Clase 8 Terrorismo de Estado y Salud Mental

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UNIDAD 4

LA ATENCIÓN PSI A LAS VÍCTIMAS DEL TERRORISMO


DE ESTADO EN ARGENTINA (1976-1983/87)
CLASE 8 - U4

EL TERRORISMO DE ESTADO Y LA SALUD


MENTAL
CLASE 7

BIBLIOGRAFÍA

▸ (25) Kordon, D. y Edelman, L. (1983b). Acerca de la experiencia de los grupos


de orientación con familiares de desaparecidos.

▸ (26) Ulloa, F. (1987). Prólogo. En Movimiento Solidario de Salud Mental (1987).


Terrorismo de Estado. Efectos psicológicos en los niños.

▸ (27) Maciel, R. y Martinez, V. (1987). Límites de psicoterapia ante la ausencia de


respuesta social. En Movimiento Solidario de Salud Mental (1987). Terrorismo
de Estado. Efectos psicológicos en los niños.

▸ (29) Sanfelippo, L. (2022). La asistencia a las víctimas del terrorismo de Estado.


Equipo de Asistencia
Psicológica de Madres
de Plaza de Mayo
Octubre de 1986
Equipo Madres de Plaza de Mayo
ACERCA DE LA EXPERIENCIA DE LOS GRUPOS DE ORIENTACION CON FAMILIARES DE
DESAPARECIDOS (agosto de 1983)

No tratamiento

En lugar de reunión de familiares (no en consultorios)

Dejar hablar -> temas varios

Ideas: “tendría que haber hecho otra cosa” -> culpa y omnipotencia

Circula información, catarsis, movilidad de roles y de función terapéutica

Cuestiona identificación a mandato de silencio, desplaza agresión, tolerancia de angustia,


aumento de respuestas posibles
Movimiento Solidario
de Salud Mental
1987
Movimiento Solidario de Salud Mental
PROLOGO (Fernando Ulloa)

+ pequeños - palabras -> + actuarlo (difícil pronóstico)

Duelo adulto -> favorecido x actividad orgánica, solidaria, militante

-> organismos DDHH: salir de encerrona trágica si no actúan como gueto y extienden
acción a cuerpo social

Comportamiento sintomático de niños -> memoria incómoda de pasado horroroso del


que fueron víctimas

-> precisan que cuerpo social haya hecho verdad y justicia

LIMITES DE PSICOTERAPIA ANTE LA AUSENCIA DE RESPUESTA SOCIAL (R. Maciel y V.


Martinez)
“El monto de agresividad que poseen, que se potencia en la
adolescencia, no encuentra aún, en la sociedad en la cual va a
insertarse como protagonista, un destinatario continente que dé cuenta
de la historia vivida y ofrezca una respuesta de justicia a su situación.
Los ejes pronósticos de la evolución de estos niños no pueden
centrarse únicamente en su desarrollo psicoterapéutico, dado que el
origen de su problemática es social”
- Rosa Maciel y Victoria Martinez
Características generales de asistencia
psicológica
Importancia otorgada al trabajo grupal

Extensión de asistencia a padecimientos no codificados como enfermedad

Procesos sociales -> inciden en procesos de salud y enfermedad

Aplicación de categorías psi para abordar experiencias colectivas

Diversidad de referencias teóricas, diálogo con ciencias sociales,


interdisciplina
Características generales de asistencia
psicológica
Temas nuevos: trauma y catástrofe, duelos imposibilitados, transmisión
transgeneracional, apropiación e identidad

Propuestas reparatorias (¿cómo subsanar horror?) > transformaciones


integrales (del campo psi o sociedad)

Continuidad con movimiento de salud mental

Anudamiento inédito entre salud mental y derechos humanos -> camino


que conduce a actual Ley Nacional de Salud Mental y DDHH

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