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    Bonanza Carrillo Jorge Enrique
    Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre elementos de la cultura. La sesión incluye objetivos, contenidos, actividades y una bibliografía. Se desarrollarán actividades como presentación del tema, discusión en grupo, elaboración de mapas conceptuales y spots publicitarios.

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    Código : F14D-PP-PR-01.

    04
    Versión : 11
    SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 25-01-2024
    Página : 1 de 4

    SESIÓN DE APRENDIZAJE

    I) DATOS GENERALES

    1. FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES


    2. DEPARTAMENTO ACADÉMICO HISTORIA Y GEOGRAFIA
    3. MODALIDAD DE ESTUDIOS: PRESENCIAL
    4. EXPERIENCIA CURRICULAR: CULTURA Y SOCIEDAD
    5. SEMESTRE ACADÉMICO: 2024 - I
    6. CICLO/SECCIÓN:
    7. SESIÓN: ELEMENTOS DE LA CULTURA
    8. FECHA: MARZO 2024
    9. DOCENTE: MG. JORGE BONANZA CARRILLO

    II) PROGRAMACIÓN

    RESULTADO DE CONTENIDOS/TEMÁ EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO


    APRENDIZAJE TICA APRENDIZAJE
    - Organizador visual
    Conocer y distinguir los Elementos de la Cultura (MAPA CONCEPTUAL) Rúbrica
    elementos de la Cultura
    - Spot publicitario sobre la Lista de cotejo.
    Cultura en nuestro país

    III) SECUENCIA METODOLÓGICA

    MEDIOS Y
    ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
    MATERIALES

    Elaboró Centro de Innovación Académica Revisó * Responsable del SGC Aprobó Vicerrectorado Académico

    NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual Trilce
    serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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    Versión : 11
    SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 25-01-2024
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    - Presentación y bienvenida virtual de las estudiantes y del docente.

    - Registran su asistencia en la plataforma.

    - Acuerdan las normas de convivencia en el aula virtual y socializan cada una de ellas

    - Identifican el sílabo y el contenido a trabajar de la experiencia curricular.

    Motivación:

    El docente proyecta el video motivacional para introducir el tema denominado: la cultura y


    sus elementos Video
    PPT 20’
    Recojo de Saberes previos:

    Se pregunta que saben sobre el concepto de cultura y las características de sus elementos

    Conflicto Cognitivo:

    Responden preguntas relevantes sobre el video que están en el ppt se propicia la


    participación de la clase

    MEDIOS Y
    ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
    MATERIALES

    Búsqueda y Recepción de la Información:

    Revisan información sobre La cultura y sus elementos que el docente les proporciona.
    Dialogan sobre la temática en estudio.

    Procesamiento de la información:

    Analizan el PowerPoint presentados sobre cultura y sus elementos


    Diapositivas
    (celular, laptop, Tablet)
    El docente consolida la información y concluye con ideas fuerza. Conectividad a internet.
    50’
    Cuaderno, lapicero
    Participan resolviendo preguntas en kahoot

    Aplicación:

    Posterior a ello los estudiantes realizan dos trabajos uno en clase individual (mapa
    conceptual) y el otro será en grupo de tres para la próxima clase.

    MEDIOS Y
    ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
    MATERIALES

    Elaboró Centro de Innovación Académica Revisó * Responsable del SGC Aprobó Vicerrectorado Académico

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 25-01-2024
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    Evaluación:

    1.Los estudiantes Presentan sus mapas conceptuales y señalan las ideas relevantes
    del tema

    2. Como evaluación de la clase responden un formulario

    Metacognición:
    (celular, laptop, Tablet)
    Reflexionan sobre: ¿qué aprendimos hoy? ¿las actividades desarrolladas te ayudaron a Conectividad a internet. 20’
    comprender mejor los temas trabajados? Responden preguntas a través de la herramienta Redes sociales.
    kahoot

    Transferencia – Extensión:

    2. Suben sus trabajos grupales los spots publicitarios de la cultura y sus elemntos a
    Blackboard para ser evaluados por el docente con la rúbrica.

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    IV) BIBLIOGRAFÍA (Webgrafía)

    LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.


    1 . BUSTAMANTE Laura & Seveso Emilio (2014). Sociología General. Argentina, Córdova: Siglo XXI.
    2. GIDDENS Anthony (2002). Sociología. Madrid: Alianza Editorial
    3. GOLDTHORPE J.E (2010). Introducción a la Sociología. Editorial Norma, B. A.

    Elaboró Centro de Innovación Académica Revisó * Responsable del SGC Aprobó Vicerrectorado Académico

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