PROF. Iparraguirre Maza.

AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ 200 AÑOS DE

LA INDEPENDENCIA

GRAMÁTICA
QUINTO
AÑO DE SECUNDARIA

ORTOGRAFÍA

SEMANA 05

Actividad para Practica

Rumbo al Triunfo 2021 Gramática

 PROF. Iparraguirre Maza.

AFIANCEMOS NUESTRO CONOCIMIENTO

Subraye la palabra correcta dentro de los paréntesis.

 Llegó corriendo al (aeropuerto/ aereopuerto).

 No logra (absorber / absorver) todo el líquido.
 Es una joven muy (ascendrada / acendrada).
 Hay que (atravesar / atrvezar) todo el valle.
 Me gusta esa (calcamanía / calcomanía).
 Toso saben que asesinó a su (cónyuge / cónyugue).
 Esa pasta (dentífrica/ dentrífica) es muy buena.
 La ciudad quedó (devastada / debastada).
 Su discurso sufrió una pequeña (digresión /disgresión).
 Es artículo es (esencial (escencial).
 El precio de esas zapatillas es (exhorbitante / exorbitante).
 La vegetación de esta zona es (exhuberante / exuberante).
 Debemos (encauzar / encausar) el río.
 Debemos (expander / expandir) nuestros dominios.

Separa en sílabas las siguientes palabras e indica qué clase de palabra es según la posición
del acento.

Separación Clase de Obsesión

Palabras
silábica palabras Cangrejos
Caimán Lluvia
Neumático Capitanear
Coima Altamar
Peces Respectivo
Rojizo Dominios
Bueyes Secundaria
Examen Aprobemos
Pruébatelo Fantasma
Oficial Angustia
Ahijado Zapatillas
Huánuco

Lee los siguientes fragmentos, extrae las palabras y ubícalas en el cuadro respectivo.
El señor muy viejo con alas enormes una misma cosa de ceniza y las arenas de la
Al tercer día de lluvia habían matado tantos playa, que en marzo fulguraban como polvo
cangrejos dentro de la casa, que Pelayo tuvo de lumbre (…)
que atravesar su patio anegado para tirarlos
en el mar, pues el niño recién había pasado la Gabriel García Márquez (Colombia)
noche con calenturas y se pensaba que era la
causa de la pestilencia. El mundo estaba Agudas Agudas Graves Graves
triste desde el martes. El cielo y el mar eran prosódic ortográfic prosódic ortográfic

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as as as as En los siguientes textos tilde las palabras

que crea conveniente.

 Tenía puesto el traje verde con que se

había casado. Se sentía la mujer más
hermosa de la tierra, la mas dichosa.
El pueblo de los seres taciturnos  Ninguna mujer pudo conquistar su
La vida cambió para todos. Parecía que el indómito corazon.
recuerdo y el habla no podían separarse, y  Dime que te paso, tú no eres así... si tu
aquel pueblo habitado por seres taciturnos se amor se apagó dímelo de frente, estoy
convirtió en un fantasma del pueblo que aqui... si el problema soy yo... y no
había sido.
sientes nada por mi... dimelo
El chofer cubrió al hombre con una manta.
Tenía fiebre otra vez. Mañana tendré que  Quisiera salir contigo, mas no debo.
buscar al médico – pensó con angustia –  El tirano acumulo para si todo el poder
de la república.
Isabel Garma (Guatemala)  Pídele que te de algo.
 ¿Te incomoda que te traiga te en vez de
Agudas Agudas Graves Graves
prosódic ortográfic prosódic ortográfic café?
as as as as  Y el se quedara solo, solo frente a las
montañas, solo como el viento.
 Aquellas te dejaran el libro de fabulas
despues de tomar el te.
 Tu participaras en el proximo concurso.

Tildar correctamente las palabras

compuestas y los verbos con pronombres PRACTICA DIRIGIDA
enclíticos. 1. ¿Cuáles son las cimas silábicas de la
palabra "Universal"?
Sintiose Rioplatense a) n, v, r, l b) r, s, l c) u, i, e, a
Oyose Puntapié d) v, e, s, a e) ni, al
Dabasela Teórico –practico
2. En la palabra virtuoso hay:
Indiqueselo Suavemente a) Semiconsonante
Oirselo Veintitrés b)Diptongo decreciente
Permitaseme Comúnmente c) Hiato
Leedmelo Sutilmente d)Diptongo creciente
Alinealo Fríamente e) a y d
Perdiéndolo Asimismo
3. El monosílabo “SI” actúa como
Mirose Escúchelos pronombre personal.
Dale Truhan a) Si me llamas, iré
Alientalo Permitia b) Sí quiero estar a tu lado
Deducese Esfuerzate c) Lo quiere para sí
Ágilmente Escribia d) Ella me dijo que sí
Analitico-sintetico Tenue e) a, c

