Prueba Ref Iii°m

Profesora Paulina Arias Barahona.
PRUEBA CIERRE DE UNIDAD DE REFORZAMIENTO

LENGUA Y LITERATURA
III° MEDIO - 2024
NOMBRE:____________________________________________ FECHA:_________________________
PUNTAJE IDEAL: 34 al 60% PUNTAJE OBTENIDO: __________ NOTA: ___________
CONTENIDOS TEMÁTICOS INSTRUCCIONES RECUERDA
Contexto de producción. Lee cada pregunta cuidadosamente. No se permite hablar con otros
Géneros literarios. No te apresures a responder. estudiantes durante la prueba.
Texto expositivo. Marca tus respuestas claramente. No se permite usar ningún tipo de ayuda,
Soneto. Revisa tus respuestas antes de entregar la como libros o apuntes.
prueba. Si tienes alguna pregunta, levanta la
Utiliza lápiz pasta. mano y un profesor te ayudará.
Puede enmendar hasta en 3 ocasiones
sus respuestas. No más.
No es necesario el uso de corrector.
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Cada respuesta equivale a 1 punto:
Lea comprensivamente las preguntas, luego selecciona la alternativa correcta. Sólo debes marcar 1
opción.
1.El género narrativo se caracteriza por lo siguiente:

I. Pertenecen a él las obras literarias que aluden a sentimientos y emociones expresadas por un
hablante.
II. Está integrado por todas las obras literarias escritas en prosa, cuyo propósito fundamental es relatar o
narrar acontecimientos de carácter ficticio.
III. Dispone de una voz que relata los acontecimientos, la cual puede ubicarse tanto dentro como fuera
de la historia.
a) Sólo II b) Sólo I c) I y III d) II y III
Lea comprensivamente el texto y las preguntas correspondientes, luego selecciona la alternativa

correcta.
Creí que serías un lucero
la cima nevada y alta
Pensé que toparías el cielo con los dedos,
que en tu pecho guardarías mil mares.
Mas hoy te veo ínfima
grano de arena, charco,
mínima ante la vida
vacía, lodo y cieno.”
(Mac Piov)
2. El temple de ánimo del poema anterior es:
a) Pesimismo b) Alegría c) Decepción d) Tristeza
3. ¿Cuál de las siguientes características NO pertenece a una obra dramática?
a) Está escrita en verso o prosa.

b) Se divide en actos y escenas.
c) Presenta personajes que interactúan entre sí.
d) Narra una historia a través de diálogos y acciones.
4. ¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de una obra dramática?
a) Personajes
b) Diálogos
c) Narrador
d) Acotaciones
5. El texto expositivo debe ser:
a) Objetivo, claro y conciso.

b) Breve, objetivo y explicativo.
c) Subjetivo, extenso y entendible.
d) Público, objetivo y detallado.
6. En la situación de enunciación del discurso expositivo, el emisor pretende:
a) informar en torno a un tema determinado.

b) persuadir al receptor a suscribir una opinión.
c) debatir públicamente sobre un tema de interés masivo.
d) informar en torno a un tema hecho noticioso.
7. “El autor informa de manera clara y objetiva sobre un tema de interés general. Va dirigida a un sector
amplio de público y tanto el orden como la elección del léxico están orientados en esa dirección”. La
siguiente definición corresponde a:
a) Texto Expositivo de Tipo Divulgativo.

b) Texto Expositivo de Tipo Narrativo.
c) Texto Expositivo de Tipo Especializado.
d) Texto Expositivo de Tipo Noticioso.
8. “Requiere el conocimiento de una determinada ciencia por parte del receptor. Informa sobre un tema
muy concreto y especializado. Usa una terminología y un vocabulario específicos, presenta gran
objetividad y precisión”. La siguiente definición corresponde a:
a) Texto Expositivo de Tipo Narrativo.

b) Texto Expositivo de Tipo Divulgativo.
c) Texto Expositivo de Tipo Especializado.
d) Texto Expositivo de Tipo Explicativo.
9. ¿En cuál de las siguientes situaciones comunicativas predomina el discurso expositivo?
a) Conversación familiar.
b) Disertación.
c) Debate.
d) Cartas al Director.
10. ¿Cuál (es) de las siguientes opciones caracteriza(n) la situación comunicativa del discurso expositivo?
a) Hay una relación de simetría entre emisor y receptor.

b) El emisor sabe más del tema expuesto que el receptor.
c) La situación en que se realiza el texto expositivo es informal.
d) La estructura del texto expositivo no debe ser organizada.
11. ¿Qué tipo de poema se caracteriza por tener catorce versos, distribuidos en dos cuartetos y dos
tercetos?
a) Soneto
b) Octava real
c) Décima
d) Lira
12. ¿Cuál de las siguientes opciones describe la rima de los cuartetos en un soneto?
a) ABBA – ABBA (rima abrazada)

b) ABAB – ABAB (rima alterna o cruzada)
c) CDC – DCD (rima encadenada)
d) CDE – CDE (rima terceto)
13. ¿Qué tipo de rima puede presentar un terceto en un soneto?
a) Solo rima consonante

b) Solo rima asonante
c) Dos o tres rimas, distribuidas de forma variable
d) No hay rima
14. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el soneto es FALSA?
a) Es un poema de origen italiano.

