Ecomapa 2012

INSTRUMENTOS BASICOS
PARA EL TRABAJO CON FAMILIAS
ECOMAPA o MAPA DE REDES
E. U. Sergio Benavides Cifuentes

Magíster en Salud Familiar U. de C.
Programa de Salud y Medicina familiar U de C
El aislamiento social es considerado como principal predictor de
problemas familiares.
Ello debe alertarnos a fin de ayudar a la familia a establecer y
fortalecer conexiones humanas:
 Facilitar la conexión de la familia con el sistema formal de entrega

de servicios
 Prestar una cuidadosa atención al desarrollo de los sistemas

naturales y a las redes informales de ayuda
EL ECOMAPA
Hartman (1979)
• Permite identificar en forma rápida las interrelaciones de la

familia con el ambiente y el contexto sociocultural en el que se
desenvuelve.
• Proporciona información sobre la Red Extra-familiar de

Recursos.
• Representa un panorama de la Familia y su Situación;
• Grafica conexiones importantes que nutren las relaciones, la

carga conflictiva entre la familia y su mundo;
• Muestra el flujo de recursos y las pérdidas por deprivaciones.
• Sus principales usos dicen relación con las posibilidad de :

•Identificar recursos
•Detectar carencias
•Sospechar problemas
•Ubicar familias aisladas
Ecomapa oMapa de Redes
Red social es un grupo de personas, miembros de la familia, vecinos,
amigos y otras personas capaces de aportar una ayuda o apoyo real y
duradero a un individuo o familia.
La red típica de un individuo incluye:

 Un área de parientes: la persona, la pareja, la familia nuclear y un grupo
extendido de parientes.
 Un área de conocidos y amigos: personas conocidas, amigos, vecinos,
compañeros de trabajo con los que se dan relaciones amistosas.
 Un área de servicio y apoyo: funcionarios, miembros de la iglesia,
trabajadores sociales, médicos, enfermeras, etc.
Mapa de Red: Observación de las
modificaciones
MAPA DE ANN HARTMAN
TRABAJO IGLESIA
Institución Grupos
FAMILIAS Personas Personas
EXTENSAS FAMILIAS
Abuelos, Hermanos, EXTENSAS
Sobrinos, Nietos Tíos, Primos
SALUD
Equipo y Profesionales FAMILIA
de Cabecera VECINOS
INTEGRANTES
RECREACIÓN
RELACION AMIGOS
EDUCACIÓN
Positiva
Profesores
Conflictiva Pares
Esporádica
Intensa
Direccionalidad
A través de este instrumento, interesará :
• evaluar el grado de satisfacción de las necesidades, los
limites, la apertura – encerramiento de la familia,
• analizar el número y calidad de las transacciones entre el
individuo y su contexto, la dirección de los intercambios
(flechas hacia adentro o flechas hacia fuera).
PROCESO DE CONFECCION
1° DIBUJAR EL MAPA
• Círculo Central = Identificación de la Familia incluidos todos sus
miembros
• Círculos Periféricos = Identificación y Caracterización de los

diversos Sistemas con los que la familia se relaciona para satisfacer
sus necesidades
• Líneas de Enlace = Naturaleza de la Relación de la Familia con los

Sistemas con que Interactúan
• Flechas = Flujo de Recursos y Naturaleza de los Intercambios

2º IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR EL SISTEMA DE RECURSOS QUE
RESPONDE A LAS ASPIRACIONES Y NECESIDADES DE LAS
FAMILIAS Y EL TIPO DE RECURSOS DISPONIBLES
• Sistema de Recursos Informales : Familia extensa, Amigos,

Vecinos, Compañeros de Trabajo
• Sistema de Recursos Formales : asociaciones gremiales,
sindicatos, juntas de vecinos, grupos de pares
• Sistema de Recursos Sociales : Centros de Salud, Hospitales,
Escuelas, Lugares de Trabajo, Programas Municipales
• Apoyo Social Emocional : Afecto, Compañía…
• Apoyo Social Informacional : Datos…
• Apoyo Social Instrumental : Bienes, Servicios, Dinero…
• Apoyo Social Evaluativo : Consejos…
ESTA INFORMACION PERMITIRA CONOCER LAS REDES DE
APOYO DE LAS FAMILIAS Y ORIENTAR INTERVENCIONES
EN EL SENTIDO DE:
• Crear, Mejorar el Funcionamiento y/o Eliminar Barreras entre
Familia y Fuentes de Apoyo.
• Trabajar Incomprensiones y Apoyar el Cambio de las

Percepciones y Actitudes del Entorno hacia la Familia
• Procurar el traslado de la Familia y/o de alguno de sus

Miembros a un Entorno más Favorable

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E. U. Sergio Benavides Cifuentes

 Facilitar la conexión de la familia con el sistema formal de entrega

 Prestar una cuidadosa atención al desarrollo de los sistemas

• Permite identificar en forma rápida las interrelaciones de la

• Proporciona información sobre la Red Extra-familiar de

• Representa un panorama de la Familia y su Situación;

• Grafica conexiones importantes que nutren las relaciones, la

• Muestra el flujo de recursos y las pérdidas por deprivaciones.

• Sus principales usos dicen relación con las posibilidad de :

La red típica de un individuo incluye:

• Círculos Periféricos = Identificación y Caracterización de los

• Líneas de Enlace = Naturaleza de la Relación de la Familia con los

• Flechas = Flujo de Recursos y Naturaleza de los Intercambios

• Sistema de Recursos Informales : Familia extensa, Amigos,

• Trabajar Incomprensiones y Apoyar el Cambio de las

• Procurar el traslado de la Familia y/o de alguno de sus

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