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4. El monosílabo “TE” actúa como a) En – gre - í – do d) E – xi – to –

pronombre personal en: so
a) Sé que el té nos agrada. b) A – nhe – lar e) Todas
b) Cómprame un té filtrante c) Co – he - sión
c) Mamá compró un paquete de té
d) Te necesito a mi lado 10. En qué alternativa encontramos
e) ¡Gracias por invitarme té tibio! diptongo:
a) Paquete d) Ahumado
5. El monosílabo “MAS” actúa como b) Guitarra e) Boa
adverbio de cantidad en: c) Quena
a) Tu hermano es más cariñoso que tú.
b) Toma ese dinero, más ya no me pidas. 11. ¿Cuál de las siguientes palabras está
c) Los amigos más íntimos se olvidaron incorrectamente silabeada?
de Juan a) Al – co – hol d) Ahí – ja -
d) Junior sabe mas que Edgar. do
e) Todas menos b. b) Za – na – ho – ria e) Ah – ín - co
c) Cons – trui – do
6. “AUN” puede ser reemplazado por la
palabra “todavía” en: 12. Marque la alternativa incorrecta:
a) Victoria aún extraña a su mejor a) Acento no es sinónimo de tilde.
amigo Alex. b) “Construir” sí lleva acento
b) Andreína tiene 18 años y aún duerme ortográfico.
como un bebé c) “Miel” es monosílabo y no se tilda.
c) Aún recordamos los bellos momentos d) “Riel” es monosílabo.
que tú y yo vivimos. e) “Regímenes” está bien tildado.
d) Duval hablará con todos sus amigos
aun con los que no lo son. 13. En, “Siempre recordare aquel veintiseis
e) Todas menos d. de abril en que te entregue mi corazon”
¿Cuántas tildes se han omitido en la
7. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente oración anterior?
enunciado: “Talia llamara por telefono a a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e)
Estefania el dia miercoles? 6
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 14. ¿Cuál es el par de términos que no
debieron tildarse?
8. En qué palabra encontramos diptongo e a) Exámenes – regímenes
hiato respectivamente: b) Estéreo – fútil
a) Anhelo d) Aeronáutica c) Aéreo – día
b) Ruin e) Biología d) Zafiro – sútil
c) Fonología e) Eléctrico - música

8. En qué alternativa encontramos sólo 16. ¿Qué función desempeña “MAS” en: “
diptongos decrecientes: Es estudioso, mas no lo parece.”
a) Ansioso , peine , aire a) Conjunción adversativa
b) Pleito , coima , idioma b) Adverbio de cantidad
c) Cautela , prohibido , jaula c) Pronombre
d) Boina , canción , después d) Adverbio de modo
e) Caimán , Paita , cuota e) Adjetivo posesivo
17. “Aún” es un adverbio de tiempo en:
9. ¿Cuál de las palabras está correctamente a) Aun a los amigos amó.
silabeada? b) No lo sabe aún.

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c) Aún la veo en mis sueños. a) Nadies ha llegado

d) Aun los sordos habrán de oírme. b) Baja abajo al baño
e) Ni aun él lo sabe. c) Obtuvo notas muy óptimas
A) b, c B) a, b C) b, d d) Pasó desapercibido en la clase.
D) a, e E) c, d e) Todas las anteriores

18. Qué palabras están correctamente 24. En, “Tú irás a Pucallpa; el, a
tildadas: Chachapoyas; yo, a Machu Picchu” se ha
a) Buscapiés d) Tímidamente operado la ortografía:
b) Damelo e) Veintidos a) Puntuosintáctica d) De las
c) Decimoséptimo letras
A) a, b, c B) a, c, d C) b, c, b) De la sílaba e) De la palabra
d c) Léxica
D) a, d, e E) c, d, e
25. ¿Cuántas tildes encontramos en: SOLO
19. En qué oración el monosílabo “SE” debe SE QUE EL VIAJARA EL
llevar tilde: MIERCOLES CON ANDRES?
a) Se comió todo el pastel. a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
b) Yo no se nada.
c) Se fue muy lejos. 26. ¿Cuántas tildes faltan en: “¡Que lastima,
d) Se benevolente con ellos. Anibal y Sofia no asistieron a la reunion
e) Se consecuente con tus actos. en la casa de Maria Jose?
A) b, d, e B) a, b, c C) a, c, a) 8 b) 9 c) 7 d) 10 e) 6
d
D) b, c, d E) c, d, e 27. ¿Qué alternativa contienes sólo palabras
oxítonas?
20. En la expresión: “Dime quiénes son a) Alguacil, roedor, vanidoso
estos señores”, se utiliza tilde: b) Corazón, labranza, concurso
a) Diacrítica d) Robúrica c) Vencedor, sensación, fragor
b) General e) b, d d) Ropaje, sombrero, ventana
c) Enfática e) Rendición, díselo, favor.

