PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD CALIFICADA – EXAMEN FINAL

TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Análisis de casos
● Tipo de participación : Grupal (4 integrantes)
● Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (semana 15)
● Medio de presentación : Aula virtual / Contenido del curso / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
● Docente : _____________________________
● Código de clase (NCR) : _____________________________

II. INTEGRANTES DEL GRUPO:

Código de Indicar si aportó al trabajo

N° Apellidos y nombres
estudiante (Sí trabajó / No trabajó)

1 N00053627 BENITES RUIZ GIANELLA GRACE SI TRABAJO

III. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Instrucciones:

● Lea detenidamente el enunciado de cada ejercicio.

● Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
● Los ejercicios deben desarrollarse con el programa SPSS o el complemento de Excel Megastat
según rúbrica. Se deben colocar los reportes del programa o la captura de pantalla de ser
necesario.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Caso: Salud Ocupacional de los trabajadores de la

Empresa “Y.A.K.U.”

El jefe de personal de la empresa “Y.A.K.U.” ha

recibido el informe del examen ocupacional realizado
a los trabajadores en el mes octubre. Desea analizar
los resultados con la finalidad de proponer programas
de prevención respecto a la salud, tanto física como
emocional. El jefe de personal tomará decisiones
basándose en el análisis de los datos de una muestra
de 35 trabajadores. Para ello, deberá realizar las
siguientes actividades:

1. Con la finalidad de regular el menú brindado por la cafetería de la empresa, el jefe de personal
plantea analizar los niveles de colesterol total de los trabajadores en relación con las siguientes
medidas estadísticas:

a. Calcular e interpretar el valor promedio del colesterol total de los trabajadores. (1 punto)

El valor promedio del colesterol total para los 35 trabajadores de la empresa “Y.A.K.U” en el
mes de octubre es de 219.428 mg/dl.

b. Determinar e interpretar el valor del colesterol total máximo del 50% de los trabajadores con
menores valores de colesterol total. (1 punto)

El total máximo de colesterol correspondiente al 50% de trabajadores con menores valores,

para los 35 trabajadores de la empresa Y.A.K.U, en el mes de octubre es de 220 mg/dl.

c. Calcular e interpretar la desviación estándar del valor del colesterol total de los trabajadores.
(1 punto)

La desviación estándar sobre los valores del colesterol de los 35 trabajadores de la empresa
Y.A.K.U en el mes de octubre es de 41.0840.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

d. Determinar si los valores del colesterol total de los trabajadores son homogéneos. (1 punto)

𝑺 41.0840
𝑪𝑽 = ∗ 𝟏𝟎𝟎 = ∗ 100 = 18.72%
𝑿 219.4285

Como CV = 18.72% < 30%, entonces se concluye que

los valores de colesterol de los 35 trabajadores de la
empresa Y.A.K.U en el mes de octubre tienen un
comportamiento HOMOGENEO.

2. Para implementar programas de salud emocional diferenciados por género, el jefe de personal
debe demostrar que existe diferencia entre la proporción de trabajadores que presentan estrés
laboral según género. A un nivel de significancia del 5%, ¿el jefe de personal implementará los
programas de salud emocional diferenciados por género? Utilizar el anexo 1. (6 puntos)

GRUPO1 FEMENINO n1=20 x1=12 Afirmación: P1 ≠ P2

GRUPO2 MASCULINO n2=15 x2=9

X: estrés laboral (Cualitativa - P)

Alfa = 5% Hypothesis test for two independent proportions
Afirmacion P1 ≠ P2
p1 p2 pc
Paso 1. Plantear las hipótesis 0.6 0.6 0.6 p (as decimal)
Ho: P1 = P2 12/20 9/15 21/35 p (as fraction)
H1: P1 ≠ P2 12. 9. 21. X
20 15 35 n
Paso 2. Nivel de significancia
Alfa = 5% = 0.05, NC: 95% 0. difference
0. hypothesized difference
0.1673 std. error
Paso 3. Estadístico de prueba
0.00 z
Siempre usamos Z 1.0000 p-value (two-tailed)

Paso 4. Regla de decisión -0.328 confidence interval 95.% lower

p-value= 1.0000 > alfa=0.05 0.328 confidence interval 95.% upper
0.328 margin of error
Aceptar Ho

Paso 5. Decisión
Con un NC del 95% se acepta H0, es decir no existe diferencia por género entre la
proporción de trabajadores que presentan estrés laboral.

Respuesta a la pregunta:
El jefe de personal no implementará los programas de salud emocional
diferenciados por género.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

3. El jefe de personal preocupado por la salud emocional de sus trabajadores desea analizar si existe
relación entre el tipo de contrato y el estrés laboral. Para lo cual se seleccionó una muestra de 45
trabajadores, los resultados se presentan en la siguiente tabla bidimensional.

Presenta estrés laboral

Total
Tipo de Contrato Sí No
Tiempo parcial 10 3 13
Tiempo completo
indeterminado
5 11 16
Tiempo completo
contratado
4 12 16
Total 19 26 45

Determinar si existe relación entre el tipo de contrato y el estrés laboral de los trabajadores
de la empresa “Y.A.K.U.” al 5% de significancia. (5 puntos).

Plantear las hipótesis.

