Practica 3

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

UNIDAD ZACATENCO
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Aca demia de Acústica

Señales y Vibraciones
PRÁCTICA NO. 3
Alumnos:
Cisneros Espinosa Andrea Itzamaray – No.
Lista 20
Nogales Rodríguez Reyna– No. Lista 9
Juárez Velázquez Gael –No. Lista 27
Profesor: Lelo de la Larrea Polanco Adrián

GRUPO: 6CM13
Periodo: 2024-2
Título del Trabajo Numero de trabajo
PRÁCTICA NO. 2 “EL RUIDO AMBIENTAL Y SUS EFECTOS”
El sonómetro es un instrumento de medición que sirve para medir niveles de

presión sonora. Más claro, el sonómetro mide el nivel de ruido que existe en un
determinado lugar y un momento exacto. La unidad con la que trabaja es con la del
decibelio.
Los sonómetros se suelen utilizar para medir la contaminación acústica, es
decir la cantidad de ruido que hay en un lugar o que se desprende de la realización
de una determinada actividad.
Para determinar en qué medida afecta el ruido a la salud auditiva, el equipo trabaja
utilizando una escala de ponderación A, que deja pasar sólo las frecuencias a las
que el oído humano es más sensible, respondiendo al sonido de forma parecida al
que lo hace éste.
-Medición de la presión sonora en laboratorio.
En esta práctica lo que tenemos que hacer es inyectar diferentes valores de
frecuencias a un Salida, que en este caso era parte de una bocina el cual producía
diferentes sonidos o tonos dependiendo de la frecuencia que se estaba inyectando.
En la siguiente tabla se observa los diferentes datos anotados:
NOTA: La amplitud que configuramos es de 100
Frecuencia dB’s Escala Multiplicador

125 Hz 81 80 x10
250 Hz 91.5 90 x10
500 Hz 100 100 x10
1000 Hz 103 100 x10
2000 Hz 104.5 100 x10
4000 Hz 105 100 x100
8000 Hz 88 90 x100
10,000 Hz 78 80 x100
12,000 Hz 79 80 x100
16, 000 Hz 75 80 x100
20, 000 Hz 65 70 x100
2
3
A continuación, se muestra la Curva de Ponderación “A” para los datos obtenidos:
Curva de Ponderación A
120
100
80
60
40
20
0
125 Hz 250 Hz 500 Hz 1000 Hz 2000 Hz 4000 Hz 8000 Hz 10000 Hz 12000 Hz 16000 Hz 20000 Hz
Curva de Ponderación A
Ahora como evidencia tenemos algunas fotos de lo realizado en el laboratorio.
Imagen 1. Generador de Frecuencias y Medición con Sonómetro.
4
Imagen 2. Generador de Frecuencias conectado a una bocina.
Imagen 3. Inyectando cierta frecuencia.
5
Imagen 4. Medición con Sonómetro con diferentes frecuencias.
CONCLUSIONES GAEL JUÁREZ VELÁZQUEZ

En esta práctica pudimos notar cómo funcionaba el Generador de frecuencias para
poder enviarlo a un parlante o bocina.
Contenía el rango de frecuencias y también tenía un Fader el cual podíamos ampliar
la amplitud de la frecuencia para poder hacer más grande el valor.
Pero sabemos que el oído humano puede escuchar frecuencias entre 20Hz-20khz
el cual hicimos esas pruebas, donde en 20 Hz podíamos escuchar solo un tronido
pequeño de la bocina y hasta se podía ver como la membrana de la bocina se
movía. Ahora cuando lo configuramos 20kHz literalmente a muchos de los alumnos
nos costó identificar el sonido que estaba produciéndose.
Entre ese ancho de banda, pudimos ver que entre más frecuencia generabas,
podías escuchar sonidos Agudos, en cambio, cuando eran frecuencias bajas podías
escuchar Sonidos Graves.
Y este reporte abarcó lo que se trató en la practica.
6
CONCLUSIONES: ANDREA CISNEROS

Lo que hicimos en equipo medimos diferentes frecuencias en diferentes ángulos
con el sonómetro con el generador de frecuencia a una cierta frecuencia en la que
se pedía en cada punto de la práctica, se plasmaron los resultados obtenidos y se
hizo el análisis en una tabla.
CONCLUSIONES: REYNA
Junto con mis compañeros hicimos la práctica en el laboratorio y logramos
resultados satisfactorios, generando diferentes frecuencias en diferentes ángulos
donde tomamos las mediciones y estas las anotamos en una tabla donde con
varias medidas rectificamos que eran los más exactos, el generador de
frecuencias no lo conocíamos hasta el día de laboratorio, aprendimos a medir
frecuencias entre otras cosas.
CONCLUSIONES: FRANCISCO
En equipo elaboramos la práctica número 3, medimos en diferentes ángulos con el
sonómetro varias veces y con las frecuencias exactas y pudimos dar a la
conclusión que entre más molesta sea una señal más decibeles tendrá.

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Profesor: Lelo de la Larrea Polanco Adrián

PRÁCTICA NO. 2 “EL RUIDO AMBIENTAL Y SUS EFECTOS”

El sonómetro es un instrumento de medición que sirve para medir niveles de

Frecuencia dB’s Escala Multiplicador

A continuación, se muestra la Curva de Ponderación “A” para los datos obtenidos:

Ahora como evidencia tenemos algunas fotos de lo realizado en el laboratorio.

Imagen 1. Generador de Frecuencias y Medición con Sonómetro.

Imagen 2. Generador de Frecuencias conectado a una bocina.

Imagen 3. Inyectando cierta frecuencia.

Imagen 4. Medición con Sonómetro con diferentes frecuencias.

CONCLUSIONES GAEL JUÁREZ VELÁZQUEZ

CONCLUSIONES: ANDREA CISNEROS

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