Geometria y Trinometria-Ii-Bimestre-Edi-Praxis.

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2° SECUNDARIA

Colegios y Academias

PRAXIS
Calidad educativa para los retos de la vida

Matemática III
II BIMESTRE
M
A
T
E
M
Polígonos - I:
Polígonos no regulares 11
Capitulo

Á
T En este capítulo aprenderemos ...
I
C
A • A aprender la definición de polígono plano.
• A conocer las clases de polígono plano.
III • A aprender y utilizar correctamente los teoremas de dicho polígono en la
resolución de problemas.

M arco Teórico
1. Polígono B C
Es la figura geométrica que se forma al unir 3 o más Q a
puntos colineales en un mismo plano mediante seg- b
O D
mentos, limitando una región del plano. A
C b
Notación:
ZZ Polígono: ABCDE
B D F E
ZZ Vértices: A, B, C,
Elementos:
D, E
YY Centro: O
ZZ Lados: AB, BC,
YY Vértice : A, B, C, D, E, F
A E CD, DE, AE
YY Lado: AB, BC, CD, DE, EF, AF
YY Ángulo interno: ∠BCD, m∠BCD = a
2. Clasificación según sus elementos YY Ángulo externo: ∠QAB, m∠QAB = b
A. Polígono equilátero YY Ángulo central: ∠FOE, m∠FOE = b
Es aquel que tiene todos sus lados congruentes.
B C 4. Propiedades
1. En todo polígono, el número de lados es igual al
número de ángulos e igual al número de vérti-
ces.
A D Número Número de Número de
B. Polígono equiángulo de lado = <s interiores = vértices =n

Es aquel cuya medida de los ángulos, tanto in- 2. En todo polígono, la suma de las medidas de
teriores como exteriores, son respectivamente los ángulos interiores es igual a 180°(n-2)
congruentes. C
C a2
a
B a a3 D
B
a a D 1

b
a a b a4
a5
A E
A E
3. Polígono regular
Es el polígono equiángulo y equilátero que está ins- Sm∠i= 180°(n-2)
crito en una circunferencia cuyo centro es el centro
del polígono.

72
72
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

Donde «n» es el número de lados 5. Cálculo de la medida de ángulos en un polígo- M


no regular o equiángulo:
a1, a2, a3, a4, a5; medida de los ángulos inte-
a) Ángulo interior:
A
riores.
T
3. En todo polígono, la suma de las medidas de los m∠i = 180°(n–2) E
n
ángulos exteriores es igual a 360°.
b) Ángulo exterior:
M
C b
4 Á
b3
D T
B m∠e = 360° I
n
b5 C
b2 c) Ángulo central: A
A E
b1 III
Sm∠e = 360° m∠c = 360°
b1, b2, b3, b4, b5 medida de los ángulos exteriores n
4. En todo polígono, el número total de diagona-
les es:

NDT= n(n–3)
2

Donde «n» es el número de lados.

P RAXIS BÁSICO

1. En un polígono la suma de las medidas de sus 4. En la figura, PQRSTU es un hexágono convexo.


ángulos internos es 1980. Calcule su número de Calcule q.
lados.

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

2. En un polígono regular, si la medida de un ángulo


interno es 1/3 de la suma de las medidas de sus
ángulos exteriores, calcule el número de lados de
dicho polígono.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8 A) 120º B) 130º C) 140º
D) 150º E) 160º
3. En un polígono regular, las medidas de un ángulo
central y un ángulo interior estan en la relación de 5. ¿Cómo se llama el polígono cuya suma de medidas
2 a 7. ¿Cómo se llama dicho polígono? de sus ángulos internos es 900°?

A) nonágono B) heptágono C) octágono A) heptágono B) pentágono


D) pentágono E) hexágono C) decágono D) hexágono
E) octágono

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73
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M
P RAXIS AVANZADO

A 1 En el gráfico, ABC... es un polígono equiángulo. 5 En el gráfico, ABCDEF es un polígono regular.


