Semana 5 Habilidades para El Aprendizaje

EVALUACIÓN
Nombre asignatura:
Habilidades para el
aprendizaje
Semana 5
Nombre del estudiante: Daniel

González Lagos
Fecha de entrega: 15-01-2024
Carrera: Técnico en
ciberseguridad
EVALUACIÓN
DESARROLLO:
1. Considerando los tipos y niveles que se pueden dar en las relaciones comunicativas, en el
siguiente recuadro explica dos tipos y dos niveles presentes en la situación mostrada.
Considera sus características.
TIPO DE RELACIÓN COMUNICATIVA EXPLICACIÓN 1: Observando todo el cortometraje se

puede observar que la comunicación es no verbal -
“No verbal – Kinésica” kinésica con los gestos corporales y los gestos faciales, de
esta manera se puede entender a los personajes y sus
sentimientos.
EXPLICACIÓN 2: Ya que esta es una comunicación que

hace referencia al uso del espacio y distancia en la
interacción, podemos notar esta situación en el camaleón
que busca acercarse a la chica que tan solo verla quedó
“No verbal – proxémica” encantado con ella, se puede observar el cuidado de ese
espacio del camaleón hacia la chica y congeniando con la
timidez de ambos, pero él se mantuvo siempre cerca.
NIVEL DE RELACIÓN COMUNICATIVA EXPLICACIÓN 1: Los protagonistas están en cierta manera

cerca físicamente, el intenta acercarse y que ella lo vea,
“Nivel Interpersonal” luego cuando ocurre su distancia se acorta y pueden
bailar fácilmente.
EXPLICACIÓN 2: En este nivel la comunicación se da con

uno mismo, y lo podemos ver en el caso del camaleón
“Nivel Intrapersonal” cuando decide idear un plan para que la chica lo tome en
cuenta eso debió ocurrir con un pensamiento propio al
igual que al momento de sacarla a bailar.
2
EVALUACIÓN
2. Considerando los componentes y tipos de comunicación, además de la norma a seguir cuando se

da este proceso, ¿cómo se relacionan esos tres elementos en tu propia experiencia con el proceso
de aprendizaje online?
Mi experiencia hasta ahora en el proceso de aprendizaje online es que es muy importante conocer
y considerar los componentes donde el profesor y la plataforma estudiantil es el emisor y yo soy el
receptor esto se da con el tipo de comunicación no verbal donde se utilizan los correos, para poder
comunicarme con el profesor y viceversa, los foros de interacción, el material e instrucciones dadas
en cada semana de la asignatura. Como norma, prima la norma formal donde utilizamos un
castellano estándar para comunicarnos con nuestros respectivos profesores, en las tareas, en los
foros, etc. Esto facilita la comunicación y el aprendizaje, ya que manejamos un lenguaje estándar y
entendible para ambas partes, teniendo en el caso de nosotros los alumnos una buena
retroalimentación.
3. En el siguiente cuadro, explica tres habilidades y tres dificultades de la comunicación que

pudieran presentarse en el caso revisado. Argumenta de acuerdo con características de cada una
de ellas.
HABILIDADES DIFICULTADES
Habilidad básica de interacción: amabilidad, Dificultad semántica, ya que, en el caso del tipo
cortesía, donde el busca sacarla a bailar ya que no verbal, ella no podía ver los gestos de su
nadie lo hace, le prepara un plato con un cara por ej ya que se volvía “invisible”
mensaje, pero ella aprovecha de comer.
Se interesa sentimentalmente en ella y eso es Como su personalidad es tímida le causaba
una habilidad que está relacionada con los problemas el acercarse a ella y avanzar al
sentimientos, emociones. hecho de que se pudieran conocer. Esto podría
ser una dificultad psicológica.
Procura que no quede en vergüenza al Ya que los personajes no hablaban podemos
momento previo de bailar, arriesgándose a que encontrar en esto una dificultad fisiológica, la
lo vea y teniendo un buen desempeño en la que complica la comunicación, otra condición
pista de baile, esto es una habilidad de hacer fisiológica era el hecho de que cada vez que
amigos o buscar ampliar el circulo social. ella se volteaba a verlo el se hacía “invisible” lo
que aportaba más a la mala comunicación.
3
EVALUACIÓN
4
EVALUACIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC. (2024). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades
para el Aprendizaje. Semana 5
Iacc, (2023). La comunicación en el proceso de aprendizaje []. Consultado el 13 de Enero de 2024,

https://rise.articulate.com/share/_jq1Tll-kvfEnq-9hfGr3WjVfo4wfxeb#/

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TIPO DE RELACIÓN COMUNICATIVA EXPLICACIÓN 1: Observando todo el cortometraje se

EXPLICACIÓN 2: Ya que esta es una comunicación que

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EXPLICACIÓN 2: En este nivel la comunicación se da con

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