, contenido. Más tarde el fabricante le comunica que el pedido
respectivamente. se hizo de forma correcta, pero todas las cajas están mal
B) Miguel y Cinthya pagan a Alberto S/ 4 y S/ 30, etiquetadas. Si el comerciante quiere colocar las etiquetas
respectivamente. correctamente para realizar un envío, ¿cuál es el número
C) Miguel y Cinthya pagan a Alberto S/ 30 y S/ 4, mínimo de cajas que tendrá que abrir?
respectivamente. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) Pedro y María pagan a Alberto S/ 4 y S/ 30,
respectivamente. 6. Un fumador, para satisfacer sus deseos de fumar, recogía
E) Alberto paga a María S/ 16 y Cinthya paga S/ 30 a Miguel. colillas de cigarrillos y con cada 4 de estas, hacia un cigarrillo.
Un día cualquiera, solo pudo conseguir 78 colillas. Sea “a” la
3. Ana pide prestado S/ 80 a Bernardo para prestarle S/ 60 a máxima cantidad de cigarrillos que pudo fumar ese día y “b”
Dorita, Bernardo pide prestado S/ 50 a Dorita y le presta a
la cantidad de colillas que le sobraría. Calcular el valor de a la banca y está permitido el reingreso. Al final del partido, el
+ b. entrenador Villanueva, del equipo SAVIA, se da cuenta de
A) 28 B) 25 C) 27 D) 26 E) 29 que todos sus jugadores han jugado exactamente el mismo
tiempo. Si el partido duró 54 minutos, ¿cuántos minutos
7. Pablo en un estante ha colocado, como se muestra en la jugó cada uno de los jugadores del equipo SAVIA?
figura, una colección de libros de anatomía formado por 8 A) 54 B) 48 C) 30 D) 36 E) 32
volúmenes; cada libro es de 500 páginas. Si cada tapa o
contratapa tiene un espesor de 0,5 cm, y las hojas por cada 11. El fin de mes se reúnen María, Pablo y Carola para
tomo, un espesor de 0,04 cm, ¿cuánto recorrerá cancelar sus deudas que hay entre ellos. Se sabe que María le
horizontalmente, como mínimo, una polilla que se debe S/ 160 a Pablo, Pablo le debe S/ 200 a Carola y Carola
encuentra en la primera página del primer volumen hasta la le debe S/ 300 a María. Todas estas deudas quedarían
última página del último volumen? canceladas si:
A) Pablo y Carola le pagan a María S/ 100 y S/ 40
respectivamente.
B) María paga a Pablo y Carola S/ 40 y S/ 100
respectivamente.
C) Pablo y Carola le pagan a María S/ 40 y S/ 100
A) 61,25 cm B) 67 cm C) 68 cm D) 87 cm E) 66,5 cm respectivamente.
D) Pablo y Carola le pagan a María S/ 80 y S/ 60
8. Un frasco tiene dos bacterias, otro frasco de cuádruple respectivamente.
capacidad que la anterior tiene 32 bacterias y se saben que E) Carola pagará S/ 100 soles a María.
dichas bacterias se duplican en cada 3 minutos transcurridos.
Si el primer frasco tardó 4 horas en llenarse completamente. 12. Para poder hacer las compras de fin de año, se realizan
¿Cuánto tardará el segundo frasco en llenar su capacidad préstamos entre 4 amigos: Gerardo le presta a Arnaldo S/
total? 400, Félix le presta a Cristian S/ 450, Arnaldo le presta a Félix
A) 240 min B) 231 min C) 234 min S/ 600 y a Cristian S/ 100, y Cristian le presta a Gerardo S/
D) 230 min E) 237 min 700. Todas estas deudas quedarían canceladas si:
A) Arnaldo paga a Gerardo S/ 300 y Cristian paga a Félix S/
9. Según la tradición de un pueblo lejano, una mujer debía 150
casarse con uno de los hombres que le pretendía, B) Gerardo paga a Félix S/ 500.
imponiendo ella como condición que lo haría apenas C) Gerardo paga a Arnaldo S/ 300 y Félix paga a Cristian S/
terminara de confeccionar cierto tejido, del cual tejía 30 cm 150.
cada día por la mañana, estando vigilada por los D) Cristian y Félix pagan a Arnaldo S/ 350 y S/ 250,
pretendientes, pero por la noche destejía 18 cm del tejido sin respectivamente.
que nadie se diera cuenta. Si el tejido debía de tener 5,1 m, E) Arnaldo paga a Félix S/ 300 y Cristian paga S/ 50 a
¿luego de cuántos días de empezar, terminará dicho tejido? Gerardo.
A) 40 B) 38 C) 41 D) 42 E) 45
13. Cabanita tiene 4 cajas iguales; en una de ellas, coloca
10. En un coliseo se ha organizado un partido de básquet. En reglas de 10 cm; en dos de ellas, reglas de 20 cm; y en la
cada equipo hay siempre 5 jugadores en la cancha y 4 cuarta, reglas de 30 cm. Luego las cierra y empaqueta, pero
jugadores en la banca de suplentes, además, se sabe que al momento de etiquetarlas cada una con las longitudes
cualquier jugador en cancha puede ser sustituido por uno de dadas, se equivoca en todas. Para poder volver a etiquetarlas
correctamente. ¿Cuántas cajas como mínimo deberá abrir y RAZONAMIENTO MATEMÁTICO-SESIÓN 02

qué caja (o cajas)? 1. El gráfico muestra 6 dados comunes ubicados en una mesa
A) Una caja y la que dice 10 cm. no transparente. ¿Cuál es la cantidad total de los puntos que
B) Una caja y la que dice 20 cm. no son visibles en el gráfico?
C) Una caja y la que dice 30 cm.
D) Dos cajas y las que dicen: 10 cm y 30 cm.
E) Dos cajas y las que dicen: 20 cm y 10 cm.
14. Ángel ha logrado reunir 87 envolturas de una nueva
marca de galletas. La promoción consiste en cambiar 7
envolturas por dos galletas. Si Ángel no dispone de dinero,
¿cuántas galletas podrá consumir como máximo?
A) 78 B) 63 C) 84 D) 85 E) 92
A) 34 B) 28 C) 36 D) 30 E) 32
2. Sobre una mesa de madera hay 6 dados comunes, uno

15. En un estante se han colocado, en forma ordenada, los
encima del otro. El pequeño Carlitos da vueltas alrededor de
ocho libros de la saga de Harry Potter, que consta de 300
la mesa y, sin tocar los dados, observa todos los puntos
páginas cada uno. Una polilla empezó por taladrar la
visibles. Calcule la diferencia entre los puntos visibles y los
primera hoja del primer tomo y, prosiguiendo
puntos no visibles.
horizontalmente en el mismo sentido, terminó su tarea
taladrando la última hoja del último tomo. ¿Cuántas hojas,
como mínimo, taladró?
A) 1200 B) 902 C) 901 D) 1198 E) 900
16. Se colocan dos amebas, que tienen la propiedad de

triplicarse en cada minuto transcurrido, en un frasco de
cierta capacidad. Si este frasco se llena en 1 hora, ¿en cuánto
tiempo se llenará otro frasco de quíntuple de capacidad que
el primero con 30 amebas?
A) 35 min B) 59 min C) 20 min D) 30 min E) 58 min
A) 36 B) 42 C) 44 D) 45 E) 54
17. El caracol Speedy, el día domingo 19 de mayo del 2024,

3.Carlitos construye una ruma con seis dados convencionales
decide subir una pared de 65 metros de altura, durante el día
idénticos sobre una mesa transparente, calcule la suma
sube 5 metros y por efecto de su peso resbala 2 metros en la
máxima de puntos no visibles por Carlitos de todas las caras
noche. ¿Cuántos días demorará en llegar a la cima de dicha
de los seis dados.
pared, si parte desde su base?
A) 22 B) 21 C) 23 D) 20 E) 29
18. El profesor Cabana recorre en su auto una distancia de

1400 km, de manera que va permutando sus llantas con las
tres de repuesto que lleva, para que todas sufran igual
desgaste. ¿Qué distancia en promedio recorrió cada llanta?
A) 1400 km B) 700 km C) 900 km A) 50 B) 51 C) 52 D) 54 E) 53
D) 600 km E) 800 km
4. Sobre una mesa se lanzan 6 dados comunes obteniendo

como suma de puntos de las caras superiores un número
primo, los puntos que están en contacto con la mesa tiene
una suma que es el menor valor posible. Si después se retira
un dado, ¿cuál sería el mayor puntaje total que se obtendrá
en las caras inferiores, de los cinco dados que quedarían?
A) 9 B) 11 C) 8 D) 7 E) 10
A) 3 B) 1 C) 2 D) 4 E) 5
5. ¿Cuántas de las siete fichas de dominó mostradas deben 9. En la siguiente figura, ¿cuántos palitos se deben mover,
invertirse, para que la suma de los puntos de la parte inferior, como mínimo, para obtener 835?
sea igual a la suma de los puntos de la parte superior?
A) 1 B) 2 C) 4 D) 3 E) 5
A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 4
10. Con 34 palitos de fósforo, de igual tamaño. ¿Cuántos
cuadrados como máximo se podrán formar, tal que en cada
6. En la figura se muestra una secuencia de fichas de dominó,
uno de sus lados haya exactamente un palito de fósforo?
¿cuál es la suma de los puntos de la siguiente ficha que
A) 14 B) 12 C) 15 D) 18 E) 13
continúa en la sucesión dada?
11. ¿Cuántas monedas, como máximo, se pueden colocar

tangencialmente alrededor de las monedas que se muestran
en el gráfico si todas deben ser de igual tamaño?
A) 7 B) 4 C) 3 D) 6 E) 5
7. En la siguiente secuencia formada con fichas de dominó,

determine la diferencia positiva de los puntos de la ficha que
continúa.
A) 19 B) 20 C) 18 D) 17 E) 16
12. Se tienen dos monedas, en el reverso de cada uno se

A) 5 B) 3 C) 4 D) 2 E) 1
encuentra escrito otro número positivo. Al lanzar las dos
monedas al aire y sumar los dos números que se obtienen,
8. El gráfico está formado por palitos de 3 cm longitud.
entonces todos los posibles resultados que se pueden
¿Cuántos palitos, como mínimo, hay que mover para
conseguir son: 16, 19, 22 y 25. Hallar la diferencia positiva de
obtener solamente cuatro cuadrados, de modo que todos los
los números que están escritos en la cara oculta de cada
palitos sean parte del lado de algún cuadrado?
moneda.
A) 2 o 17 B) 3 o 12 C) 5 o 13
D) 4 o 14 E) 5 o 12
13. Sobre una mesa transparente, se ubicó una ruma con seis 18. ¿Cuántas monedas, como máximo, se puede colocar
dados convencionales, tal como se muestra en la figura. alrededor de las monedas que se muestran en la figura?
Cuando Pamela entra a la habitación observa una cantidad (Observación: todas las monedas son del mismo tamaño)
de puntos, ¿cuántos puntos como máximo no son visibles
para Pamela?
A) 63 B) 62 C) 65 D) 64 E) 66
14. Josué lanza cuatro dados normales sobre una mesa y A) 16 B) 18 C) 17 D) 14 E) 15

observa que la suma de las cifras del producto de los números
que representan a la cantidad de puntos de las caras ARITMÉTICA
superiores de los cuatro dados es el menor número entero 1. Alejandra, Bertha y Carla disponen de cierta cantidad de
posible. Calcule la suma mínima de la cantidad de puntos paquetes de galletas, donde el valor de la razón aritmética, de
que están en contacto con la mesa. lo que tiene Alejandra y Bertha es 4, y su media diferencial
A) 11 B) 15 C) 14 D) 13 E) 12 es 8, la tercera diferencial de lo que tienen Alejandra y la
tercera parte de Carla es lo que tiene Bertha, ¿cuántos
15. En la figura se muestra una secuencia de fichas de paquetes de galletas más que Alejandra tiene Carla?
dominó, calcule el producto de los puntos de la sexta ficha. A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
2. En un salón de SAVIA hay 80 estudiantes. La razón entre

el número de mujeres y el de varones es de 5/3. Además, por
A) 16 B) 20 C) 10 D) 0 E) 18 cada 6 varones, uno de ellos usa Brackets; y por cada 5
mujeres, dos usan Brackets. ¿Cuántas personas del salón usan
16. ¿Cuántos cerillos se deberá mover, como mínimo, para Brackets?
obtener 90? A) 20 B) 25 C) 30 D) 18 E) 10
3. La cantidad de viajes a Europa que llevan los peruanos

Alan, Beto, Carla y Dina son, respectivamente, 2, 3, 5 y 7
veces una constante v. Si la suma de los cuadrados de las tres
A) 3 B) 2 C) 4 D) 1 E) 5
menores cantidades es 608, ¿cuántos viajes a Europa lleva
Dina?
17. En el siguiente gráfico, ¿cuántos cerillos se deben mover,
A) 7 B) 14 C) 28 D) 35 E) 112
como mínimo, para obtener 17 cuadrados de distinto o igual
tamaño?
4. En la empresa Rayo se producen aretes, pulseras y collares.
Los tiempos de fabricación son de tal modo que por cada 5
kg de aretes se producen 3 kg de collares y por cada 4 kg de
collares se producen 3 kg de pulseras. Si en la jornada de un
día de trabajo se produjeron 220 kg más de aretes que de
A) 5 B) 4 C) 3 D) 6 E) 2
pulseras, ¿cuántos kilogramos de collares se produjeron ese el peso de Rosa si la suma de los pesos de Pedro y Teresa es
día? 126 kg?
A) 200 B) 160 C) 180 D) 240 E) 400 A) 58 kg B) 57 kg C) 61 kg D) 54 kg E) 60 kg
5. En una tienda de productos fabricados en cuero, el precio 10. La tasa de letalidad por dengue durante 24 horas se
de una cartera es al precio de una correa como 11 es a 2, y el determina de la siguiente manera:
precio de una billetera es al precio de una correa como
7 es a  
 
3. Si Elena paga S/243 más por una cartera que por una  
correa, ¿cuántos soles más pagaría por una billetera que por En tres días consecutivos del mes de junio de 2023, en Perú,
una correa? (UNMSM 2023 II) la cantidad de personas fallecidas fue 2, 3 y 5,
A) 54 B) 87 C) 60 D) 72 E) 80 respectivamente, y la tasa de letalidad no varió. Si el total de
contagiados durante esos tres días fue 1200 personas,
6. El profesor José les pide a dos de sus estudiantes un determine qué cantidad de contagiados hubo el segundo día.
número no nulo, este nota que la suma, diferencia y A) 120 B) 180 C) 200 D) 260 E) 360
producto son proporcionales a 7; 1 y 24 respectivamente.
Determine la suma de cifras de, la suma de dichos números. 11. Se tienen una proporción geométrica continua de razón
A) 7 B) 5 C) 3 D) 10 E) 8 k, tal que k>1. Los términos y la razón son números
naturales. Si se cumple que la suma de los extremos menos
7. En una carrera de 400 m planos, los amigos Christian y la suma de los términos medios es 200, ¿cuál es el máximo
Jefferson compiten donde a este último le dieron una ventaja valor del primer antecedente?
de 50 m; luego en una carrera de 200 m planos compiten A) 450 B) 288 C) 800 D) 320 E) 900
Jefferson y Daniel y este último recibe una ventaja de 40 m.
¿Cuántos metros de ventaja le debe dar Christian a Daniel en 12. En una proporción geométrica continua, cuyos términos
una carrera de 100 m? (Todos llegan a la meta empleando el son enteros positivos, la diferencia de los términos extremos
mismo tiempo en sus respectivas carreras) es 48 y la suma de dichos términos es 80. Para poder formar
A) 60 m B) 70 m C) 80 m D) 20 m E) 30 m una proporción aritmética continua donde los términos
extremos de esta nueva proporción sean de la proporción
8. Las cantidades de gorras que tienen los amigos Andrea, anterior, ¿cuánto se debe sumar a la media proporcional para
Benito, Carolina y Doris forman una proporción obtener la media diferencial?
geométrica, en ese orden; si Andrea adquiere 4 gorras más; A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
Benito 10 gorras más; Carolina 6 gorras más; y Doris compra
15 gorras más; cuyas nuevas cantidades también forman una 13. Se sabe que 3; s; s; a; 2; v; v; i; i y 16 forman parte de una
proporción geométrica en ese orden. Sabiendo que la razón serie de razones geométricas equivalentes, en ese orden.
aritmética del triple de la cantidad de gorras que tiene Benito Determine el valor de s+a+v+i+a
con el doble de la cantidad de gorras que tiene Doris es A) 30 B) 42 C) 36 D) 18 E) 22
diferente de cero. Entonces la razón entre la cantidad de
gorras de Andrea y Benito es: 14. En un partido de vóley, de los asistentes, después del
primer set, el Regatas estaba perdiendo, por tal motivo, se
A) B) C) D) E)
retiraron 210 varones y quedaron 5 varones por cada 4
mujeres. Quince minutos después, se retiraron 30 parejas
9. El peso de Pedro excede al de Rosa en 12 kg, mientras que mixtas, quedando así 5 mujeres por cada 7 varones, hasta el
el peso de Teresa es excedido por el de Rosa en 2 kg. ¿Cuál es
final del partido. ¿Cuántos varones más que mujeres 4. Del gráfico, el lado de menor longitud del cartabón es
quedaron? 2ξ͸m, calcule la longitud del mayor lado del triángulo
A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50 rectángulo de ángulos aproximados.
15. Edwin fue a Cyberplaza y al notar los precios de una

memoria ram y un procesador, llega a la conclusión que el
precio del procesador es 3 veces más que el de la memoria
ram. Si para poder comprar ambos artículos necesita S/.2000,
¿cuál es la razón aritmética de los precios?
A) S/.900 B) S/.800 C) S/.1200 D) S/.1050 E) S/.950
A) 5ξ͸ m B) 5 m C) 10 m D) 15 m E) 5ξʹ m
GEOMETRÍA
1. La imagen nos muestra la forma como se establece la
5. Un campesino tenía un terreno de forma triangular cerca
nivelación de ladrillos en un muro tal que 3(AB) = 5(CD) =
de un río, debido a algunos desastres naturales, el terreno
30cm, de tal forma que la longitud del cordel guía entre los
sufrió reducción en su contorno, es por ello que se colocan
puntos A y D es 77cm, si el espaciado entre los ladrillos de
muros de contención, tal que los ángulos de inclinación son
igual tamaño es de 1,5cm. Calcule la longitud de uno de los
congruentes y cuya medida es x. Calcule: x
ladrillos.
A) 14° B) 16° C) 28° D) 32° E) 40°

A) 17 cm B) 18 cm C) 19 cm D) 20 cm E) 21 cm
6. En la figura, las líneas que representan las pistas por donde

2. Si el triple del suplemento del complemento del doble de
pasaran los autos A, B y C son líneas paralelas. Si en un
un ángulo es igual al quíntuplo del complemento de 12°.
determinado instante A se encuentra en 1er lugar, C en 2do
Calcule la medida del suplemento de dicho ángulo.
lugar y B en 3er lugar, es ahí donde la línea visual de B hacia
A) 188° B) 172° C) 160° D) 135° E) 120°
A forma un ángulo de 150° con la pista recorrida por A, así
mismo, la línea visual de B hacia C forma un ángulo de 40°
3. Del gráfico, calcular el valor de la razón aritmética entre
con la pista recorrida por C. Calcule la medida del
“x” e “y”, cuando “x” toma su mínimo valor entero
complemento de la mitad del ángulo formado por las dos
líneas visuales trazadas desde B hacia A o hacia C.
A) 3° B) 4° C) 5° D) 6° E) 7°
A) 45° B) 55° C) 70° D) 75° E) 80°

7. En una recta se ubican los puntos consecutivos P, Q y R.

Si: PQ = (a + 2b)m, QR = (2a – b)m y PR = 23m. Calcule el
menor valor entero de “a”.
A) 4 m B) 5 m C) 6 m D) 7 m E) 8 m
8. Según la figura, 2α – β > 38°. Calcular el mínimo valor

entero de x, si L1//L2
A) 4 B) 5 C) 5,5 D) 6 E) 5 ξʹ
ÁLGEBRA
1. Indique el valor de verdad (V o F) respecto a las siguientes
proposiciones.
 

I. 
 
 

A) 129° B) 124° C) 119° D) 109° E) 106° II.      
III.
9. Una viga recta de 85 pies de largo tiene sus extremos     
apoyados en el piso y la pared, tal como muestra la figura 1.

IV.    
En un instante la viga se desliza durante 6 segundos a
velocidad constante hasta alcanzar la posición mostrada en A) FFFF B) VVFV C) VFVF D) VVVV E) VVFF
la figura 2. ¿Con que velocidad la parte inferior de la viga se
desliza sobre el suelo? 2. Si  , indique el exponente final de en la siguiente
expresión:
  


 
  
A) 9 B) 3 C) 6 D) 5 E) 8
A) 3,5 pies/seg B) 4 pies/seg C) 4,5 pies/seg 3. Si y   . Halle la

  
D) 5 pies/seg E) 5,5 pies/seg  
edad de Pedro dentro de 12 años, si su edad actual está
10. La figura representa un camino en zigzag que une las representada por  años.
ciudades en los puntos A y G. Se ha planificado construir un A) 48 años B) 36 años C) 46 años D) 32 años E) 39 años
nuevo camino de 10km que una P y Q paralelo a GF. Si തതതത‫ܳܣ‬
തതതത representan caminos paralelos, halle la distancia, en
y ‫ܲܩ‬   
4. Si se cumple que  , halle el valor de .
തതതത y ‫ܲܩ‬
km, entre ‫ܳܣ‬ തതതത.
A) B) C) D) E)
(UNMSM 2024-I – ÁREA A – SIN MEDICINA)


5. Si   
, halle el valor de 
.

A) 64 B) 32 C) 16 D) 8 E) 4
6. Un paciente, por indicaciones de su médico, debe rociar 10. Al reducir:

ambas fosas nasales con Flucomix para eliminar la rinitis 
 
 ; se obtiene un numeral de la forma .
alérgica. Si N es la cantidad de dosis diarias que debe rociar 
 
el paciente, donde N es el equivalente reducido de Calcule la suma de cifras de dicho numeral.



