Laboratorio De Física Mecánica

Practica No 1
Incertidumbre en Mediciones

Presentado Por:
ARAGORN DAVID DIAZ GALVIS 1641561

Universidad Francisco De Paula Santander

Ingeniería Agroinduatrial
2024
Resumen.
El presente informe es realizado con el fin de dar a conocer los
resultados obtenidos a partir de la experimentación en el laboratorio,
partiendo de su fundamente teórico y usando datos ya dispuesto en la
guia del mismo, en este taller se logran conocer diferentes aspectos
físicos, referentes a la magnitud de algunos objetos, los errores o
incertidumbres que se presentan en las diferentes mediciones, el buen
uso de las cifras significativas, etc. Por otra parte proporciona
información importante con lo respecto a la veracidad de un numero o
medida.

Objetivos.
Los objetivos de esta práctica son analizar los factores, a tener en
cuenta, para determinar el valor experimental de una magnitud física.
Así como determinar el número adecuado de cifras significativas en
diferentes mediciones, por otra parte se busca calcular el error
experimental en las mediciones realizadas. Además lograr conocer
diferentes unidades de medición y aplicar las diferentes fórmulas y
leyes que nos presenta la guia para la correcta resolución de
problemas matemáticos o fisicos.

Desarrollo teórico.
La incertidumbre en las mediciones principalmente afecta a las
magnitudes fisicas. Una magnitud física es un fenómeno o una
sustancia susceptible de ser medida. Algunos ejemplos son la longitud.
la potencia, la velocidad, etc...
Una incertidumbre afecta la precisión y exactitud de los instrumentos
de medición, la interacción del método de medición con la magnitud a
medir, así como la definición del objeto a medir y la influencia del
observador u observadores que realizan la medición.
En ciencias e ingenieria el error o incertidumbre se expresa como:
Donde & es el valor representativo de la medición y Ax la
incertidumbre absoluta o error absoluto.
Las Cifras significativas son aquellas que tienen un significado real y,
por tanto, aporta alguna información. Las cifras significativas
contribuyen a la exactitud de una medida, por ejemplo, dese la medida
3,721 y 3,7 de la primera medida se puede decir que es más exacto
que el segundo pues posee un mayor número de cifras significativas.
La combinación de incertidumbres se aplica para determinar el error
en la variable desconocida a partir de las incertidumbres en las
variables conocidas. A este proceso se le conoce como propagación
de errores y existen diferentes formas de su determinación. Algunas
son:
• Suma de magnitudes afectadas de error.
• Diferencias de magnitudes afectas por error.
En ambos casos se suman o restan, tanto las magnitudes como los
errores absolutos.
• Producto de una magnitud afecta por error de un número exacto.
• Cociente de una magnitud afecta de error por un número exacto.
• Productos de dos magnitudes afectadas de error.
• Cociente de dos magnitudes afectas de error.

Detalles experimentales.
La metodología usada para la adquisición de datos experimentales
consistió en la previa lectura de la práctica a desarrollar,
posteriormente y analizando las explicaciones del docente encarado,
el cual resolvía las dudas que había al respecto del tema, se hizo la
posterior aplicación de fórmulas.
En los primeros ejercicios como la parte teórica de la práctica, el orden
de complejidad va aumentando, por lo tanto los primeros pasos son,
aplicación de las primeras formulas a dichos ejercicio. Estos mismos
no representan mucha complejidad, pues se hace una simple
sustitución de variables para encontrar unos resultados.
Por otra parte, junto al grupo se analizaba y trataba de comprender
cada ejercicio, y resolviendo cada inquietud que surgía de dicho
análisis con la ayuda de docente, el cual daba una respuesta
satisfactoria del mismo. Esto proceso si aplico durante todo el taller
hasta completar cada uno de los ejercicios.

