Psicologia, Inteligencia y Capacidades Mentales.

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Inteligencia y

Capacidades mentales.
DIEGO, ANGÉLICA ALEXANDRA.
Teorias de la
inteligencia.
LOS TEÓRICOS DE LA INTELIGENCIA CAEN EN
DOS CATEGORÍAS. EN UN GRUPO SE
ENCUENTRAN LOS QUE ARGUMENTAN A
FAVOR DE UNA INTELIGENCIA GENERAL, UNA
SOLA APTITUD O HABILIDAD GENERAL.
Teorias iniciales
Teorías iniciales: Spearman, Thurstone y Cattell Spearman creía que la
inteligencia es general: las personas que son brillantes en un área también lo
son en otras áreas. Thurstone creía que la inteligencia comprendía siete
habilidades mentales relativamente independientes entre sí. Cattell dividió las
habilidades mentales en dos grupos. El primero es la inteligencia cristalizada, o
habilidades como el razonamiento y las destrezas verbales y numéricas que se
enfatizan en la escuela. El segundo es la inteligencia fluida, o habilidades como
la imaginería espacial y visual, la habilidad para advertir los detalles visuales y
la memorización.
Teorias comtemporaneas
Teorías contemporáneas: Sternberg, Gardner y Goleman A
mediados de la década de 1980, el psicólogo de Yale Robert
Sternberg propuso una teoría triárquica de la inteligencia. De
acuerdo con esta teoría, existen tres tipos básicos de inteligencia:
inteligencia analítica, inteligencia creativa e inteligencia práctica.
Comparacion de las
teorias
Comparación de las teorías: La visión de Spearman de la
inteligencia general es la más simple de las teorías formales de la
inteligencia. Las teorías de Sternberg y Gardner enfatizan las
habilidades prácticas. Goleman amplía considerablemente el
concepto de inteligencia al enfatizar las formas en que la gente
percibe y maneja las emociones.
¿Qué determina la
inteligencia?
Herencia:Históricamente, la investigación sobre los
determinantes de la inteligencia se ha centrado en los gemelos
idénticos, algunos criados juntos, otros criados aparte en casas
separadas. La correlación entre las puntuaciones de todos los
gemelos idénticos por lo regular es muy alta, lo que indica que su
herencia genética idéntica es un determinante más poderoso de
la inteligencia que sus experiencias
¿Qué determina la
inteligencia?
Ambiente: Existe considerable evidencia que sugiere que el
ambiente es un factor en el desarrollo de la capacidad intelectual
superior. Aunque algunas capacidades mentales son heredadas,
sin la estimulación necesaria no se desarrollará la inteligencia de
un niño.
Capacidades
mentales y
diversidad humana.
¿LOS HOMBRES SON
NATURALMENTE MEJORES QUE LAS
MUJERES PARA LAS MATEMÁTICAS?
Capacidades
mentales.
EXTREMOS DE LA INTELIGENCIA
Las puntuaciones de CI de casi el 70 por ciento de la población
general cae entre 85 y 115, y la totalidad de la población, salvo un 5
por ciento, tiene puntuaciones de CI entre 70 y 130. Los individuos
con retardo mental y los sobredotados califican en los dos
extremos de la inteligencia.
Capacidades
mentales.
RETARDO MENTAL
El retardo mental se define como un funcionamiento
intelectual general significativamente inferior al promedio que
se acompaña de limitaciones importantes en el
funcionamiento adaptativo. La condición incluye una gama de
deficiencias mentales con una amplia variedad de causas,
tratamientos y resultados.

Los diversos grados del retardo mental oscilan de leve a


profundo.
Capacidades
mentales.
TALENTO EXCEPCIONAL
El talento excepcional se refiere a un CI superior
combinado con enorme creatividad y altos niveles de
compromiso.
Capacidades
mentales.
CREATIVIDAD E INTELIGENCIA
La creatividad, es la habilidad para producir ideas u
objetos novedosos y socialmente valiosos, es
considerada por algunos psicólogos como un aspecto
de la inteligencia. Pero existe cierto desacuerdo acerca
del vínculo entre creatividad e inteligencia.

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