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    El Texto Descriptivo para Cuarto Grado de Primaria

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    FRINY GUILLERMO ARCE SUAREZ
    El documento describe diferentes tipos de descripciones como la topografía, prosopografía y etopeya. También describe las partes de un volcán como el cono volcánico, cráter y cámara magmática.

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    El Texto Descriptivo para Cuarto Grado de Primaria

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    FRINY GUILLERMO ARCE SUAREZ
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    El documento describe diferentes tipos de descripciones como la topografía, prosopografía y etopeya. También describe las partes de un volcán como el cono volcánico, cráter y cámara magmática.

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    El-Texto-Descriptivo-para-Cuarto-Grado-de-Primaria

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    El documento describe diferentes tipos de descripciones como la topografía, prosopografía y etopeya. También describe las partes de un volcán como el cono volcánico, cráter y cámara magmática.

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    El Texto Descriptivo

    El elefante
    «Puede alcanzar 6500 kg de peso y 4 m de
    altura. Tiene una cabeza grande, enormes
    orejas y una larga trompa formada por la
    nariz».
    Los textos descriptivos nos explican cómo
    son los objetos, las personas, los espacios,
    las situaciones y los animales.

    ◗ Observa la siguiente clasificación:

    Tipos de descripción
    Descripción de un lugar:
    Topografía ◗ Orden espacial de los elementos
    ◗ Extensión, localización y aspecto general

    Descripción física de una persona:


    ◗ Cara: ojos, nariz, orejas, cabello
    Prosopografía
    ◗ Cuerpo: peso, altura, contextura
    ◗ Vestimenta y otros aspectos importantes

    Descripción del carácter de una persona:


    Etopeya
    ◗ Aptitudes, actitudes, hábitos, personalidad

    ◗ Material  Para qué sirve


    Descripción de un objeto ◗ Tamaño  Cómo se usa
    ◗ Forma  Características
    ◗ Coloca cada adjetivo en el tipo de descripción que corresponde:

    delgada – amigable – marrón – morena – detrás – bueno – rectangular

    Topografía De objetosProsopografíaEtopeya

    1. detrás 2. 4. 6.

    3. 5. 7.

    Resolución:
    El adjetivo que corresponde a la topografía es «detrás», ya que
    indica la ubicación en el espacio de un elemento.

    Nivel básico

    Completa la siguiente descripción prosopográfica con los adjetivos correspondientes


    en cada lugar.

    delgado –caramelo – linda – perfumado – ensortijado

    Conocí a una (8.)


    chica en la clase de
    Tenía el cabello
    Inglés. y tan (10.) como las flores del jardín.
    (9.) , como la miel.
    Sus ojos eran de color
    (11.)

    Su cuerpo era (12)


    y su rostro estaba lleno de pecas. Fue la mejor clase de
    toda
    mi vida.

    Resolución:
    La palabra que completa el primer espacio es «linda», ya que de acuerdo con el contexto da una visión
    general, luego vendrán los detalles.
    Nivel intermedio
    ◗ Lee el siguiente texto:
    Texto I 13. ¿De qué trata el texto anterior?
    Un volcán es una fisura en la superficie de la Tierra
    por donde salen materiales incandescentes, llamados
    «magma», que provienen del interior terrestre. El Resolución:
    magma se encuentra a elevadas temperaturas gracias El volcán y sus partes.
    al calor generado en las zonas más profundas de la
    Tierra. Los volcanes pueden situarse sobre el nivel
    ◗ Escribe en los espacios en blanco de acuerdo
    del mar o bajo el agua. En este último caso, las con el texto leído.
    erupciones pasan desapercibidas por la mayoría de
    las personas, pero no para los científicos. Localizar
    un volcán y conocer su estado es tarea primordial 14.
    para prevenir desastres. Este trabajo lo realizan los 16.
    vulcanólogos.
    En un volcán se pueden distinguir las siguientes
    partes:
    ◗ Cono volcánico: Elevación del terreno
    producida por la acumulación de productos de 15.
    erupciones volcánicas anteriores.
    ◗ Cráter: Zona de salida de los productos
    volcánicos.
    ◗ Chimenea: Conducto de salida que une la
    cáma- ra magmática con el exterior.
    ◗ Cámara magmática: Zona en el interior de la
    corteza terrestre donde se acumula el magma.

    17.

    Nivel avanzado
    ◗ Escribe cuál es el tipo de descripción en cada caso.

    18. Paula tiene 8 años. Es delgada y su pelo es rubio y rizado. Tiene los ojos azules. Siempre se lleva la
    mano delante de la boca porque tiene los dientes un poco grandes.
    Tipo de descripción:
    Resolución:
    El tipo de descripción es prosopografía porque describe físicamente a una persona.

    19. Alejandrina es tímida y desconfiada. Su tristeza es evidente. Prefiere estar sola y no comparte sus
    momen- tos con nadie.
    Tipo de descripción:

    20. El microscopio es un aparato que permite obtener una imagen agrandada de un objeto. Hay muchos
    tipos, desde los más sencillos para los alumnos, hasta los más complejos para los científicos.
    Tipo de descripción:

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