SÍLABO

FACULTAD DE INGENIERÍA
SEPTIEMBRE 2023-FEBRERO 2024
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO: 18564

MÉTODOS NUMÉRICOS - GRUPO: 1

CARRERA COMPUTACION REDISEÑO

CICLO O SEMESTRE CUARTO NIVEL EJE DE FORMACIÓN PROFESIONALES, FUNDAMENTOS

CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA 2 MODALIDAD: PRESENCIAL

CARGA HORARIA
COMPONENTES DEL APRENDIZAJE Horas / Semana Horas / Periodo Académico

APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE (ACD) 4.0 64.0

APRENDIZAJE AUTÓNOMO (AA) 2.0 32.0

Total Horas: 6.0 96.0

PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):
ESTRELLA MALDONADO RENE GUSTAVO - (R.E.) ( [email protected] ) PRINCIPAL

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Resumen descriptivo en torno al propósito, la estrategia metodológica y el contenido fundamental de la asignatura.

Esta asignatura introduce a los estudiantes a los métodos numéricos que se pueden aplicar para la resolución de problemas relevantes en el área de
la ingeniería. Además, proporciona una base sólida sobre la aplicación de herramientas para modelización, procesamiento de datos y análisis e
interpretación de resultados.

REQUISITOS DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura no tiene co-requisitos

PRE-REQUISITOS

Asignatura Código
PROGRAMACIÓN I: ALGORITMOS, DATOS Y
17936
ESTRUCTURAS
CÁLCULO EN VARIAS VARIABLES 17948

ECUACIONES DIFERENCIALES 17949

OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
Objetivos general y específicos de la asignatura en relación al Perfil de salida de la carrera.

Objetivo general: Formular problemas de forma matemática y resolverlos mediante la implementación de métodos numéricos en forma de algoritmos
computacionales.

Objetivos específicos:

1. Comprender la estructura básica general de un método numérico.

2. Asimilar los fundamentos teóricos y entender el funcionamiento de los métodos numéricos más importantes en el área de la ingeniería.

1
 3. Ser capaz de implementar, utilizando una herramienta computacional especializada, los métodos numéricos más importantes en el área de la
ingeniería.

4. Analizar, interpretar, y tomar decisiones basadas en los resultados obtenidos a partir de la aplicación de un método numérico para la resolución de
un problema de ingeniería.

5. Entender la influencia que tienen en los resultados los diferentes tipos de error que pueden ocurrir al momento de ejecutar algoritmos numéricos y
gestionar estos errores de forma apropiada.

LOGRO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE, INDICADOR(ES) Y ESTRATEGIA(S) DE EVALUACIÓN

Resultados o Logros de Aprendizaje (RdA's) de la Unidad de Organización Curricular (UOC) correspondiente, Indicadores y Estrategias de Evaluación de la
Asignatura, tomando como referencia el Perfil de salida (PdS) y la Organización Curricular (OC) del Proyecto de Carrera (PdC).

RESULTADOS O LOGROS DE
INDICADORES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
RdA1. Implementa y aplica métodos numéricos • Es capaz de seleccionar el método numérico • La evaluación se realiza por medio de un
para la resolución de diferentes problemas más apropiado para el problema planteado trabajo práctico y un cuestionario de conceptos.
matemáticos relevantes en el área de la ciencia Además, se proponen ejercicios en los
y la ingeniería. exámenes.
• Puede implementar algoritmos para recibir
datos, aplicar un método numérico y obtener un
resultado.

RdA2. Identifica las características principales • Es capaz de entender las similitudes y • La presentación de un trabajo es la
de los métodos numéricos más importantes. diferencias entre los métodos, los datos de herramienta de evaluación seleccionada para
entrada requeridos, el proceso del método y los que el estudiante demuestre su destreza al
resultados que se consiguen. entender y usar las características de los
métodos. Además, se proponen ejercicios en
los exámenes.

RdA3. Interpreta los resultados obtenidos luego • Es capaz de aplicar su criterio y sentido • El estudiante debe crear algoritmos para
de ejecutar un método numérico. común para analizar e interpretar los resultados obtener resultados desde un software y
generados a partir de la aplicación de un entender su significado en relación al problema
método numérico. real. Además, se proponen ejercicios en los
exámenes.

CONTENIDOS, SESIONES Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Título de la Unidad, sub -unidades, nro. de sesión y actividades para los componentes de aprendizaje.

Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
1. INTRODUCCIÓN

1. Modelación Matemática 1 Visión general de la materia 2 horas

2. Dígitos significativos Modelación Matemática 1 horas

3. Exactitud y Precisión Dígitos Significativos 1 horas

APRENDIZAJE EN
4. Error de Redondeo CONTACTO CON EL Exactitud y Precisión 1 horas
DOCENTE (ACD)
5. Error de Truncamiento y la Serie de Taylor Error de Redondeo 1 horas

6. Propagación del Error Error de Truncamiento 1 horas

Propagación del Error 1 horas

APRENDIZAJE Aprendizaje del software Julia 4 horas

AUTÓNOMO (AA)

2. RAÍCES DE ECUACIONES

1. Método de Bisección 2 Método de Bisección 2 horas

2. Método de punto fijo Método de Punto Fijo 2 horas

APRENDIZAJE EN
3. Método de Newton-Raphson CONTACTO CON EL Método de Newton-Raphson 2 horas
DOCENTE (ACD)
4. Método de la Secante Método de la Secante 2 horas

5. Raíces de Polinomios Raíces de Polinomios 2 horas

APRENDIZAJE Implementación de los métodos 5 horas

AUTÓNOMO (AA) aprendidos en clase.