  

 A) 3 B) 5 C) 7 D) 4 E) 2
    
    , ¿cuántos
  



   11. A partir de la igualdad:
   
     

  
días dura el tratamiento? (El medicamente contiene 120 Hallar
dosis).
A) B) 0 C) D) E) 2
A) 30 B) 60 C) 40 D) 24 E) 20
7. La familia de Cristhian Villanueva tiene 4 hijos: Mario, 12. El profesor de Álgebra escribe en la pizarra un ejercicio
Camilo, Doris y Elena, cuyas edades forman una progresión del tema de leyes de exponentes para que sus alumnos lo
aritmética de razón 3 (en ese orden). Si la edad del menor es resuelvan. Dicho ejercicio es:
 
 años, además, se cumple que   
      
   

   
 para

       


 . ¿Qué edad tiene Elena?      

    
a  0 . Jaime, que es un alumno muy aplicado, lo resuelve
A) 15 años B) 27 años C) 18 años
correctamente. ¿Cuál fue su respuesta?
D) 21 años E) 24 años
A) -1 B) 1 C) 0 D) E) Indeterminado.
8. Ana y Carlos reciben diariamente de propina  y

 decenas de soles, respectivamente, durante un período 13. María compra mensualmente una cantidad de kilos
de x días. ¿A cuánto ascendería la suma de los montos de azúcar para su negocio, donde viene dada por la
recibidos por Ana y Carlos, aumentado en  soles? El  
    
valor de " x " se obtiene al resolver la ecuación
expresión   
  
 .  
    
A) 368 soles B) 346 soles C) 388 soles  
D) 328 soles E) 396 soles El cual está expresado en cientos de unidades. ¿Cuánto paga
mensualmente María, si el precio del kilo de azúcar es de S/.
9. Si el área de un cuadrado es numéricamente igual al valor 4?
de , en metros cuadrados, donde se cumple que: A) S/. 900 B) S/. 1600 C) S/. 2400
 D) S/. 120 E) S/. 2600


 14. La edad de la hija de Luis está dada por el exponente final
Hallar el lado de dicho cuadrado. de x , que se obtiene al simplificar la expresión
A) 4 metros B) 7 metros C) 3 metros
D) 5 metros E) 6 metros

el centro preuniversitario. Calcule la cantidad de vacantes
  
   con las que contará el centro pre, si además se sabe que ͷ௠ ൌ
 
 
 ‫ݔ‬Ԣ‫ݕ‬ԢԢ.
   
        A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
    
    
      4. En la figura se muestra un sistema de tuberías en donde se
  formó un triángulo tal como se muestra en la figura, si
Si dicha edad es 7 años, halle el valor de . además se sabe que para realizarlo se necesitaron x cm de
A) 2 B) 1 C) D) E) 4 tubos pvc, calcule el costo de dicho esquema si cada metro
lineal de tubo cuesta 10 soles.
15. En una batalla murieron la quinta parte de los soldados

de una compañía, menos     , quedan heridos la
sexta parte más 15m  n  1 , y salieron ilesos  


 
. Donde m es la solución de la ecuación exponencial
  
  y
  


     . ¿Cuántos soldados formaban la A) s/15 B) s/12.3 C) s/14.5 D) s/11.20 E) s/17.9

 
compañía? 5. El ángulo con el cual aterriza un avión de la empresa
A) 100 B) 120 C) 140 D) 150 E) 180 SAVIA Airlines es a° tal como se muestra en la figura,
determine la medida de este ángulo en el sistema circular si
TRIGONOMETRÍA además se sabe que
1. Se lanza al mercado una nueva marca de gaseosa “SAVIA” ͵ߨ
‫ ݀ܽݎ‬െ ʹͺι ߨ
y se establece x soles como su precio por unidad. Una tienda ݊ൌ ͷ ௚ ‫ר‬ ‫ ݀ܽݎ‬ൌ തܽͲ
തതതι
ͷͲ െ ͷι ݊൅ͳ
compra 3 docenas de estas bebidas y por promoción de
lanzamiento se le da un 25% de descuento, calcule el monto
cancelado por la tienda si además se cumple que
ᇱᇱ
ܽιܽԢ
ቆ ቇ ൌ ‫ݔ‬ι‫ݔ‬Ԣ గ గ గ
ܽԢԢ A) ‫݀ܽݎ‬ B) ‫݀ܽݎ‬ C) ‫݀ܽݎ‬
ଵ଴ ଶ଴ ସହ
A) 36 B) 30 C) 27 D) 25 E) 28 గ గ
D) ‫݀ܽݎ‬ E) ‫݀ܽݎ‬
଺଴ ଷ଴
2. Se desea cercar un terreno de forma de triángulo

6. Se crea un nuevo sistema de medición angular
rectángulo cuyas medidas de sus ángulos agudos son
denominado “Trigonometría”, tal que su unidad
ሺ‫ ݔ‬൅ ͳሻι y ሺ‫ ݔ‬െ ͳሻ௚ . Si el metro lineal de cerca se cotiza en
fundamental es el grado ͳ் que se obtiene al dividir el
ξͳͻ‫ ݔ‬െ ͺͳͺ soles, calcule el precio por cercar este terreno de
ángulo de una vuelta en 81 partes iguales. Las subunidades
perímetro 80m.
de este sistema son
A) s/720 B) s/600 C) s/450 D) s/630 E) s/900
ͳ் ൏൐ ͷͲ்்
ͳ்் ൏൐ ͶͲ்்்
3. La cantidad de vacantes ofrecida por la UNMSM para la entonces el equivalente de 27° en este nuevo sistema es
carrera de medicina humana en el proceso 2025 I está dada A) ͸் ͹்் ͷ்்் B) ͸் ͹்் ͵Ͳ்்் C) ͸் ͵்் ͵Ͳ்்்
por la expresión y - x, donde el 20% de ellas se destina para D) ͹் ͸்் ͷ்்் E) ͹் ʹ்் ʹ͹்்்
7. Se construye un pinball de madera y se captura el preciso 11. Un cañón dispara una bala formando un ángulo θ tal
momento donde los flippers generan dos ángulos como se muestra en la figura, determine la medida de dicho
trigonométricos tal como se muestra en la figura, determine ángulo en el sistema sexagesimal si además se sabe que
el equivalente de ʹߨ
‫ ݀ܽݎ‬ൌ തʹܽ തതതԢ͵ܿ
തതതιͶܾ തതത ԢԢ
͹ߨ ͳ͵
‫ ݀ܽݎ‬൅ ሺ‫ ݔ‬൅ ͵‫ݕ‬ሻ ௚
ͳͲ
en el sistema sexagesimal. (I: incentro del triángulo ABC).
A) 21° B) 27° C) 30° D) 36° E) 45°
12. En un examen de admisión de cierta universidad se

