Ev. Diagnóstica Explica 2do

CIENCIA Y TECNOLOGIA 2°
EVALUACION DIAGNOSTICA 2024

NOMBRE:
___________________________________________________________________
PROFESOR(A): Yenny Pérez Villalta GRADO Y SECCION: ___________________
COMPETENCIA 02:
Explica el mundo físico basándose en conocimientos científicos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo
CAPACIDADES:
• Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
• Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico
DESEMPEÑO:
• Explica, que la célula contiene estructuras formadas por proteínas y lípidos que
cumplen funciones especializadas para su supervivencia o del organismo del que
forma parte, y aplica estos conocimientos a situaciones.
• Evalúa el impacto de las soluciones tecnológicas en la comprensión de los
fenómenos.
PROPÓSITO:
Explicamos que la célula es la unidad básica de la vida que cumple funciones y presenta
diferentes estructuras en procariotas y eucariotas.
La ciencia resuelve el misterio

El abuelo de Silvana trabajó como investigador forense por
muchos años. Ella no conocía esa profesión y su abuelo le
explicó que él era el encargado de estudiar acontecimientos
delictivos, sus protagonistas y el entorno aplicando diversas
técnicas para descubrir a los responsables.
Silva le contó que su abuelo que, en la ciudad donde vive, ocurrió un robo y no se logró
atrapar al culpable. Sin embargo, en el lugar de los hechos se encontró una evidencia que
dio pista sobre el responsable. Además, se supo que los policías tomaron huellas y
recogieron una muestra de un material desconocido para analizarla en el laboratorio.
1. ¿Cómo podemos determinar si la muestra proviene de un ser vivo?
a) Observando la muestra en el microscopio para ver si está formada por células.

b) Observando la muestra en el microscopio para ver si está formada por tejidos.
c) Observando la muestra en el microscopio para ver si está formada por
órganos.
2. El especialista explica al investigador forense que la muestra encontrada podía

corresponder a una planta o a un alga debido a la presencia de ciertas
estructuras en sus células. ¿A cuáles se refiere?
a) Mitocondrias y cloroplastos
b) Pared celular y cloroplastos
c) Centriolos y cloroplastos
3. ¿Qué criterio se debe considerar para saber si la muestra es parte de un alga o de

una planta?
a) Presencia de tejidos y agua.

b) Presencia de tejidos y minerales.
c) Presencia de tejidos y órganos verdaderos.
4. Al estudiar la muestra con mayor detenimiento, se observó que sus células

contenían una bolsa de gran tamaño que ocupaban gran parte del volumen
celular. ¿De qué organelo se trata?
a) Vacuola
b) Cloroplastos
c) Mitocondrias
5. Determina las características del organismo del cual proviene la muestra

recogida.
a) La muestra recogida proviene de un organismo eucariota, multicelular y

autótrofo.
b) La muestra recogida proviene de un organismo procariota, multicelular y
autótrofo.
c) La muestra recogida proviene de un organismo eucariota, unicelular y
autótrofo.
Los microorganismos beneficiosos
2
SECUNDARIA/CIENCIA Y TECNOLOGÍA/SEGUNDO
GRADO
Los microorganismos brindan un gran número de
utilidades, entre ellas las siguientes:
• Los microorganismos descomponedores actúan sobre restos animales y
vegetales muertos, transformándolos en sustancias inorgánicas que vuelven a la
atmósfera o al suelo, donde serán utilizadas de nuevo por las plantas.
• El plancton, formado por microorganismos y otros seres vivos, constituye
el alimento de muchos animales acuáticos.
• La flora intestinal está formada por un gran número de bacterias, que viven
en el interior del tubo digestivo de los animales, donde aprovechan algunos restos
de alimentos y producen vitaminas y otras sustancias útiles para el organismo en el
que viven.
• Intervienen en la fabricación de alimentos. Algunas bacterias actúan en la
formación de yogurt y queso a partir de la leche, o en la transformación del vino en
vinagre.
• Se utilizan para obtener antibióticos y otros medicamentos con los
que combatir determinadas enfermedades.
Imagina que un grupo de científicos ha desarrollado una sustancia química capaz

de eliminar todo tipo de microorganismos. Muchas personas se sienten aliviadas y
esperan que pronto salga a la venta.
6. De la situación dada, ¿Cuál es tu posición frente al exterminio de todos los

microorganismos? ¿Por qué?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
7. ¿Qué razones darías para argumentar la importancia de los microorganismos?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
8. "La bacteria del género Lactobacillus se utiliza en la producción del yogurt". En

enunciado anterior hace referencia a la importancia__________________ de las
bacterias.
a) Ecológica
b) Industrial
c) Agrícola
d) Médica
3
GRADO
9. La flora intestinal está formada por un gran número de bacterias, que viven en el
interior del tubo digestivo de los animales, donde producen _______________ y
otras sustancias útiles para el organismo en el que viven.
a) Yogurt
b) vitaminas
c) antibióticos
d) alimento
10. Constituye el alimento de muchos animales acuáticos.
a) protozoos
b) arqueobacterias
c) plancton
d) hongos
RESPUESTAS
1. A
2. B
3. C
4. A
5. A
6. Libre
7. Libre
8. B
9. B
10.C
4
GRADO

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EVALUACION DIAGNOSTICA 2024

La ciencia resuelve el misterio

a) Observando la muestra en el microscopio para ver si está formada por células.

2. El especialista explica al investigador forense que la muestra encontrada podía

3. ¿Qué criterio se debe considerar para saber si la muestra es parte de un alga o de

a) Presencia de tejidos y agua.

4. Al estudiar la muestra con mayor detenimiento, se observó que sus células

5. Determina las características del organismo del cual proviene la muestra

a) La muestra recogida proviene de un organismo eucariota, multicelular y

Los microorganismos beneficiosos

Imagina que un grupo de científicos ha desarrollado una sustancia química capaz

6. De la situación dada, ¿Cuál es tu posición frente al exterminio de todos los

7. ¿Qué razones darías para argumentar la importancia de los microorganismos?

8. "La bacteria del género Lactobacillus se utiliza en la producción del yogurt". En

10. Constituye el alimento de muchos animales acuáticos.

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