Psicopedagogía

Psicopedagogía
1. La psicopedagogía es una profesión de gran necesidad y altamente

gratificante. Y es que, la labor del psicopedagogo se centra en el estudio de
“una persona en situación de aprendizaje” de cualquier edad, evaluando,
diagnosticando y ayudando a las que tienen más dificultades en el
proceso de aprendizaje.
2. La psicopedagogía es la ciencia que estudia los procesos de

aprendizaje. Es decir, es el campo de estudios que se hace cargo tanto de
todo lo que interactúa con una persona (tanto psicológicamente como en el
entorno) y que influye en su aprendizaje.
3. La Psicopedagogía es la ciencia social que se encarga del estudio de los procesos

de aprendizaje y la enseñanza.
4. Es una función profesional que demanda profesionales altamente

cualificados para poder ayudar a las personas con problemas de aprendizaje,
que en muchos casos son debidos a problemas como el déficit de atención o
una discapacidad intelectual, entre otros motivos.
5. Es una disciplina que tiene como fin analizar los comportamientos humanos relacionados a
la educación, el aprendizaje y las orientaciones vocacionales.
Beneficios de la psicopedagogía para los estudiantes y la comunidad

educativa
La psicopedagogía ofrece numerosos beneficios tanto para los estudiantes como para la comunidad
educativa en general. Los estudiantes con dificultades de aprendizaje pueden superar sus dificultades y
mejorar su rendimiento académico gracias a las estrategias y técnicas diseñadas por los
psicopedagogos. Además, la psicopedagogía también puede ayudar a mejorar el bienestar emocional y
social de los estudiantes, y prevenir problemas de comportamiento en el aula. En cuanto a la
comunidad educativa en general, la psicopedagogía puede contribuir a un ambiente de enseñanza más
inclusivo y diverso, y también a mejorar la colaboración entre los maestros, padres y psicopedagogos.
Características
La psicopedagogía se desarrolla como disciplina científica a partir de la

segunda mitad del siglo XX, con un enfoque interdisciplinario y
combinando conocimientos de la educación y de la salud mental.
A través de sus métodos, estudia el problema presente vislumbrando las
potencialidades cognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor
desenvolvimiento en las actividades que desempeña la persona.
El profesional en psicopedagogía debe manejar las bases

epistemológicas del saber psicopedagógico, con sus nociones básicas y
ejes conceptuales. También debe conocer las ciencias auxiliares que
contextualizan su desempeño profesional y todas las aplicaciones que
estas conllevan hacia el pensamiento y desarrollo como ser humano.
Los psicopedagogos se encargan de estudiar, prevenir y corregir las

dificultades que puede presentar un individuo en el proceso de
aprendizaje, aún cuando tiene un coeficiente intelectual dentro de los
parámetros normales pero que presenta dificultades en su aprendizaje.
Por eso, la psicopedagogía estudia el fenómeno de adaptación que
implica el desarrollo evolutivo de la mente, con el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Funciones de la psicopedagogía
 Potenciar y rehabilitar a niños, jóvenes o adultos, con problemas de aprendizaje, por

medio de la entrega de conocimientos en forma llamativa para motivar su aprendizaje y
enseñándoles métodos especializados de estudio que les faciliten el entendimiento.
 Identificar los problemas del aprendizaje por diversos factores, como; producto de una
inmadurez cognoscitiva, falta de motivación por aprender, problemas familiares y/o
sociales (factores internos/externos).
 Intentar prevenir las dificultades del aprendizaje a partir del desarrollo de las
capacidades cognitivas, emocionales y sociales.
 Buscar, al diagnosticar el problema, un tratamiento indicado, si es necesario también

puede derivar a otros profesionales; como psicólogos, psiquiatra y neurólogos ,
dependiendo de la situación y gravedad.
 Considerar la posición crítica de sí mismo.
 Evaluar7 e intervenir psicopedagogicamente.
 Identificar las posibilidades de aprendizaje del niño.
 Orientar a docentes y familias.
 Proporcionar a los docentes de recursos y habilidades que le permitan responder a los

requerimientos del alumno con problemas de aprendizaje.
 Promover el vínculo entre la institución y la familia.

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2. La psicopedagogía es la ciencia que estudia los procesos de

3. La Psicopedagogía es la ciencia social que se encarga del estudio de los procesos

4. Es una función profesional que demanda profesionales altamente

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La psicopedagogía se desarrolla como disciplina científica a partir de la

El profesional en psicopedagogía debe manejar las bases

Los psicopedagogos se encargan de estudiar, prevenir y corregir las

 Potenciar y rehabilitar a niños, jóvenes o adultos, con problemas de aprendizaje, por

 Buscar, al diagnosticar el problema, un tratamiento indicado, si es necesario también

 Considerar la posición crítica de sí mismo.

 Evaluar7 e intervenir psicopedagogicamente.

 Identificar las posibilidades de aprendizaje del niño.

 Orientar a docentes y familias.

 Proporcionar a los docentes de recursos y habilidades que le permitan responder a los

 Promover el vínculo entre la institución y la familia.

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