decide que por cada pregunta errada el postulante tendrá una
penalización de -4(x-y)/z puntos. Si Juan, un postulante de
dicha universidad, luego de ver el solucionario concluye que
A) 36° B) 45° C) 54° D) 63° E) 72° se ha equivocado en 15 preguntas, calcule el puntaje negativo
que ha acumulado Juan si además se cumple que
8. El ángulo trigonométrico generado en sentido antihorario ‫ܣ‬ι‫ܤ‬ᇱ ‫ ܥ‬ᇱᇱ ൅ ‫ܤ‬ι‫ ܥ‬ᇱ ‫ܣ‬ᇱᇱ ൅ ‫ܥ‬ι‫ܣ‬ᇱ ‫ܤ‬ᇱᇱ ൌ ‫ݔݔ‬ തതത ᇱ ‫ݖݕ‬
തതതι‫ݔݕ‬ തതതԢԢሺ‫ ܣ‬൅ ‫ ܤ‬൅ ‫ܥ‬
por el brazo de seguridad de una caseta en el peaje de la vía ൌ ͻͺሻ
௭ A) -50 B) -30 C) -45 D) -20 E) -10
de evitamiento mide ‫ ݔ‬ᇱ ǡ ‫ ݕ‬௦ ‫݋‬ ‫݀ܽݎ‬Ǥ En el rango de 8:00 a.m.
ହ଴
hasta las 9:00 a.m. por esa caseta pasaron ߨ‫ି ݖ‬ଵ carros
13. Determine la medida de un ángulo no nulo formado por
cancelando cada uno s/6.6, calcule el monto recaudado por
el horario y el minutero de un reloj de pared en el sistema
dicha caseta en el rango horario mencionado si además se
circular si se cumple que
cumple que 50x + y=1270.
‫ ܥ‬ଶ െ ܵ; ͷ‫ܵʹ ܥ‬
A) 300 B) 410 C) 300 D) 270 E) 264 ൌ െ
Ͷ ʹ ͵
siendo S y C su número de grados sexagesimales y
9. La edad de Carlos excede a la de Julia en 5 años, si ella centesimales respectivamente.
గ గ గ ଷగ గ ଶగ
cumplió ቀ ቁ años en el 2020 y actualmente ambos ya A) ‫݀ܽݎ‬ B) ‫݀ܽݎ‬ C) ‫݀ܽݎ‬ D) ‫݀ܽݎ‬ E) ‫݀ܽݎ‬
ோ ଶ଴ ଵ଴ ଶ଴ ହ ହ
celebraron sus cumpleaños, calcule la edad de Carlos en el
presente año 2024 si se cumple que 14. Se encarga en una vidriería la construcción de una
ܵ ‫ܥ‬ ventana de forma triangular tal que uno de sus ángulos mide
൅ ൌ ʹǡ͵
ͳʹ ʹͷ
ͶͲ௚ ൅ ሺͳʹ‫ ݔ‬െ Ͷ‫;ݔ‬ሻι y otro π/(x+1) rad, calcule la medida del
siendo S, C y R lo conocido para un mismo ángulo positivo.
tercer ángulo si se sabe que la medida del primer ángulo es
A) 19 B) 15 C) 12 D) 17 E) 13
máxima.
A) 45° B) 50° C) 57° D) 63° E) 72°
10. El ángulo visual es el ángulo que un objeto visto
subtiende en el ojo, generalmente expresado en grados
15. Para la construcción de una terraza se necesitan (90n)
sexagesimales. Para cierto objeto ubicado a
bolsas de cemento. Si cada bolsa de cemento cuesta s/45 y
ඥ͹ሺߨȀܴሻ െ ͵ሺ‫ ܥ‬൅ ͵ሻcm de los ojos de un observador el
además se cumple la siguiente igualdad
ángulo visual mide 12°36’, calcule el valor de dicha distancia
ܵ ௚ ‫ܥ‬ι
si se sabe que C y R son el número de grados centesimales y ൅ ൌ ܴ݊‫݀ܽݎ‬
ͻ ͳͲ
su número de radianes respectivamente. Siendo S, C y R lo conocido para un mismo ángulo positivo,
A) 4 B) 3 C) 2 D) 1/3 E) 7 calcule el monto a pagarse a la ferretería por el total de las
bolsas.
A) s/735 B) s/855 C) s/515 D) s/395 E) s/705 4. Los géneros literarios permiten clasificar las obras según
rasgos en común. Por ello, una de las características que
LITERATURA distingue la lírica de la épica es la
1. ¿A qué género pertenece el siguiente fragmento de la obra A) escritura en verso y en prosa, respectivamente.
El fabricante de deudas de Sebastián Salazar Bondy? B) demostración de los sentimientos y emociones.
Pitusa. - Hemos decidido alquilar un pequeño departamento C) objetividad y uso de distintas formas narrativas.
en las afueras. Yo seré su sirvienta y él mi sirviente. D) diálogo en la representación de acciones ideales.
Cocinaremos juntos, lavaremos los platos juntos, E) descripción de ambientes con intensa subjetividad
pasearemos juntos, leeremos juntos. Enseñaré inglés en mis
horas libres. Él, cuando sus estudios se lo permitan, hará 5. “Me adoptarán poco a poco estos árboles y, para
trabajos de mecanografías. El amor nos ayudará a vencer merecerlo, aprendo lo que es necesario saber: Ya sé mirar las
todos los obstáculos. nubes que pasan. / Sé quedarme en mi lugar. / Y casi ya sé
Obedot. - ¿Pero ese insensato alimenta alguna ambición en callarme.”. En referencia a la definición sobre los géneros
la vida? literarios, estas líneas de Jules Renard se caracterizan por
A) lírico B) épico C) dramático A) la objetividad y la descripción.
D) narrativo E) expositivo B) el movimiento y los sentimientos.
C) el diálogo y la narración de emociones.
2. La tradición clásica establece tres géneros con D) la representación de las acciones.
características definidas. ¿Cuál de las siguientes alternativas E) la expresión de la subjetividad.
describe las que distinguen al género lírico?
A) Innovación y representación subjetiva de los 6. Con respecto a las características del género dramático,
acontecimientos. marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
B) Hace uso exclusivo del verso y posee un carácter objetivo. I. La voz lírica se manifiesta de manera imparcial y
C) El autor se expresa desde su exterioridad y manifiesta sus desapasionada.
emociones. II. Consta de relato, trama, personajes y un determinado
D) Verosimilitud dado a que remite a una voz enunciadora narrador.
que dialoga. III. Emplea el diálogo y el movimiento para ir desarrollando
E) Prioriza la exaltación subjetiva de los sentimientos a través las acciones.
del yo poético. IV. El dramaturgo narra y describe las acciones exteriores.
A) FFVV B) FVVV C) VFFV D) FFVF E) FVFF
3. ¿Por qué este fragmento de Crimen y castigo, de Fiódor
Dostoievski pertenece al género épico? 7.
—No, espere que le ayude —le interrumpió Raskolnikof. “El bello ser, de blanco, se acercaba,
—Permítame una pregunta. Hasta ayer no llegaron su madre con el rostro cual suele aparecer
y su hermana, ¿verdad? tremolando la estrella matutina.
Raskolnikof no contestó. Abrió los brazos, y después las alas;
A) Refleja la experiencia muy personal del narrador. dijo: «Venid, cercanos los peldaños
B) Narra, describe ambientes y retrata a un personaje. están y ya se sube fácilmente.
C) Representa la psicología de Rodión Raskolnikof. Muy pocos a esta invitación alcanzan:
D) Aparece un narrador externo que conoce los sucesos oh humanos que nacisteis a altos vuelos,
E) Predomina el diálogo y movimiento del personaje. ¿cómo un poco de viento os echa a tierra?”
El fragmento citado corresponde a la Divina comedia obra ¿Qué figuras literarias se han empleado en los versos citados
que pertenece al género épico, ya que _______________. anteriormente, extraídos del poema «Los nueve monstruos»
A) alterna el verso y la prosa en su composición perteneciente al poemario Poemas humanos, de César
B) manifiesta una gran sensibilidad narrativa Vallejo?
C) expresa la emoción personal del autor A) Metáfora e hipérbaton B) Epíteto y metáfora
D) Se evidencia la descripción y hay sucesos C) Hipérbaton y anáfora D) Hipérbole y epíteto
E) Aparece los diálogos y movimiento E) Anáfora e hipérbole
8. «Un ángel como el sol tú eres» 12. ¿Qué figura literaria no se ha empleado en los siguientes
En la frase anterior se observa la presencia de las figuras versos del poema «amor eterno»,
literarias de Gustavo Adolfo Bécquer?
A) símil y epíteto. B) hipérbaton y epíteto. Podrá nublarse el sol eternamente;
C) hipérbaton y metáfora. D) hipérbole y anáfora. Podrá secarse en un instante el mar;
E) Hipérbaton y símil Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
9. Respecto a lo subrayado en el siguiente fragmento del A) Hipérbole B) Símil C) epíteto
Yaraví IV de Mariano Melgar, ¿qué figura literaria se ha D) Anáfora E) Metáfora
empleado?
No pienses que haya entrado 13. El símil consiste en la comparación de dos realidades,
Aquí otro pajarillo: entre las que se establece una relación de semejanza. Indique
No, palomita mía, en qué enunciado no aparece dicha figura literaria.
Nadie toca este sitio. A) No quieres que te quiera como yo quiero quererte.
A) Hipérbole B) Metáfora C) Hipérbaton B) En el pasadizo nebuloso cual mágico sueño de Estambul.
D) Anáfora E) Epíteto C) Fría como el viento peligroso como el mar, dulce como
un beso
10. Porfirio, franco cual un surco, le respondió: D) te esperé bajo la lluvia dos horas mil horas, como un
-Te aclararé que lo principal jue pa ladear a ese deslenguao y perro.
liero de Artemio. Aura que tamién me gusta haber destacao E) como Un barco sin timón perdido en alta mar quedarás.
a tu marido, hombre de trabajo y valor.
¿Qué figura literaria se aprecia en el fragmento anterior de la 14.
novela El mundo es ancho y ajeno? Coged de vuestra alegre primavera
A) Anáfora B) Hipérbole C) Epíteto el dulce fruto antes que el tiempo airado
D) Símil E) Sinestesia cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el viento helado,
11. todo lo mudará la edad ligera
Jamás, hombres humanos, por no hacer mudanza en su costumbre.
hubo tánto dolor en el pecho, en la solapa, en la cartera, En relación con los versos anteriores pertenecientes al soneto
en el vaso, en la carnicería, en la arimética! XXIII, de Garcilaso de la Vega, se puede notar la presencia de
Jamás tánto cariño doloroso, A) símiles que establecen una comparación explícita entre la
jamás tan cerca arremetió lo lejos, juventud y el paso inevitable del tiempo.
jamás el fuego nunca B) una hipérbole en la frase “el dulce fruto”, ya que exagera
jugó mejor su rol de frío muerto! la belleza que caracteriza a una mujer.
C) metáforas como “alegre primavera” y “nieve” que III. La Teoría del Reflejo Condicionado de I. P Pavlov y la
reemplazan a “juventud” y “vejez”, respectivamente. perspectiva neurofisiológica del funcionamiento
D) anáforas en las expresiones “viento helado” o “edad cognoscitivo del sujeto.
ligera” que califican a los sustantivos. IV. Las Teorías Neoconductistas de Clark L. Hull, Edward C.
E) epítetos en las frases “dulce fruto”, “hermosa Cumbre” y Tolman y B. F. Skinner, acerca de los mediadores en el
“marchitará la rosa”. proceso de determinación de la conducta y en el
establecimiento de leyes y teorías del aprendizaje.
15. “Cuando el viento de la madrugada irrumpe sobre La Toledo Méndez, Miguel Angel, & Cabrera Ruiz, Isaac Iran.
Perla, empujando la neblina hacia el mar y disolviéndola, y (2017). Corrientes psicológicas determinantes de la concepción
el recinto del Colegio Militar Leoncio Prado se aclara como del aprendizaje en la enseñanza médica superior. Educación
una habitación colmada de humo cuyas ventanas acaban de Médica Superior, 31(4), 1-14. Recuperado en 19 de marzo de
abrirse, un soldado anónimo aparece bostezando en el 2024, de
umbral del galpón y avanza restregándose los ojos hacia las http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-
cuadras de los cadetes”. 21412017000400023&lng=es&tlng=es.
En relación al fragmento anterior de La ciudad y los perros,
¿qué figuras literarias aparecen principalmente? 1. De lo señalado en el texto se puede colegir que:
A) Símil e hipérbaton B) Metáfora y epíteto A) El conductismo fue determinante para el desarrollo del
C) Hipérbaton y metáfora D) Anáfora e hipérbole cognitivismo.
E) Prosopopeya y antítesis B) Con el desarrollo del cognitivismo se desarrolla en
paralelo las Neurociencias
PSICOLOGÍA C) El cognitivismo no ha sufrido cambios a lo largo del
El cognitivismo constituye una corriente que se desarrolló tiempo.
principalmente a partir de la segunda mitad del siglo XX, la D) El cognitivismo le llegó a brindar relevancia a los
cual es identificada como la cuarta fuerza en Psicología. En fundamentos biológicos como base elemental de la actividad
la actualidad resulta una corriente de difícil precisión por la mental.
relativa amplitud y el acelerado proceso de integración a E) Lo que caracteriza el cognitivismo y toda forma de
otras ramas de las ciencias contemporáneas, que hacen que Psicología cognitiva es su precisión y exactitud en la
su denominación varíe desde la psicología cognitiva hasta explicación del comportamiento.
ciencias de la cognición en dependencia del objeto que se
asuma. En este sentido se reconoce que en la psicología 2. De acuerdo con el texto, la actividad central del
cognitiva actual en vez de una perspectiva unitaria existe una Cognitivismo se funda en…
gran variedad de enfoques que tienen en común el énfasis en A) Reaccionar contra otras corrientes que no estudian los
los fenómenos mentales como agentes causales del procesos mentales.
comportamiento. B) Explicar el comportamiento teniendo la idea de estímulos
Entre sus antecedentes psicológicos directos se encuentran: y respuestas como modelo principal.
I. La Psicofísica de Gustav T. Fechner y el método para el C)Estudiar la percepción y la forma de cómo esta se
estudio de los procesos cognitivos. fundamenta a nivel biológico.
II. La Psicología de la Gestalt y los estudios sobre las D)El estudio de procesos internos mediadores que expliquen
regularidades de la percepción, contenidos en los trabajos de la conducta.
K. Duncker. E) Explicar el comportamiento sobre la base de procesos
mentales teniendo en cuenta para ello el carácter
psicoterapéutico.
3. Relacione correctamente según los aportes de las escuelas E) El modelo estímulo-estímulo para fundamentar la
y enfoques psicológicos: explicación de la conducta.
I. Reflexología
II. Neoconductismo 5. Daniel es un adolescente que tiende a responsabilizar a los
III. Cognitivismo demás sobre su mal comportamiento o malas decisiones. Al
IV. Psicoanálisis acudir a terapia, el terapeuta le señala que si no llega a
a. Explica el comportamiento sobre la base de fuerzas encontrar un verdadero sentido a su vida es probable que
reprimidas en etapas tempranas de la vida. llegue a vivir una vida improvisada la cual se caracterizaría
b. Lo que dirige el comportamiento corresponde a creencias por más frustraciones y decepciones. De lo afirmado se
o ideas irracionales. puede señalar con respecto a los enfoques psicológicos…
c. La conducta aumenta o disminuye su predisposición u A) el terapeuta de Daniel es cognitivista, puesto que le da
ocurrencia teniendo en cuenta estímulos ambientales. sumo valor a la forma cómo el individuo a través de sus
d. Las respuestas biológicas o fisiológicas del organismo propias condiciones llegaría a la realización personal.
pueden ser aprendidas a partir de asociación de estímulos. B) el terapeuta de Daniel es humanista ya que se centra en
A) Ia IIc IIIb IVd B) Id IIc IIIb IVa C) Ib IIc IIId IVa una perspectiva holística del ser humano para comprender
D) Id IIa IIIb IVc E) Id IIc IIIa IVb su intencionalidad frente al mundo que le rodea.
C) el terapeuta de Daniel es de enfoque humanista al valorar
4. El conductismo desde sus inicios busco explicar el el sentido real del sí mismo.
comportamiento teniendo en cuenta los fenómenos D) el terapeuta de Daniel es conductista ya que se centra en
ambientales y la relación asociacionista entre estímulos y la manera cómo el ambiente influye en la toma de decisiones
respuestas. Ahora desde una perspectiva más contemporánea quiere plantear para su propio futuro.
y sobre la base del método experimental también se ha E) el enfoque psicológico que presenta el terapeuta de Daniel
centrado en determinar los causantes del comportamiento es cognitivista ya que se centra en la manera como cada
teniendo en cuenta las experiencias sensibles pero persona tiene capacidades y potencialidades que lo llevan
registrables y medibles, ya que esto le brindaría mayor hacia su propia realización.
objetividad al estudio del comportamiento a diferencia de las
corrientes iniciales como el psicoanálisis que explicaba el 6. El cognitivismo fue considerada la cuarta fuerza
comportamiento teniendo en cuenta el inconsciente el cual psicológica, la cual brinda énfasis en sus estudios en la
carece de observación directa y registro inmediato. De lo manera como el comportamiento está determinado a partir
referido anteriormente se puede afirmar que la escuela y de las estructuras o construcciones mentales que cada
enfoque psicológico del conductismo reacciona individuo elabora. A continuación, señale la alternativa que
principalmente contra no presenta un tema que aborda el enfoque Cognitivo de la
A) Las manifestaciones cualitativas y cuantitativas del Psicología en cuanto a sus aspectos de investigación o
comportamiento por no brindar manifestación real de los estudio:
recursos de medición. A) Procesamiento de la información a partir de procesos
B) Las reacciones ambientales que influencian en el mediadores
aprendizaje no son suficientes para explicar los procesos B) Mecanismos del multialmacén donde se presenta la
mentales. transferencia de la información
C) El modelo estímulo-respuesta para fundamentar la C)Influencia de la consecuencia de la conducta en la
explicación de la conducta modificación de la misma
D)Las explicaciones de la conducta que carecen de D)El valor de los saberes previos para construir nuevos
susceptibilidad a la medición, objetividad o cuantificación. conocimientos
E) La explicación del comportamiento disfuncional a partir D)La participación del pensamiento establecido a partir del
de creencias irracionales. yo, juega un plano secundario en cuanto a la realización y
metas dirigidas del propio comportamiento.
Puede considerarse oportuno preguntarse por la relación E) la comprensión del comportamiento se sustenta sobre
entre estas experiencias y el desarrollo del pensamiento. Para principios biológicos ya que se busca satisfacer el placer.
el psicoanálisis de Freud, el pensamiento es una acción
diferida y la finalidad de nuestras acciones es la realización 9. De acuerdo a las escuelas y enfoques psicológicos,
de nuestros deseos y la obtención del placer. Así, a través del determine el valor de verdad (V o F) según corresponda:
pensar, la acción se difiere hasta que se reúnan las I.El fundamento filosófico del Conductismo se orientó hacia
condiciones de esta realización que permitan la mayor el idealismo kantiano.
obtención de placer al menor riesgo para el psiquismo. La II. El enfoque psicodinámico le da valor al sentido de la vida
actividad de pensar supone la subordinación del principio de y la búsqueda de la realización personal.
placer al principio de realidad, por eso pensar es doloroso. III. El conductismo de Watson fue clave para el desarrollo de
Según Freud, pensar escinde el aparato mental en dos modos la reflexología de Iván Pavlov
o zonas de funcionamiento: el yo-placer (productor de IV. El desarrollo del cognitivismo se centra en la
fantasías) y el yo-realidad (productor de conceptos, juicios, participación activa del sujeto al construir sus propias
razonamientos). representaciones.
Torres Calderón, Nubia Esperanza. (2005). El psicoanálisis y su A) FFFF B) FFFV C) VFVF D) FVFV E) VVVV
acercamiento a otros contextos: una propuesta de categorías de
encuentro. Universitas Psychologica, 4(1), 77-84. Recuperado em 10. Wundt estableció el primer laboratorio de psicología en
19 de maro de 2024, de la Universidad de Leipzig en 1879, lo que marcó el inicio de
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S165 la psicología como una disciplina científica separada de la
7-92672005000100010&lng=pt&tlng=es. filosofía. En su obra «Principios de la Psicología Fisiológica»
(1874), Wundt propuso un enfoque experimental para el
7. De lo referido en el texto, determine el valor de verdad (V estudio de la mente humana, argumentando que era posible
o F) de las siguientes proposiciones: analizar la conciencia en términos de sus componentes
I. Las experiencias tempranas de la vida rigen el básicos. Para Wundt, en su campo de estudio se enfocó hacia
comportamiento del sujeto la compresión de procesos mentales que implican registro de
II. La actividad de pensar se desarrolla sobre el principio de información, experiencias subjetivas menos precisas y
realidad. representaciones mentales como los sueños. Lo referido hace
III. El fin de la acción del hombre está dirigida hacia alusión a: __________ como elementos estructurales de la
satisfacer aspectos hedonistas. mente humana.
A) FFV B) VFV C) VVV D) FFF E) FVV A) Emociones, sensaciones y percepciones
B) Sensaciones, acomodaciones y sentimientos
8. De lo señalado en el texto se puede colegir que …respecto C)Conceptos, símbolos y sentimientos
al Psicoanálisis: D)Sensaciones, sentimientos e imágenes
A) la búsqueda del placer y satisfacción de los deseos pierden E) Conceptos, símbolos e instintos
importancia.
B) el yo - realidad dirige la forma en la cual se debe de CÍVICA
satisfacer los placeres y deseos reprimidos. 1. La ___________ significa que no se puede disfrutar
C) y yo - placer busca satisfacer en todo momento la real plenamente de un derecho sin el disfrute de los demás. La
finalidad racional del comportamiento. violación de un derecho puede tener un efecto dominó en
otros derechos. Es necesario un enfoque integral para la humanos tienen mejores niveles de salud, educación e
promoción y protección de los derechos humanos. En esa igualdad.
lógica en una conferencia sobre el pago de pensión A) universales. B) indivisibles. C) interdependientes.
alimentaria, el expositor encargado explica que los beneficios D) incondicionales. E) inviolables
que comprende este proceso no solo es la alimentación como
tal, sino que además incluye, el vestido, los estudios, el 3. La __________ establece dos mecanismos para la
desarrollo físico, la asistencia médica y psicológica entre protección de los derechos humanos:
otros. ¿En qué característica de los derechos humanos se - Comisión Interamericana de Derechos Humanos
sustenta dicha explicación? (CIDH): Es un órgano autónomo que tiene la función de
A) Inalienabilidad - Inalienabilidad promover y proteger los derechos humanos en el continente
B) Interdependencia - Interdependencia americano.
C) Imprescriptibilidad - Imprescriptibilidad - Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte
D) Irrenunciabilidad - Irrenunciabilidad IDH): Es un tribunal internacional que tiene la función de
E) Intransferibilidad - Intransferibilidad resolver los casos de violaciones de derechos humanos que le
sean
2. Los derechos humanos son _________ por las siguientes A) Convención Interamericana de Derechos Humanos
razones: B) Comisión Interamericana de Derechos Humanos
a. Dignidad humana: Todos los seres humanos, C) Convención sobre el Estatuto de los Refugiados
independientemente de su origen, religión, género o D) Organización del Tratado del Atlántico del Norte
cualquier otra condición, poseen la misma dignidad y E) Carta Internacional de Derechos Humanos
merecen ser tratados con respeto y consideración. Esta
dignidad es la base de los derechos humanos. 4. _________ contiene 30 artículos que abarcan una amplia
b. Interdependencia global: En un mundo cada vez más gama de derechos, incluyendo:
interconectado, las violaciones de derechos humanos en una - Derechos civiles y políticos: El derecho a la vida, a la
parte del mundo pueden tener repercusiones en otras. La libertad personal, a la igualdad ante la ley, a la libertad de
protección universal de los derechos humanos es esencial expresión y a la participación política.
para la paz y la seguridad internacionales. - Derechos económicos, sociales y culturales: El derecho al
c. Justicia y equidad: Todos los seres humanos son iguales trabajo, a la educación, a la salud y a la vivienda.
ante la ley y merecen los mismos derechos y libertades. La - Derechos colectivos: El derecho a la libertad de reunión y
universalidad de los derechos humanos exige que estos sean asociación, al matrimonio y a la familia.
reconocidos y protegidos para todas las personas, sin A) La Convención Americana sobre Derechos Humanos
discriminación. B) El Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de
d. Legitimidad: Los derechos humanos no son una Derechos Civiles y Políticos
imposición de Occidente, sino que han sido reconocidos y C) La Declaración de los Derechos del Niño
adoptados por la comunidad internacional en su conjunto. D) La Declaración Universal de los Derechos Humanos
La Declaración Universal de los Derechos Humanos, E) El Acuerdo de la Santa Sede y la República del Perú
adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas
en 1948, ha sido traducida a más de 500 idiomas y es un 5. Alberto Ladrón de Guevara, es un candidato que postula
símbolo de la aspiración universal a la justicia y la libertad. a la alcaldía de Querecotillo, provincia de Sullana,
e. Progreso social: La protección y promoción de los departamento de Piura, alega ser víctima de graves
derechos humanos es fundamental para el desarrollo social y vulneraciones a sus derechos políticos de parte de las
económico. Los países con un sólido historial de derechos autoridades electorales, afectaciones que le impiden
desarrollar su campaña electoral en igualdad de condiciones préstamo, es detenido y encarcelado. En este relato, se ha
respecto de sus competidores. Ante tal situación, decide violado el derecho según el cual.
presentar una denuncia ante la Corte Interamericana de A) todos podemos solicitar préstamos bancarios
Derechos Humanos. ¿Es correcta la decisión del referido indefinidamente.
candidato? B) nadie puede ser juzgado ni maltratado por su condición
A) No, la denuncia debe presentarse ante la Organización de laboral.
Estados Americanos (OEA). C) algunos ciudadanos pueden invertir en sus propias
B) Sí, cualquiera tiene derecho a someter un caso a la empresas.
decisión de la Corte. D) ninguna persona puede ser encarcelada por causa de
C) Sí, pero previamente la denuncia debe presentarse en la deudas.
Defensoría del Pueblo. E) ningún banco debe revelar información confidencial de
D) No, la denuncia debe presentarse en forma previa ante la sus clientes.
Corte Suprema de Justicia.
E) No, la denuncia se presenta ante la Comisión 8. Derechos __________son un conjunto de derechos y
Interamericana de Derechos Humanos. libertades fundamentales que buscan proteger al individuo
del poder del Estado. Surgieron en el siglo XVIII como
6. En el año 2023, un grupo de personas afrodescendientes respuesta a los abusos de poder de las monarquías absolutas
denunció haber sido discriminadas por personal de y se consolidaron con las revoluciones francesa y americana.
seguridad de un condominio privado en Playa Punta Ejemplos:
Hermosa. El personal le negó el acceso a la playa pública - Derecho a la vida
ubicada frente al condominio, argumentando que era un - Derecho a la libertad personal
espacio exclusivo para residentes. Este caso generó - Derecho a la igualdad ante la ley
indignación en la sociedad peruana y puso de relieve la - Derecho a la libertad de expresión
discriminación racial que aún persiste en el país. La - Derecho de reunión y asociación
Defensoría del Pueblo se pronunció al respecto y exigió al - Derecho al voto
condominio que se disculpe con las personas afectadas y que - Derecho a la participación política
adopte medidas para evitar que este tipo de situaciones se A) los pueblos. B) segunda generación.
repitan en el futuro. Bajo el enfoque de los derechos C) tercera generación. D) primera generación.
humanos ¿Tiene algún fundamento legal la conducta de estas E) Todas las anteriores
personas?
A) Sí, el derecho de propiedad se extiende hasta la orilla del 9. Para identificar a los derechos humanos de _________,
mar. puedes tener en cuenta las siguientes características:
B) Sí, los propietarios se reservan el derecho de admisión. 1. Su contenido: Estos derechos buscan garantizar el
C) Sí, las playas constituyen zonas de acceso restringido. bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y a la
D) No, las playas son administradas por la Marina de Guerra. cultura.
E) No, las playas del litoral peruano son de uso público. 2. Su titularidad: Estos derechos son principalmente
colectivos, es decir, protegen a las personas como miembros
7. Joel Gonzáles, vecino de las Nuevas Lomas y comerciante de un grupo, no como individuos.
de telas del centro comercial “Compra Peruano siempre”, 3. Su exigibilidad: Estos derechos son programáticos, lo que
solicita un préstamo bancario para invertir en su negocio. Al significa que su plena realización requiere un proceso
transcurrir unos meses, su proyecto genera pérdida y se ve gradual y progresivo.
obligado a incumplir con el banco. Al solicitar un nuevo 4. Algunos ejemplos:
I. Derecho al trabajo: Este derecho implica la posibilidad de C) Derechos Sociales, Económicos y Culturales.
obtener un trabajo digno y decente, con condiciones justas y D) Derechos de los Pueblos.
equitativas. E) Derechos de segunda generación.
II. Derecho a la educación: Este derecho implica el acceso a
una educación gratuita, de calidad y sin discriminación. 12. Los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en
III. Derecho a la salud: Este derecho implica el acceso a virtud del derecho internacional, de respetar, proteger y
servicios de salud de calidad, sin discriminación y a precios realizar los derechos humanos. La obligación de respetarlos
razonables. significa que los Estados deben abstenerse de interferir en el
IV. Derecho a la vivienda: Este derecho implica el acceso a disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. La
una vivienda digna, segura y adecuada. obligación de protegerlos exige que los Estados impidan los
V. Derecho a la alimentación: Este derecho implica el acceso abusos de los derechos humanos contra individuos y grupos.
a una alimentación suficiente, nutritiva y segura. La obligación de realizarlos significa que los Estados deben
VI. Derecho a la cultura: Este derecho implica el acceso a la adoptar medidas positivas para facilitar el disfrute de los
cultura, la participación cultural y la protección del derechos humanos básicos. En el plano individual, así como
patrimonio cultural. debemos hacer respetar nuestros derechos humanos,
A) de tercera generación. B) de primera generación. también debemos respetar los derechos humanos de los
C) de segunda generación D) humanitario. demás. La primera generación de los derechos humanos
E) De los pueblos surge _____
A) con la Declaración de los Derechos del Hombre y del
10. Con respecto a los derechos humanos de primera ciudadano.
generación, señale lo correcto. B) desde finales del siglo XIX producto de las luchas sociales.
I. Fueron reconocidos con la Declaración de los Derechos del C) después de la Segunda Guerra Mundial.
Hombre y del Ciudadano. D) durante la guerra fría para proteger al capitalismo.
II. Los derechos de libertad de pensamiento y la igualdad. E) con la Constitución Americana de 1776 y 1789.
III. El derecho a trabajar en condiciones justas y favorables
pertenece a este grupo de derechos. 13. Todas las personas son titulares de todos los derechos
A) I y III B) II y III C) I y II D) I, II y III E) Solo I humanos. Dicho principio se encuentra estrechamente
relacionado a la igualdad y no discriminación. No obstante,
11. La Declaración Universal de Derechos Humanos, para lograr la igualdad real se debe atender a las
adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas circunstancias o necesidades específicas de las
en 1948, fue el primer documento legal en establecer la personas. Trascienden las fronteras de todos los pueblos y
protección universal de los derechos humanos se extiende a todo al género humano, esta característica se
fundamentales. cumplió 70 años en 2018, sigue siendo la denomina: _________
base de toda ley internacional de derechos humanos. Sus 30 A) Sociales. B) Inviolables. C) Progresivos.
artículos ofrecen los principios y los bloques de las D) Absolutos. E) Universales.
convenciones de derechos humanos, tratados y otros
instrumentos jurídicos actuales y futuros. Estos derechos 14. Lectura
surgen como consecuencia de la Revolución Francesa, se “Tener prendas de vicuña está prohibido”: Agricultores de
ejercen de forma individual y también se les conoce como Lucanas proveen la lana más fina al mundo y no han logrado
los derechos civiles y políticos salir de la pobreza”
A) Derechos de primera generación. Hasta 9 mil dólares se puede pagar por un suéter
B) Derechos de tercera generación. confeccionado con la piel de este animal; sin embargo,
algunos de los trabajadores que cuidan, alimentan y esquilan 15. El campo de detención de Guantánamo en Cuba es una
a las vicuñas no reciben ni un sol a cambio. cárcel de propiedad de los Estados Unidos. Desde el año 2002
En los altos Andes peruanos, habitantes de la comunidad de las autoridades la han usado para recluir a los acusados de
Lucanas, en Ayacucho, realizan un ancestral trabajo de terrorismo, la mayoría de ellos detenidos en Afganistán. En
esquila de vicuñas, un camélido cuyos finos pelos son varias ocasiones se ha denunciado que en esta cárcel se
altamente cotizados en el mercado internacional de lujo. Sin vulneran los derechos humanos. De ser así, estas acciones
embargo, la remuneración que reciben por este meticuloso atentan contra
esfuerzo plantea serias interrogantes sobre la justicia y I. La libre determinación de los pueblos.
equidad dentro de este arduo trabajo que lleva años. II. El derecho a no ser torturado o sometido a crueldad.
Andrea Barrientos, una agricultora de 75 años, participa en III. La libertad de asociarse como persona jurídica.
esta actividad sin recibir una compensación económica, IV. Un juicio justo y la seguridad personal.
reflejo de una problemática más amplia que afecta a toda su A) I y II B) II y IV C) II y III D) I y III E) III y IV
comunidad. “Barrientos hace ese trabajo con decenas de
personas de su comunidad, arreando vicuñas silvestres por 16. La Corte Internacional de Justicia (CIJ), también
varios kilómetros en una meseta remota a más de 4.000 conocida como Tribunal Internacional de Justicia (TIJ), es el
metros sobre el nivel del mar”, cuenta el revelador informe principal órgano judicial de las Naciones Unidas (ONU).
de la agencia Bloomberg. Fue establecida en 1945 en La Haya (Países Bajos) y comenzó
Fuente: https://www.infobae.com/peru/2024/03/16/tener- a funcionar en 1946.
prendas-de-vicuna-esta-prohibido-agricultores-de-lucanas- Funciones:
proveen-la-lana-mas-fina-al-mundo-y-no-han-logrado-salir-de-la- - Resolver las controversias jurídicas entre Estados: La CIJ es
pobreza/ el único tribunal internacional que puede resolver disputas
entre los 193 Estados miembros de la ONU.
El presunto delito descrito en el texto propuesto (En el - Emitir dictámenes consultivos sobre cuestiones jurídicas:
marco de la Declaración Universal de los Derechos La CIJ puede emitir dictámenes consultivos sobre cuestiones
Humanos), estaría trasgrediendo lo siguiente: jurídicas que le sean sometidas por los órganos u organismos
A) Todos los seres humanos nacen libres e iguales en de la ONU que tengan autorización para hacerlo.
dignidad y derechos y, dotados como están de razón y Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes
conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con enunciados de la Corte Internacional de Justicia.
los otros. I. Es el principal órgano judicial de las Naciones Unidas.
B) Toda persona tiene todos los derechos y libertades II. Sus fallos son definitivos e inapelables.
proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de III. Recibe denuncias judiciales de personas individuales.
raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de IV. Logra el arreglo de controversias entre Estados.
cualquier otra índole, origen nacional o social, posición A) VFVF B) FFVV C) VVFV D) FVFV E) VVVF
económica, nacimiento o cualquier otra condición.
C) Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la HISTORIA DEL PERÚ
seguridad de su persona. 1. América fue poblada por Homo sapiens en su estado
D) Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la cultural del paleolítico superior, lo que se confirma por las
esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus fuentes materiales, orales y etnológicas encontradas a lo
formas. largo del continente. Ante lo mencionado, investigaciones
E) Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, realizadas en su momento por Alex Hrdlicka y,
inhumanos o degradantes en procesos judiciales. posteriormente, por Paul Rivet consideran que
A) las bandas paleolíticas introdujeron técnicas del IV. Las puntas cola de pescado de Catus Hill, diseñada para
paleolítico superior asiático, pero crearon nuevas dando la caza de grandes presas, es una prueba de la teoría
inicio al paleolítico inferior americano. australiana.
B) América en su conjunto fue poblada por el istmo de A) I y IV B) I y II C) II y IV D) I, II y III E) II, III y IV
Beringia, lo que cierra toda posibilidad de poblamiento por
otros puntos geográficos del Pacífico. 4. Distintas investigaciones han planteado hipótesis sobre
C) los proyectiles de caza denominados puntas Clovis rutas del poblamiento americano. Algunas afirman la
(EEUU) se asemejan a las lanzas elaboradas mediante las llegada de Homo sapiens por rutas marítimas y otras sostienen
técnicas de la solución solutrense (Europa). por vías terrestres. De acuerdo a ello, identifique algunas
D) América fue poblada por bandas provenientes del noreste rutas del poblamiento a nuestro continente que son
de Asia y, posteriormente y en menor medida, por grupos considerados por las ciencias sociales.
humanos desde el archipiélago de Oceanía. I. Europa occidental – Océano Atlántico -costa oeste de
E) nuestro continente fue poblado por distintas especies América del Norte
humanas, entre los que podemos destacar a los asiáticos, II. Oceanía- corrientes marinas del Pacífico sur-costa oeste
melanesios, polinesios y australianos. de América del Sur
III. Península de Chukotka-istmo de Beringia - península de
2. El poblamiento americano fue un proceso que involucró Seward
una serie de carencias, uso de recursos humanos y naturales, IV. Costas de Australia-isla de Tasmania- Antártida- América
así como la influencia de factores geológicos y ambientales. septentrional.
Con relación a lo anterior, determine el valor de verdad (V o A) I y II B) I y III C) II y III D) III y IV E) I y IV
F) de los siguientes enunciados.
I. Por ser producto de la eustacia glacial, Beringia solo 5. Observa la siguiente imagen.
permitió el desplazamiento humano de Asia a América.
II. Las más antiguas puntas de proyectil líticas estaban
asociadas a la cacería de megafauna actualmente extinta.
III. El último máximo glacial hizo posible el surgimiento de
Beringia lo que permitió la inmigración humana a América.
A) VFV B) FFV C) FVV D) VVF E) FVF
3. Uno de los aspectos más importantes del poblamiento

