Ficha de Cuaresma

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ÁREA E.

D RELIGIOSA
FECHA: 18 al 22 -03
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nro. 3
“LA CUARESMA TIEMPO DE PREPARACIÓN”

COMPETENCIA Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son más
cercanas.
CAPACIDAD Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

NOS ILUMINAMOS CON LA PALABRA DE DIOS CITA BIBLICA.


Luego el Espíritu llevó a Jesús al desierto para que el diablo lo sometiera a tentación. Después de ayunar cuarenta días y cuarenta noches,
tuvo hambre. El tentador se le acercó y le propuso:
—Si eres el Hijo de Dios, ordena a estas piedras que se conviertan en pan.
Jesús le respondió: —Escrito está: “No solo de pan vive el hombre, sino de toda palabra que sale de la boca de Dios”.
Luego el diablo lo llevó a la ciudad santa e hizo que se pusiera de pie sobre la parte más alta del templo, y le dijo:
—Si eres el Hijo de Dios, tírate abajo. Porque escrito está: “Ordenará que sus ángeles te sostengan en sus manos,
para que no tropieces con piedra alguna”
—También está escrito: “No pongas a prueba al Señor tu Dios” —le contestó Jesús.
De nuevo lo tentó el diablo, llevándolo a una montaña muy alta, y le mostró todos los reinos del mundo y su esplendor.
—Todo esto te daré si te postras y me adoras.
—¡Vete, Satanás! —le dijo Jesús—. Porque escrito está: “Adora al Señor tu Dios y sírvele solamente a él”.
Entonces el diablo lo dejó, y unos ángeles acudieron a servirle.
Actividad: 1.- ¿Cuál es el tema central del texto? 2.- ¿Qué mensaje nos da la cita bíblica?
1: ¿Qué es la cuaresma?
2: ¿Cuanto tiempo dura la cuaresma?
3: ¿Es importante en nuestra vida cristiana la cuaresma?

Mi compromiso de hoy es ……………………………………………………………………………………………………….


COMPETENCIA. Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas
Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para mejorar mis
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré
lograrlo aprendizajes?
Comprendí la importancia de la cuaresma
La informacion que desarrolle en mis actividades es clara y pertinente
El compromiso es aplicable a la realidad.
Responde la metacognición. 1. ¿Qué aprendí?
2. ¿Cómo me sirve lo que aprendí para mejorar como persona?
3. ¿Tuve alguna dificultad?}
4. ¿Logré el reto?

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