2
 Nro. COMPONENTE DE
SUB-UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SESIÓN APRENDIZAJE
3. SISTEMAS LINEALES

1. Eliminación de Gauss 3 Eliminación de Gauss 2 horas

2. Factorización de Lu Factorización de Lu 2 horas

3. Factorización de Cholesky APRENDIZAJE EN Factorización de Cholesky 2 horas

CONTACTO CON EL
4. La Matriz Inversa DOCENTE (ACD) La Matriz Inversa 2 horas

5. Método Iterativo de Gauss-Seidel Método de Gauss-Seidel 2 horas

6. Valores y Vectores Propios Valores y Vectores Propios 2 horas

APRENDIZAJE Implementación de los métodos 6 horas

AUTÓNOMO (AA) aprendidos en clase.

4. AJUSTE DE UNA CURVA

1. Regresión Lineal y Polinomial 4 Regresión Lineal 3 horas

2. Mínimos Cuadrados APRENDIZAJE EN Regresión Polinomial 3 horas

CONTACTO CON EL
3. Interpolación de Lagrange DOCENTE (ACD) Mínimos Cuadrados 4 horas

Interpolación de Lagrange 4 horas

APRENDIZAJE Implementación de los métodos 7 horas

AUTÓNOMO (AA) aprendidos en clase.

5. INTEGRACIÓN Y DERIVACIÓN NUMÉRICA

1. Integración Numérica: La Regla del Trapecio 5 Regla del Trapecio 2 horas

2. Integración Numérica: Las Reglas de Simpson Regla de Simpson 2 horas

3. Integrales Múltiples APRENDIZAJE EN Integrales Múltiples 2 horas

CONTACTO CON EL
4. Derivación Numérica: La Extrapolación de DOCENTE (ACD) Extrapolación de Richardson 2 horas
Richardson
La Recta Tangente 2 horas
5. Derivación Numérica: La Recta Tangente
Datos espaciados desigualmente 2 horas
6. Derivadas de Datos Espaciados Desigualmente
APRENDIZAJE Implementación de los métodos 6 horas
AUTÓNOMO (AA) aprendidos en clase.

6. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

1. Método de Euler 6 APRENDIZAJE EN Método de Euler 4 horas

CONTACTO CON EL
2. Método de Runge-Kutta DOCENTE (ACD) Método de Runge-Kutta 4 horas

APRENDIZAJE Implementación de los métodos 4 horas

AUTÓNOMO (AA) aprendidos en clase.
APRENDIZAJE EN
CONTACTO CON EL 64 horas
DOCENTE (ACD)
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO (AA) 32 horas

Total Planificación: 96 horas

RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE

Equipos, materiales, instrumentos tecnológicos, reactivos, entre otros, que serán utilizados durante el desarrollo de la asignatura.

• Pizarra, proyector

• Aula virtual

• Computadora

• Software Julia

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CRITERIOS PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA
Parámetros de acreditación, tomando como referencia los Resultados de Aprendizaje (RdA's), indicadores y criterios de evaluación planteados y en base a
la normativa de evaluación y calificaciones vigente en la Universidad de Cuenca y Consejo de Educación Superior (CES).

CRITERIO GENERAL DE ACREDITACIÓN PUNTAJE

EXAMENES 50
EXPOSICIONES 10
TRABAJOS 30
PRUEBAS 10

TOTAL: 100

DETALLE DE CRITERIOS DE
PUNTAJE / CRITERIO GENERAL
ACREDITACIÓN
APROVECHAMIENTO I

Implementación de métodos 15 TRABAJOS

C94

Prueba 10 PRUEBAS

INTERCICLO
C95
Interciclo 20 EXAMENES

APROVECHAMIENTO II

Exposición de Trabajos de investigación grupal 10 EXPOSICIONES

C96

Implementación de métodos 15 TRABAJOS

FINAL
C97
Final 30 EXAMENES

SUSPENSIÓN
C98

Total: 100

TEXTOS U OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Libros, revistas, bases digitales, periódicos, direcciones de Internet y demás fuentes de información, pertinentes y actuales.

BÁSICA

1. Chapra S., Canale R. (2021). Numerical Methods for Engineers. McGraw-Hill Education. Octava edición.

2. Chapra S. (2023). Applied Numerical Methods with Matlab for Engineers and Scientists. McGraw-Hill. Quinta edición.

COMPLEMENTARIA

1. Ökten, Giray (2019). First semester in numerical analysis with Julia.

Docente: ESTRELLA MALDONADO RENE GUSTAVO Director: VEINTIMILLA REYES JAIME EDUARDO

Finalizado: 7/10/2023 Publicado: 7/10/2023