americano se refiere a las pruebas o fundamentos que han
sido tomadas en cuenta por distintas teorías e hipótesis. A
continuación, identifique cuál o cuáles son enunciados
correctos sobre el tema en cuestión.
I. Las evidencias encontradas en Monteverde (Chile)
permiten aseverar la existencia de una ruta costera desde Se identifica más de una ruta hacia América desde Asia a
Asia. finales del Pleistoceno. A la luz de las investigaciones
II. La semejanza de las puntas Clovis (América del Norte) y actuales, se considera que el poblamiento americano tuvo
las puntas solutrenses (Europa) refuerzan a la teoría varias oleadas migratorias por distintas rutas. Considerando
noratlántica. el mapa y lo planteado, podemos inferir que
III. El uso de catamaranes de tipo polinésico es una prueba
tecnológica planteada por la Teoría polirracial.
I. la ruta por Beringia es aceptada categóricamente como la II. Los esqueletos de Paiján estaban completos colocados de
más antigua cruzada por bandas nómades de forma lateral con las extremidades ligeramente flexionadas.
paleomongoloides. III. El resto adulto de Paiján estaba cubierto de un petate
II. los primeros humanos habrían ingresado a América hecha de raíces silvestres, cuenta de collar de hueso y
bordeando la costa del Pacífico debido a su amplitud en ese cubierto de ceniza.
entonces. IV. Todos los esqueletos de Lauricocha estaban incompletos
III. las chozas en forma de colmena de Monteverde (Chile) presentando deformación craneana artificial de tipo tubular
permite reconsiderar la validez de la ruta australiana desde la erecta.
Antártida. A) VVFV B) FVVF C) FVVV D) VFFF E) VFVV
IV. la población llegó a América cruzando Beringia
siguiendo una primera dirección por la costa oeste y otra por 8. Durante el periodo Arcaico inferior, la influencia del
el interior. Holoceno y el aumento de los conocimientos sobre la flora
A) I y II B) II y IV C) I, III y IV D) III y IV E) I y III y la fauna se convirtieron en algunos de los factores que
permitieron que las sociedades andinas _______________ a
6. El periodo Lítico andino coincidió con el final del partir de actividades como ____________.
Pleistoceno e inicio del Holoceno. Este tránsito climático A) impulsaran la economía productiva – la agricultura de
influyó en el surgimiento de una tradición costeña y otra regadío y la ganadería de altura
serrana. En ese sentido, ¿qué alternativa se asocia con el B) iniciaran la producción de alimentos – la domesticación
inició el Holoceno? de plantas y el pastoreo
I. En Pikimachay- fase Ayacucho, los cazadores C) consolidaran la economía de subsistencia – la caza
indiscriminados coexistieron con una megafauna que indiscriminada de la megafauna
paulatinamente fue extinguiéndose. D) consolidaran el control de la naturaleza – la agricultura
II. En la costa norte, los proyectiles pedunculares habrían incipiente y la ganadería intensiva
hecho posible la obtención de presas pequeñas terrestres y de E) comenzaran a producir alimentos – la agricultura de
recursos de origen marino. secano y la ganadería de cérvidos
III. En la sierra de Huánuco y Tacna, los habitantes se
especializaron usando técnicas de caza comunal para 9. Al culminar el periodo Lítico, las sociedades andinas se
cérvidos y camélidos, respectivamente. adaptaron a un nuevo contexto natural optimizando los
IV. En Chivateros, se encontraron puntas foliáceas que recursos disponibles para garantizar la supervivencia
sirvieron para la caza y la pesca con el objetivo de alimentar colectiva. Es así que las bandas, en el periodo posterior,
una creciente población humana. intensificaron el marisqueo, así como domesticaron plantas
A) II y III B) II, III y IV C) II y IV D) I y II E) I y IV y animales. Uno de los sitios arqueológicos más
representativos de este nuevo periodo corresponde a
7. Los restos de Lauricocha y Paiján son evidencias A) Telarmachay. B) Paiján. C) Las Haldas.
arqueológicas respecto a los tipos de patrón funerario y la D) Chilca. E) Chivateros.
concepción temprana de la muerte en el Antiguo Perú. En
ambas se encontraron cuerpos de individuos adultos y 10. Los restos de Nanchoc y Telarmachay son importantes
menores de edad, en distintos contextos funerarios. En para entender el proceso de domesticación de plantas y el
cuanto a lo anterior, determine el valor de verdad (V o F) de pastoreo en los Andes centrales. Dicho proceso generó una
los siguientes enunciados. serie de transformaciones en el aspecto social durante el
I. Los esqueletos adultos de Lauricocha estaban rodeados de periodo Arcaico inferior, como
objetos rituales como cuentas de collar de hueso y turquesa.
I. el incremento de la trashumancia estacional debido a que C) la estabilidad climática que le permitió a las comunidades
el fin del Pleistoceno redujo el porcentaje de presas de gran sedentarias abandonar la caza de megafauna.
tamaño. D) la estructuración del poder político basada en el uso de
II. el aumento demográfico que se sostuvo por el aumento imágenes terroríficas asociadas a la agricultura.
de alimentos derivados de la producción de calabazas, papa E) el incremento significativo de la población por el
y maíz. aumento de la producción almacenada en vasijas de barro
III. el abandono paulatino del nomadismo estacional debido cocido.
a estar a la necesidad de vigilar las cosechas y los corrales.
IV. la construcción de viviendas estables cerca a zonas con 13. Caral es un complejo arquitectónico ubicado entre
recursos disponibles, lo que inició el proceso de comunidades pesqueras de la costa y localidades agricultoras
sedentarización. de la sierra. De acuerdo a lo señalado, su localización le
A) I y II B) III y IV C) II, III y IV D) I, II y IV E) I y IV permitió
A) expandir su poder político mediante la influencia
11. El Arcaico superior es el periodo de profundas religiosa del culto al fuego
transformaciones económicas, sociales y tecnológicas de la B) ser un centro de intercambios regionales de bienes de
sociedad andina. Es aquí donde se sientan las bases de la consumo popular y ritual.
civilización andina que se prolongará hasta el periodo inca. C) dominar distintas comunidades campesinas logrando ser
Acerca de lo anterior, identifique los enunciados correctos. una cultura panandina.
I. La arquitectura monumental inicial corresponde a centros D) establecer sus núcleos poblacionales en los valles para
ceremoniales y administrativos debido a que presentaban aprovechar sus recursos.
entierros y ofrendas rituales. E) fijar sus viviendas en las laderas de las lomas que
II. Para propiciar buenas cosechas surgió en la sociedad una circundaban el valle de Supe.
élite encargada exclusivamente de presidir el ciclo
productivo de su entorno. 14. Los sitios arqueológicos del Arcaico superior se
III. Los templos fueron espacios públicos que sirvieron extendieron a lo largo del territorio de los Andes centrales
también para la organización del trabajo de agricultores, presentando características peculiares. En función a lo
ganaderos, artesanos y militares. propuesto, relacione correctamente los sitios del periodo y
IV. Entre los restos más representativos del periodo se su rasgo propio.
encuentra Huaca Prieta (La Libertad), Caral (Lima) y I. Huaca Prieta
Kotosh-Huayrajirca (Huánuco). II. Kotosh Mito
A) I, III y IV B) I y II C) I y IV D) III y IV E) I, II y IV III. Aspero
IV. Caral
12. Durante el precerámico tardío, surgieron personas con a. A pesar de ser una comunidad de horticultores y
conocimientos especializados sobre los ciclos productivos recolectores de mariscos lograron elaborar un tejido
agrícolas que, con el pasar del tiempo, adquirieron gran manualmente con diseños zoomorfos.
influencia en los nacientes ayllus o comunidades b. En su construcción se emplearon materiales de piedra y se
campesinas. Este grupo social fue resultado de esculpió en su interior una figura de barro representando
A) la complejización de la sociedad que paso a depender extremidades superiores.
fundamentalmente de la economía productiva. c. Centro pesquero que sirvió de espacio ritual para entierros
B) el ascenso al poder de la casta sacerdotal por monopolizar de la élite como la dama de los cuatro tupus en la Huaca de
el conocimiento agrícola y el uso de la guerra. los Ídolos
d. Centro ceremonial que presenta plataformas escalonadas a. Eterno retorno, continuo y permanente. Ligado a la
de piedra y plazas hundidas como el templo del Altar Mayor naturaleza
A) Ia-IIb-IIIc-IVd B) Ic-IIa-IIId-IVb C) Ic-IId-IIIb-Iva b. Se desarrolla: el acontecimiento, la coyuntura y la
D) Ia-IIc-IIIb-IVd E) Ib-IIc-IIIa-IVd estructura
c. Sucesión cronológica de hechos, relacionado con otros
15. El arqueólogo John Rowe denominó al periodo histórico sucesos sincrónicos
andino sin cerámica como precerámico y Lumbreras sostuvo A) Ia – IIb – IIIc B) Ib – IIc – IIIa C) Ic – IIa - IIIb
que dicho periodo se denomina Lítico y Arcaico. Con D) Ib – IIa – IIIc E) Ic – IIb - IIIa
relación a ello, elija la alternativa que relacione
correctamente el periodo precerámico con su respectiva 3. ¿Quién fue el historiador ateniense primero en diferenciar
manifestación cultural. las causas de los pretextos de los acontecimientos históricos,
I. Lítico además de eliminar de su relato todo testimonio dudoso?
II. Arcaico inferior A) Heródoto B) Tito Livio C) Tucidides
III. Arcaico superior D) Flavio Josefo E) Polibio
a. Primeros edificios públicos.
b. Invención de la red de pesca 4. Respecto a la periodización tradicional eurocentrista de la
c. Primeras puntas de proyectil historia. Relacione correctamente las edades con su
A) Ia, IIc, IIIb B) Ic, IIb, IIIa C) Ib, IIa, IIIc acontecimiento respectivo.
D) Ib, IIc, IIIa E) Ic, IIa, IIIb I Edad antigua
II Edad media
HISTORIA UNIVERSAL III Edad contemporánea
1. March Bloch plantea que la historia es la ciencia de los IV Edad moderna
hombres en el tiempo, además, manifiesta que «Se ha dicho a Oficialización del cristianismo con Teodosio
alguna vez: "la Historia es la ciencia del pasado". Me parece b Guerra religiosa contra los musulmanes
una forma impropia de hablar. Porque, en primer lugar, es c Victoria napoleónica en Austerlitz
absurda la idea de que el pasado, considerado como tal, d Derrota inglesa en la Batalla de Yorktown
pueda ser objeto de la ciencia». Respecto a los elementos de A) Ia – IIb – IIIc – Ivd B) Ia – IId – IIIb - IVc
análisis del hecho histórico tenemos al proceso y al contexto, C) Ia – IIb – IIId – Ivc D) Ib – IIa – IIId - IVc
considerando el primero debemos considerar E) Ib – IIa – IIIc – Ivd
A) las fuentes y el tiempo.
B) el tiempo y las causas. 5. Relaciona correctamente la disciplina de la historia y el
C) las causas y consecuencias. ejemplo en donde se aplica.
D) el espacio y las consecuencias. I. Numismática II. Paleografía
E) el tiempo y el espacio. III. Heráldica IV. Genealogía
a. Las macuquinas del tiempo virreinal
2. El Tiempo histórico es una construcción cultural que b. La bula papal del papa León X a Lutero
permite ordenar y comprender los cambios y permanencias c. El blasón de la casa de los Valois
en el devenir humano. Relacionar de forma respectiva las d. Estudio del linaje de Luis XIV
diferentes formas de ver el tiempo histórico en la A) Ib – IIa – IIIc – Ivd B) Ia – IIb – IIIc - IVd
humanidad. C) Ia – IIb – IIId – Ivc D) Ic – IIa – IIId - IVb
I. Lineal II. Circular III. Larga duración E) Ib – IIIc – IIId - IVa
6. Un estudiante de historia realizara una investigación sobre 9. Las fuentes son todos los vestigios y testimonios dejados
la obra de Julio C. Tello para sustentar su tesis necesita de por el ser humano que registran información sobre las
fuentes primarias y secundarias que le permita concluir su sociedades y permiten la reconstrucción del hecho histórico.
trabajo ¿Cuál de las siguientes alternativas correspondería a Según su relación temporal con el pasado podríamos afirmar
una fuente secundaria para su investigación? que las fuentes
A) El libro “Tello: arqueólogo y maestro” de Luis G. A) materiales son investigados por la ciencia arqueológica
Lumbreras B) escritas son las más importantes para el historiador
B) El templo de Chavín de Huantar y el lanzón monolítico C) secundarias son solo interpretaciones de las fuentes
C) El artículo «Los antiguos cementerios del valle de Nasca» escritas
de Tello D) primarias son elaboradas contemporáneamente al hecho
D) Las tumbas paracas cavernas y necrópolis divididas por descrito
J.C Tello E) según el tipo de información son primarias y secundarias
E) La casa donde vivió y creció Julio Cesar Tello
10. El tiempo y el espacio son espacios mensurables que no
7. Las periodificaciones buscan ordenar y clasificar los pueden estar ausentes en las ciencias sociales; por ello,
hechos tomando en consideración elementos comunes, por cuando abordamos la revisión de las fechas para hechos
ejemplo, en la Edad Antigua el tiempo donde vivió el griego históricos específicos, ello impacta en
Hesiodo dividió las edades del hombre en razas de la A) la bibliografía B) la periodificación C) los autores
siguiente forma: edad de oro, edad de plata, edad de bronce, D) los repositorios E) las fuentes
edad de los héroes y la edad de Hierro. En la Edad Moderna
surge una nueva periodificación que pone atención a GEOGRAFÍA
A) aspectos antropológicos del desarrollo social. 1. Los polos geográficos son puntos donde se intersecan el
B) los grandes momentos desarrollados en la Biblia. eje terrestre o geográfico con la superficie de la Tierra.
C) las formaciones económicas sociales. Identifique y señale la alternativa incorrecta respecto a las
D) los aspectos religiosos cristianos romanos. características e importancia de estos polos.
E) los hechos políticos de Europa. I. Ambos se localizan en océanos glaciares.
II. Determinan la máxima latitud geográfica.
8. En la imagen apreciamos la inscripción de una escritura III. Coinciden con los polos magnéticos.
copta del siglo III d.C. ¿Cuál disciplina científica intervienen IV. Sirven de convergencia a los meridianos.
en la investigación del resto mostrado en la imagen? A) I y III B) Solo II C) II y IV D) I, III y IV E) Solo IV
2. El eje terrestre es la principal línea imaginaria debido que