b) Se introdujo en España en el siglo XVI.
c) Lo cultivaron grandes poetas como Garcilaso de la Vega y Lope de Vega.
d) No se utiliza en la poesía actual.
II. ITEM DE TÉRMINOS PAREADOS: A continuación se presentan dos listas; la de la izquierda, columna A
(Conceptos). La que contiene una serie de conceptos que están ordenados alfabéticamente. Y a la
derecha está la columna B (Definiciones), la que presenta una serie de definiciones. Coloca la letra del
concepto de la columna A en el espacio frente a cada definición de la columna B. (1 punto c/u - 10
puntos total).
Columna A - Conceptos Columna B - Definiciones
A. Contexto de producción Influencia de otras manifestaciones artísticas en la obra

literaria.
B. Influencia del contexto Recepción de la obra por el público y la crítica en el

de producción momento de su publicación.
C. Situaciones históricas o El contexto de producción influye en la obra, permitiendo

acontecimientos históricos comprender mejor sus contenidos, motivos y sentidos.
D. Tendencias y movimientos Experiencias y relaciones personales del autor que se

reflejan en la obra.
E . Circunstancias de la vida Movimiento literario al que pertenece la obra.

del autor
F. Relaciones entre las artes Creencias y valores del autor que se manifiestan en la obra.
G. Costumbres y hábitos de la época Lugar y época histórica en la que se crea la obra.
H. Lugar en la historia de la literatura Tendencias sociales, políticas, artísticas, culturales y

filosóficas relevantes que influyen en la obra.
I. Ideas religiosas o filosóficas Conjunto de circunstancias que rodean la creación de una

obra literaria.
J. Comentarios y críticas al momento Contexto social y cultural en el que se desarrolla la obra.

de la publicación
III. ÍTEM ANÁLISIS SONETO:

A continuación se presenta un Soneto del Poeta Miguel Arteche (Chile, 1926 -2012).
Léelo comprensivamente y completa el cuadro de análisis realizando lo siguiente (10 puntos en total):
1. Marca en el texto las rimas relacionadas e indica el tipo de rima (Consonante, asonante, libre).
(5 puntos).
2. Explica que plantean los cuartetos y que plantean los tercetos de este texto (4 puntos).
3. Te gustó el texto: Sí, no, ¿por qué? (1 punto)
SONETO TIPO DE RIMA ANÁLISIS
COMEDOR CUARTETOS:
Huelo todo el pasado en esta casa
Siento toda la ausencia en esta ropa.
Vacío el comedor, bebo en la copa
que un viento asolador muele y arrasa.
Desierto sobre el piso el año caza

mi pie que ya se fue. Que fue. Galopa
el año en el mantel. Sobre la sopa
fría la edad toda la noche traza.
TERCETOS
Busco el pasado entero en esta mesa:
las manos que no son y están, el mundo
que estuvo alrededor de este vacío.
Y al levantar de nuevo la cabeza

huelo todo el ayer, y aquí, profundo,
me encuentro a solas con la edad y el frío.
OPINIÓN PERSONAL DEL TEXTO:

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SELECCIÓN MÚLTIPLE. Cada respuesta equivale a 1 punto:

1.El género narrativo se caracteriza por lo siguiente:

a) Sólo II b) Sólo I c) I y III d) II y III

Lea comprensivamente el texto y las preguntas correspondientes, luego selecciona la alternativa

a) Pesimismo b) Alegría c) Decepción d) Tristeza

3. ¿Cuál de las siguientes características NO pertenece a una obra dramática?

a) Está escrita en verso o prosa.

4. ¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de una obra dramática?

5. El texto expositivo debe ser:

a) Objetivo, claro y conciso.

6. En la situación de enunciación del discurso expositivo, el emisor pretende:

a) informar en torno a un tema determinado.

a) Texto Expositivo de Tipo Divulgativo.

a) Texto Expositivo de Tipo Narrativo.

9. ¿En cuál de las siguientes situaciones comunicativas predomina el discurso expositivo?

a) Hay una relación de simetría entre emisor y receptor.

a) ABBA – ABBA (rima abrazada)

13. ¿Qué tipo de rima puede presentar un terceto en un soneto?

a) Solo rima consonante

14. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el soneto es FALSA?

a) Es un poema de origen italiano.

Columna A - Conceptos Columna B - Definiciones

A. Contexto de producción Influencia de otras manifestaciones artísticas en la obra

B. Influencia del contexto Recepción de la obra por el público y la crítica en el

C. Situaciones históricas o El contexto de producción influye en la obra, permitiendo

D. Tendencias y movimientos Experiencias y relaciones personales del autor que se

E . Circunstancias de la vida Movimiento literario al que pertenece la obra.

G. Costumbres y hábitos de la época Lugar y época histórica en la que se crea la obra.

H. Lugar en la historia de la literatura Tendencias sociales, políticas, artísticas, culturales y

I. Ideas religiosas o filosóficas Conjunto de circunstancias que rodean la creación de una

J. Comentarios y críticas al momento Contexto social y cultural en el que se desarrolla la obra.

III. ÍTEM ANÁLISIS SONETO:

Desierto sobre el piso el año caza

Y al levantar de nuevo la cabeza

OPINIÓN PERSONAL DEL TEXTO:

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