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Etapas Característica Ejemplo
Acceso En la etapa de Acceso, Lo básico es que los docentes utilan mas la
los profesores aprenden pantalla digital que antes y las cartulinas ya no se los conceptos básicos del usan porque las diapositiva se pueden producir uso de las nuevas en pantallas tecnologías, poseen poca o ninguna experiencia en el uso de computadores, comienzan a emplear los recursos tecnológicos, pero simplemente reproducen las actividades educativas y de aprendizaje tradicionales Adopcion Cuando los docentes se Los docentes mandan a los estudiantes a utilizar mueven hacia la etapa de aplicaciones para hacer diapositiva como en Adopción, su principal canva o en Word preocupación es cómo pueden integrar la tecnología dentro de los programas regulares de su clase. Aunque aún se emplean las nuevas tecnologías como un complemento a la docencia tradicional Adaptacion En la siguiente etapa, la Un profesor de matemáticas podría utilizar Adaptación, los profesores software interactivo para enseñar conceptos integran plenamente las difíciles, como geometría tridimensional. Podría nuevas tecnologías en la emplear aplicaciones de realidad virtual para que práctica habitual de su los estudiantes exploren figuras geométricas en clase. En esta etapa, el un entorno tridimensional, lo que aumentaría su énfasis suele recaer en el comprensión y productividad al visualizar aumento de la conceptos abstractos de manera más concreta. productividad del alumno. Apropiacion En la etapa de Apropiación un profesor de ciencias sociales podría organizar los profesores ponen un proyecto interdisciplinario en el que los énfasis en el trabajo estudiantes investiguen y presenten sobre un cooperativo, tema histórico utilizando diversas herramientas interdisciplinario y basado tecnológicas. Por ejemplo, podrían crear un en proyectos. Incorporan la documental utilizando software de edición de tecnología en el momento video, investigar en línea utilizando bases de oportuno y en el grado datos académicas y colaborar en la creación de necesario, como una más un sitio web interactivo para compartir su de las numerosas investigación con la comunidad escolar. herramientas educativas Invencion La llegada a la cima en este Un profesor podría crear una aplicación móvil proceso lo constituye la personalizada para comunicarse y colaborar con fase de Invención. Los los estudiantes, incluyendo funciones como profesores descubren calendario, recordatorios de tareas y mensajes nuevas aplicaciones de las directos al profesor. herramientas tecnológicas,relacionarse con sus estudiantes