sirve de base para el movimiento de rotación de la Tierra.
Identifica el valor de verdad (V o F) de los siguientes
enunciados sobre las características de esta línea imaginaria;
luego, señale la alternativa correspondiente.
I. La estrella Polar se localiza en el extremo septentrional
II. Está inclinado 23°27’ de la perpendicular de la eclíptica
III. Recorre el centro de la Tierra con 12 756 km de longitud
IV. Es paralela a la línea equinoccial o ecuador terrestre
A) Epigrafía B) Paleografía C) Filología
A) VVFV B) VFFV C) FVFV D) VVFF E) FVVV
D) Egiptología E) Arqueología
3. Los radios son líneas imaginarias que unen el dentro de la recorridos cruza varios meridianos, entre ellos al
Tierra con su superficie. Identifique el valor de verdad (V o antimeridiano de Greenwich, observando que cuando
F) de las siguientes proposiciones correspondiente sobre los I. navega desde el golfo asiático hacia el territorio peruano,
radios geográficos. las horas siempre disminuyen.
I. Poseen diferentes tamaños siendo mayor en los polos y II. cruza la Línea Internacional de Cambio de Fecha, del Este
menor en el ecuador terrestre. al Oeste, gana un día entero.
II. El radio ecuatorial mide 6356 km y el radio polar posee la III. navega desde el territorio peruano hacia el golfo asiático,
longitud de 6378 km, aprox. las horas siempre aumentan.
III. Se pueden trazar infinitos o indeterminados radios de IV. cruza la Línea Internacional de Cambio de Fecha, del
extremo a extremo de la Tierra. Oeste al Este, pierde un día entero.
IV. El volcán Chimborazo posee 6384 kilómetros de radio, A) II y IV B) I, II y IV C) I y III D) Solo II E) II, III y IV
desde el centro de la Tierra.
V. El radio ecuatorial mide 6378 m y el radio polar posee la 7. En un mapamundi se puede observar diversos paralelos y
longitud de 6356 m, aprox. meridianos permitiendo la localización matemática de
A) FVFVF B) VFVFF C) FFFVV D) VFFVF E) FFFVF cualquier punto de la superficie terrestre. Relacione los
principales paralelos y meridianos con los atractivos
4. La Tierra posee dimensiones que pueden calcularse por turísticos de los países que recorren; luego, marque la
medio de líneas, puntos y círculos imaginarios. El círculo alternativa correspondiente.
máximo es el ecuador terrestre, línea ecuatorial o paralelo I. Círculo polar Ártico a. El Burj Khalifa
base y es, por lo tanto, único. Es importante porque II. Trópico de Cáncer b. El Parque Nacional de
I. origina dos hemisferios: septentrional y meridional. Komodo
II. determina la mínima longitud geográfica, cero grados. III. Línea equinoccial c. El Castillo de Edimburgo
III. los rayos solares caen tangencialmente (equinoccio). IV. Trópico de Capricornio d. El Folkets Park de Malmö
IV. recorre los continentes de América, Asia y Oceanía. V. Meridiano de 0° e. La Gran Barrera de Coral
A) I y II B) II y IV C) Solo I D) I, III y IV E) I y III A) Ic, IId, IIIa, IVe, Vb B) Id, IIa, IIIb, IVc, Ve
C) Id, IIe, IIIb, IVa,Vc D) Id, IIa, IIIb, IVe, Vc
5. Los paralelos son círculos paralelos al ecuador terrestre, E) Ia, IIe, IIIb, IVc, Vd
son infinitos o indeterminados, poseen diferentes tamaños y
sirven para calcular la latitud geográfica. Los más destacados 8. Romina es una ingeniera de minas encargada de coordinar
son los trópicos y los círculos polares porque y supervisar un centro minero localizado en el paralelo 15°
I. delimitan matemáticamente a los zonas climáticas o 15' 58" LS, en el meridiano 72° 20' 30,01" LW y sobre los
térmicas. 3432 metros del mar. En base a estas coordenadas geográficas
II. a 66°33’ de latitud norte y sur ocurre el sol de medianoche. se puede deducir que
III. originan a las estaciones, junto a la inclinación del eje I. la mina se localiza en la ecorregión puna y altos Andes.
terrestre. II. el clima de la unidad minera es semicálido muy seco.
IV. entre los 23°27’ de latitud norte y sur caen los rayos III. el centro minero se localiza en los Andes peruanos.
verticalmente. IV. la distancia entre la mina y el paralelo 23° es de unos 8°.
A) FVVV B) VVF C) VVVF D) VVFF E) FVFV A) I y IV B) Solo III C) II y III D) III y IV E) I, III y IV
6. Andrei es un marino mercante que labora en un buque 9. Si el docente del curso de Geografía se localiza en el
petrolero que transporta hidrocarburos desde el golfo paralelo 12° 02' 35" LS, en el meridiano 77° 01' 42" LW y a
Pérsico hasta el puerto del Callao, de ida y vuelta. En sus
98 msnm, en el flanco occidental de los Andes peruanos. Se 12. Si los países como Chile, Namibia, Botsuana y Australia
puede deducir que en parte se ubican en el trópico de Capricornio, entonces
I. su anteco se localiza en el paralelo 12° 02’ 35’’ LN y en el 1. comparten el mismo paralelo geográfico.
meridiano 77° 01’ 42’’ LE. 2. se localizan en el hemisferio septentrional.
II. se localiza en la ecorregión desierto del Pacífico o en la 3. son países con áreas desérticas.
región natural Costa o Chala. 4. comparten el mismo huso horario.
III. su antípoda se ubica en el paralelo 12° 02’ 35’’ LS y en el 5. están localizados a unos 23°27’ LS.
meridiano 102° 48’ 18’’ LW. A) 2, 4 y 5 son correctas
IV. el clima de la coordenada geográfica descrita es B) Solo 4 es correcta
semicálido muy lluvioso y nuboso. C) 4 y 5 son las únicas correctas
V. su perieco se localiza en el paralelo 12° 02’ 35’’ LS y en el D) 1, 3 y 5 son las únicas correctas
meridiano 102° 48’ 18’’ LE. E) Solo 2 y 5 son correctas
A) I, II y V B) II y V C) II, III y V
D) II, III y IV E) Solo II 13. Romina es la jefa de un grupo de topógrafos encargados
de realizar el estudio o informe topográfico de los terrenos
10. Las coordenadas geográficas son puntos donde se de una empresa inmobiliaria para aportar datos de
intersecan paralelos y meridianos sobre la superficie morfología, alturas, pendientes y ubicación de elementos
terrestre. Importantes por su precisión matemática en base a importantes. En su informe, identifica diversos datos para un
la latitud, longitud y altitud. Identifique el valor de verdad levantamiento topográfico que
(V o F) sobre las diferentes localizaciones geográficas; luego, I. permite trazar las distancias latitudinales y longitudinales
marque la alternativa correspondiente. entre las principales características físicas de los terrenos,
I. La ciudad de Oslo se localiza al norte del trópico de Cáncer tales como ríos, lagos, reservorios, caminos o bosques.
(23° 27’ LN). II. posibilita establecer las coordenadas geográficas de los
II. Al sur del trópico de Capricornio (23° 27’ LS) se localiza diferentes elementos que componen los terrenos como
la ciudad de Lima. estanques, represas, diques, fosas de drenaje o canales de
III. Las ciudades de Jauja y Otuzco se localizan a mayor alimentación de agua.
altitud de Chiclayo. III. ayuda a localizar los elementos de los terrenos mediante
IV. Madrid se ubica más cerca de Greenwich que la ciudad el cenit y el nadir con la ayuda de los paralelos, los
de Nueva York. meridianos, la línea equinoccial, el meridiano Base y los
A) VFVF B) FFVV C) VFFV D) FFVF E) VFVV polos geográficos.
IV. determina las diferencias de altitud de los distintos
11. Los paralelos, círculos menores perpendiculares al eje relieves, tales como valles, llanuras, colinas o pendientes; o
terrestre, presentan una serie de características, de las cuales la diferencia de altura entre los elementos de los terrenos.
podemos identificar algunas como: A) I, II y IV B) II, III y IV C) I y II
I. Su número es infinito o indeterminado. D) II y IV E) I, III y IV
II. Las direcciones que asumen son oeste y este.
III. Todos ellos se unen en los polos geográficos. 14. Por la rotación terrestre, hay diferencias de hora (e
IV. Abarcan desde los 00º00’00’’ a los 90º00’00’’. incluso de fecha) para cada lugar del planeta. Al respecto,
V. Forman ángulos rectos con los meridianos. ¿qué hora y fecha es en San Martín de Porres (75° longitud
A) II, III y V B) I, IV y V C) I, II y IV oeste) si en Osaka (135° longitud este) son las 4 am, del 1 de
D) I y IV E) I, II y III enero del 2025?
A) 18:00 horas del 1 de enero del 2025
B) 04:00 horas del 31 de diciembre del 2024 que nos hace ser lo que somos. La palabra «función» hace
C) 18:00 horas del 31 de diciembre del 2024 pensar que los seres humanos estuvieran concebidos para un
D) 13:00 horas del 1 de enero del 2025 determinado propósito, pero esta no es la connotación que
E) 14:00 horas del 31 de diciembre del 2024 propugna Aristóteles. No está alegando la existencia de una
deidad sabía que sea responsable de haber creado la especie,
15. Un avión parte de Cusco (75º longitud oeste) a las 12:30 sino más bien dirigiendo nuestra atención hacia las
pm (hora oficial) rumbo a la Ciudad de México (105º facultades que poseemos y que nos han hecho ser lo que
longitud oeste) y aterriza en dicha ciudad a las 5:30 pm, somos, en lugar de otra cosa. El érgon humano no puede
¿cuántas horas duró el vuelo? consistir en el desarrollo físico, puesto que también lo
A) 7h B) 8h C) 6h D) 5h E) 9h comparten las plantas. El desarrollo físico no diferencia a un
ser humano de un geranio. Tampoco puede tratarse de la
FILOSOFÍA capacidad para percibir, puesto que también la tienen otros
1. Spencer elaboró una visión completa y abarcadora de la animales: por ejemplo, los caballos. El érgon de los seres
evolución como un avance gradual del universo físico, los humanos es la actividad racional; este es el elemento central
seres vivos, la capacidad mental humana, las expresiones de nuestra vida en cuanto seres humanos.
culturales y las estructuras sociales. Spencer argumentaba Warburton, N. (2005). La caverna de Platón (pág. 31)
que la esencia humana surge del proceso evolutivo natural y Barcelona: Paidós.
que la habilidad del ser humano está ligada al proceso
mediante el cual ha logrado adaptarse a su entorno. 2. ¿Cuál es la concepción de Aristóteles sobre el érgon
Adaptado del boletín de filosofía de Cepreunmsm, 2019 humano y su función distintiva dentro de la naturaleza,
¿Cuál es la posición de Herbert Spencer respecto a la según se explica en el texto?
naturaleza humana y su relación con la evolución, según se A) Aristóteles sostiene que el érgon humano es el desarrollo
sugiere en el texto? físico, diferenciándolo así de otras especies.
A) Spencer sostiene que la naturaleza humana es estática y B) Según Aristóteles, el érgon humano es la capacidad para
no está sujeta a cambios evolutivos. percibir, lo que nos distingue de otras criaturas.
B) Spencer argumenta que la evolución no tiene influencia C) Aristóteles argumenta que el érgon humano radica en la
en la aptitud del ser humano para adaptarse a su entorno. creación de especies, evidenciando una deidad creadora.
C) Según Spencer, la naturaleza humana es el resultado de D) El érgon humano, según Aristóteles, es la actividad
un proceso evolutivo natural y la aptitud del hombre está racional, fundamental para nuestra existencia como seres
relacionada con su capacidad de ajustarse al medio humanos.
D) Spencer considera que la evolución solo afecta a los E) Aristóteles considera que el érgon humano se define por
aspectos físicos de los organismos y no tiene relevancia en la la habilidad para realizar tareas específicas, como hacer
mente humana. objetos de madera.
E) En la perspectiva de Spencer, la evolución solo influye en
las sociedades humanas, pero no en la naturaleza individual 3. ¿Cuál es la posición de Aristóteles sobre la naturaleza de la
de los seres humanos. actividad humana, según se sugiere en el texto?
A) Aristóteles sostiene que la actividad humana se deriva
Aristóteles pensaba que los seres humanos tenían una exclusivamente de la influencia divina.
función o actividad característica (un érgon). En otras B) Según Aristóteles, la actividad humana es resultado de un
palabras, lo mismo que se reconoce a los carpinteros por la propósito específico conferido por una deidad.
actividad que los caracteriza (hacer objetos de madera), el
conjunto de los seres humanos tiene una actividad distintiva
C) Aristóteles argumenta que la actividad humana se basa "Grande eres, Señor, y mucho alabable. Grande tu poder y
principalmente en el desarrollo físico y la percepción tu sabiduría no tiene medida. Y el hombre, criatura tuya,
sensorial. desea alabarte, pues se siente parte de tu creación, y su
D) Según Aristóteles, la actividad humana está espíritu, creado por ti, se estremece ante tu grandeza. ¡Qué
intrínsecamente ligada a la capacidad racional del ser admirable eres, oh, Señor, ¡en todas tus obras! ¡Qué
humano. profundidad de sabiduría en todas ellas! ¡Cómo has formado
E) Aristóteles considera que la actividad humana es al hombre a tu imagen y semejanza, dándole la capacidad de
meramente un reflejo de las funciones biológicas conocer la verdad y amar el bien! En tu infinita bondad, nos
compartidas con otras especies. has concedido la facultad de razonar y la libertad para elegir
el camino del bien o del mal. Oh, Señor, concédenos la
Maquiavelo tiene una pobre opinión de la naturaleza gracia de seguir tu voluntad y vivir de acuerdo con tus
humana. Basándose en su personal observación y en su mandamientos, para que podamos alcanzar la felicidad
conocimiento de la historia florentina y de los textos clásicos, eterna junto a ti. Amén."
afirma que lo previsible es que las personas se comporten San Agustín. (2010). La ciudad de Dios (Primera ed.).
mal. De carácter mudable, mienten, rehúyen el peligro y son Biblioteca de Autores Cristianos.
avariciosas. En estas circunstancias el príncipe necesita
utilizar el temor para gobernar con eficacia: ser amado no es 5. ¿Cómo influye la concepción creacionista de San Agustín
una fuente fiable de poder, puesto que la gente quebranta los en su visión de la naturaleza humana y su relación con Dios,
lazos de gratitud cuando le conviene. De poder elegir, lo según se refleja en sus escritos?
mejor es ser amado y temido; pero de tener que elegir entre A) San Agustín considera que la creación del hombre por
lo uno y lo otro, elíjase ser temido. parte de Dios implica una relación paternal directa,
Warburton, N. (2005). La caverna de Platón (Pág. 48). promoviendo un sentido de responsabilidad moral y
Barcelona: Paidós. espiritual en los seres humanos.
B) San Agustín cree que la creación del hombre por parte de
4. Tomando en cuenta lo expresado en el texto determine los Dios otorga a los seres humanos una autonomía absoluta,
valores de verdad y falsedad de las siguientes afirmaciones separándolos completamente de cualquier relación con lo
I. Maquiavelo considera que la naturaleza humana es divino.
propensa a comportarse mal, basándose en su observación C) Según San Agustín, la creación del hombre por Dios
personal y en la historia florentina. implica una predisposición inherente hacia la bondad y la
II. Según Maquiavelo, el uso del temor es necesario para que virtud, reduciendo la importancia del libre albedrío en la
un príncipe gobierne con eficacia, ya que ser amado no es vida humana.
una fuente fiable de poder. D) La visión de San Agustín sobre la creación del hombre
III. Maquiavelo sugiere que, idealmente, un príncipe debería sugiere que la humanidad está intrínsecamente destinada a
ser tanto amado como temido, pero si tiene que elegir entre la perfección absoluta, lo que limita la necesidad de esfuerzo
uno u otro, es mejor que sea temido. y superación personal.
IV. Maquiavelo cree que la naturaleza humana es E) San Agustín argumenta que la creación del hombre por
inherentemente buena y virtuosa. parte de Dios genera una obligación divina hacia la
V. Según Maquiavelo, el príncipe debería basar su gobierno humanidad, lo que permite a los seres humanos exigir
en la gratitud y el amor de sus súbditos en lugar del temor. favores y bendiciones divinas sin necesidad de esfuerzo
A) VVVVV B) FFFVV C) VVVFF D) FFFFF E) VVFFF propio.
“El trabajo es la condición básica y fundamental de toda la C) La mente y el cuerpo son entidades distintas y separables,
vida humana. Y lo es en tal grado que, hasta cierto punto, la mente es la sede del pensamiento y la conciencia, y el
debemos decir que el trabajo ha creado al hombre mismo." cuerpo es una entidad material sujeta a las leyes físicas.
Engels, F. (1876). El papel del trabajo en la transformación del D) La mente y el cuerpo son aspectos diferentes de la misma
mono en hombre. En K. Marx & F. Engels, Obras escogidas entidad, con la mente siendo la expresión de las funciones
(Vol. 3, pp. 181-195). Madrid: Editorial Progreso. biológicas del cuerpo.
E) La mente es una entidad puramente física, mientras que
6. De acuerdo con la frase podemos, determine los valores de el cuerpo es una entidad puramente mental.
verdad o falsedad de los siguientes enunciados
I. El trabajo es esencial para la vida humana y constituye una 8. ¿Cuál es el impacto del dualismo cartesiano en la filosofía
condición fundamental para el desarrollo y la supervivencia. occidental, según se sugiere en el texto?
II. El trabajo ha tenido un papel crucial en la evolución y el A) El dualismo cartesiano ha llevado a una comprensión
desarrollo de la humanidad, contribuyendo completa de la unidad mente-cuerpo en la filosofía
significativamente a la formación y la configuración de la occidental.
sociedad humana. B) El dualismo cartesiano ha sido rechazado completamente
III. El trabajo es una actividad secundaria en la vida humana por los filósofos posteriores debido a su falta de coherencia.
y no tiene un papel determinante en la existencia de las C) El dualismo cartesiano ha influenciado profundamente la
personas. filosofía occidental al plantear una división fundamental
IV. El trabajo no tiene influencia en la creación del ser entre la mente y el cuerpo.
humano, ya que este existe independientemente de cualquier D) El dualismo cartesiano ha llevado a una integración total
actividad laboral. de la mente y el cuerpo en la filosofía occidental.
A) FFVV B) VVVF C) VVFF D) FFFV E) VVVV E) El dualismo cartesiano ha tenido un impacto mínimo en
la filosofía occidental, ya que ha sido ampliamente ignorado
El dualismo cartesiano, propuesto por René Descartes, por los filósofos posteriores.
sostiene que existe una división fundamental entre la mente
(res cogitans) y el cuerpo (res extensa). Descartes argumenta “El hombre es, en primer lugar, un ser genérico. No sólo en
que la mente y el cuerpo son entidades distintas y separables: el sentido de que cada uno de sus actos, incluso el más
la mente es la sede del pensamiento, la conciencia y la razón, individual, en tanto que actuación y, por consiguiente,
mientras que el cuerpo es una entidad material que está manifestación de su vida individual, es a la vez un acto
sujeta a las leyes de la física. Esta visión dualista implica que genérico, y su actuación vital es por tanto genérica; sino
la mente y el cuerpo interactúan entre sí de manera limitada, también en el sentido de que el hombre, como ser genérico,
pero no son idénticos ni están completamente integrados. y por medio de la expresión de su vida genérica, convierte y
Este dualismo ha tenido una profunda influencia en la manifiesta su existencia, su vida genérica, su ser humano, su
filosofía occidental y en la comprensión de la relación entre humanidad."
la mente y el cuerpo. Marx, K. (1844). Manuscritos económicos y filosóficos de 1844. En K.
Adaptado de Descartes, R. (1641). Meditaciones metafísicas. Marx & F. Engels, Obras escogidas (Vol. 1, pp. 321-322). Madrid:
7. ¿Cuál es la principal diferencia entre la mente y el cuerpo Editorial Progreso.
según el dualismo cartesiano? 9. ¿Cuál es el significado de la "vida genérica" en la filosofía
A) La mente y el cuerpo son entidades idénticas y de Karl Marx?
completamente integradas. A) La vida genérica se refiere a la vida biológica compartida
B) La mente es la sede de las funciones físicas, mientras que por todos los seres humanos.
el cuerpo es la sede del pensamiento y la razón.

B) La vida genérica representa la esencia social y colectiva del por el grado de complicación con que se combinarían en él
ser humano, que se manifiesta en sus actividades y relaciones energía y facultades que en sí ya existen en la naturaleza
sociales. infrahumana. Estos tres círculos de ideas carecen entre sí de
C) La vida genérica es un concepto exclusivamente toda unidad. Poseemos pues una antropología científica,
individual que hace referencia a las características únicas de otra filosófica y otra teológica, que no se preocupan una de
cada persona. otra. Pero no poseemos una idea unitaria del hombre. Si se
D) La vida genérica alude a la vida espiritual y religiosa considera, además, que los tres citados círculos están hoy
compartida por una comunidad específica. fuertemente quebrantados, se entiende mejor que en
E) La vida genérica se refiere a la existencia material y ninguna época de la historia el hombre ha resultado tan
económica de los individuos, determinada por sus problemático para sí mismo como en la actualidad.
actividades productivas y de consumo. SCHELER, M. (1976). El puesto del hombre en el cosmos (pág. 23,
24). Buenos Aires: Losada.
10. Tomando en cuenta el texto de Marx, señale las 11. ¿Cuál es el principal problema identificado por el autor
afirmaciones que son incorrectas en relación con la idea del hombre en la actualidad?
I. En la filosofía de Karl Marx, la "vida genérica" se refiere a A) La falta de unidad entre las diferentes concepciones del
la esencia social y colectiva del ser humano, manifestada en hombre en la antropología científica, filosófica y teológica.
sus actividades y relaciones sociales. B) La predominancia de la tradición judeocristiana en la
II. Según Marx, la "vida genérica" resalta la importancia de definición del hombre, ignorando otras perspectivas.
la dimensión colectiva del ser humano por encima de su C) La carencia de una definición clara del hombre en la
individualidad. filosofía moderna, que ha llevado a la confusión y al
III. La noción de "vida genérica" en Marx subraya la conflicto de ideas.
interdependencia y la solidaridad inherente entre los D) La ausencia de una conexión entre la concepción del
individuos en una sociedad. hombre en la antigüedad clásica y las ideas de la ciencia
IV. La "vida genérica" en la filosofía de Karl Marx se centra moderna.
exclusivamente en la esencia individual y única de cada ser E) La falta de reconocimiento de la evolución del hombre en
humano, pasando por alto la vida colectiva la naturaleza por parte de la ciencia moderna.
A) I y II B) II y III C) III y IV D) I y III E) solo IV
12. ¿Qué caracteriza a la visión del hombre en la tradición
Si se pregunta a un europeo culto lo que piensa al oír la judeocristiana, según se describe en el texto?
palabra hombre, casi siempre empezarán a rivalizar en su A) Se destaca la importancia de la razón y la lógica como
cabeza tres círculos de ideas, totalmente inconciliables entre facultades distintivas del hombre.
sí. Primero, el círculo de ideas de la tradición judeocristiana: B) Se enfatiza la evolución del hombre como un producto
Adán y Eva, la creación y el paraíso. Segundo, el círculo de tardío de la naturaleza.
ideas de la antigüedad clásica; aquí la conciencia que el C) Se hace hincapié en la conexión del hombre con el reino
hombre tiene de sí mismo se expresó en la tesis de que es animal y su grado de complicación.
hombre porque posee “razón”, “logos”, donde logos D) Se resalta la creencia en la creación divina y en la
significa tanto la palabra como la facultad de expresar el existencia de Adán y Eva.
“qué” de las cosas. El tercer círculo de ideas son las forjadas E) Se argumenta que el hombre es un ser completamente
por la ciencia moderna de la naturaleza y la psicología individual y único.
genética. Según estas ideas, el hombre sería un producto
final y muy tardío de la evolución del planeta tierra, un ser
que solo se distingue de sus predecesores en el reino animal
LENGUAJE IV. Marque la alternativa correcta

I. Lea los enunciados y al lado escriba a qué proceso 1. La comunicación es la transmisión de mensajes entre los
psicobiológico corresponde. seres vivos. Esta interacción comunicativa se realiza
1. Ana realiza una llamada telefónica. mediante el empleo de signos naturales o artificiales. En
_______________ concordancia con esta aseveración, “cruzar los brazos puede
2. La persona que recibe el correo electrónico. indicar que alguien se siente cerrado o defensivo”, “un apretón de
_______________ manos o una palmada en la espalda como apoyo o amistad”, “la
3. Alguien que escribe un correo electrónico. risa como una forma común de expresar alegría, humor o
_______________ incomodidad”, “la sensación de calma y relajación en un spa con
4. Recibe la llamada y escucha el mensaje del emisor. aceites esenciales aromáticos” constituyen tipos de
_______________ comunicación humana
5. El ponente de una conferencia. A) gestual, táctil, auditiva, olfativa.
_______________ B) táctil, táctil, auditiva, olfativa.
C) visual, táctil, visual, olfativa.
II. Lea los enunciados y escriba a la derecha a qué D) gestual, gestual, auditiva, olfativa.
elemento de la comunicación (código, el mensaje y el E) gestual, táctil, visual, táctil.
canal) corresponde.
1. El idioma que usan dos personas para conversar en una 2. La comunicación humana es un proceso social que
llamada. _________________ consiste en la transmisión consciente de mensajes mediante
2. La lengua escrita en el correo electrónico. un código verbal y/o no verbal. Según esta aseveración,
_________________ determine qué tipo de comunicación humana no verbal,
3. El idioma y los gestos de la persona que da la conferencia. respectivamente,se presenta en los siguientes casos y marque
_________________ la alternativa correcta.
4. El motivo por el cual está llamando el emisor (para dar I. El uso de los quipus en la cultura prehispánica
una noticia, hacer una invitación, un reclamo, etc.). II. Un abrazo cálido entre una madre y sus hijos
_________________ III. Subir los hombros para demostrar duda o confusión
5. La información contenida en el correo electrónico A) Visual – gestual – gestual B) Visual – gestual – auditiva
(solicitud de información, gestión administrativa, etc.). C) Visual – visual – gestual D) Gestual – visual – visual
_________________ E) Visual – táctil – gestual
III. Lea los enunciados y escriba la función del lenguaje 3. Existen diferentes elementos que componen un proceso de
y el elemento de la comunicación que destaca. comunicación. Estos son elemisor, el receptor, el mensaje, el
1. ¿Preparaste la comida? ______________ canal, el código, el referente y la circunstancia. Tomando en
____________ cuenta esta afirmación, en el enunciado En el aeropuerto,
2. ¿Qué le dijiste, Andrea? ______________ Gerónimo le dijo a Penélope que todas las historias deben concluir,
____________ se presentan, respectivamente, los elementos
3. ¡Qué bien me siento hoy! ______________ A) emisor, circunstancia, receptor y referente.
____________ B) receptor, mensaje, emisor y circunstancia.
4. Haré un pacto con la soledad. ______________ C) emisor, referente, receptor y circunstancia.
____________ D) circunstancia, emisor, receptor y mensaje.
5. "Amable” es sinónimo de afable. ______________ E) circunstancia, referente, receptor y mensaje.
____________
4. Según el empleo de un código lingüístico, la I. Eres un joven muy maduro y centrado.