T Calcule x + y. Calcule x.
Solución:
E
M
Á
T
I
C Solución:
A
III
2 En el gráfico, ABCDEF y EFGH son polígonos 6 En el gráfico, ABCDEFGH es polígono
regulares. Calcule x. equilátero cuyo perímetro es 72. Calcule x.
Solución: Solución:

3 En un hexágono equiángulo ABCDEF, AB=4, 7 En el gráfico, ABC... es un polígono


BC=6, CD=7 y DE=3. Calcule el perímetro de equiángulo. Calcule x + y.
dicho hexágono. Solución:
Solución:

4 En la figura, ABCDEF es un polígono regular. 8 En la figura, ABCDEF y FGHE son polígonos


Calcule x. regulares. Calcule x.
Solución: Solución:

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74
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

9 En la figura, ABCDEF y APQF son polígonos 10 En el gráfico, ABCDEFG es un polígono M


regulares. Calcule x + y. equilátero cuyo perímetro es 63. Calcule x. A
Solución: Solución:
T
E
M
Á
T
I
C
A
III
R ETO PRAXIS

1. ¿Cómo se llama el polígono regular en el cual la me- 3. En el gráfico, ABCD... es un polígono equiángulo.
dida de un ángulo externo es igual a 24º? Calcule a + q.

A) heptágono B) octágono
A) 120º
C) pentadecágono D) nonágono
B) 130º
E) undecágono
C) 110º
D) 100º
2. En la figura, ABCDEF es un polígono equilátero
E) 135º
cuyo perímetro es 48. Calcule m.

A) 7 B) 6 C) 9 D) 8 E) 10

75
75
M
A
T
E
M
Polígonos - II:
Polígonos regulares 12
Capitulo

Á
T En este capítulo aprenderemos ...
I
C
A
• A reconocer cuando un polígono es regular.
III • A resolver problemas utilizando los teoremas en un polígono regular.

M arco Teórico
I. POLÍGONO REGULAR α° = mAC = 120°
C D
l3 = R 3
R H
OH = apotema = R
O 2
B E
α°
ln
2. Cuadrado
A F α°
Es aquel polígono que es equilátero y equiángulo a B C
la vez. R
YY Centro: O α° l4 O α°
YY Circunradio: R
R 120°
YY Ángulo central: 360° = α° («n»: N.° de lados)
n A D
H
YY Lado del polígono regular: ln
α°
YY Apotema: OH
α° = mAB = 90°
II. CÁLCULO DEL LADO DE POLÍGONOS
REGULARES MÁS USUALES l4 = R 2
R 2
1. Triángulo regular OH = apotema =
2
B
3. Hexágono regular
α°
α° H α° E D
O
α° α°
R 120° R H

A C F O C
l3
60°
α° α° R R α°

A l6 B

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Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

α° = mAB = 60°
Donde «n» es el número de lados del polígono, M
también: A
l6 = R
an = m ∠ i =
180°(n − 2) T
R 3
OH = apotema = n E
2
M
ZZ Suma de las medidas de los ángulos exteriores
(polígono regular):
Á
4. Octágono regular T
α° α°
Sm ∠ e = 360° I
H C
α° α° También: A
O D
α° R 45° 360°
III
α° bn = m∠e =
R n
A C

l8 B ZZ Suma de las medidas de los ángulos centrales
(polígono regular):
α° = mAB = 45°
Sm∠c = 360°
l6 = R 2 – 2
También:
OH = Apotema = R 2+ 2
2 360°
m∠c
n
Calculo de la medida de un ángulo central.
Propiedades

ZZ Suma de las medidas de los ángulos interiores


(polígono regular):

Sm ∠ = 180° (n − 2)
i

CUADRO DE RESUMEN
Polígono Ángulo central o arco
ln
regular que subtiende
Triángulo 120° l3
Cuadrado 90° l4
Pentágono 72° l5
Hexágono 60° l6
Octógono 45° l8
Decágono 36° l10
Dodecágono 30° l12

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77
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M P RAXIS BÁSICO

