Taller 3. de Cálculo 1.

Derivadas y funciones derivables.

1. Dada la función f en cada ejercicio determinar si es continua, si es derivable y calcular su derivada si existe.
 !  !
1 1
, x,0 , x,0
  3
sin

  x sin


a. f (x) =  d. f (x) = 

x x

 
x=0 x=0

0,
 
0,

 ! 
1 0, x<1
, x,0
 
 x sin

=
 
b. f (x) = 

x e. f (x) −x+1
, x≥1

 
1−e
x=0

0,


!  x2 + 3x + 1, x < −1

=
 
1 g. f (x)
, x,0
 2
 x sin
 
 x, x ≥ −1

c. f (x) = 
 
x
h. f (x) = x2 |x|.

x=0

0,


2. Dada la función f en cada ejercicio, calcular la derivada de cada función f .

3x + 5 x − 2 j. f (x) = log3 log3 log3 (x) .



a. f (x) = + .
x+2 x+1
√ 3x k. f (x) = cos (cos (cos (x))).
b. f (x) = x+7+ 
(e x )

x+2 l. f (x) = e e .
!3
x + sec(x) m. f (x) = x e .
x
c. f (x) = .
1 + 2 cot2 (x) 2
!6 n. f (x) = (tan(x)) x .
csc(x)
d. f (x) =
!
√3 . 1
1 + 2 x2 − 1 o. f (x) = h 1 − donde h es una función deri-
√ √3 x
e. f (x) = x x e−2x . vable.
2 !
2 x log3 (x) 1
f. f (x) = x . p. f (x) = h x − donde h es una función deri-
e − ln(x) x
p vable.
f (x) = x + e cos ( x −1) .
2 3
g.
  q. f (x) = h (x + h(x)) donde h es una función de-
h. f (x) = e x h 23x , donde h es una función deri-
rivable.
vable. r  
q √ r. f (x) = sin x + h(x) donde h es una función
i. f (x) = 1 + 1 + x. derivable.

3. Calcular las derivadas de las funciones trigonométricas inversas y de las funciones hiperbólicas.

4. Obtener la segunda derivada de la función y = f (x) dada implı́citamente en las expresiones:

1
  
a. 4 sin (x + y) + 3x + 2y = 0. b. ln 1 + x2 + y2 − x + y = 0
p

5. Justificar cada respuesta.

a. Demostrar que para las constantes c1 , c2 ∈ R, la función y = c1 sin(x) + c2 cos(x) satisface la ecuación
y′′ + y = 0.
b. Demostrar que para las constantes c1 , c2 ∈ R, la función y = c1 e x + c2 e−x satisface la ecuación
y′′ − y = 0.
c. Si y = xr donde r ∈ Q, con r = m/n, se tiene ym = xn , Supuesta la existencia de la derivada y′ , deducir
la fórmula y′ = rxr−1 aplicando la derivación implı́cita y la fórmula correspondiente para exponentes
enteros.
d. Demostrar que derivada de una función par es una función impar.
e. Demostrar
!′ que para una función g que no se anula en su dominio y derivable se tiene que cumple
g′
!
1
(x) = − 2 (x).
g g
f Suponga que f es una función con dominio en los reales tal que: f (a + b) = f (a) + f (b) + a2 b + ab2
para a, b ∈ R.
Calcular f (0).
f (x)
Suponiendo que lı́m = 1 calcular f ′ (x) para x ∈ R.
x→0 x
g Suponga que f es una función uno a uno derivable y que su función inversa f − 1 también es derivable.
 ′ 1
Utilice la derivación implı́cita para demostrar que f −1 (x) = ′ −1
siempre que el denominador
f f (x)
no sea 0.