comunicación humana puede clasificarse como verbal o no II. Lía, las grietas del corazón siempre dañan.
verbal. Asimismo, la comunicación no verbal puede ser III. Mariana, vence tus temores de hablar.
visual, auditiva, táctil, gestual o química. Según lo aseverado, IV. Creo que mi padre aún ama a Victoria.
elija la alternativa que presenta casos de comunicación A) II y III B) I y IV C) III y IV D) II y IV E) I y III
humana no verbal auditiva.
I. El claxon del auto 8. El lenguaje humano desempeña diferentes funciones
II. Conversación telefónica según la intención comunicativa del hablante. Entre ellas, la
III. El sonido del celular representativa o referencial que se presenta cuando el
IV. Las tarjetas de un árbitro hablante informa objetivamente sobre un hecho. Tomando
A) I y II B) II y IV C) II y III D) I y IV E) I y III en cuenta esta afirmación, señale la alternativa donde
predomina dicha función.
5. Las definiciones Aquello a lo que apunta el hablante o I. Estrella, yo sin ti no podría vivir en Milán.
escritor al comunicarse y es fundamental para la II. Lo que no te destruye te fortalece, Martín.
comprensión del mensaje por parte del receptor y Medio III. Luz, la pasta debe cocinar cinco minutos.
físico o natural que transfiere la información corresponden, IV. El precio del fertilizante se ha incrementado.
respectivamente, a los elementos de la comunicación A) I y IV B) II y III C) II y IV D) III y IV E) I y II
denominados
A) mensaje y código. B) mensaje y emisor. 9. Según lo que el hablante desea expresar, se observa que en
C) referente y canal. D) mensaje y receptor. los enunciados predomina alguna función del lenguaje.
E) referente y código. Teniendo en cuenta ello, marque la opción en la que se
correlaciona correctamente las oraciones con sus respectivas
6. Las funciones del lenguaje son los diferentes propósitos o funciones.
roles que el lenguaje cumple en la comunicación. Establezca I. Marina, ingresa puntualmente a tu clase.
la relación correcta entre los enunciados y sus funciones y II. Existen vocales abiertas y cerradas.
marque la alternativa correcta. III. Me impresiona la actitud del maestro.
I. ¿Ven mi pantalla?, ¿qué le dijiste?, ¿escuchaste? IV. Participaré en el congreso de educadores.
II. Yago, la función distintiva del acento es importante. a. Referencial
III. Debo realizar un pacto honrado con la soledad hoy. b. Apelativa
IV. ¿Qué quiero tener en mi vida? ¿Lo revisaré mañana? c. Metalingüística
a. F. poética d. Expresiva
b. F. apelativa A) Ia, IId, IIIb, IVc B) Ia, IId, IIIc, IVb C) Ib, IIc, IIId, IVa
c. F. metalingüística D) Ic, IId, IIIa, IVb E) Ib, IIa, IIIc, IVd
d. F. fática
A) Id, IIc, IIIa, IVb M B) Ic, IId, IIIb, IVa 10. Las funciones del lenguaje son los diferentes propósitos
C) Id, IIa, IIIc, IVb D) Ia, IIc, IIId, IVb o roles que el lenguaje cumple en la comunicación.
E) Ic, IIb, IIIa, IVd Establezca la relación correcta entre los enunciados y sus
funciones y marque la alternativa correcta.
7. La función expresiva del lenguaje se presenta cuando el I. Los estudios científicos revelan que el cambio climático es
emisor manifiesta su opinión y sus sentimientos respecto a una realidad innegable.
algo o a alguien. Según ello, identifique la alternativa en II. La palabra 'onomatopeya' se usa para describir palabras
donde se cumple la referida función. que imitan sonidos reales.
III. La naturaleza despierta con un susurro de hojas y el sol 14. En cada función del lenguaje, destaca un elemento de la
pinta el cielo con colores. comunicación. Según ello, en el texto El amor es intensidad y
IV. Por favor, apaga las luces antes de salir de la habitación por esto es una distensión del tiempo: estira los minutos y los alarga
así evitamos pagar demás. como siglos, el elemento de la comunicación que destaca es el
a. F. poética A) emisor. B) receptor. C) mensaje. D) canal. E) código.
b. F. apelativa
c. F. metalingüística 15. El lenguaje humano se manifiesta en la lengua y en el
d. F. representativa habla. Asimismo, se puede vincular con los términos de
A) Id, IIa, IIIb, IVc B) Ia, IIc, IIIb, IVd C) Ia, IId, IIIb, IVc idioma y dialecto. Teniendo en cuenta ello, correlacione la
D) Id, IIb, IIIa, IVc E) Ic, IIa, IIIb, IVd columna de las definiciones con los términos que le
corresponden y luego marque la secuencia correcta.
11. El __________ es la capacidad exclusivamente humana I. Variedad social o regional de una lengua
que le permite aprender una _____ y esta se realiza por II. Manifestación individual y concreta de la lengua
medio del ______. Los términos que completan demanera III. Capacidad o facultad del hombre para comunicarse
correcta el enunciado anterior, respectivamente, son IV. Lengua oficial, reconocida en términos extralingüísticos
A) idioma, lenguaje, habla. B) lenguaje, lengua, idioma. a. Lenguaje
C) lenguaje, habla, idioma. D) lenguaje, lengua, habla. b. Idioma
E) idioma, lengua, lenguaje. c. Habla
d. Dialecto
12. El lenguaje, la lengua y el habla son parte de la estructura A) Ia, IId, IIIb, IVc B) Id, IIa, IIIc, IVb C) Ib, IIc, IIId, IVa
del fenómeno lingüístico y presentan diversas características. D) Ic, IId, IIIa, IVb E) Id, IIc, IIIa, IVb
Según ello, marque la alternativa que presenta,
respectivamente, esas propiedades. 16. El lenguaje humano se manifiesta en la lengua y en el
A) Innato, individual y social habla. Asimismo, se puede vincular con los términos de
B) Aprendido, psíquica y concreta idioma y dialecto. Teniendo en cuenta ello, correlacione la
C) Limitante, aprendida y momentánea columna de las definiciones con los términos que le
D) Aprendido, momentánea y social corresponden y luego marque la secuencia correcta.
E) Universal, psicofísica y social I. Formas aceptadas por la RAE a. Habla
II. Formas habladas en territorios b. Dialecto regional
13. En el enunciado ¿Recuerdas el final de la historia de III. Formas no aceptadas por la RAE c. Dialecto estándar
Penélope? Desafortunadamente, los personajes terminaron IV. Empleo del sistema de signos d. Dialecto no
separados. Debes comunicarte con las emociones que te invaden, las estándar
funciones del lenguaje que predominan,respectivamente, son A) Ic, IIa, IIId, IVb B) Ib, IIc, IIId, IVa C) Id, IIc, IIIb, IVa
A) apelativa, estética, representativa. D) Ic, IIb, IIId, Iva E) Ib, IIa, IIIc, IVd
B) expresiva, expresiva, representativa.
C) fática, expresiva, expresiva. 17. Si consideremos el siguiente ejemplo:
D) apelativa, expresiva, apelativa. Oración simple: "Savia comprende el proceso del
E) expresiva, representativa, apelativa. estudiante."
Oración compuesta: "Savia, que es una academia,
comprende el proceso del estudiante."
Oración con proposiciones: "Savia, que es una academia, personas utilizan el lenguaje para comunicarse y expresarse.
comprende el proceso del estudiante que será un futuro De acuerdo con lo mencionado, escriba el valor de verdad (V
sanmarquino." o F) de los siguientes enunciados:
En estos enunciados se puede observar que la estructura se I. El aprendizaje de una lengua natural se correlaciona con
repite dentro de sí misma para crear oraciones más el lenguaje.
complejas. Este ejemplo es un caso concreto de la II. Solo la escuela es capaz de enseñar a construir frases,
característica del lenguaje denominado oraciones, textos.
A) innatismo. B) limitante. C) recursividad. III. Las lenguas son heterogéneas por la influencia de
D) sincronismo. E) universalidad. diversos factores.
IV. Las lenguas no ágrafas son las únicas manifestaciones del
18. El fenómeno lingüístico abarca una amplia gama de lenguaje.
aspectos relacionados con el lenguaje y su estudio A) VVVV B) VVFF C) VFVF D) FVFV E) FFVV
proporciona una comprensión más profunda de cómo las
personas utilizan el lenguaje para comunicarse y expresarse. ECONOMÍA
De acuerdo con lo mencionado, identifica el valor de verdad 1. María Isabel es una señorita que terminó sus estudios
(V o F) de los siguientes enunciados: secundarios en diciembre de 2023. Durante los cinco años
I. El aprendizaje de una lengua natural se correlaciona con que estudió la secundaria, cada vez que llegaba el periodo
el lenguaje. vacacional, ayudaba como vendedora a su tía Virginia quien
II. Solo la escuela es capaz de enseñar a construir frases, tiene un local comercial que se dedica a la venta de artículos
oraciones, textos. de aseo personal en el centro de Lima. A pesar de que solo
III. Las lenguas son heterogéneas por la influencia de ayudaba 3 meses al año, María Isabel adquirió mucha
diversos factores. experiencia en el rubro, razón por la cual su tía le ha pedido
IV. Las lenguas no ágrafas son las únicas manifestaciones del que la apoye como asistente de compras en su empresa. Por
lenguaje. dicha actividad su tía está dispuesta a pagarle 2,000 soles al
A) VVVV B) VVFF C) VFVF D) FVFV E) FFVV mes. Sin embargo, María Isabel no aceptará la propuesta
debido a que se preparará en Savia para postular a la
19. El enunciado "Güeno ... Resulta que yo tabajo too lo día UNMSM. Lo anterior hace referencia al costo _________,
e la semana. Y ahíta don Enrique Cabreira, que mi bueye se siendo dicho costo ___________ para María Isabel.
caen de hambe, mueto jalando agua hata lo día domingo A) de oportunidad – de 2,000 soles
pala casacienda ... " es un fragmento de la obra de Antonio B) medio – una oportunidad
Gálvez Ronceros, cuyos personajes son campesinos C) de oportunidad - ineficiente.
chicnchanos. Si analizamos el castellano empleado en dicho D) productivo – de oportunidad.
fragmento, podríamos afirmar que E) de oportunidad – 6,0000 soles
A) corresponde a formas corruptas del castellano.
B) refleja la forma vulgar del castellano en Chincha. 2. En el primer día de clases en la facultad de Economía, el
C) es el reflejo de interacciones culturales y sociales. profesor del curso dejó un trabajó experimental a sus
D) son formas del dialecto estándar del castellano. alumnos. Les pidió que durante dos semanas visitaran el
E) constituye una forma aberrante del campesino. mercado de su zona y tomen nota de la evolución de los
precios de 5 productos de primera necesidad. En segundo
20. El fenómeno lingüístico abarca una amplia gama de lugar, les pidió que se entrevistaran con algunos de los
aspectos relacionados con el lenguaje y su estudio comerciantes de la zona a fin de preguntarles sobre el
proporciona una comprensión más profunda de cómo las comportamiento de los clientes frente a las variaciones de los
precios durante esas dos semanas. Luego de recabar y 5. Relacionar correctamente:

analizar la información Renzo, uno de los estudiantes más I. Método dialéctico
entusiastas del salón, expuso en clase que durante esos días II. Método inductivo
los precios de los productos se redujeron, y el III. Método deductivo
comportamiento de los consumidores fue que consumieron IV. Objeto de Estudio
una mayor cantidad de productos, llegando a la conclusión a. De lo particular a lo general.
de que cuando los precios se reducen los clientes compran b. De lo general a lo particular.
más unidades. El método utilizado para llegar a dicha c. Actividades económicas del hombre.
afirmación es el método d. Tesis, antítesis, síntesis.
A) Inductivo. B) deductivo. C) dialéctico. A) Ia, IIb, IIIc, IVd. B) Ib, IIa, IIId, IVc. C) Ic, IId, IIIa, IVb.
D) descriptivo. E) racional. D) Id, IIc, IIIa, IVb. E) Id, IIa, IIIb, IVc.
3. Christian Vargas es un emprendedor del rubro de 6. Determine la veracidad o falsedad de los siguientes
restaurantes y cuenta con dos locales de comida norteña, uno enunciados.
de ellos en el distrito de San Juan de Lurigancho y el otro en I. La Economía es una ciencia social creada por los socialistas.
Santiago de Surco. Al principio Christian tenía una II. La Economía política se encarga del estudio de las
cevichería, pero notó que los clientes pedían más variedad de relaciones sociales de producción.
platos al momento de atenderlos, así que se decidió por la III. Los recursos son escasos y las necesidades limitadas.
comida del norte. También tuvo que implementar ambos IV. El Padre de la Ciencia Económica es Adam Smith.
locales con utensilios y equipos de última generación. A) VFVF B) FVFF C) VVFF D) FFVV E) FVFV
Finalmente, cabe mencionar que él empezó en San Luis,
pero se dio cuenta que había una mayor demanda en los 7. De acuerdo con los socialistas el _____ es la manera en que
distritos en los que actualmente tiene sus locales. De lo los miembros de una sociedad se relacionan entre sí con el
anterior podemos concluir que Christian responde a las fin de obtener los recursos que les permitan satisfacer sus
siguientes actividades económicas, respectivamente: necesidades. Llegan a esta conclusión luego de hacer uso del
A) ¿Cómo producir? ¿Para quién producir? ¿Qué producir? método __________ en el estudio de los diferentes modos de
B) ¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién producir? producción.
C) ¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Quién va a producir? A) pueblo – inductivo
D) ¿Para quién producir? ¿Qué producir? ¿Cómo producir? B) modelo económico – deductivo
E) ¿Cómo producir? ¿Qué producir? ¿Con quién producir? C) modo de producción – dialéctico
D) modelo económico – dialéctico
4. El desarrollo de la tecnología, la información y las E) modo de producción – científico
comunicaciones actualmente los individuos de algunas
sociedades pueden satisfacer de mejor manera sus 8. La Economía es una _______ que estudia la manera en que
necesidades y en menor tiempo. Sin embargo, aún existen los individuos _________ sus necesidades con recursos
sociedades en las que las que ni las necesidades básicas ____________
pueden ser cubiertas o satisfechas. El ____________ de la A) disciplina social – satisfacen – escasos.
economía busca precisamente que todos los miembros de B) ciencia social – cumplen – abundantes.
una colectividad puedan satisfacer sus necesidades. C) disciplina social – cumplen – escasos.
A) fin teórico B) fin práctico D) ciencia social – satisfacen – escasos.
C) método de estudio D) objeto de estudio E) disciplina social – cumplen – abundantes.
E) problema económico
9. Daniela es una economista egresada de la UNMSM. Acaba IV. Elaborar modelos económicos
de ganar un concurso para ingresar a trabajar a una a. Fin teórico
institución pública en la que ganará 9,000 soles mensuales. b. Familias
Sin embargo, mientras esperaba la oportunidad laboral, c. Fin práctico
postuló a una beca en España para llevar una maestría por d. Empresas
los próximos 2 años. Ante esta situación ella deberá tomar A) Ia, IIb, IIIc, IVd B) Ib, IId, IIIc, IVa. C) Ia, IId, IIIc, IVb.
una decisión que podría cambiar su vida en el futuro. De lo D)Ib, IId, IIIa, IVc. E) Ia, IIc, IIId, IVb.
anterior es correcto afirmar que
A) tiene un alto costo de oportunidad, pues los 9,000 soles 12. El modo de producción del comunismo primitivo tiene
los puede ahorrar mientras estudia de manera virtual. por antítesis a los modos de producción __________, debido
B) no tiene costo de oportunidad porque aún no ha tomado a que en el primero no existen ____________ mientras que
la decisión, pero si lo hiciera por una de las opciones su costo en los segundos sí, razón por la cual se hace inevitable la
de oportunidad estaría representado por la beca en España. aparición del __________
C) si se inclina por la beca, ese será su costo de oportunidad. A) esclavista y feudal – avances tecnológicos – capitalista.
Si se inclina por el trabajo, su costo de oportunidad será los B) esclavista, feudal y capitalista – clases sociales – Estado.
9,000 soles. C) feudal y capitalista – recursos escasos – Estado.
D) sea cual sea su decisión su costo de oportunidad son los D) esclavista, feudal y capitalista – avances tecnológicos –
9,000 soles mensuales que ganaría en el Estado. Estado.
E) de todas maneras hay costo de oportunidad, pues al E) esclavista y capitalista – clases sociales – burguesía.
inclinarse por una de las alternativas tendrá que sacrificar la
otra, siendo esta su costo de oportunidad. FÍSICA-SESIÓN 01
1. Una cantidad física es una cualidad de un sistema físico
10. Juan afirma que actualmente solo una minoría de la que es susceptible de cuantificación, es decir, que puede
población mundial tiene la posibilidad de satisfacer todas sus medirse. En contexto con lo que se indicó, se dan a
necesidades, mientras que las grandes mayorías no pueden continuación tres afirmaciones:
hacerlo debido a una mala distribución de la riqueza. I. Dos cantidades físicas que han de sumarse debe tener las
Manuela, de su parte, afirma que todas las personas, mismas unidades.
independientemente de su capacidad adquisitiva, siempre II. Dos cantidades físicas que han de multiplicarse deben
van a tener necesidades debido a que éstas son tener las mismas unidades, necesariamente.
__________Por lo tanto, Manuela manifiesta que mientras III. La energía tiene dimensión igual a la potencia.
haya necesidades, habrá consumo y esto alentará la De ello podemos indicar:
producción de los bienes económicos. Sin embargo, advierte A) I, II y III son incorrectas B) I y II son correctas
que esta producción debe ser responsable debido a que los C) II y III son correctas D) I y III son correctas
recursos son ___________ E) Sólo I es correcta
A) escasas – limitadas. B) limitadas – escasos.
C) infinitas – escasos. D) ilimitadas – infinitas. 2. Con respecto al ejemplar de la cerámica Chimú mostrada
E) abundantes – caros. en la foto y del concepto de cantidades de la Física (CF) se
propone:
11. Relacionar correctamente: I. El volumen es una CF.
I. Agentes económicos de consumo II. La intensidad luminosa que absorbe es una CF.
II. Agentes económicos de producción III. El valor patriótico de la cerámica es una CF.
III. Lograr el bienestar de la sociedad
8. El valor de la velocidad tangencial (V) de un satélite

artificial terrestre llamado S-A-V-I-A, está dado por la
siguiente expresión:
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) I y II E) I y III
3. En la fórmula física, indique las unidades de “Z” en el S.I.
 

 
m: masa c: velocidad p: presión A = número; R = radio del satélite g = aceleración de la
A) m B) m 2
C) m 3
D) kg . m E) kg . s gravedad
hallar α + β
4. Si:
  y la dimensión de    ¿Cuál es la A) -1/2 B) -1 C) 1 D) 2 E) -2
dimensión de Q?
9. Dada la expresión dimensionalmente correcta:
A) T-1/2 B) T-1/6 C) T-1 D) T E) 1
F = ka tb Vc
donde:
5. En la siguiente fórmula física:
F = fuerza; k = masa/(tiempo)2 ; t = tiempo y V = velocidad

hallar: a + b + c
Donde A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
y: tensión superficial (N/m); Q: caudal (m /s); m: masa 3
determinar que magnitud representa “K” 10. La potencia de chorro de agua al salir de una manguera
A) Velocidad B) Distancia C) Volumen está dada por la siguiente expresión
D) Fuerza E) Aceleración 
donde: d = densidad; R = presión; t = tiempo.

6. La posición x de una partícula en función del tiempo t está Hallar el valor de Z
dado por: A) 3/2 B) -2 C) 2 D) -3/2 E) 5/2
 
Con x en metros y t en segundos. Las unidades de a y b, 11. Obtener las expresiones dimensionales de R y W en la
respectivamente, son: siguiente ecuación dimensionalmente correcta  
A) m/s; m/s3 B) m/s2; m2/s4 C) m2/s2; m/s4

, en donde F es fuerza, D densidad y A área.
D) m/s2; m2/s2 E) m/s2; m/s4
A)  
   
B)  
7. Hallar las dimensiones de “x/y”; para que la dimensión de   
 
la expresión: sea dimensionalmente correcta, si:

C)  
 
   
  D)      
 
F = fuerza; p = potencia; I = impulso E)  

   
 
A) 
B) C)  
D)  
E) 
12. Dada la ecuación dimensionalmente correcta: 2. Se muestran los vectores y ,tal 

que 
  
Determine el módulo de los vectores  
donde: V = velocidad; ω=velocidad angular t = tiempo;  =
respectivamente.
ángulo. Determine las dimensiones de x/y
A) LT-1 B) LT-2 C) LT D) LT2 E) LT3
13. Sabiendo que la siguiente expresión es

dimensionalmente correcta, hallar las dimensiones de z:
  
Donde:
A) B) C)
t = tiempo; V = velocidad; A = presión; k = longitud
D) E)
A) LT2 B) L-1 C) L2 D) L2T-1 E) LM-2
14. La ecuación mostrada describe la ocurrencia de cierto 3. La resultante máxima que se puede obtener con los
fenómeno físico: vectores y , es 12 y la mínima es 3. ¿Qué módulo tendrá
la resultante de y ,si formarán 60° entre sí?
 
A) 6 B) 7,5 C) 10,5 D) 12 E) 5ξ͵
donde: V = velocidad; d = distancia; m = masa; F=fuerza; W
= trabajo Determine las dimensiones de Z 4. En la figura adjunta, halle la resultante de los vectores
A) M L T
2 3 -1
B) M L T
3 2 -1
C) M L T
3 3 -1
mostrados:
D) M3L4T-1 E) M3L4T-2
15. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta.

 
Hallar  :
 

 

 


  
donde:
E = fuerza; d = densidad; m = masa;
A) ML3T4 B) ML2T4 C) MLT2 D) M2L3T2 E) M2L5 A) B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
FÍSICA-SESIÓN 02 5. Determine el módulo de la resultante de los vectores

1. Alumno SAVIA, indique el valor de verdad (V o F) de los contenidos en el triángulo.
siguientes enunciados sobre los vectores.
I. La suma o diferencia de dos vectores es otro vector.
II. Se tienen dos vectores de módulos 10 u y 5 u, entonces el
módulo de la resultante necesariamente es 15 u.
III. Un vector se puede descomponer en tres vectores.
A) VVV B) VFV C) VVF D) FFF E) FFV
A) 40 u B) 60 u C) 80 u D) 70 u E) 120 u
6. El método del polígono o también conocido como cabeza 9. Un cachimbo SAVIA analiza las propiedades de los
y cola, es un método que permite sumar vectores y consiste vectores, cuando usamos el método del paralelogramo. Si
en colocar los vectores a sumar uno a continuación del otro. dos vectores de igual módulo forman entre sí un ángulo “α”
La figura muestra un hexágono regular de lado a y cuatro y se sabe que el módulo de la resultante es el doble de la
vectores. Determinar la magnitud del vector resultante diferencia. Hallar “α”
A) 30° B) 45° C) 53° D) 60° E) 90°
10. La resultante de dos vectores y , forma con ellos

ángulos de 37° y 30°, respectivamente, hallar el módulo del
vector resultante.
Si 
A) 8,5 B) 18,2 C) 16,7 D) 6,2 E) 10,5
11. En la figura se muestra el paralelogramo PQRS, formado

por dos triángulos equiláteros, siendo M y N puntos medios.
A) a B) 2a C) 3a D) 4a E) 6a
Determine la resultante de los vectores en función de los
vectores A y B
7. La regla del polígono es un método que permite sumar
cantidades vectoriales y también nos ayuda a encontrar una
relación entre ellos. Dada la figura determine el vector en

función de los vectores y
    
A) B) C) D) E)
12. En muchos casos el método del polígono se utiliza en

    
A) B) C) D) E) situaciones geométricas. En la figura “G” es el baricentro del
triángulo y el vector resultante para los tres vectores que se
8. La resultante en el método del polígono será el vector que muestran es . Hallar n.
una el origen de los vectores con la punta del último vector,
y su sentido estará orientado hacia el extremo del último
vector. Hallar el módulo del vector resultante:
A) B) C) D) E)
A) 1u B) 3u C) 2u D) 5u E) 6u
13. Se tiene los vectores y ,los cuales forman un ángulo QUÍMICA-SESIÓN 01

