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    Clase - Primer Encuentro

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    Constanza Gil
    El documento presenta la introducción y la historia de las bibliotecas. Se define biblioteca como un depósito de libros y bibliotecología como el tratado sistemático del libro y la biblioteca. Se explica que desde la antigüedad el hombre guardó sus escritos, viéndose las primeras clasificaciones por temas en tablillas. Más adelante, la biblioteca de Alejandría fue pionera en catalogación. Luego surgieron monasterios y órdenes religiosas que establecieron pautas para bibliotecas. Con la imp

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    El documento presenta la introducción y la historia de las bibliotecas. Se define biblioteca como un depósito de libros y bibliotecología como el tratado sistemático del libro y la biblioteca. Se explica que desde la antigüedad el hombre guardó sus escritos, viéndose las primeras clasificaciones por temas en tablillas. Más adelante, la biblioteca de Alejandría fue pionera en catalogación. Luego surgieron monasterios y órdenes religiosas que establecieron pautas para bibliotecas. Con la imp

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    CLASE - PRIMER ENCUENTRO

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    El documento presenta la introducción y la historia de las bibliotecas. Se define biblioteca como un depósito de libros y bibliotecología como el tratado sistemático del libro y la biblioteca. Se explica que desde la antigüedad el hombre guardó sus escritos, viéndose las primeras clasificaciones por temas en tablillas. Más adelante, la biblioteca de Alejandría fue pionera en catalogación. Luego surgieron monasterios y órdenes religiosas que establecieron pautas para bibliotecas. Con la imp

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    LUNES 09/05 – 10:00 HS

    INTRODUCCIÓN Y HISTORIA DE LAS BIBLIOTECAS

    PROF: MARIA TERESA RAINERI

    E-MAIL: [email protected]

     TRABAJOS PRÁCTICOS: Entregar una semana antes del comienzo del segundo
    encuentro
    IMPORTANTE: PRESENTACIÓN DEL TRABAJO (Enriquecerlo con contenido –
    información – imágenes – investigación – etc.)

    DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA: BIBLIO – Libro; TECA – Caja

    BIBLIOTECA: “Depósito de libros”

    BIBLIOTECOLOGÍA: “Tratado sistemático del libro y de la biblioteca”

    HISTORIA DE LA BIBLIOTECA:

    Desde que el hombre dejó sus signos, sus escritos en la E. Antigua, tuvo la necesidad de ir
    guardando estos escritos. Vemos en la E. Antigua que este Arte/Oficio que empezaron a hacer
    aquí, va avanzando/evolucionando en la historia.

    Las primeras tablillas que fueron encontrados hay una clasificación por tema.

    Luego vemos que en Alejandría sobresale Cali Desidere es el PADRE DE LA BIBLIOTECOLOGIA.


    Es un catálogo inventario, muy avanzado para la época.

    Luego, en esta época la biblioteca de pergolo y la biblioteca romana.

    La E. Media se caracteriza por el Monasterio, por las Órdenes Religiosas y aquí también hay
    escritos sobre qué era lo conveniente a tener en una biblioteca y cómo ordenar esas
    colecciones.

    El S. XV nos muestra la creación de la imprenta y con esto la industrialización del libro.

    Gabriel NAURDE: Los principios de la bibliotecología.

    Hasta aquí nos encontramos con una biblioteca tradicional, inventarial y llegamos así al S. XIX
    donde la bibliotecología evoluciona hacia la conformación de una ciencia. Y el bibliotecario
    como el mediador entre la información y el usuario. En esta época aparecen las grandes
    bibliotecas públicas, los primeros sistemas de clasificación.

    Finalmente aparecen las TICS y con esto la adaptación de las bibliotecas a la informática.
    FUNDAMENTAL LEER EL MÓDULO DE ESTUDIO

    CÓMO INGRESAR AL AULA:

    USUARIO y CONTRASEÑA: DNI SIN PUNTOS

    PASO 1: CONVENIOS

    PASO 2: FEB

    PASO 3: BIBLIOTECARIO DE INST. EDUCATIVAS

    PASO 4: 1° AÑO

    PASO 5: 1° 4°

    INTRODUCCIÓN
    TRABAJO N°1:

    VIDEO ¿Qué es la bibliotecología?

    El objeto de estudio de esta ciencia. Definiciones de R. Rojas.

    Indicaciones para hacer el Trabajo N° 1

    TRABAJO N° 2:

    VIDEO: Alfabetización Informacional (CONSULTAR MÓDULO DE ESTUDIO PORQUE HAY MUCHA


    INFORMACIÓN SOBRE ESTO)

    Solicita una propuesta para trabajar en la biblioteca. ¿Qué haríamos nosotros para darle esta
    alfabetización al usuario?

    TRABAJO N° 3:

    Tipos de Documentos que podemos encontrar.

    Página 12 del módulo: Más información y cuestionario que DEBEMOS contestar.

    TRABAJO N° 4:

    Actividad Final. Pag. 33 del Módulo

    TODO ESTO MANDAR AL E-MAIL UNA SEMANA ANTES DE COMENZAR EL SEGUNDO


    ENCUENTRO

    TODOS LOS TRABAJOS JUNTOS. CON CARÁTULA, CON CONSIGNA Y CON TODO LO QUE
    NOSOTROS CONSIDEREMOS QUE DEBEMOS SUMAR.
    HISTORIA DE LAS BIBLIOTECAS:
    MODULO DE ESTUDIO

    TRABAJO N° 1:

    VIDEO SOBRE LA ESCRITURA

    TRABAJO N° 2:

    VIDEO SOBRE LAS BIBLITECAS DE LA E. ANTIGUA: Señalar aspectos que ella nos marca.

    TRABAJO N° 3:

    Texto “Bibliotecas de hoy, heredas de las que las precedieron”

    HACER UN CUADRO SINÓPTICO CON LO QUE HABLA EL TEXTO O UN RESUMEN DEL TEXTO.

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