Tarea 3 - Grupo 88 - Nazly Guarin

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 8

Cálculo Multivariado

Tarea 3 – Calculo Vectorial

Presentado a:

JONATHAN ALBERTO CERVANTES BARRAZA

Entregado por:

NAZLY MILLEY GUARIN CHAVEZ


Código: 1110542023

Grupo: 203057_88

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
22 Noviembre del 2023
Ibagué

Grupo de ejercicios 1 - Superficies:

1
En este ejercicio se debe sustentar, por medio de un video explicativo y de acuerdo con la
letra elegida en la tabla del Paso 1, la solución de las siguientes preguntas:

I. ¿Cómo obtener una parametrización para la superficie 𝑀?


II. ¿Cómo asignar una orientación a la superficie 𝑀 y a su frontera para que ambas
orientaciones sean compatibles?

No debe incluir el desarrollo de este ejercicio en el documento final, debe ubicar el enlace
al video que debe ser generado por Loom, YouTube o Teams. A continuación, se deja una
lista de chequeo que debe cumplir el vídeo:
• Grabar el video por medio de un dispositivo que permita utilizar cámara y voz.
• En el video el estudiante debe presentarse en Inglés, indicando código, grupo y
mostrando el rostro.
• El estudiante debe grabarse mientras desarrolla y explica el ejercicio en un tablero o en
una hoja de papel o un tablero virtual, en donde deje claro los pasos, propiedades y métodos
utilizados junto con la respuesta final. En el video no se permite solo hacer la lectura del
desarrollo del ejercicio. (Esta parte del video puede ser en español)
• El video no debe superar los 5 minutos.

a) 𝑀 es la intersección del cubo de vértices en los puntos


3a
(0 , 0 , a),(0 , a , 0),(a , 0 , 0) con el plano x + y + z=
2

https://screenpal.com/watch/
c0XFrvVGCSa

Grupo de ejercicios 2 - Campos Vectoriales:


Para el siguiente grupo de ejercicios se le pide determinar las líneas de flujo del campo
vectorial F⃗ ¿). Posteriormente dibuje algunas líneas de flujo, y algunos vectores del campo
vectorial. Estos dibujos no serán en GeoGebra, para esto deberá emplear lápiz y
papel, luego tomará una foto y adjuntará dicha foto a su trabajo.

2
a) F⃗ (x , y )=( x , y )

dy dy dx
=
dt dx dt

dy
y= x
dx

ydx=xdy

dy dx
=
y x

1 1
dy= dx
y x

1 1
∫ y dy =∫ x dx
¿ ( y ) +C=¿ ( x ) +C

¿ ( y ) +C ¿ ( y ) +C
e =e
¿ ( x) C
y=e ∗e

y=x∗c

3
Grupo de ejercicios 3 – Teorema de Green:
En este grupo de ejercicios, según el numeral escogido en el Paso 1, debe usar el teorema
de Green para:

 Calcular el trabajo efectuado por el campo de fuerzas F⃗ al mover una partícula


sobre la elipse 2 x 2+ y 2 =4 en sentido positivo.
 Construir una gráfica en GeoGebra que evidencie la curva y su orientación.
 Escribir una conclusión, de mínimo 100 palabras, con respecto a los
resultados encontrados.

a) F⃗ (x , y )=( y +3 x , 2 y−x).