1. La Química es una ciencia natural que estudia a la Materia,
de 120°. Hallar la relación: ; si:
su composición, estructura, propiedades y transformaciones.
   ¿Cuál de estas proposiciones son correctas respecto a las
características de todo cuerpo material?
I. Se puede medir su masa y su volumen.
II. Solamente en el estado sólido la materia, en su interior, se
mantiene en reposo constante.
III. La materia experimenta transformación cuando se le
altera externamente, es decir, por causas no internas.
A) solo III B) I y II C) II y III D) solo I E) solo II
A) B) C) D) E)
2. Para la ciencia química los cuerpos materiales son
clasificadas como sustancias puras (simple o compuesta) y
14. Determine la magnitud de la resultante de los vectores mezclas. indique la alternativa que contiene la clasificación
mostrados. Considere que el cuadrilátero PQRS es un correcta.
paralelogramo y además M y N son puntos medios. A) El ácido ascórbico C6H8O6, es una mezcla ternaria.
B) El agua potable es una sustancia compuesta.
C) El nitrógeno N2, del aire es una sustancia compuesta.
D) El alcohol medicinal es una mezcla líquida
E) El acero es una sustancia simple.
A) 3 u B) C) D) E) 3. En el laboratorio de química se encuentran materiales y

reactivos químicos tales como: Virutas de hierro (Fe), soda
15. La idea de vector resultante puede aparecer cuando se caustica (NaOH), grafito (C), dicromato de potasio
realiza una operación de suma con vectores. Utilizando el (K2Cr2O7), ácido bromhídrico (HBr+H2O), Yodo (I2), etanol
llamado método poligonal, se deben situar los vectores que (C2H5OH), cloruro de sodio (NaCl), vinagre (CH3COOH +
se desean sumar uno junto a otro en un gráfico, haciendo H2O) y bronce (Cu + Sn) de las sustancias puras; indicar la
que el origen de cada vector coincida con el extremo del cantidad de sustancia compuesta y sustancias simple
vector siguiente. En este contexto, de los vectores mostrados respectivamente.
se verifica que   .Determine el módulo de la A) 7 y 3 B) 3 y 4 C) 5 y 2 D) 6 y 4 E) 4 y 3
resultante.
4. El formaldehído HCHO, es un gas soluble en agua H2O
esta mezcla se denomina formol, que es un líquido de olor
penetrante y sofocante; y se añade metanol CH3OH, como
estabilizante. Respecto a la mezcla final indicar las
proposiciones incorrectas.
I. El formaldehído cambia su composición química.
II. Solo el metanol es compuesto químico ternario.
III. Es una mezcla ternaria.
IV. También a la mezcla le corresponde una formula
A) B) 10 u C) D) E) 25 u
química.
A) I y II B) III y IV C) I, II y IV D) solo III E) II y IV CLASIFICACIÓN

a. Elemento
5. Una sustancia o substancia química es una clase particular b. Compuesto
de materia homogénea cuya composición es fija c. Mezcla homogénea
y químicamente definida. Respecto a las sustancias químicas d. Mezcla heterogénea
o sustancias puras, qué afirmación es incorrecta. A) Ib, IId, IIIc, Iva B) Ib, IIb, IIIc, IVd C) Id, IIa, IIIc, IVb
A) Pueden estar constituidas por átomos que pertenecen al D) Id, IIa, IIIb, IVc E) Ic, IIa, IIId, IVb
mismo elemento químico.
B) Presentan formulación y nomenclatura científica. 9. En la materia homogénea sus componentes no pueden ser
C) Se clasifican en homogéneas y heterogéneas. distinguidos a simple vista ni con el uso de microscopios
D) No todas se pueden descomponer químicamente en otras convencionales. Entre la materia homogénea encontramos
sustancias más sencillas. por ejemplo a las mezclas homogéneas y a las sustancias.
E) Se clasifican como sustancias simples y compuestas. Respecto a la clasificación de la materia, identifique en cada
caso si son compuestos (C) o mezclas (M):
6. En el laboratorio de química se disponen de los siguientes I. Gasolina
reactivos: alambre de cobre electrolítico (Cu), cristales de II. Etanol
yodo sólido (I2), ácido clorhídrico (HCl + H2O +...), cloruro III. Glucosa disuelta en agua
plúmbico (PbCl4) y permanganato de potasio (KMnO4). IV. Gelatina con flan
¿Qué cantidad de reactivos son sustancias compuestas y A) C, C, M, M B) M, C, C, M C) M, C, M, M
mezclas, respectivamente? D) C, C, C, M E) M, M, C, M
A) 4, 0 B) 2, 2 C) 2, 1 D) 4, 1 E) 1, 2
10. Respecto a la clasificación de la materia, indique la
7. Una mezcla heterogénea es aquella que presenta dos o más alternativa que muestre respectivamente a un elemento, un
fases diferentes, entendiéndose como fase a aquellas materia compuesto y una mezcla homogénea.
homogénea y uniforme en sus propiedades. La presencia de I. Ozono, bronce y gas natural.
diferentes fases es posible de ser observadas a simple vista o II. Mercurio, aire y aguardiente.
con ayuda de instrumentos de aumentos, tales como los III. Ozono, dióxido de carbono y vinagre.
microscopios. Diga usted aquellas proposiciones correctas. IV. Urea, cadmio y latón.
I. El alcohol medicinal es una mezcla heterogénea. V. Grafito, GLP, sacarosa
II. Una mezcla de S(s) y Fe(s) presentan dos fases diferentes. A) I B) II C) III D) IV E) V
III. El aceite con agua es un ejemplo de mezcla homogénea.
A) II y III B) I y III C) solo II D) solo I E) I y II 11. La materia puede ser clasificada de diferentes maneras,
puede ser según su estado de agregación, según su
8. La materia es todo aquello que ocupa un lugar en el uniformidad, por ejemplo: materia homogénea o
espacio y posee masa, estamos rodeados de ella, por ejemplo: heterogénea; o simplemente en mezcla y sustancia. Analice
el aire, las rocas, el agua, el ozono, etc. De acuerdo a la la veracidad o falsedad de cada enunciado:
clasificación de la materia, indique la relación correcta: I. Mezcla es toda clase de materia (homogénea
MATERIA o heterogénea) de composición y propiedades
I. Peróxido de hidrógeno, H2O2(l) definidas e invariable.
II. Ensalada de fruta II. Las propiedades, así como las transformaciones de la
III. GLP (gas licuado de petróleo) materia, es parte del estudio de la ciencia química.
IV. Yodo sublimado, I2(v)
III. Las sustancias compuestas se pueden descomponer en QUÍMICA-SESIÓN 02

sustancias simples vía el desarrollo de reacciones químicas. 1. Los cambios en el universo se dan a cada momento, la
A) VVV B) FFV C) VVF D) FVV E) FFF evaporación del agua, la oxidación de una superficie
metálica, la fusión de los isótopos del hidrógeno en el sol,
12. En las mezclas las sustancias no se encuentran Clasifique los siguientes cambios como físicos (F), químicos
químicamente combinadas, por lo que se pueden separar por (Q) o nucleares (N):
métodos físicos como la destilación, la centrifugación, el I. Laminación del hierro.
tamizado, etc. Establezca la correspondencia correcta entre II. Oxidación del hierro.
método de separación y tipo de mezcla III. Transmutación del plutonio.
a. Destilación IV. Disolución de aceite con gasolina.
b. Tamizado V. Desintegración del torio
c. Filtración A) FFNQN B) QQNFN C) FQNFN
d. Imantación D) FQNQN E) QFNFQ
- Mezcla de sólidos insolubles en líquidos
- Solución de dos líquidos con diferente temperatura de 2. El hierro es un elemento químico sólido, de color gris
ebullición plateado, que al exponerse al aire húmedo cambia de color,
- Mezcla de un sólido magnético y un no metal debido a la formación de dos óxidos en forma consecutiva
- Mezcla de sólidos con diferente diámetro FeO y Fe2O3. Según la información, halle la secuencia del
A) cabd B) cadb C) acdb D) bcda E) dcab valor de verdad (V o F) de las proposiciones.
I. El aire húmedo es un compuesto químico.
13. Los cambios en el estado de agregación de la materia II. La formación de ambos óxidos es un fenómeno Químico.
ocurren debido a una variación en la temperatura, ya sea por III. Los óxidos son compuestos binarios.
aumento o disminución de esta. Se puede pasar del estado A) FFV B) FVV C) VFV D) FVF E) FFF
sólido al líquido, del líquido al gaseoso y viceversa. Al
respecto determine el valor de verdad (V o F). 3. La materia se encuentra en permanente transformación
I. En el estado gaseoso predominan las fuerzas de atracción. (fenómenos); las transformaciones más comunes son los
II. Los líquidos tienen forma definida y volumen variable fenómenos físicos y químicos. Señale la correspondencia
III. Para que un sólido se funda debe absorber calor. correcta.
A) VVV B) FVF C) VVF D) FFV E) VFF I. fotólisis del peróxido de hidrógeno
II. destilación de agua potable
14. Estamos rodeados de diferentes tipos de materia, el III. tostación de minerales
oxígeno del aire que respiramos, el dióxido de carbono IV. filtración al vacío
(CO2) que utilizan las plantas para realizar la fotosíntesis, el a. fenómeno físico
ozono que es el filtro de los rayos U.V., el vinagre o la chicha b. fenómeno químico
de jora que se utilizan en la preparación de comidas. Con A) Ia, IIb, IIIa, IVb B) Ib, IIa, IIIa, IVb C) Ib, IIa, IIIb, IVa
respecto a los tipos de materia indicados en el párrafo, D) Ia, IIb, IIIb, Iva E) Ib, IIb, IIIb, IVa
identifique el valor de verdad (V o F):
I. Se mencionan 3 sustancias y 3 mezclas. 4. Los fenómenos químicos son aquellos en los cuales la
II. El oxígeno, el aire y el ozono son sustancias. materia pierde su identidad, es decir, su composición
III. Solo la chicha de jora y el vinagre son mezclas. química se altera. Respecto a estos cambios, señale las
IV. El vinagre es una mezcla homogénea. proposiciones correctas.
A) VFFF B) FFVF C) VFFV D) VVVF E) FVVF
I. Estos cambios también son denominados reacciones 8. Los fenómenos físicos son cambios en donde la materia no
químicas. altera su composición, es decir, conserva su identidad,
II. Se utilizan para obtener nuevas sustancias químicas. mientras que en los fenómenos químicos ocurre lo
III. La formación del CO2(g) por la combustión de la gasolina contrario, de tal forma que la materia altera su composición
es un ejemplo de fenómeno químico. e identidad. Indique el número de fenómenos físicos y
A) solo I B) I y II C) I, II y III D) I y III E) solo II químicos respectivamente en la siguiente lista:
I. Dilatación del mercurio.
5. Dadas las siguientes proposiciones referidas a fenómenos II. Destilación del alcohol para producir pisco a partir de los
que puede experimentar la materia en forma natural o vinos.
inducida, determine aquellos que son fenómenos físicos. III. Oxidación de los metales.
I. El yodo se sublima y sus vapores son de color violeta. IV. Descomposición de la luz en un arcoíris de colores.
II. La electrólisis del agua transformándose en hidrógeno y V. Descomposición del agua en hidrógeno y oxígeno.
oxígeno. VI. Corrosión de los barcos por la elevada salinidad del agua.
III. El sodio cambia de color por la interacción con el aire. A) 3 y 3 B) 4 y 2 C) 1 y 5 D) 2 y 4 E) 5 y 1
A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) I, II y III
9. El peróxido de hidrógeno se encuentra en bajas
6. Los fenómenos son cambios en donde la materia no pierde concentraciones en muchos productos domésticos para usos
su identidad, es decir, su composición química no se altera; medicinales y como blanqueador de vestimentas y del
mientras que en un fenómeno químico la composición cabello. Dadas las siguientes propiedades del peróxido de
química se altera. Identifique como fenómeno físico (F) o hidrógeno, identifique la alternativa que
químico (Q) según corresponda a los siguientes fenómenos. involucre a una propiedad química.
I. Formación de la nieve I. Es soluble en el agua.
II. Combustión de la gasolina II. Su temperatura de ebullición normal es 150oC.
III. Descarga de una batería de celular III. Mata organismos patógenos por medio de la oxidación.
IV. Sublimación de la naftalina A) II y III B) Solo II C) Solo III D) I y II E) Solo I
A) FFFF B) QQQQ C) FQQF D) QFQF E) QQQF
10. El hierro es un elemento maleable, duro, magnético,
7. Los cambios en el universo se dan a cada momento, la presenta un punto de fusión de 1550°C, una densidad de 7,87
evaporación del agua, la oxidación de una superficie g/mL, reacciona con el oxígeno del aire formando óxidos y
metálica, la fusión de los isótopos del hidrógeno en el sol. cuando se disuelve en ácidos diluidos produce hidrógeno
Indique cuántos de los siguientes fenómenos son físicos y gaseoso. Con respecto a las propiedades del hierro,
químicos respectivamente. determine, respectivamente, el número de propiedades
I. Fotosíntesis en las hojas de cacao físicas y químicas mencionadas.
II. Oxidación del hierro A) 5 y 2 B) 6 y 1 C) 4 y 3 D) 2 y 5 E) 1 y 6
III. Fusión del hielo
IV. Oscurecimiento de un trozo de palta 11. El flúor es un gas de color amarillo, que reacciona
V. Sublimación del hielo seco explosivamente con el hidrógeno, 1000 L de flúor gaseoso
VI. Disolución del azúcar en agua pesa 1,67 kg ya que posee una densidad de 1,67 kg/m3, y un
VII. Efervescencia de la sal de Andrews punto de ebullición de -188°C, con respecto a las
A) 6 y 1 B) 4 y 3 C) 5 y 2 D) 3 y 4 E) 2 y 5 propiedades del flúor, identifique el valor de verdad (V o F).
I. El volumen del flúor es una propiedad extensiva.
II. El punto de ebullición es una propiedad química.
III La densidad es una propiedad intensiva. B) La pulverización del carbón es un cambio físico.
IV La reacción explosiva con el hidrógeno es una propiedad C) El uranio al fisionarse experimenta un cambio nuclear.
química. D) La condensación del vapor de agua requiere elevar su
A) VFFF B) FFVF C) VFFV D) VFVV E) FVVF temperatura.
E) Hervir el agua es un ejemplo de cambio físico.
12. En la época colonial se confeccionaban joyas de filigrana,
que es un entretejido de hilos de metales como la plata. Este BIOLOGÍA
elemento presenta una densidad de 10,5 g/cm3, y se oxida 1. La mucormicosis, comúnmente llamada "hongo negro",
con el sulfuro de hidrogeno formando una sal haloidea, es una infección muy rara.
dándole un color negruzco a la superficie del metal. Es causada por la exposición al hongo mucor, que es parte de
Con respecto al párrafo marque, de forma secuencial, las la familia Mucoraceae que se encuentra comúnmente en el
propiedades físicas (F) y químicas (Q). suelo, las plantas, el estiércol y las frutas y verduras en
A) FFQF B) FQQF C) QFQF D) FFFQ E) FQQQ descomposición. Afecta los senos nasales, el cerebro y los
pulmones y puede ser potencialmente mortal en personas
13. La materia, por naturaleza, se transforma, es decir, gravemente inmunodeprimidas, por ejemplo, en personas
manifiesta diversos fenómenos. A partir de las alternativas, con VIH/sida. Según lo mencionado en el texto,
señale el fenómeno donde la materia conserva su indique, ¿cuál sería el dominio de la biología encargado de
composición química. estudiar el patógeno que vuelve al paciente más letal a la
A) Generación de una partícula beta (ߚ) infección mencionada?
B) Fermentación de una manzana A) Ficología B) Bacteriología C) Virología
C) Corrosión de una lámina de hierro D) Micología E) Protozoología
D) Fotosíntesis las plantas.
E) Sublimación del iodo 2. Los restos de un cachalote macro raptor, de unos siete
millones de años de antigüedad, descubiertos por un equipo
14. El ácido sulfúrico (H2SO4) es utilizado en las diversas de investigadores del Museo de Historia Natural de la
industrias como la química, farmacéutica, petroquímica, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM),
entre otras. Tiene una apariencia líquida aceitosa, es serán apreciados por los visitantes de la cumbre
incolora, inodora, su densidad es 1,83 g/cm , su punto de
3
internacional, consta de un cráneo y mandíbula que se
fusión es 283 K; punto de ebullición es 610 K, presión de preservaron intactas por más de siete millones de años y
vapor es 0,001 mmHg y su viscosidad es 26,7 cP. En un fueron hallados en el desierto de Ocucaje, provincia de Pisco,
laboratorio se desea neutralizar 50 gramos de solución básica región Ica. Este increíble descubrimiento y logro para la
con 200 mililitros de una solución de ácido sulfúrico, Con institución académica fue alcanzado gracias al conocimiento
respecto a las palabras subrayadas, determine el número de de los investigadores en el campo de la:
propiedades intensivas y extensivas mencionadas en el texto A) biogeografía. B) taxonomía. C) ecología.
respectivamente. D) paleontología. E) biotecnología.
A) 3 y 6 B) 7 y 2 C) 4 y 5 D) 6 y 3 E) 5 y 3
3. Relacione correctamente el dominio de la biología por el
15. El carbón, agua y el uranio sirven como materias primas objeto de estudio con su respectivo concepto.
para la generación de corriente eléctrica. Con respecto a los I. Genética
cambios que experimentan, seleccione la proposición II. Ontogenia
incorrecta. III. Evolución
A) Al quemarse el carbón experimenta un cambio químico. IV. Filogenia
a. Origen y desarrollo evolutivo de las especies, y en general, 7. Con respecto a los niveles de organización de la materia
de las estirpes de seres vivos. viva, seleccione el enunciado que corresponda con el
b. Se encarga del estudio de la herencia y variación de las concepto de población.
características transmitidas en cada generación. A) 500 Chondracanthus chamissoi que se encuentran en el
c. Estudia los cambios que han experimentado los seres vivos litoral peruano.
a lo largo del tiempo B) Los últimos Thylacinus cynocephalus encontrados en 1936.
d. Estudia al ser vivo desde el inicio de la fecundación, C) 85 especímenes de Microlophus peruvianus encontrados en
pasando por la etapa de su nacimiento hasta la senescencia. la playa San Pedro en febrero del 2024.
A) Id, IIb, IIIc, IVa B) Ib, IIa, IIIc, IVd C) Ib, IId, IIIc, IVa D) Las tortugas charapa encontradas en la cuenca del río
D) Id, IIb, IIIa, IVc E) Ia, IIc, IIIb, IVd Amazonas.
E) Una manada de Canis lupus cazando conejos en Siberia.
4. Los organismos vivos son sistemas bioquímicos
energéticos que absorben y liberan diferentes formas de 8. Una de las características más sorprendentes de la vida es
materia y energía, manteniendo un flujo constante y la organización. A continuación, relacione correctamente los
equilibrado para asegurar su estabilidad. Alumno SAVIA, niveles de organización con sus respectivos ejemplos.
¿qué característica de los seres vivos se está mencionando? I. Organológico
A) Homeostasis B) Metabolismo C) Reproducción II. Tisular
D) Adaptación E) Crecimiento III. Organular
IV. Macromolecular
5. Nicolás se fue a la playa con sus amigos y estuvo expuesto a. proteínas, polisacáridos, ácidos nucleicos.
sin bloqueador alguno al sol durante varias horas, al regresar b. núcleo, mitocondria, ribosoma.
su padre lo saludó dándole la mano y un pequeño golpe en c. parénquima, colénquima, epitelial.
la espalda, a lo que él reaccionó rápidamente moviéndose a d. hígado, pulmón, corazón.
un costado. ¿Qué característica de los seres vivos se evidencia A) Ic, IIa, IIIb, IVd B) Id, IIb, IIIc, IVa C) Id, IIc, IIIb, IVa
en este caso, según lo mencionado en el texto? D) Ib, IIa, IIId, IVc E) Ia, IIc, IIIb, IVd
A) Irritabilidad B) Homeostasis C) Movimiento
D) Adaptación E) Metabolismo 9. Durante la evaluación de un tratamiento contra la
Bordetella pertussis en conejos un investigador, exalumno
6. Con respecto a las características de los seres vivos, SAVIA, decide dosificar un nuevo antibiótico a un grupo de
determinar el valor de verdad (V o F). 100 conejos. Su jefe de investigación le dice que no se olvide
I. El catabolismo convierte moléculas complejas a simples, de darle una dosis de una sustancia inocua a otro grupo de
mientras que el anabolismo lo hace al revés. conejos para contrastar la efectividad del nuevo
II. La tigmonastia y el gravitropismo no son ejemplos de medicamento. De acuerdo con el método científico, ¿a qué
movimiento. se refería el jefe?
III. La homeostasis es la capacidad de mantener las A) A la formulación de hipótesis de trabajo acerca de la
condiciones internas estables. efectividad del nuevo medicamento.
IV. Un ejemplo de adaptación son los cactus al haber B) A la comparación de datos entre el grupo experimental y
reducido al mínimo la superficie de las hojas para disminuir el grupo control.
la evaporación de agua. C) A que el grupo experimental recibe la sustancia inocua y
A) VFVF B) VFFV C) FVFF D) FFVV E) VFVV el otro grupo el medicamento.
D) A la administración del del placebo al grupo control y el
nuevo medicamento al grupo experimental.
E) A la contrastación con la experimentación en ambos ¿a qué niveles de organización pertenecen A y B,

grupos, primero con sustancia inocua y después con el respectivamente?
medicamento.
10. El método científico es el procedimiento que se realiza

para explicar algún fenómeno que ocurre en la naturaleza.
En la figura siguiente tenemos los pasos que sigue el método
científico.
A) Celular – Celular
B) Tisular – Celular
C) Complejo supramolecular – Celular
D) Molecular – Macromolecular
E) Celular – Complejo supramolecular
13. Con respecto a los niveles de organización de la materia,

determinar el valor de verdad (V o F) de los siguientes
Podemos deducir que el paso que falta en la figura es enunciados:
A) el planteamiento de leyes o teorías. I. El río Rímac presenta el nivel de organización de
B) la experimentación solo con el grupo control. ecosistema.
C) la segunda observación y la generación nuevas hipótesis. II. El nucleolo tiene el nivel de organización de agregado
D) la experimentación con el grupo control y con el grupo supramolecular.
experimental. III. El agua y el oxígeno diatómico presentan el nivel
E) la formulación de nuevas y mejoradas hipótesis, antes de molecular.
la experimentación. IV. La agrupación de organismos de una misma especie

forman una comunidad.
11. Una planta al fabricar el néctar, estaría realizando un A) VVVF B) FVVF C) VVVV D) FVFF E) VFVF
proceso ___________ y un colibrí, un proceso de tipo

