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    MATEM. (Abril)

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    El documento presenta actividades para el desarrollo de conceptos lógicos y matemáticos como figuras iguales, diferentes, cuantificadores y posiciones para niños de 4 años.

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    MATEM. (Abril)

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    01. MATEM. (abril)

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    de 32

    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    SACO OLIVEROS Pá gina 1


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    LÓGICO MATEMÁTICO
    INICIAL - 4 AÑOS

    SACO OLIVEROS Pá gina 2


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    Índice

    Abril
    * Figuras iguales
    * Figuras diferentes
    * Cuantificadores
    – Mucho - Poco
    – Uno - Ninguno
    – Más - Menos
    – Juntos - Separados
    – Lleno - Vacío

    Mayo
    * Posiciones
    – Adelante - Atrás
    * Seriaciones por color
    * Seriaciones por Forma
    * Serie de Tamaño

    SACO OLIVEROS Pá gina 3


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    IGUALES

    * Pinta las mariposas que son iguales.

    SACO OLIVEROS Pá gina 4


    * Encierro en un círculo los útiles escolares que son iguales al modelo. IGUALES

    SACO OLIVEROS
    GOMA
    LOGICO MATEMATICO

    GOMA
    Modelo

    GOMA

    GOMA GOMA

    * Pega plastilina en los árboles iguales al modelo.

    Pá gina 5
    4 AÑOS
    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    SACO OLIVEROS Pá gina 6


    * En igual al modelo.

    SACO OLIVEROS
    LOGICO MATEMATICO

    * En cada fila marca con una X la figura que es diferente al


    modelo.

    Pá gina 7
    4 AÑOS
    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    DIFERENTE

    * Marca con una X la figura que es diferente en cada


    conjunto.

    SACO OLIVEROS Pá gina 8


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    EVALUACIÓN DE IGUAL - SEPARADOS

    * Pinta la figura que es diferente en cada conjunto y


    punza las iguales.

    SACO OLIVEROS Pá gina 9


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MUCHOS – POCOS

    C RA YO LA
    C RA YO LA

    A
    LA

    OL

    A
    O LA

    OL
    C R A YO

    AY

    AY
    CR
    C R AY

    CR
    C RA YO LA

    A
    OL
    AY
    CR

    * Pon tus huellitas con témpera donde hay muchas crayolas.


    * Pinta donde hay pocas crayolas.

    SACO OLIVEROS Pá gina 10


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MUCHOS – POCOS

    * Pinta la niña que tiene muchas flores.


    * Marca con una X la niña que tiene pocas flores.

    MUCHOS – POCOS

    SACO OLIVEROS Pá gina 11


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    * Pinta de verde donde hay muchos caramelos y de amarillo donde hay


    pocos caramelos.

    EVALUACIÓN DE MUCHOS – POCOS

    SACO OLIVEROS Pá gina 12


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    * Recorta y pega las fresas en las botellas según la


    indicación.

    MU C H O S PO CO S

    UNO – NINGUNO

    SACO OLIVEROS Pá gina 13


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    * Embolilla papel crepé y pega donde hay un gato; luego


    marca con una X donde hay ningún gato.

    SACO OLIVEROS Pá gina 14


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    UNO – NINGUNO

    Pinta de color marrón la manzana que tiene un gusano y de color rojo


    la que no tiene ningún gusano.

    * Rasga papel lustre y pégalo donde hay un oso, luego


    marca con una X donde hay ninguno.

    SACO OLIVEROS Pá gina 15


    *
    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS
    UNO - NINGUNO

    SACO OLIVEROS Pá gina 16


    EVALUACIÓN DE UNO -
    NINGUNO

    SACO OLIVEROS
    LOGICO MATEMATICO

    MÁS ELEMENTOS
    * Encierra en un círculo donde hay una tetera; luego punza donde
    hay ninguna tetera.

    Pá gina 17
    4 AÑOS
    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    * Pinta los conjuntos que tienen más elementos que el


    modelo.

    modelo

    SACO OLIVEROS Pá gina 18


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MÁS ELEMENTOS

    * Marca con una X donde hay más elementos.

    SACO OLIVEROS Pá gina 19


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MÁS ELEMENTOS

    * Marca con una cruz los conjuntos que tienen más elementos que
    el modelo.

    SACO OLIVEROS Pá gina 20


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MÁS

    * Identifica y pinta donde hay más globos.

    SACO OLIVEROS Pá gina 21


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MENOS ELEMENTOS

    * Pinta los conjuntos que tienen menos elementos que el


    modelo

    SACO OLIVEROS Pá gina 22


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MENOS ELEMENTOS

    * Marca con un aspa los conjuntos que tienen menos elementos


    que el modelo.

    SACO OLIVEROS Pá gina 23


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    SACO OLIVEROS Pá gina 24


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    MENOS

    * Identifica y pinta donde hay menos globos.

    SACO OLIVEROS Pá gina 25


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    EVALUACIÓN MÁS O MENOS


    * Pinta donde hay más elementos.
    * Marca donde hay menos elementos.

    SACO OLIVEROS Pá gina 26


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    JUNTOS - SEPARADOS

    * Marca con una X los animales que se encuentran juntos.

    SACO OLIVEROS Pá gina 27


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    SEPARADOS

    * Colorea los animales que se encuentran separados.

    EVALUACIÓN DE JUNTOS – SEPARADOS


    SACO OLIVEROS Pá gina 28
    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    * Marca con una X los animales que están juntos y encierra los que están
    separados.

    LLENO – VACÍO
    SACO OLIVEROS Pá gina 29
    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS

    * Pinta la canasta llena de manzanas.

    * Punza dentro de la canasta que está vacía.

    Encierra en un círculo la canasta vacía.


    Marca con una X la canasta llena.
    LLENO - VACÍO

    SACO OLIVEROS Pá gina 30


    *
    *
    SACO OLIVEROS
    LOGICO MATEMATICO

    * Marca con una X la pecera llena; luego pinta la pecera vacía.


    * Embolilla papel crepé y pega donde está el frasco lleno de pinceles; luego punza
    donde está el frasco vacío.
    * Rasga papel seda y pega en la canasta llena de fruta; luego encierra en un círculo

    Pá gina 31
    4 AÑOS

    donde esta la canasta vacía.


    LOGICO MATEMATICO 4 AÑOS
    EVALUACIÓN DE LLENO - VACÍO

    SACO OLIVEROS Pá gina 32

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