6. En los ejercicios siguientes suponga que las funciones son derivables, f (−2) = g(−2) = 3, f (3) = g(3) = 1,
f ′ (−2) = 0, f ′ (3) = 1, g′ (−2) = −1 y g′ (3) = −2. Calcular la derivada indicada
!′    ′
a.
3f
(−2). d. sin g(x) − 3 cuando x = −2.
g
(x2 + x + 1) f (x)
e. h′
(−2), en donde h(x) = .
  3 ′ x + g(x)
b. 4 (2 f + 3g 2
(−2)
f. h′ (3), en donde h(x) = x f (x) g(x).
!′ g. h′ (−2), en donde h(x) = ( f ◦ g) (x).
2
c. 4 − (−2). h. h′ (−2), en donde h(x) = (g ◦ f ) (x).
g

7. Resolver los siguientes problemas.

a. Si y = f (x) una función derivable (en su dominio), se define recta normal a la curva dada por y = f (x)
en el punto P = (a, f (a)) a la recta perpendicular a la recta tangente.
Calcular la recta tangente y normal en el punto P = (1, 0) de la gráfica de la función y = f (x)
dada implı́citamente por la expresión ln x2 + y2 + x − y − 1 = 0.
 √ 
 1 3 3 
Calcular la recta tangente y normal en el punto P =  ,  de la gráfica de la función y = f (x)
8 8
dada implı́citamente por la expresión x2/3 + y2/3 = 1. Sugerencia: Derivar implı́citamente.

2
b. Un avión se desplaza en vuelo horizontal, a 8 kilómetros de altura. (En este Ejercicio se supone la
Tierra llana.) La ruta de vuelo pasa por encima de un punto P del suelo. La distancia entre el avión y
el punto P disminuye a razón de 4 kilómetros por minuto en el instante en el que esta distancia es de
10 kilómetros. Calcular la velocidad del avión en kilómetros por hora.
c. En campo de baseball es un cuadrado cuyo lado tiene 90 pies de longitud. Una pelota es lanzada por
el bateador a lo largo de una lı́nea que pasa por la tercera base con una velocidad constante de 100
pies por segundo. ¿Cuál es la rapidez con que varı́a la distancia de la pelota cuando la pelota alcanza
la tercera base.?
d. Un barco navega paralelamente a una costa recta, a una velocidad de 12 millas por hora y a una
distancia de 4 millas. ¿Cuál es su velocidad de aproximación a un faro de la costa en el instante en
que diste precisamente 5 millas del faro?
e. Un recipiente tiene forma de cono circular. La altura es 10 m y el radio de la base 4 m. Se introduce
agua en el recipiente a una velocidad constante de 5 m3 por minuto, ¿con qué velocidad se eleva el
nivel del agua cuando la profundidad del agua es de 5 m, si el vértice del cono está hacia abajo?
f Un depósito de agua tiene la forma de un cono circular recto con su vértice hacia abajo. Su altura es
de 10 m y el radio de la base de 15 m. El agua sale por el fondo de modo constante a razón de 1 metro
por segundo. Se vierte agua en el depósito a razón de c metros por segundo. Calcular c de modo que
el nivel del agua ascienda a razón de 4 metros por segundo en el instante en que el agua alcance la
altura de 8 metros.
g El agua entra en un tanque hemisférico de 10 m de radio (la parte plana hacia arriba). En un instante
dado, sea h la altura del agua medida desde el fondo, r el radio de la superficie libre del agua, y V el
dV
volumen del agua en el tanque. Calcular en el instante en que h = 5m.
dh
h Un triángulo rectángulo variable ABC en el plano xy tiene su ángulo recto en el vértice B, un vértice
7
A fijo en el origen, y el tercer vértice C sobre la parábola y = 1 + x2 . El vértice B parte del punto
36
(O, 1) en el tiempo t = O y se desplaza hacia arriba siguiendo el eje Y a una velocidad constante de
2 cm/s. ¿Con qué rapidez crece el área del triángulo cuando t = 7/2 s?
i Una partı́cula está obligada a moverse a lo largo de una parábola cuya ecuación es y = x2 .
¿En qué punto de la curva varı́an la abscisa y la ordenada con el mismo coeficiente de variación?
Encontrar esta razón si el movimiento es tal que en el instante t, es x = sin(t) e y = sin2 (t).
j Cada arista de un cubo se dilata a razón de 1 cm por segundo. ¿Cuál es la razón de variación del
volumen cuando la longitud de cada arista es 10 cm?.