___________ al utilizar la glucosa contenida en el néctar 14. La zoología es la rama de la biología que estudia a los
como fuente de energía. animales y posee sub-ramas. Después de observar las
A) catabólico – anabólico B) endergónico – metabólico diferentes imágenes mostradas, identifique el valor de
C) exergónico – endergónico D) anabólico – catabólico verdad (V o F) sobre las siguientes proposiciones.
E) metabólico – exergónico
12. En la siguiente imagen se muestra un grupo de virus

denominados bacteriófagos (A) infectando a una bacteria
(B). Ellos inyectan sus genes dentro del hospedero para usar I. El tigre de Bengala al ser un mamífero sería estudiado por
su metabolismo celular y así generar más partículas virales la mastozoología.
que infectan a más bacterias. Teniendo en cuenta lo anterior, II. La barracuda es estudiada por la ictiología, sub-rama que
estudia peces y moluscos
III. La carcinología se estaría encargando de estudiar al ¿Qué rama de la biología es la encargada de estudiar lo
gallito de las rocas. expuesto en el dibujo?
A) VFF B) FFV C) FVF D) VVF E) FFF A) Mastozoología B) Etología C) Biofísica
D) Bioquímica E) Genética
15. En la asociación de apicultores del Perú, se especula que
la duración del baile de las abejas está relacionada con la 18. Edson va al médico por un dolor en el brazo izquierdo y
distancia que existe entre la colmena y la fuente de azúcar. un fuerte dolor en el corazón. El médico le explica que su
Un apicultor de la granja de Papá Biología duda de dicho malestar integra al corazón y los vasos sanguíneos: arterias,
concepto, ya que ha observado que no hay diferencia de venas y capilares. A continuación, indicar el valor de verdad
tiempo y supone que se da por otras cuestiones, por lo que (V o F) de los siguientes enunciados.
planea colocar varias fuentes de azúcar en distintas I. El médico está haciendo referencia al nivel de organización
posiciones de la granja para demostrarlo. ¿Qué parte del sistémico.
método científico realiza dicho apicultor? II. El tejido endotelial de los vasos sanguíneos se encuentra
A) Hipótesis B) Experimentación C) Observación en el nivel tisular.
D) Teoría E) Ley III. Los miocardiocitos están presentes en el nivel de
organización denominado celular.
16. Por el cumpleaños de Papá Biología, el granjero vecino IV. Edson estaría formando parte del nivel individual, y
“A” le regala un corral en el cual hay patos, gallos, gansos y junto con las demás personas del hospital, el nivel de
pavos, el granjero vecino “B” le regala uno con gallinas y población.
gallos, y casi al finalizar la fiesta, Renzo le regala un corral A) VFFV B) FFVV C) VFVF D) FVFV E) VVVV
con cuyes, conejos, vacas y toros. Según lo mencionado,
identificar el enunciado correcto con respecto al caso. 19. El tigmotropismo es una cualidad biológica por la que
A) En los 3 corrales se emplea a la comunidad para referirnos una planta se moviliza al ser tocada. Es producto de la
a los animales. capacidad de adaptación y se da como respuesta al contacto
B) Una especie puede encontrarse formando una población físico contra un objeto sólido, el cual obstruye la dirección
y una comunidad, en este caso los gallos. natural del crecimiento. Alumno SAVIA, seleccione aquellos
C) En los corrales del vecino “A” y el vecino “B” los animales enunciados que presenten ejemplos de esta cualidad
solo constituyen una población. biológica.
D) Los 3 corrales en conjunto estarían formando una I. Las plantas trepadoras presentan zarcillos y uncinos para
población, por ser diferentes especies de animales. adherirse al objeto que les sirve de soporte.
E) Solo en 1 corral el total de los animales constituyen un II. Las raíces de la planta esquivan las rocas que representan
ecosistema. obstáculos que se presenten en el terreno.
III. Crecimiento direccional de las raíces de las plantas con
17. La siguiente imagen muestra unos leones cortejan con las relación a la disponibilidad de agua en el suelo.
leonas, siendo esto algo típico entre ellos. IV. La apertura de los esporangios y la liberación de las
esporas en los helechos en la fase esporofita.
A) I, II y III B) I y III C) III y IV D) I y II E) II y III
20. Rodrigo, estudiante de medicina de la UNMSM y ex

alumno de SAVIA, obtuvo una beca para realizar un
intercambio en la universidad de Brasilia por 3 años, al
retornar a Perú, su familia se sorprendió por la tonalidad
oscura de su piel. ¿Qué característica inherente a los seres A) Son conductos formados por células muertas.
vivos se pone en evidencia? B) Se denomina también vasos liberianos o leñosos.
A) Metabolismo B) Adaptación C) Irritación C) Presenta células anexas nucleadas.
D) Crecimiento E) Naturaleza celular D) Presenta células con paredes lignificadas
E) El tejido en mención solo funciona para el transporte de
ANATOMÍA agua y sales.
1. El tejido que persiste en las plantas durante toda su vida,
cuyas células son pequeñas, delgadas, núcleos grandes, en 4. Los jardineros de la UNMSM están conscientes de que
continua división y crecimiento es el_____ ciertas plantas tienen unas estructuras llamadas "yemas" en
A) de reserva. B) de sostén. C) parénquima. sus tallos, las cuales ellos utilizan para inducir un
D) meristemático. E) conductor. crecimiento vegetativo en esas plantas. En base a lo descrito
y su amplio conocimiento del tema, ¿a qué tipo de tejido
2. En las plantas herbáceas, el tejido que se encuentra entre corresponden estas "yemas"?
los tejidos protectores, conductores y mecánicos se conoce A) Parénquima B) Colénquima C) Xilema
como parénquima fundamental. Este tejido forma la mayor D) Esclerénquima E) Meristemos
parte o el relleno del cuerpo de la planta, proporcionándole
solidez, además, realiza varias funciones metabólicas y actúa 5. Con respecto a los tipos de tejidos en las plantas,
como lugar de almacenamiento de diversas sustancias. determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes
Basándonos en la descripción del parénquima, señale la enunciados.
opción correcta. I. El tejido meristemático es responsable del crecimiento
A) El parénquima constituye la masa en la que se encuentran primario de las plantas y se encuentra principalmente en las
incluidos todos los demás tejidos. puntas de las raíces y brotes.
B) El parénquima acuífero permite la flotación de órganos II. Las células del parénquima clorofílico son un tipo de
en las plantas parénquima especializado que contiene cloroplastos y es
C) El parénquima con espacios intercelulares almacena agua responsable de la fotosíntesis en las hojas de las plantas.
y almidón. III. El esclerénquima es un tejido vegetal compuesto por
D) El principal componente almacenador del parénquima es células muertas con paredes gruesas y lignificadas que
el cloroplasto. proporcionan soporte estructural a la planta.
E) El tejido de relleno del parénquima actúa como tejido de IV. El floema está compuesto por tipos de células,
conducción de nutrientes desde las raíces hasta las hojas en incluyendo células cribosas y células acompañantes, que
las plantas herbáceas. colaboran en el transporte de nutrientes orgánicos a través
de la planta de manera unidireccional.
3. La enfermedad de la cereza pequeña (provocada por un A) VVVF B) FVFV C) VVFV D) FFFV E) VFVF
virus), genera síntomas de fruto pequeño, también llamado
'X-disease' or Western X. Plantas enfermas producen frutos 6. Un arbusto de limón presenta partes herbáceas y partes
inmaduros, pequeños que no adquieren color ni sabor, fruta leñosas. En ambas, el tejido que las protege facilita el
que no puede ser comercializada. Al analizar las muestras de intercambio de gases con la atmósfera a través de estomas, en
las frutas infectadas por los botánicos de la empresa SAVIA, las partes herbáceas, y lenticelas, en las partes leñosas. A
se determinó que los nutrientes orgánicos no pueden llegar diferencia de los estomas, que tienen un mecanismo de
a los frutos debido a que este virus se alojó en el tejido apertura y cierre, las lenticelas siempre permanecen abiertas,
conductor encargado de dicha función. ¿Qué característica ya que son áreas donde las células muertas del tejido
tiene el tejido infectado por dicho virus? protector no están completamente unidas, lo que permite la
difusión de gases a través de los espacios intercelulares. B) Tejido xilemático – A; responsable de movilizar solutos
Considerando lo citado por el texto sobre el intercambio de inorgánicos.
gases en partes herbáceas y leñosas, determine el valor de C) Tejido leñoso – B; transporta savia no elaborada.
verdad (V o F) de las siguientes proposiciones: D) Tejido floemático – A; característico por tener células
I. Cuando los estomas están cerrados, la planta no puede lignificadas.
liberar dióxido de carbono. E) Tejido criboso – B; contiene placas cribosas.
II. Las lenticelas son áreas discontinuas o espacios ubicados
en la capa de corcho o súber. 9. Luis Miguel se aventuró en un paseo por los campos de
III. El proceso de apertura y cierre de los estomas involucra pachacamac y, después de caminar varios kilómetros, decidió
la participación de dos células. tomar un descanso y recostarse en la vegetación del entorno.
IV. Si se pinta el tronco de un árbol, se bloquearían las Sin embargo, al intentar colocar las manos bajo su cabeza,
lenticelas y los estomas funcionales. sintió un gran ardor y picor al rozar las hojas y el tallo de una
V. Debido a su función, los estomas son más numerosos en planta, él notó que dicha planta contaba con pequeños pelos
las hojas. en las hojas y en el tallo. ¿Cuál sería el fundamento de dicho
A) FVFVV B) VVFFV C) VVFFF D) VVVFV E) VFVFF suceso?
A) Los nectarios son compuestos orgánicos que irritaron la
7. En el ámbito farmacéutico, los aceites esenciales presentes piel de Luis Miguel.
en las hojas de eucalipto son de gran interés debido a sus B) El ardor se debe a las sustancias urticantes que se liberaron
propiedades medicinales. Estos aceites se almacenan en al rozar los pelos secretores con las manos.
espacios intercelulares esféricos llamados _________. C) Luis Miguel comprobó que las vacuolas del parénquima
Cuando estas células se rompen o se disuelven, crean se habían roto.
espacios conocidos como ___________. Este fenómeno es D) Las cavidades y canales secretores liberaron sustancias
similar al que ocurre en la cáscara de los cítricos. alcaloides y mucílagos.
A) tubos laticíferos – conducto excretor E) Las sustancias liberadas tenían una fragancia cítrica,
B) cavidades secretoras – cavidad lisígena propia del carácter lisígeno.
C) sacos colectores – tricoma glandular
D) cavidad lisígena – tricoma laticífero 10. Los tejidos secretores de las plantas están especializados
E) tricoma glandular – cavidad secretora en la producción y liberación de diversas sustancias como
aceites, resinas, látex y néctar. Estudiante savia, relacione el
8. El xilema y el floema forman un sistema vascular continuo tipo de tejido secretor con su respectivo ejemplo.
que se extiende por todas las partes de la planta. A I. Nectario a. Aceites esenciales
continuación, señale la alternativa correcta con respecto a la II. Cavidad secretora b. Limoneno, citral, linalool
imagen. III. Pelos glandulares c. Látex, goma, alcaloide
IV. Tubos laticíferos d. Glucosa, maltosa, fructosa
A) Id, IIb, IIIa, IVc B) Ic, IIa, IIIb, IVd C) Ia, IIb, IIId, IVc
B A D) Id, IIa, IIIc, IVb E) Ia, IIb, IIIc, IVd
11. En la anatomía de las plantas, las bandas de Caspary son

estructuras especializadas que se encuentran en las células de
la endodermis, una capa interna de células en la raíz. Estas
A) Tejido liberiano – B; responsable de movilizar solutos bandas desempeñan un papel crucial en la regulación del
orgánicos. transporte de agua y nutrientes desde el suelo hacia el xilema

de la planta. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor IV. El parénquima reservante se encuentra en raíces
la función principal de las bandas de Caspary? engrosadas (zanahoria, remolacha).
A) Facilitan la absorción de agua y nutrientes del suelo hacia A) VVFF B) VFVF C) FVFV D) FVVV E) VFFV
las células de la endodermis.
B) Impiden el paso de sacarosa desde la raíz hacia las hojas 14. Roberto, tesista de UNMSM realizará su investigación en
C) Promueven la transferencia de agua y nutrientes desde el la reserva nacional de Tambopata, en su estancia en el ANP
xilema hacia las células de la endodermis. se topó con el gran árbol Hevea brasiliensis, que es muy
D) Facilitan la circulación de oxígeno y dióxido de carbono explotado por la producción de un polímero elástico lechoso
entre las células de la endodermis y el suelo. conocido como caucho, empleado en el proceso de
E) Regulan el flujo de agua al crear una barrera selectiva fabricación de neumáticos, llantas y cintas aislantes ¿Qué
entre la corteza y el cilindro central de la raíz. estructuras de la planta están relacionadas con la secreción
del caucho?
12. Una característica de las células meristemáticas es su A) Tubos laticíferos B) Cavidades secretoras
posición con respecto a otras células y eso tiene que ver con C) Tubos cribosos D) Vasos leñosos
su geometría y aunque parece tener un papel importante en E) Pelos glandulares
la determinación de la naturaleza de la división de los
meristemos. La función sinérgica citoquinina – auxina 15. En una planta existen tejidos diferenciados, de acuerdo
regula la producción de raíces y tallos por parte de las células con la función que desempeñan, qué enunciados son
del meristemo. Aparentemente las células indiferenciadas de correctos.
las plantas tienen dos opciones: pueden elongar o dividirse I. El floema es un tejido complejo formado por varias clases
repetitivamente. En relación a lo expuesto determine el valor de células entre las que se encuentran los elementos
de verdad (V o F) de los siguientes enunciados: traqueales.
I. Los tejidos meristemáticos se diferencian por su función y II. Los tricomas en los tallos y hojas tienen función
posición en el cormo vegetal. protectora contra la desecación o contra el ataque por
II. Ambos meristemos participan en la formación del tejido animales.
vascular. III. El parénquima aerífero constituye una especialización de
III. Solo el meristemo secundario es responsable del las plantas xerofíticas, adaptadas a los medios con poca
crecimiento lateral. humedad.
IV. Los meristemos establecen los patrones de desarrollo del IV. En algunas zonas de la peridermis pueden formarse las
cormo vegetal. lenticelas, estructuras compuestas por células que dejan
A) VVFV B) VFVF C) FFVF D) VFVV E) FFVV espacios entre sí para permitir el intercambio gaseoso.
A) I y II B) II, III y IV C) Solo III D) II y IV E) Solo I
13. El parénquima es un tipo de tejido vegetal que cumple
diversas funciones, como el almacenamiento de nutrientes, 16. En la escuela de Floyd, en plena clase de biología, su
la fotosíntesis y el relleno de espacios en la planta. Determine profesor al ver que uno de sus compañeros había traído un
el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones. durazno (tal como se muestra en la imagen) dijo: “existe un
I. Las células del clorénquima otorgan flexibilidad al tallo tejido vegetal, cuyas células lignificadas con paredes engrosadas y
herbáceo. duras, se asemejan a un hueso debido a la resistencia y soporte
II. El aerénquima almacena gases en los neumatóforos del que le da a la planta. Estos tipos de tejido se pueden encontrar
mangle. notoriamente en duraznos y cerezas entre otras”. El tejido en
III. El parénquima acuífero es muy abundante en tallos y referencia es el
hojas de plantas suculentas.
A) Ib, IId, IIIa, IVc, Ve B) Ic, IIa, IIId, IVe, Vb

C) Ib, IIa, IIIc, IVd, Ve D) Ia, IIe, IIIb, IVd, Vc
E) Ic, IIa, IIId, IVb, Ve
19. En la playa Punta Sal, se exhiben 3 tipos nuevos de

palmeras: cocoteras, datileras y ornamentales, estás últimas
estaban presentes en todas las casas de playa, pero había algo
A) aerénquima. B) colénquima. C) esclerénquima.
especial en ellas, tenían una hamaca atada en sus troncos;
D) parénquima. E) floema.
Vespasiano, que estaba presente en dicha playa, se preguntó
por qué estas palmeras soportaban tanto al aguantar el peso
17. Johanna ex alumna de SAVIA, en una expoferia de
de la persona en la hamaca. Identifique la alternativa que
botánica de la UNMSM, explicó que los parénquimas son
responda a la duda de Vespasiano.
tejidos vegetales fundamentales y versátiles que desempeñan
A) Las palmeras soportan tanto peso porque sus troncos
una variedad de funciones esenciales en las plantas, como la
están llenos de aire, lo que les da flotabilidad y resistencia
fotosíntesis, el almacenamiento de nutrientes, la secreción y
adicional.
el soporte estructural. Se clasifican en varios tipos principales
B) Las palmeras pueden soportar tanto peso debido a la
según su morfología y función específica. Según lo expuesto
presencia de un tejido especializado llamado esclerénquima
por ella, seleccione las proposiciones correctas en relación
en sus troncos.
con las imágenes mostradas.
C) Las palmeras tienen una estructura interna hueca llamada
duramen que actúa como un sistema de refuerzo para
soportar objetos pesados como personas en las hamacas.
D) Las palmeras pueden soportar peso debido a sus
I. En “A” se aprecia el parénquima acuífero, el cual permite parénquimas acuíferos con mucílagos, permitiéndoles
la flotación en plantas acuáticas. almacenar grandes cantidades de agua en sus troncos, lo que
II. La lámina “D” presenta al parénquima de reserva, ya que les otorga una mayor resistencia.
cuenta con grandes mucílagos. E) Las palmeras soportan peso gracias a sus raíces profundas
III. En “C” se muestra el parénquima clorofiliano, el cual se con abundante xilema que se extienden en el suelo y
encuentra en tallos leñosos y en las hojas verdes. proporcionan estabilidad adicional a la planta.
IV. “B” es un parénquima de reserva que cuenta con grandes
amiloplastos para almacenar almidón. 20. Los floristas utilizan un método para crear rosas
A) FVFF B) VVFV C) FFFF D) FFFV E) VFFV artificiales con pétalos de diferentes colores, simulando un
arcoíris. Dividen el tallo de la rosa en secciones y las
18. Establezca la relación entre los tipos de tejido con su sumergen en agua teñida de distintos colores. Con el tiempo,
función correspondiente. la rosa absorbe el agua y los pétalos adquieren los colores
I. Xilema a. Circulación de solutos orgánicos. respectivos, gracias a la capacidad de absorción y transporte
II. Floema b. Función de sostén de células de líquidos del tallo.
con celulosa. A) Los colores de los pétalos cambian porque el agua teñida
III. Parénquima c. Circulación de solutos inorgánicos. es absorbida por las placas cribosas a través por el tallo y viaja
IV. Colénquima d. Función de almacenamiento hacia los pétalos por medio de las traqueidas, dándoles así
de azúcares. diferentes tonos.
V. Esclerénquima e. Función de sostén con células
lignificadas.
B) Este fenómeno ocurre debido a la capilaridad del xilema

en el tallo de las rosas artificiales, que permite que cada
pétalo absorba el color del agua en la que está sumergido.
C) Las rosas artificiales son tratadas con materiales que
reaccionan a la luz solar, haciendo que los pétalos cambien
de color cuando están expuestos a la luz del sol.
D) Los pétalos cambian de color debido a la luz del sol, que
afecta la forma en la que el xilema transporte solutos
orgánicos, generando así que los pétalos reflejen otros
colores.
E) Los floristas aplican una mezcla especial en los pétalos que
hace que se mezcle con el floema haciendo así que cambien
de color al interactuar con la luz, creando el efecto de un
arcoíris.

Cursos Abc Sem01

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cursos Abc Sem01

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cursos Abc Sem01

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SOMOS LA PRIMERA ACADEMIA CON

CICLOS ESPECIALIZADOS PARA TU ÁREA

RAZONAMIENTO VERBAL 2. A partir del texto se puede aﬁrmar que:

correctamente. ¿Cuántas cajas como mínimo deberá abrir y RAZONAMIENTO MATEMÁTICO-SESIÓN 02

2. Sobre una mesa de madera hay 6 dados comunes, uno

16. Se colocan dos amebas, que tienen la propiedad de

17. El caracol Speedy, el día domingo 19 de mayo del 2024,

18. El profesor Cabana recorre en su auto una distancia de

4. Sobre una mesa se lanzan 6 dados comunes obteniendo

11. ¿Cuántas monedas, como máximo, se pueden colocar

7. En la siguiente secuencia formada con fichas de dominó,

12. Se tienen dos monedas, en el reverso de cada uno se

14. Josué lanza cuatro dados normales sobre una mesa y A) 16 B) 18 C) 17 D) 14 E) 15

2. En un salón de SAVIA hay 80 estudiantes. La razón entre

3. La cantidad de viajes a Europa que llevan los peruanos

15. Edwin fue a Cyberplaza y al notar los precios de una

A) 14° B) 16° C) 28° D) 32° E) 40°

6. En la figura, las líneas que representan las pistas por donde

A) 45° B) 55° C) 70° D) 75° E) 80°

7. En una recta se ubican los puntos consecutivos P, Q y R.

8. Según la figura, 2α – β > 38°. Calcular el mínimo valor

A) 129° B) 124° C) 119° D) 109° E) 106° II.      

apoyados en el piso y la pared, tal como muestra la figura 1.

A) 3,5 pies/seg B) 4 pies/seg C) 4,5 pies/seg 3. Si y   . Halle la

6. Un paciente, por indicaciones de su médico, debe rociar 10. Al reducir:

el paciente, donde N es el equivalente reducido de Calcule la suma de cifras de dicho numeral.

8. Ana y Carlos reciben diariamente de propina  y

15. En una batalla murieron la quinta parte de los soldados

2. Se desea cercar un terreno de forma de triángulo

A) 21° B) 27° C) 30° D) 36° E) 45°

12. En un examen de admisión de cierta universidad se

3. Uno de los aspectos más importantes del poblamiento

2. El eje terrestre es la principal línea imaginaria debido que

7. ¿Cuál es la principal diferencia entre la mente y el cuerpo Editorial Progreso.

según el dualismo cartesiano? 9. ¿Cuál es el significado de la "vida genérica" en la filosofía

A) La mente y el cuerpo son entidades idénticas y de Karl Marx?

completamente integradas. A) La vida genérica se refiere a la vida biológica compartida

el cuerpo es la sede del pensamiento y la razón.

LENGUAJE IV. Marque la alternativa correcta

4. Según el empleo de un código lingüístico, la I. Eres un joven muy maduro y centrado.

precios durante esas dos semanas. Luego de recabar y 5. Relacionar correctamente:

8. El valor de la velocidad tangencial (V) de un satélite

A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) I y II E) I y III

3. En la fórmula física, indique las unidades de “Z” en el S.I.

donde: d = densidad; R = presión; t = tiempo.

A) m/s; m/s3 B) m/s2; m2/s4 C) m2/s2; m/s4

la expresión: sea dimensionalmente correcta, si:

F = fuerza; p = potencia; I = impulso E)  

12. Dada la ecuación dimensionalmente correcta: 2. Se muestran los vectores y ,tal 

13. Sabiendo que la siguiente expresión es

15. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta.

FÍSICA-SESIÓN 02 5. Determine el módulo de la resultante de los vectores

10. La resultante de dos vectores y , forma con ellos

A) 8,5 B) 18,2 C) 16,7 D) 6,2 E) 10,5

11. En la figura se muestra el paralelogramo PQRS, formado

relación entre ellos. Dada la figura determine el vector en

12. En muchos casos el método del polígono se utiliza en

13. Se tiene los vectores y ,los cuales forman un ángulo QUÍMICA-SESIÓN 01

A) 3 u B) C) D) E) 3. En el laboratorio de química se encuentran materiales y