Resultados experimentales

EJERCICIOS

1. Cuatro estudiantes, midieron el tiempo que tardaba un carrito en

recorrer cierta distancia, obteniendo los siguientes valores: 3,01
s; 3,11 s; 3,20 s; 3,15 s. Determine:
a) El valor más probable
3.01+ 3.11+3.20+3.15 12.47
R/ 𝑥̅ = 4
= 4
= 3.11

b) Errores absoluto y relativo de cada medida.

R/ ∆𝑥𝑖 = |𝑥𝑖 − 𝑥̅|
∆𝑥𝑖 = |3.01 − 3.11| = |0.1|
∆𝑥𝑖 = |3.11 − 3.11| = |0|
∆𝑥𝑖 = |3.20 − 3.11| = |0.09|
∆𝑥𝑖 = |3.15 − 3.11| = |0.04|
 ∆

∑ xi = 0.1+0.09+0.04 +0 0.23
∆ x ❑= = = 0.0575
n 4 4

∆ x❑ 0.0575
εx= = = 0.018
x❑ 3.11

2. Se muestran a continuación los resultados de siete mediciones

de distancia recorrida en cm por un carrito de laboratorio: 2,83;
2,82; 2,84; 2,86; 2,85; 2,82; 2,85 Determinar:
R/
a) El valor más probable
2 ,83+ 2, 82+2 , 84+ 2, 86+ 2, 85+2 , 82+2 , 85 19.87
= 7
= 7
= 2.83

b) Error absoluto, error relativo y error porcentual de la 3° y 4°

medición. Comparar los errores de estas dos mediciones y decir que
medida es mejor.
∆𝑥𝑖 = |𝑥𝑖 − 𝑥̅|
∆𝑥𝑖 = |2.84 − 2.83| = |0.01|
∆𝑥𝑖 = |2.86 − 2.83| = |0.03|

∑ xi = 0.01+0.03 0.04
∆ x ❑= = = 0.02
n 2 2

∆ x❑ 0.02
εx= = = 0.007
x❑ 2.83

ε %=0.007∗100 = 0.7 %

La mejor medida entre estas dos es la 2.84 ya que esta más cercana
al valor probable.
c) Escriba la distancia más probable con su respectiva incertidumbre:
x ❑=2.83 cm ±0.01 cm

3. Durante un experimento se determina la altura desde la que se

deja caer un cuerpo y el tiempo que tarda en llegar al piso,
obteniéndose los siguientes resultados:

h = 6,90 m ± 0,05 m
t = 1,15s ± 0,02 s

Calcular para cada medición:

R/
a) Incertidumbre relativa.
0.05 m
εx= =0.0072
6.9 m
0.02 s
εx= =0.017
1.15 s

b) Incertidumbre porcentual.
ε %=0.0072∗100=0.725 %
ε %=0.017∗100=1.7 %

c) Indicar qué medición es más precisa.

La medición más precisa es la altura (h) ya que esta tiene menor error
porcentual siendo este de 0.725%

4. ¿Cuál de las siguientes mediciones es más precisa? Justifique la

respuesta.
R/

a) m = 246 ± 2
2
εx= =0.0081
246
ε %=0.0081∗100=0.81 %

b) t= 2,26 ± 0, 05
0.05
εx= =0.022
2.26
ε %=0.022∗100=2.2 %

c) h= 2,32 ± 0,12
0.12
εx= =0.051
2.32
ε %=0.051∗100=5.1%

La medida más precisa es m = 246 ± 2 ya que tiene menor error

porcentual.

