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    Planificación 11 Al 15 Marzo 2024 Quinto Grado

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    PLAN SEMANAL DE CLASES

    Semana: 11 al 15 de marzo de 2024

    Maestro: Marianette Ruiz García Grado: quinto Asignatura: español

    lunes martes miércoles jueves viernes


    Capítulo 7 Capítulo 7 Capítulo 7 Capítulo 7 Capítulo 7
    Tema
    La tecnología nos La tecnología nos La tecnología nos La tecnología nos La tecnología nos
    comunica comunica comunica comunica comunica

    El verbo El verbo El verbo El verbo El verbo


    Dominio del Dominio del lenguaje Dominio del Dominio del Dominio del
    Estándar de lenguaje lenguaje lenguaje lenguaje
    contenido

    Al finalizar la Al finalizar la clase, el Al finalizar la clase, Al finalizar la clase, Al finalizar la clase,


    clase, el estudiante: el estudiante: el estudiante: el estudiante:
    estudiante:
    Objetivo 1. Reconocerá la 1. Reconocerá la
    1. Definirá los 1. Reconocerá la función función del verbo en 1. Reconocerá la función del verbo
    conceptos del del verbo en la oración. la oración. función del verbo en en la oración.
    verbo. 2. Identificará la persona, 2. Identificará la la oración. 2. Identificará la
    2. Reconocerá la el número y el tiempo persona, el número y 2. Identificará la persona, el número
    función del verbo de los verbos. el tiempo de los persona, el número y y el tiempo de los
    en la oración. 3. Diferenciará entre los verbos. el tiempo de los verbos.
    3. Identificará la verbos regulares y los 3. Diferenciará entre verbos. 3. Diferenciará entre
    persona, el número irregulares. los verbos regulares 3. Diferenciará entre los verbos regulares
    y el tiempo de los 4. Reconocerá e identificará y los irregulares. los verbos regulares y los irregulares.
    verbos. las formas personales del 4. Reconocerá e
    verbo y las no personales. y los irregulares. 4. Reconocerá e
    4. Diferenciará entre identificará las formas
    4. Reconocerá e identificará las
    los verbos personales del verbo y identificará las formas formas personales del
    regulares y los las no personales. personales del verbo y verbo y las no
    irregulares. las no personales. personales.
    5. Reconocerá e
    identificar las
    formas personales
    del verbo y las no
    personales.
    6. Distinguirá e
    identificará el
    infinitivo, el
    participio y el
    gerundio.
    Actividades
    1. Saludo 1. Saludo 1. Saludo 1. Saludo 1. Saludo
    2. Reflexión 2. Reflexión 2. Reflexión 2. Reflexión 2. Reflexión
    Inicio
    3. Presentación del 3. Presentación del 3. Presentación del 3. Presentación del 3. Presentación del
    tema y objetivos tema y objetivos del tema y objetivos del tema y objetivos del tema y objetivos del
    del día. día. día. día. día.

    1) Los estudiantes 1) Los estudiantes 1) Los estudiantes 1) Los estudiantes 1) Los estudiantes
    definirán los realizaran ejercicios realizaran realizaran realizaran
    conceptos del de practica en su ejercicios de ejercicios de ejercicios de
    Desarrollo verbo. libreta. practica en su practica en su practica en su
    2) Se discutirá de 2) Se discutirá de libreta. libreta. libreta.
    manera grupal. manera grupal. 2) Se discutirá de 2) Se discutirá de 2) Se discutirá de
    manera grupal. manera grupal. manera grupal.

    1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o
    preguntas sobre el preguntas sobre el tema preguntas sobre el tema preguntas sobre el tema preguntas sobre el tema
    Cierre tema presentado en la presentado en la presentado en la presentado en la presentado en la
    clase. clase. clase. clase. clase.
    2. Resumen de la clase: 2. Resumen de la clase: ¿Qué 2. Resumen de la clase: 2. Resumen de la clase: 2. Resumen de la clase:
    ¿Qué aprendiste hoy? aprendiste hoy? ¿Qué aprendiste hoy? ¿Qué aprendiste hoy? ¿Qué aprendiste hoy?
    Acomodos Razonables: tiempo adicional, letra agrandada, ubicación de pupitre.

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