21. El monosílabo “TE” actúa como 28. Distingue palabras con idéntica forma,
sustantivo en: pero que pertenecen a categorías
a) Te he comprado un par de zapato. gramaticales diferentes.
b) Te irás al fin. a) Tilde Enfática d) Tilde diacrítica
c) Dile que te dé una explicación. b) Tilde Robúrica e) Todas las
d) Te invito a comer. anteriores
e) Toma una taza de té. c) Tilde General

22. El monosílabo “MAS” actúa como 29. Se usa precedido de un artículo o de un

adverbio de cantidad en: adjetivo determinativo y se comporta
a)Quiso convencerlo, mas fue imposible. como un sustantivo
b)Habla más alto. a) Por que c) Por qué
c)Está cansado, mas sigue estudiando. b) Porqué d) Porque
d)Dale permiso, mas dile que llegue
temprano. 30. Llevan tilde cuando no terminan en “n” o
e)Todas “s”
23. En que enunciado se atenta contra la a) Las proparoxítonas d) Las graves
Ortografía Léxica. b) La oxítonas e) c, d

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c) Las paroxítonas 36. Qué función cumple el monosílabo

“más” en: “¿Cuál de tus hermanos es
más allegado a tu madre?”.
31. En, “Mamá yo quién escondió la
a) Adverbio de tiempo
tijera” el monosílabo subrayado cumple
b) Conjunción adversativa
la función de:
c) Conjunción causal
a) Verbo Ser b) Pronombre
d) Conjunción disyuntiva
c) Conjunción d) Preposición
e) Adverbio de cantidad
e) Verbo saber
37. Señale la serie análoga según la
32. Las palabras como frío, garúa, dúo. Etc.
ubicación de la sílaba tónica.
se acentúan ortográficamente porque…
FRESQUÍSIMO – LÓPEZ – TENAZ
a) Son bisílabas
a) Feísimo – Pérez – cáliz
b) Terminan en vocal
b) Prístino – estiércol – sutil
c) Tienen dos vocales juntas
c) Pacífico – área – dolor
d) Son graves o llanas
d) América – examen – estupendo
e) Presentan hiato y debe indicarse con
e) Óseo – letal – veréis
la tilde
38. En: “Nunca he comprendido por que
33. Marca la alternativa que presenta error de
trabaja de esa manera”, lo subrayado
acentuación:
actúa como:
a) Solo pensamos en ti.
a) Conjunción casual
b) Me gustas tú y nadie más que tú.
b) Adverbio de cantidad
c) Fue esa mula la que pateó al infeliz.
c) Sustantivo
d) Se fue al darse cuenta de su fé
d) Arcaísmo
perdida.
e) Pronombre interrogativo
e) Es un engreído y no merece tu
perdón.
39. ¿Qué alternativa es correcta acerca de la
tildación o acentuación española?
34. Qué par de palabras necesariamente
a) En: “A mí no me agradan las
deben llevar tilde:
películas de terror”, se ha empleado la
a) Sequia – a dios
tilde diagráfica.
b) Sutil – avaro
b) Generalmente, las palabras graves
c) Larguese – huir
llevan acento gráfico si terminan en
d) Veintidos – oracion
vocal.
e) Perdida – revolver
c) Ningún monosílabo lleva tilde.
d) Los adverbios terminados en “mente”
35. Marca cuáles son verdaderas (V) o falsas
poseen dos acentos.
(F):
e) La tilde disolvente se aplica para
I. Los adverbios acabados en “mente”
diferenciar categorías gramaticales.
mantienen la acentuación del adjetivo
del cual derivan.
40. La palabra “INCOMODO” debe tildarse
II. Las palabras monosílabas, en su
en:
mayoría, no llevan tilde.
a) Yo me incomodo de vez en cuando.
III. Las palabras compuestas sin guión
b) A veces incomodo a mis amigos.
mantendrán la acentuación de su
c) ¿Incomodo si entro?
primer componente.
d) ¡Qué incomodo me siento aquí!
a) VVF b) VVV c) FVF
e) No sé si yo incomodo a tus padres.
d) VFV e) FVV

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41. Marca la alternativa correctamente

tildada.
a) Vi que tú y ella huian del lugar.
b) Ayer leí dos ó tres paginas más.
c) Él siempre elogia mi esfuerzo.
d) Sé qué si me empeño, lo haré.
e) Javier le dió un beso a Karina.

42. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente

fragmento: “Toda la materia esta
formada por atomos y estos se
agrupan para formar moleculas; pero
estas agrupaciones no acaban ahi?
¿Las moleculas se siguen uniendo
para formar cadenas moleculares, y
estas se unen tambien entre si”?
a) 8 b) 9 c) 10 d) 6 e)
7

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