5. Se miden los lados de un rectángulo con la intención de medir su

área, obteniéndose los siguientes resultados:
A= 14,4 cm ± 0,1 cm
B= 9,0 cm ± 0,2 cm

Calcular:
R/
a) Incertidumbre porcentual de cada medición:
Para A:
0.1 cm
εx= =0.0069
14.4 cm
ε %=0.0069∗100=0.69 %

Para B:
0.2 cm
εx= =0.022
9.0 cm
ε %=0.022∗100=2.2 %

b) Valor más probable de la superficie:

x ± ∆ x =ab ± ( ∆aa + ∆bb ) ab

x ± ∆ x =( 14.4 ) ( 9.0 ) ± (
14.4 9.0 )
0.1 0.2 2 2
+ ( 14.4 ) ( 9.0 )=129.6 c m ±3.76 c m

c) Incertidumbre porcentual de la superficie:

3.76
εx= =0.029
129.6
ε %=0.029∗100=2.9 %

d) Resultado de la medición de la superficie:

2
129.6 c m

6. Si el lado de un cuadrado es de 9,2 ± 0,2 mm, Determinar con su

respectiva incertidumbre:
R/
a) Su perímetro:
x ± Δ x =( a+b ) ± ( Δ a+ Δ b )
x ± Δ x =4 ( 9.2 ) ± 4 ( 0.2 )=36.8 ± 0.8 mm
b) Su área:

x ± Δ x =( 9.2 ) ( 9.2 ) ± ( 0.2

9.2 9.2 )
+
0.2 2
( 9.2 ) ( 9.2 )=84.64 mm ±3.68 m m 2

7. Calcular la densidad de un cuerpo y el error porcentual, sabiendo

que si masa=523 ± 2g y su volumen= 310 ± 4 c m3
D = m/v

x ± Δx =
b
±(
a Δa Δb a
a
+
b b )
x ± Δx =
523
±
2
(+
4 523
310 523 310 310 )
523 523
x ± Δx = ± ( 0.017 )
310 310
x ± Δx = 1.69 ±(0.017) 1.69

Densidad = 1.69 ±0.029g / c m3

0.020
ε x= = 0.017 0.017 ¿ 100=1.7 %
1. .69

8. Suponga que se mide el diámetro D de un disco y obtuvo D= 50.06

± 0.03mm.

A partir del valor obtenido:

a) Calcular el radio con su incertidumbre
b) Calcular el perímetro del disco con su incertidumbre
c) Calcular el área de la superficie del disco con su incertidumbre.
a)
r = D/2

x ± Δx = ( ma ± Δma )
x ± Δx = (
2 )
50.06 0.03
±
2
r= 25.03 ± 0.015 mm
0.015
ε x= = 0.0005993
25.03
ε x=0.0005993∗100=0.03993 %

b)
P=D* π
x ± Δx = xπ =± ∆ Xπ

x ± Δx=π ¿

x ± Δx = 157.27 ± 0.09425

Perímetro = 157.27 ± 0.09425mm

0.09425
ε x= =0.0005993
157.27

ε x=0.0005993∗100=0.05993 %

c)
2
r

x ± Δx = 25.03*25.03 ± ( 0.015
25.03 25.03 )
+.
0.015
25.03∗25.03

x ± Δx = 626.5009 ± (0.0011986)626.5009
2
r =626.5009± 0.7509 mm
Área = 2
π∗r
x ± Δx = xπ ± ∆ Xπ

x ± Δx = π ¿

2.359022
ε x= = 0.001985615
1968.211
ε x=0.001985615∗100=0.11985615%
9. El área de un rectángulo se reporta como 45.8 t 0.1cm? y una de
sus dimensiones se reporta como 10.0‡0.1cm. ¿Cuál será el valor y la
incertidumbre de la otra dimensión del rectángulo?
A = L1∗L2
A / L1=L2

x ± Δx =
45.8
±(0.1 0.1 45.8
+
10..0 45.8 10.0 10.0 )
x ± Δx = 4.58 ± ( 0.0122 ) 4.58
L2=4.85± 0.05 cm

0.056
ε x= =0.02255
4.85
εx=0.01155∗100=1.155 %

10. Una galleta, tiene la forma de un disco, con un diámetro de 12.50±

0.02cm y espesor de 0.04±0.01cm. Calcule el volumen promedio de la
galleta y la incertidumbre del volumen.