H0: Las variables son independientes ( no están relacionadas)
H1: Las variables no son independientes ( están relacionadas)

Paso 1 . Planteamiento de las hipotesis

H0: El tipo de contrato y el estrés laboral son independientes (no estan relacionadas)
H1: El tipo de contrato y el estrés laboral NO son independientes (si estan relacionadas)

Paso2. Nivel de significancia Chi-square Contingency Table Test for Independence

Alfa = 5% = 0.05, NC:95% 10 3
5 11 Col 1 Col 2 Total
Paso3. Estadistico de prueba 4 12 Row 1 Observed 10 3 13
Expected 5.49 7.51 13.00
Chi-Cuadrado
Row 2 Observed 5 11 16
Expected 6.76 9.24 16.00
Paso4. Regla de decisión Row 3 Observed 4 12 16
p-value=0.0103 < alfa = 0.05 Expected 6.76 9.24 16.00
Rechazar H0, aceptar H1 Total Observed 19 26 45
Expected 19.00 26.00 45.00
Paso5 Conclusión
9.15 chi-square
Con un NC del 95% se rechaza H0, es decir el tipo de contrato y el estrés
2 df
laboral NO son independientes por lo tanto si estan relacionados. .0103 p-value

Respuesta a la pregunta
Si existe relación entre el tipo de contrato y el estrés laboral de los trabajadores
de la empresa "Y.A.K.U" al 5% de significancia.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

4. Para minimizar las licencias de salud solicitadas por los trabajadores, el jefe de personal desea
promover programas de prevención y control de enfermedades de riesgo, para lo cual, deberá
demostrar si el número de días de ausencia por salud de los trabajadores(y) está en función del
número de enfermedades de riesgo(x). En base a los datos de la muestra de 35 trabajadores,
(anexo 1) el jefe de personal necesita realizar las siguientes actividades:
a. Calcular e interpretar el grado de relación que existe entre el número de enfermedades de
riesgo y el número de días de ausencia por salud de los trabajadores. (2 puntos)

Coheficiente de correlación =0.484

Existe una relacion directa o positiva moderada entre los dias de ausencia por salud de
los 35 trabajadores de la empresa “Y.A.K.U” y los números de enfermedades de riesgo.

b. Estimar la ecuación de regresión (modelo de regresión) e interpretar el coeficente de

regresión. (2 puntos)
Modelo de regresión lineal: Y= B0+B1X
Y=1.435+1.430X

Interprete el coheficiente de regresión: B1=1.430

Por cada unidad que aumenta “X”, “Y”aumenta (+B1) en B1 unidades disminuye (-B1).
Por cada número de enfermedades de riesgo que aumente , los dÍas de aunsecia por salud de
los trabajadores aumentan en un 1.430 días.

c. Estimar el número de días de ausencia por salud, si el trabajador presenta 4 enfermedades

de riesgo. (1 punto)

Y=1.435+1.430X SI X= 4, Y = ?
Y=1.435+1.430(4)
Y=7.155 dÍas.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de
experto.
ESCALA DE CALIFICACIÓN PTOS
CRITERIOS
3 puntos 2 puntos 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Calcula o interpreta No calcula ni
Calcula e interpreta
correctamente la interpreta
P 1-a ------ ------ correctamente la medida
medida solicitada. correctamente las
solicitada.
medidas solicitadas.

Calcula o interpreta No calcula ni

Calcula e interpreta
correctamente la interpreta
P 1-b ------ ------ correctamente la medida
Medidas solicitada.
medida solicitada. correctamente las
medidas solicitadas.
Estadísticas 4
Calcula o interpreta No calcula ni
Calcula e interpreta
(4 puntos) P 1-c ------ ------ correctamente la medida
correctamente la interpreta
medida solicitada. correctamente las
solicitada.
medidas solicitadas.

Calcula o interpreta No calcula ni

Calcula e interpreta
correctamente la interpreta
P 1-d ------ ------ correctamente la medida
medida solicitada. correctamente las
solicitada.
medidas solicitadas.

Hipótesis, Indica las hipótesis, el

significancia, nivel de significancia, Realiza 3 de los 4 Realiza 2 de los 4 primeros
Realiza 1 de los 4 No realiza los pasos de
estadístico de el estadístico de primeros pasos de una pasos de una prueba de 3
primeros pasos de una la prueba de hipótesis.
prueba y p- prueba y el p-value prueba de hipótesis. hipótesis.
Prueba de value. correctamente.
prueba de hipótesis.
hipótesis
(6 puntos) Decisión,
Decide, concluye y
Decide y concluye, pero, No decide, ni
conclusión y no responde a la Decide, pero, no concluye concluye, ni responde
responde a la pregunta 3
Respuesta a la pregunta correctamente. ------ a la pregunta
correctamente.
pregunta. correctamente. correctamente.

Hipótesis, Indica las hipótesis, el

significancia, nivel de significancia, Realiza 3 de los 4 Realiza 2 de los 4 primeros
Realiza 1 de los 4 No realiza los pasos de
estadístico de el estadístico de primeros pasos de una pasos de una prueba de
Prueba Chi prueba y p- prueba y el p-value prueba de hipótesis. hipótesis.
primeros pasos de una la prueba de hipótesis. 3
prueba de hipótesis.
cuadrado value. correctamente.
(5 puntos)
Decisión, Decide y concluye Decide, pero no concluye No decide ni concluye.
------ correctamente. ------ 2
conclusión. correctamente.

Calcula e interpreta Calcula o interpreta el No calcula ni

correctamente el coeficiente de correlación interpreta el 2
coeficiente de correctamente. coeficiente de
P 4-a ------
correlación, usando
------
correlación
SPSS. correctamente.

Análisis de
regresión y Estima el modelo de Estima el modelo de No estima el modelo
regresión lineal e regresión lineal o de regresión lineal ni 2
correlación interpreta el coeficiente interpreta el coeficiente de interpreta el
P 4-b ------
de regresión lineal regresión lineal
------
coeficiente de
(5 puntos) correctamente, usando correctamente. regresión lineal
SPSS. correctamente.

Calcula correctamente la No calcula la

P 4-c ------ estimación puntual. estimación puntual. 1
------

CALIFICACIÓN DE LA TAREA (NOTA MÁXIMA 20) 20