P= y+ 3 x
Q=2 y −x

dQ
=−1
dx

4
dp
=1
dy

❑ ❑

∫ P dx +Q dy=∬ 1−1 dxdy


C D

La resolvemos por coordenadas polares

0 ≤ r ≤1 y 0 ≤ θ ≤2 π
x=rcosθ
y=senθ

| ||
dx dy
dr
dx
dr
=
cos θ senθ
dy −rsenθ rcosθ |
dθ dθ

2 2
¿ r cos θ−(−r sen θ)
2 2
¿ r cos θ+r sen θ
¿ r (cos ¿ ¿ 2 θ+ sen θ)¿
2

¿r
1 2π

∫∫ rsenθ (r dθdr)
0 0

1 2π

∫∫ r 2 senθdθdr
0 0

∫−r 2 cosθ∨20π dr
0

∫−r 2−(−r 2)dr


0
1

∫ 0 dr=0
0

5
Grupo de ejercicios 4 – Teorema de Stokes:
Para el campo vectorial 𝐹⃗ y superficie 𝑀, correspondiente a la letra escogida en el Paso 1,
debe verificar que se cumple el Teorema de Stokes, es decir, verificar que los valores de la
integral de línea y la integral de superficie coinciden.

a) F⃗ (x , y , z)=( y 2−z 2 , z 2−x 2 , x 2− y 2) y M es la intersección del cubo de vértices en


3a
los puntos (0 , 0 , a),(0 , a , 0),(a , 0 , 0) con el plano x + y + z=
2

para el valor de a=2

calculamos el rotacional del campo vectorial

2 2 2 2 2 2
F⃗ (x , y , z)=( y −z , z −x , x − y )

^ ( z 2−x 2 ) ^j+( x 2− y 2 ) k^
∮ ⃗F∗d r⃗C donde ⃗F =( y 2 −z2 ) i+

| |
i j k
d d d
rot ( F )=det=
dx dy dz
y 2−z 2 z 2−x 2 x 2− y 2

¿ ( dyd x − y − dzd z −x ) i+( dxd x − y − dzd y −z ) j+( ddx z −x − dyd y −z ) k


2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

¿ (−2 y−2 z ) i+ ( 2 x+ 2 z ) j+ (−2 x−2 y ) k

g ( x , y )=z =3−x− y

g x ( x , y ) =z=3−x − y g y ( x , y ) =z=3−x − y

∬ (−2 y−2 z ) i+( 2 x +2 z ) j+(−2 x −2 y ) k∗¿(3−x− y i+ 3−x− y j+ k)d A ¿


S

∬ (−6 y +2 yx +2 y 2−6 z+ 2 z x+ 2 yz ) +( 6 x−2 x 2−2 xy +6 z−2 x z−2 z y ) +(−2 x−2 y ) d x dy


S

2 2

∫ ∫ (−6 y+ 2 yx +2 y 2−6 z +2 zx +2 yz ) +( 6 x−2 x 2−2 xy + 6 z −2 xz −2 zy ) + (−2 x−2 y ) dx dy


−2 −2

6
2 2

∫ ∫ ( 4 x−2 x 2−8 y +2 y 2 ) dx dy
−2 −2

Grupo de ejercicios 5 – Teorema de Gauss:


En este grupo de ejercicios, según el numeral escogido en el Paso 1, debe usar el teorema
de la divergencia de Gauss para hallar el volumen del sólido 𝐸, es decir, debe hallar
volumen usando integrales de superficie.

a) E es el sólido acotado por los planos z=0 , x + y=2y el paraboloide z=x 2 + y 2−4

d d d
¿ F= ()+ ( )+ ()
dx dy dz

Grupo de ejercicios 6 - Participación en un evento nacional o internacional:

7
Cada estudiante debe participar de forma presencial, sincrónica o asincrónica en una
conferencia, charla, taller, congreso o workshop en relación a las matemáticas aplicadas a la
ingeniería u otras disciplinas y dar respuesta a las siguientes preguntas:

• Nombre del evento


• Nombre de expositor
• ¿Cuál es el objetivo del evento?
¿Qué aprendizaje obtuvo de las actividades realizadas en el evento? El resumen debe
contener mínimo 200 palabras.
• Adicionar 3 pantallazos donde se evidencia que participó en la conferencia, charla, taller,
congreso y workshop con relación a las matemáticas aplicadas a la ingeniería u otras
disciplinas.

También podría gustarte