Rúbrica Música
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AÑO 2023
CAMPO DE EXPERIENCIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA CAMPO DE EXPERIENCIA PARA LA COMUNICACIÓN Y
N ALUMNOS IDENTIDAD EXPRESIÓN
Manifiesta Muestra Participa en Demuestra hábitos Reconoce su Expresa Utiliza el lenguaje Participa de juegos Describe
° actitudes de confianza en sus la elaboración de cortesía, higiene y nombre. verbalmente oral en situaciones vocales, rimas, experiencias
independencia y posibilidades de normas y orden en su accionar. emociones, de intercambio. poesías, canciones. personales,
autonomía en el para resolver acuerdos de la necesidades, deseos, anécdotas, objetos e
juego. situaciones. sala. pedido. imágenes.
A. A A. A. A. A A A A A A. A A.I A. A. A. A.I A. A. A. A.I A. A. A. A.I A. A. A. A.I A. A. A A.I A. A. A
I P E D I P E D I P E D P E D P E D P E D P E D P E D P E D
0 X X X X X X X X X
1
0 X X X X X X X X X
2
0 X X X X X X X X X
3
0 X X X X X X X X X
4
0 X X X X X X X X X
5
0 X X X X X X X X X
6
0 X X X X X X X X X
7
0 X X X X X X X X X
8
0 X X X X X X X X X
9
1 X X X X X X X X X
0
1 X X X X X X X X X
1
1 X X X X X X X X X
2
1 X X X X X X X X X
3
1 X X X X X X X X X
4
1 X X X X X X X X X
5
TOTAL 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5
PORCENTAJE 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
CAMPO DE EXPERIENCIA PARA EL JUEGO CAMPO DE EXPERIENCIA PARA EL DESARROLLO CORPORAL Y MOTRIZ
N ALUMNOS Participa en juegos que Juega a partir de la Realiza juegos de Expresa sus emociones Experimenta y explora Experimenta y utiliza Conoce y controla las Representa la figura
involucren el exploración con objetos construcción, verbalmente en con diferentes objetos en diversos materiales de necesidades de su humana.
° movimiento del propio de la vida cotidiana. tradicionales etc. situaciones de juego. diversos espacios y trabajo (masa, lápices, cuerpo( sed, frio, calor,
cuerpo. superficies. marcadores, tempera esfínteres).
etc.)
A. A.P A. A.D A. A.P A.E A. A.I A.P A. A. A.I A.P A.E A. A. A.P A.E A A.I A.P A. A. A. A.P A.E A. R MP ME FH
I E I D E D D I DI E D I D
0 X X X X X X X X
1 CAMPO DE EXPERIENCIA PARA LA INDAGACIÓN DEL AMBIENTE
0 N X
ALUMNOS XReconoce y nombra lasXpartes Practica hábitos
X de higiene y Reconoce
X el uso personal de Realiza
X recitado de conteo NombraXfiguras geométricas X
externas de su cuerpo. cuidado saludable del cuerpo. materiales de bioseguridad. espontaneo. simples (circulo, cuadrado,
2 ° triangulo).
0 X X X X X X X X
3 A.I A.P A.E A.D A.I A.P A.E A.D A.I A.P A.E A.D A.I A.P A.E A.D A.I A.P A.E A.D
0 01 X X X X X X X X X X XX X
4 02 X X X X X
0 03 X X X X X X X X X X XX X
5 04 X X X X X
0 X X X X X X X X X X XX X
05
6 06 X X X X X
0 X X X X X X X X X X XX X
07
7 08 X X X X X
0 X X X X X X X X
8 09 X X X X X
0 X X X X X X X X X X XX X
10
9
1 X X X X X X X X X X XX X
11
0
1 X X X X X X X X
1 12 X X X X X
1 X X X X X X X X
2 13 X X X X X
1 X X X X X X X X
3 14 X X X X X
1 X X X X X X X X
4 15 X X X X X
1 X X X X X X X X
TOTAL 15 15 15 1 14 15
5