A
T 1. Dado un pentadecágono, calcula la suma de las 4. Calcula la suma de las medidas de los ángulos
E medidas de los ángulos internos. internos en la figura.
B C
M
a) 2180° c) 2300° e) 2340° Ñ N J G F
Á K
b) 2260° d) 2320°
T
I 2. Se tiene un dodecacágono regular, calcula la
A O M L I HE D
C medida del ángulo interior.
A a) 2500° c) 2530° e) 2560°
a) 100° c) 130° e) 150° b) 2520° d) 2540°
III b) 120° d) 140°
5. Calcula el número de lados del polígono cuyo
3. Dado un icoságono, calcula la suma de las número de diagonales es el triple del número de
medidas de los ángulos externos. lados.

a) 180° c) 270° e) 720° a) 4 c) 6 e) 9


b) 360° d) 540° b) 5 d) 7

P RAXIS AVANZADO

1 Si el polígono ABCDEF es regular, calcula «x». 3 Si el polígono ABCDEF es regular,


B C calcula «x».
x Solución: Solución:
B C
x
A D
A D

F E
F E

2 Dada la figura, entonces CD representa el lado de 4 Calcula «x».


C
un ________. Solución:
l6 Solución:
B l6
C x
B
l3
l3
A
A D
l4

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78
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

5 Si el polígono ABCDEF... es un decágono regular, 8 Si el polígono ABCDEF... es un dodecágono re- M


calcula «x». gular, calcula «x». A
Solución: F Solución:
E F E
T
D E
D
x
M
C x
C Á
B B
T
A I
A I C
A
III
6 Si el polígono ABCDEF... es un decágono regular, 9 En el pentadecágono regular, calcular «x».
calcula «x». E F
D
E Solución: Solución:
C G
D
B x H
P x C A I
B
A

7 En el pentadecágono regular, calcular «x». 10 Calcula el perímetro de un icoságono regular,


E F Solución: donde su lado mide 6 m.
D
Solución:
C G

B x H

A I

R ETO PRAXIS
1. ¿Cuántos lados tiene el polígono cuyo número de 3. Calcula el perímetro del polígono regular.
diagonales excede a su número de lados en 3? C
a) 3 c) 5 e) 8
b) 4 d) 6 B D

2. Calcula el número de diagonales de un dodecágono. 2m


a) 48 c) 52 e) 58
A E
b) 49 d) 54
a) 8m c) 12m e) 16m
b) 10m d) 14m

79
79
M
A
T
E
M
Circunferencia - I 13
Capitulo

Á
T En este capítulo aprenderemos ...
I
C
A
• A reconocer las posiciones relativas de dos circunferencias.
III • A aplicar adecuadamente los teoremas estudiados en la resolución de problemas.

M arco Teórico
Circunferencia En el arco AMB, se cumple
Es el conjunto de puntos de un plano, que equidistan mAM = mMB
de otro llamado centro «O», donde OA se llama radio. Además, se llama flecha relativa a la cuerda AB, la por-
Además, sus elementos son: BC cuerda y BC arco. Si una ción del radio ME comprendida entre la cuerda y la
cuerda contiene el centro, se le llama diámetro ED. circunferencia.
B
A 3. En una circunferencia, en la que se han trazado 2
C cuerdas de la misma longitud, estas determinan arcos
E D de igual medida.
O a B
D
A
a
Propiedades
1. En toda circuferencia, el radio que interseca a una C
recta tangente en el punto de tangencia, forma un ángulo
recto con la recta. 4. En toda circunferencia, los segmentos tangentes
T trazados desde un punto exterior tienen la misma
P
longitud.
OT: radio A
O m∠OTP = 90°
R
O
P

2. En toda circunferencia, el radio que es perpendicular B


a toda cuerda, la biseca. Y también biseca al arco que AP = PB
define la cuerda sobre la circunferencia. Donde A y B son puntos de tangencia.
M
A B 5. En toda circunferencia, las cuerdas paralelas determinan
E arcos de igual medida entre las paralelas.
O A B
R O
a a
R
OM es radio; ME: flecha; C D
AB: cuerda; OM ⊥ AB
Luego, AE = EB AB//CD; luego mAC =mBC

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80
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