V = A*h
A = π∗r 2
h= 0.04 ± 0.01 cm
r =D/2
Radio:

x ± Δx = ( ma ± Δma )
x ± Δx = (
2 )
15.50 0.02
±
2

r= 7.75 ± 0.01 cm
r :
2
x ± Δx = 7.75*7.75 ± ( 0.155
7.75
+.
7.75 )
0.01
7.75∗7.75

x ± Δx = 60.062±(0.0142)60.062

x ± Δx =60.062± 0.155 cm

Volumen:

x ± Δx = 60.062*60.062 ± ( 60.062
0.155
+.
0.04 )
0.01
60.062∗0.04

x ± Δx = 2.4025 ± (0.2526)2.4025

x ± Δx = 2.4025 ± 0.607

x ± Δx = xπ ± ∆ Xπ

x ± Δx = 2.4025 π ± 0.607 π

x ± Δx = 7.5477 ± 1.907

V = π∗r 2 * h
V= π ( 60.062± 0.155 )∗π (0.04 ± 0.01)
V= π ( 60.062∗0.04 ) ± π ( 0.155∗0.01 )
V= 7.55 ± 0.00487 cm3
Volumen promedio:
V= 7.55 + 0.00487 = 7.55487
V= 7.55 – 0.00487 = 7.54513
15.1
∑ ∆ x= 2
=7.55

0.00487
ε x= =0.000645 0.000645 * 100 = 0.0645%
7.55

11. Determine las cifras significativas

MEDIDA Numero de cifras significativas
0.002 cm 1 cifra significativa
25.2 s 3 cifra significativa
45 m 2 cifra significativa
3.2 cm 2 cifra significativa
0.46 m 2 cifra significativa
0..032 kg 2 cifra significativa
12.809 s 5 cifra significativa
0.305 m 3 cifra significativa
61.08 kg 4 cifra significativa
573 s 3 cifra significativa

Conclusiones.
En el trabajo realizado anteriormente acerca de la incertidumbre, se
pueden sacar algunas conclusiones tales como que, las cifras
significativas contribuyen a una mejor exactitud y precisión a la hora
de hacer medidas u obtener algún tipo de resultado numérico, así
mismo, nos permiten conocer que tan preciso es algún instrumentó de
medida, por otra parte la incertidumbre está estrechamente ligada a la
anterior pues de igual forma, una incertidumbre o error, como se le
conoce comúnmente, es menor conforme el número de dígitos
significativos que posea, entre más cerca del O este un número, más
preciso es el instrumento de medida.
Además, el conocimiento que brindo este taller acerca como calcular
% de error y demás formulas físicas y/o matemáticas, contribuyen a la
mejor compresión de que tan cercano és un número a su
valor teórico p verdadero.

12. Explica qué es error absoluto y relativo. ¿En qué unidades se

expresan? ¿Cuál de ellos da idea de lo bien que está hecha una
medida?
El error absoluto es la diferencia entre el valor real y el valor medido. Por lo tanto,
para calcular el error absoluto de una medición se debe restar el valor real de la
medida menos el valor obtenido de la medición. El error relativo se define como el
cociente entre el error absoluto y el valor exacto. Por lo tanto, para calcular el error
relativo de una medición se debe restar el valor real menos el valor medido y luego
dividir por el valor real.
13. Al observar las siguientes medidas de la longitud de un objeto: 5
m; 5,0 m; 5,00 m, indica cuáles de las afirmaciones son falsas:
a. Los ceros que siguen a la coma son innecesarios.
b. Todas las medidas son iguales.
c. Todas las medidas están hechas con el mismo instrumento de medida
14. En muchas ocasiones, por comodidad, tomamos el valor de la
aceleración de la gravedad en la superficie terrestre como 10 m/s2 , en
lugar de 9,81 m/s2 , su valor real. ¿Qué error absoluto y relativo
cometemos en la aproximación?
Error apsoluto Xi = I Xi - XI
Xi= I 10 – 9.81I= I0.2I
RTA= 0.2m/s2
Error relativo Ex 0.2 = 0.02