6. En toda circunferencia, al trazar una cuerda paralela POSICIONES RELATIVAS DE DOS M


a una recta tangente, el arco determinado por la cuer- CIRCUNFERENCIAS A
da queda dividido en 2 arcos de igual longitud, donde 1) TANGENTES EXTERIORES
el punto de tangencia es el punto medio. T
T
L
E
A B R M
O R r
O1
O2
Á
R
r T
I
L ; recta tangente L //AB
O 1O2 = R + r
C
Luego, mAT = mTB A
El punto T es punto medio del arco AB.
Teorema de Poncelet 2) TANGENTES INTERIORES III
En todo triángulo rectángulo, la suma de longitudes de
los catetos es igual a la longitud de la hipotenusa más el
doble del inradio.
O1 O2
A
R
r
b
c O
r
C O 1O 2 = R - r
B
a
AB + BC = AC + 2R 3) CONCÉNTRICAS
c + a = b + 2R

r: inradio del ABC


O1 r
Teorema de Pitot O2
En todo cuadrilátero circunscrito a una circunferencia, la R

suma de las longitudes de los lados opuestos es constante.

B b C
O 1O 2 = 0

a c
4) ORTOGONALES

P
A D
d
R r
AB + CD = BC + AD
O1 O2
a+c=b+d

m O1PO2 = 90O

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81
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M P RAXIS BÁSICO

A 1. Calcula «x» si R = 7 cm. x 4. Si AB es diámetro y AB// L , calcula mMB.


T a) 4 cm
A M a) 82° M
E b) 5 cm b) 86°
L
M c) 6 cm
O
B c) 90°
R A O B
Á d) 7cm d) 92°
T e) 8 cm e) 98°
I 2. Calcula «x» si T es punto de tangencia. (L : es recta
C tangente) 5. Calcula «x + y + z», si P, Q y T son puntos de
T
A a) 70° x
L tangencia.
b) 71° a) 18 m B
III c) 72°
O
b) 20 m 8m y
1 9 ° Q
P
d) 73° c) 22 m 10m
d) 24 m x R
e) 75°
3. Si mACB = 260°, calcula mQB, «O» es centro. e) 26 m A 6m C
T z
a) 48° Q
A B
b) 49° P
c) 50°
O
d) 52°
e) 54° C

P RAXIS AVANZADO

1 Calcula «x» si AB = 4u y BC = 3u. 3 Calcula x si AB = 15 m y BC = 8 m.


Solución: A Solución:
A

x x
O
O
B C
B C

2 Calcula BC si AE = 4m, AB = 5m y EC = 8 m. 4 Calcula el perímetro del cuadrilátero ABCD si


B C Solución: se sabe que AB = 10 cm y CD = 8 cm.
B Solución:
C

O
A E

A D

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82
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

5 Calcula «x», si AB//CD//EF. 8 Si AB // CD//EF, calcula m CE . M


100° Solución:
60°
Solución: A
A B A B T
20° 40° E
C D C D M
x Á
E F E F T
130° 100°
I
C
A
III
6 Calcula m AB ; si el triángulo equilátero ABC, está 9 Calcula mAB si el hexágono equilátero ABC-
inscrito en la circunferencia. DEF está inscrito en la circunferencia
B Solución: Solución:
B C
R

A D
O

A C F E

7 Calcula «x», si L //AB//CD, y mTB = 40° (T es 10 Calcula el perímetro del trapecio isósceles
punto de tangencia) ABCD, si BC//AD
Solución: B 4m Q Solución:
T C
L
A B P T
x O
C O
D
R
A S E
10m

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83
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M
A R ETO PRAXIS
T
E
1. Si la longitud del perímetro del triángulo ABC es 40 3. Calcula «x», si AB = CD.
M cm, calcula «x», sabiendo que D, E y F son puntos
Á de tangencia. a) 5° B C
T b) 8°
I a) 2 cm B c) 9° 4x+10° 2x+30°
C b) 3 cm
x+3cm
d) 10°
E F
A c) 4 cm O e) 12° A
R D
x+2cm
III d) 5 cm
A D x C
e) 6 cm

2. Calcula mAB, si mAC = 20° y mBD=160°.

a) 70° B
b) 72°
c) 74° A
d) 78° D
e) 90° C

84
84
Circunferencia - II 14
Capitulo
M
A
T
E
M
Á
En este capítulo aprenderemos ... T
I
C
• A aprender la definición de circunferencia. A
• A reconocer a los ángulos relacionados a la circunferencia.
• A conocer la medida de dichos ángulos relacionándolos con la longitud de
III
algunos arcos de circunferencia.

M arco Teórico

ÁNGULOS ASOCIADOS A
Son aquellos ángulos que se relacionan con la
circunferencia por su ubicación. Además, se sabe que B b
2b
la medida de los ángulos y los arcos de la circunferencia
cumplen con determinadas ecuaciones o fórmulas.
C
1. Ángulo central
Es aquel ángulo cuyo vértice es el centro de la m∠ABC = m AC o 2m∠ABC = m AC
circunferencia y sus lados son dos radios cua- 2
lesquiera.
∠AOB es un ángulo central donde OA y OB 3. Ángulo semiinscrito
son radios y O es el centro de la circunferencia. Es aquel ángulo formado por una recta tangente a la
AB es un arco de la circunferencia. circunferencia y una cuerda que pasa por el punto
Luego, se cumple para todo ángulo central: de tangencia. Sea la recta L tangente, B es el punto
A de tangencia y BC es una cuerda de la circunferen-
cia.
a a El ∠ABC es un ángulo semiinscrito. Además, BC es
O m∠AOB = m AB = a el que determina la cuerda en la circunfernecia.
B Luego, para el ángulo semiinscrito se cumple:
B A
q
2q
2. Ángulo inscrito
Es aquel ángulo formado por dos cuerdas, cuyo
vértice es un punto de la circunferencia (aferente) C
∠ABC, inscrito en la circunferencia de centro O,
donde AB y BC son cuerdas de la circunferencia y
el punto B pertenece a la circunferencia.
Luego, para el ángulo inscrito, se cumple: m∠ABC = m BC y 2m∠ABC = m BC
2

85
85
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

4. Ángulo interior Se puede formar:


M Es aquel ángulo formado por dos cuerdas secantes YY Por la intersección de una recta tangente y una
recta secante a la circunferencia, donde A es un
A que se cortan en un punto de la región interior de la
punto de tangencia y L es una tangente.
T circunferencia.
B C
E B C
b
x P

M a x b a
Á E x =a – b
2
A
T A D
I En todo ángulo interior, se cumple:
YY Por la intersección de dos rectas secantes a la
C circunferencia.
A
m∠ABC = x; mAB = a; mCD = b
A B
b x C
x =a + b
a
III 2 D
x =a – b
E 2
5. Ángulo exterior
Es aquel ángulo ubicado en la región externa de la YY Por la intersección de dos rectas tangentes a la
circunferencia. circunferencia.
A
B C
x P
b
a a b x B
D

A C x = a – b ; x+ b = 180°
2
(A y C: puntos de tangencia)
P RAXIS BÁSICO

1. Si mABC=260°, calcula «x». 4. Calcula «x».


A A
a) 90° a) 15°
b) 95° b) 16° D
c) 17° 108°
c) 80° O x
d) 100° d) 18° 2x
e)110° e) 19° B C
B C
2. Determina el valor de «x». 5. Determina el valor de «x + y».
a) 12° B
B C
b) 13° x
c) 14 60° 78°
d) 15° 2x C
A y
e)16° A D

3. Calcula el valor de «x». a) 74° c) 78° e) 82°


B b) 76° d) 80°
a) 12°
b) 14° A
c) 16° 110°
P x 70°
d) 18°
e) 20° D
C

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86
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

P RAXIS AVANZADO
M
1 Calcula mAB; si mCD = 30°. 5 Calcula mAB, si mCD = 20°. A
F Solución: F Solución: T
B C 70° C B E
50°
M
A D 60° 80° D A Á
G E T
I
C
A
III
2 Calcula mBC , si A es punto de tangencia. 6 Calcula «x» si mABC = 280°. (A: punto de tan-
Solución: gencia).
B C Solución:
A
L
x
P Q
25° 40° B
T A S C