9.81
E%= 0.02 * 100 = 2%
15. Un grupo de alumnos, al medir la longitud de su aula con una cinta
métrica, ha obtenido los siguientes resultados: 8,02 m; 8,01 m; 8,03 m;
8,04 m; 8,02 m y 8,00 m. Halla el valor verdadero de la medida, el
error absoluto y el error relativo.
Valor mas probable X= 8.02+8.01+8.03+8.04+8.02+8.00 =8.02m
6
Error apsoluto Xi= I 8.02 – 8.02I = I0.0I
Xi= I 8.01 – 8.02I = I-0.01I
Xi= I 8.03 – 8.02I = I0.001I
Xi= I 8.04 – 8.02I = I0.002I
Xi= I 8.02 – 8.02I = I0.0I
Xi= I 8.00 – 8.02I = I0.002I
X= 0.01+0.01+0.02+0.02 =0.01m RTA: (8.02 ± 0.01)m
6
Error relativo Ex= 0.01 = 0.001
8.02
E% = 0.001*100 =0.1%
16. Con un mismo cronómetro se han tomado medidas del tiempo
empleado en una carrera de 100 m lisos, obteniéndose t = 11,31 s, y
del tiempo empleado en una carrera de 400 m lisos, obteniéndose t =
43,53 s. ¿Qué medida es de mayor calidad?
T=11.31s = Ea = 0.01s, Ex = 0.01 *100 =0.08%
11.31
T=43.53s = Ea = 0.01s, Ex = 0.01 *100 =0.02%
43.53
La medida de mayor calidad es la de 400

17. Calcula la superficie de un triángulo rectángulo de catetos b = 4,2

cm y c = 3,4 cm y exprésala correctamente con el error cometido.
a) superficie del triangulo = 3.4*4.2 =7.1cm2
2
B) error cometido

Ex= Ea(b) + Ea(c) = 0.1 + 0.1 = 0.05

B c 4.2 3.4
Ea(s) = Ex*S= 0.05*71*0.35 = 0.4cm2
S= (7.1 ± 0.4)cm2
18. Calcula el volumen de un teléfono móvil de dimensiones a = 4,3
cm; b = 10,3 cm y c = 1,8 cm, y exprésalo correctamente con el error
cometido.
a) valores del rectángulo
v= 4.3cm*10.3cm*1.8cm
v= 79.722cm3 = 80cm3
Error relativo
Error a = 0.05/4.3*100%= 1.16%
Error b=0.05/10.3*100%= 0.485%
Error c= 0.05/1.8*100%= 2.77%
Error total= 1.16%+0.485%+1.77%= 4.415%
Error absoluto= 4.415%*79.72cm3= 3.519cm3
19. En el laboratorio medimos la masa de una piedra caliza y
obtenemos un valor de 29,21 g. Medimos el volumen con una probeta
que aprecia ± 1 mL, siendo el resultado de la medida 10 mL. Calcula la
densidad de la piedra y exprésala correctamente.
10ml=10cm3
Densidad = masa/volumen
D= 29.21g/10cm3
D=2.821g/mc3
20. Un bebé inquieto se pesa varias veces en una balanza pediátrica.
Se obtienen los siguientes resultados: 7.840 g; 7 920 g; 9.800 g; 7.800
g; 7.960 g y 7.880 g. ¿Cómo interpretas la tercera medida? ¿Qué valor
tomas como verdadero? Expresa el peso del bebe correctamente e
indica el error relativo de la medida.
a) la tercera medida tiene el valor mas exacto y no se relaciona con los
otros pesos, por lo tanto es evidente que cometieron un error,
valor verdadero
v= 7.840+7.920+7.800+7960+7880 = 7.880
5