3 Determina el valor de «x». 7 Encuentra el valor de «x».


B Solución: C Solución:

65° B 100°
x D
A
x C A
D

4 Calcula «x» si B y E son puntos de tangencia. 8 Calcula «x», si B y E son puntos de tangencia.
B Solución: B
F
F
A 74° x
C C
x
70° D
A D
E E
Solución:

87
87
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M 9 Determina el valor de «x». (C y D: puntos de tan- 10 Determina el valor de «x».


C Solución:
A gencia)
Solución:
C
T B H

°
38
G
E 2x A B
F
M
Á A 20° D
T E x
I D
E
C
A
III

88
88
Proporcionalidad
de segmentos 16 Capitulo
M
A
T
E
M
Á
En este capítulo aprenderemos ... T
I
C
• A comprender qué son segmentos proporcionales. A
• A aprender algunos teoremas relacionados con dichos segmentos. III
• A aplicar adecuadamente los teoremas estudiados en la resolución de problemas.

M arco Teórico

TEOREMA DE TALES ZZ Teorema de la bisectriz interior (T. B. I.)


Si tres o más rectas paralelas determinan segmentos
La bisectriz de un ángulo interior de un
congruentes en una secante, entonces determinan
segmentos congruentes sobre cualquier otra secante. triángulo divide al lado opuesto en segmentos
proporcionales a los otros dos lados.
S1 S2
BD bisectriz del ángulo interior ABC del ∆ABC.
Sean las secantes A D L1 B
S1 y S2, y L1//L2 //L3 B E L2
AB AD a a
AB DE ⇒ =
⇒ = BC DC
BC EF C
C F L A D
3

ZZ Teorema de la bisectriz exterior (T. B. E.)


COROLARIO DE TALES La bisectriz de un ángulo exterior de un triángulo
Si una recta es paralela a un lado de un triángulo e divide al lado opuesto (prolongado) en segmentos
interseca a los otros dos, entonces determina en ellos proporcionales a los otros dos lados del triángulo.
segmentos proporcionales. BD: bisectriz del ángulo exterior EBC del ∆ABC
En la figura, DE //AC
B E
B b
D E b
BD BE AB AD
⇒ = ⇒ =
DA EC BC DC
A C
A D
C

89
89
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M P RAXIS BÁSICO

A 1. En la figura . Calcule x.
B
T L1 β
β

E A) 2
B) 3 5x 5K
M C) 6 L2
Á D) 5 2x+4 3K
A C D
T E) 4 L3
A) 10 B) 15 C) 12 D) 14 E) 16
I 2. En la figura AB = BC , DC = 12. Calcule AD.
4. Del gráfico. Calcule x.
C 5 6
A A) 10
B L1

β β b 2
III B) 12
C) 15 L2
8 b
D) 8 10
E) 13 L3

A D C
A) 6 B) 4 C) 5 D) 7 E) 3
3. En la figura, CD = 2AC, BC = 8. Calcule AB. 5. En el gráfico, MN // AC, NP // BD. Calcule x.
B
A) 4
B) 2 x
C) 6
D
D) 3 M N
2
E) 5 3
P
1

P RAXIS AVANZADO
A C

1 Calcula «x». 3 Calcula «x».


Bb
B
aa b
6m 12m 6m
3m

A C A x D
D 4m
x 10m C
Solución: Solución:

2 Calcula «x». 4 Calcula «x».


Ba
B
a a a
5cm 10cm 6u x

A x 8cm C A a D
a
D C
Solución: Solución:

90
90
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

5 Si L1//L2 //L3 , calcula «x». 8 Si L1//L2 //L3 , calcula «x». M


L4 L5 Solución: A
L4 L5 Solución:
A D
L1
T
3x+1m
B
5m
E L
L1 E
9u 3u
4m 2m 2 L2 M
C F
L3
2x+6u 4u Á
L3
T
I
C
A
III
6 Si MN//AC, calcula «x». 9 Según el gráfico, calcule x.
B
L1
2x+1m 14m
16n m
3x+5
M N
x 6m L2
m n x
A C
L3
Solución:

Solución:

7 En la figura, DE = 6, EC = 4. Calcule AD. 10 En la figura, AB // DE, BE = 6 y EC = 4.


B Calcule AB.
α
B
β β
F

α E
β β
A D E C
Solución: A D C
Solución:

91
91
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M
A R ETO PRAXIS
T
E
1. En la figura, calcule x. A) 16 B) 10 C) 20
M B D) 18 E) 24
Á
3. En la figura, calcule x, si .
T α α

I
C x 16
A L1

III 3x 9

A 3a D 4α C L2

6 2x
A) 12 B) 10 C) 20
D) 18 E) 24 L3

2. En la figura, calcule a.
B
A) 2 B) 3 C) 4
α
D) 5 E) 6
α
8

A 3a C 2a E

92
92
Semejanza de
triángulos 17
Capitulo
M
A
T
E
M
Á
En este capítulo aprenderemos ... T
I
C
A
• A identificar dos triángulos semejantes mediante algunos teoremas.
• A utilizar correctamente dichos teoremas en la resolución de problemas. III

M arco Teórico
Dos triángulos son semejantes si tienen sus ángulos 2. Dos triángulos son semejantes si tiene dos pares de
correspondientes congruentes y sus lados homológos lados respectivamente proporcionales y el ángulo
proporcionales. comprendido entre ellos congruentes.
Así, en la figura:
LADOS HOMÓLOGOS B C’
B’
Son los lados opuestos a ángulos congruentes en dos AB BC
triángulos semejantes. =
A’B’ B’C’
Así, en la figura tenemos: y B ≅ B’
B A C A’
A ≅ A’ B’
B ≅ B’
⇒ ∆ABC ∼ ∆A’B’C’
C ≅ C’
A C A’ C’
Nota: Este teorema suele llamarse «teorema de se-
AB BC AC mejanza LAL» (lado - ángulo - lado).
y = = ⇒ ∆ABC ∼ ∆A’B’C’
A’B’ B’C’ A’C’
Se lee: el triángulo ABC es semejante al triángulo A’B’C’ 3. Dos triángulos son semejantes si sus lados corres-
pondientes son proporcionales.
CASOS DE SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS Así, en la figura:
Teoremas: B B’
1. Dos triángulos son semejantes si tienen sus ángulos
respectivamente congruentes. A’
B B’

A C C’
A ≅ A’ AB BC AC
= = ⇒ ∆ABC ∼ ∆A’B’C’
B ≅ B’ A’ C’ A’B’ B’C’ A’C’
C ≅ C’ A C
Nota: Este teorema suele llamarse «teorema de se-
mejanza LLL» (lado - lado - lado).
⇒ ∆ABC ∼ ∆A’B’C’
Nota: Este teorema suele llamarse «teorema de se-
mejanza AAA» (ángulo - ángulo - ángulo).
93
93
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M P RAXIS BÁSICO

A 1. En el gráfico, calcule x. 3. En le gráfico, calcule x. B


T T A) 4
4
E S
αº
B) 6
7
M x φº
φº
9
C) 3 R
αº
Á R H D) 5 x

T 27 E) 2    αº αº
I A) 3 B) 4 C) 6 A Q C
C D) 2 E) 5 4. En el gráfico, calcule m. Q
2. En la figura, calcule b. B
A βº
4
A) 3 L
A) 5 H
III βº
γº
B) 5
14
m
B) 9 6
C) 6
C) 8
D) 12 D) 2
E) 10 D E) 1
βº
γº
P R
4 5. En la figura, calcule x. 7
A B
A) 14 E
b
βº B) 16 12
10
C) 18 8
D) 17
C
E) 15 A R C
P RAXIS AVANZADO
x

1 Calcula «x». 3 Calcula «x».


B N B N
a a
x 9m x 16u
x x
b b b b
a M a M
A C 4m P A C 4u P
Solución: Solución:

2 Calcula «x» si AB//NL.


N
4 Calcula «x».
B Solución:
4m
A
9m
x 6m M
x
M 2m
B L
Solución: A
3m N 6m C

94
94
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

5 Calcula «x».
B
8 Calcula «x». M
Solución: B Solución: A
2m
N x
1u T
x D E
6m
a
a q
q
8u M
A C
A C Á
T
I
C
A
III
6 Calcula «x». 9 En la figura; ABCD es un cuadrado, calcule x.
B Solución: B C Solución:
αº
4m m
q N Q
12m b 6
M x 3m

A D
b
A C
9m
E
x

αº

7 En la figura; ABCD es un romboide, BP = 6, PE = ED . 10 En la figura; T es punto de tangencia, PB = 4,


2 3 R=4,5. Calcule TB.
Calcule PC. P
B P C
Solución:
T

4
E

B
A D A O
R
Solución:

95
95
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M
A R ETO PRAXIS
T
E 1. En la figura, αº + βº = 90º, BC = 6, PQ = 3, QR = 4, A) 4 B) 5 C) 7
M calcule AB. D) 6 E) 3
P
Á A 3. En la figura, AB = 6, BC = 12, calcule BD.
T θº
I αº 3 D
C
A x
Q R B
III 4 βº
βº

B C αº βº
6 A C
A) 7 B) 5 C) 8 A) 23 B) 26 C) 20
D) 9 E) 6 D) 25 E) 24

2. En la figura, AB = 4, DE = 9, AC = CE, calcule AC.


D

αº

A C E

96
96
Problemas de
reforzamiento 18
Capitulo
M
A
T
E
M
Á
T
I
C
1 El número de diagonales de un polígono regular 4 En la figura, ABCDEF... es un polígono A
es igual a la suma del número de vértices, número equiángulo. Calcule x.
de lados y número de ángulos internos. ¿Cómo Solución: III
se llama dicho polígono?
Solución:

2 En la figura, ABCDEFGH es un polígono 5 Si el perímetro de un hexágono regular es 12 m,


regular. Calcule q. cuánto mide su lado.
Solución: Solución:

3 Si el perímetro de un octógono regular es 24 m, 6 Determina el valor de «x».


¿cuánto mide su lado? C Solución:
Solución:
x
B x x D

x x
A E

97
97
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M 7 Si el polígono ABCDEF es regular, calcula «x». 11 Si R = 17 m y la distancia de O hacia AB es 8 m,


A B C Solución: calcula AB.
T Solución:
R
E x
M A D O
Á A B
T F E
I
C
A
III
8 Calcula «x», si A y B son puntos de tangencia. 12 Calcula «x» si BC = 6 m, además M, N y P son
Solución: puntos de tangencia.
A
x-2m Solución:
3m
A M x B
M
2x–8m
B
4m P
N

9 Si C es el punto de tangencia, calcula mCD. 13 Calcula «x + y».


A Solución: Solución:
B C
x
C 42° B 110°
y
A D

10 Si A es punto de tangencia, calcula mAED. 14 Calcula «x» si MN//AC.


A Solución: B
B
E 40°
15m 18m

M N
9m x
D A C
C Solución:

98
98
Colegios y Academias

PRAXIS iI bimestre - 2019

15 Calcula «x» si MN//AC. 18 Calcula «x» si MN//AC. M


B A A
24m 8m
2a T
M 12m M E
N 3a
x M
A C B N C Á
Solución:
21m
Solución:
x T
I
C
A
III
16 Calcula «x».
B
19 Calcula «x».
B
N N
12u 16u 4u 12m 9m 3m
x x
a b a b a b a b
A C M P A C M P
Solución: Solución:

17 Calcula «x» si PQ//EH. 20 Calcula «x» si MN//AC.


M B
4m 4b
P Q M N
8m 3 3b 12m

E x H A x C
Solución: Solución:

99
99
Colegios y Academias

PRAXIS 2Do de secundaria

M
A
T
E
M
Á
T
I
C
A
III

100
100

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