“UNIVERSIDAD DE LAS

FUERZAS ARMADAS – ESPE”

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
NOMBRE:
TAPIA FLORES MARCO VINICIO
NIVEL:
SEGUNDO
NRC:
7914
DOCENTE:
ING. GUSTAVO ROBERTO LEON LARA
MATERIA:
ESTADISTICA
PERIODO:
OCTUBRE 22 – MARZO 23
1. Se selecciona una muestra de 36 observaciones de una población normal. La media muestral
es de 49, y el tamaño de la muestra, de 36. La desviación estándar de la población es 5. Utilice
el nivel de significancia de 0.05.

α = 0.05

ẋ−µ 49−50
z= Ó z= 5 = -1.2
√n √ 36

a) ¿Es ésta una prueba de una o de dos colas?

Es una prueba de dos colas.
b) ¿Cuál es la regla de decisión?
Se acepta H0 si: -1.96 ≤ z ≤ 1.96, de lo contrario, se acepta H1
c) ¿Cuánto vale la magnitud estadística de la prueba?
z = -1.2
d) ¿Cuál es la decisión respecto a H0?
Como z = -1.2 cae en la región de aceptación, H0 se acepta.
e) ¿Cuál es el valor p?
p = 0.5000–0.3849 = 2(0.1151) = 0.2302
Por lo tanto, es evidencia de que H0 es verdadera ya que p sobrepasa el 0.10.

2. Se selecciona una muestra de 36 observaciones de una población normal. La media muestral

es de 12, y el tamaño de la muestra, 36. La desviación estándar de la población es 3. Utilice el
nivel de significancia 0.02.

α = 0.02
ẋ−µ 12−10
z= Ó z= 3 =4
√n √36
 a) ¿Es ésta una prueba de una o de dos colas?
Es una prueba de una cola.
b) ¿Cuál es la regla de decisión?
Se acepta H0 si: z ≤ 1.96, de lo contrario, se acepta H1.
c) ¿Cuánto vale la magnitud estadística de la prueba?
z=4
d) ¿Cuál es la decisión respecto a H0?
Como z = 4 cae en la región de rechazo, Ho se rechaza.
e) ¿Cuál es el valor p?
No existe valor con z = 4, por lo tanto, p no es verdadera por ser nula.

3. Se selecciona una muestra de 36 observaciones de una población normal. La media de la

muestra es 21, y la desviación estándar de la población, 5. Lleve a cabo la prueba de hipótesis
con el nivel de significancia de 0.05.

α = 0.05
ẋ−µ 21−20
z= Ó z= 5 = 1.2
√n √36

a) ¿Es ésta una prueba de una o de dos colas?

Es una prueba de una cola.
b) ¿Cuál es la regla de decisión?
Se acepta H1 si: z < 1.96, de lo contrario, se acepta H0.
c) ¿Cuánto vale la magnitud estadística de la prueba?
z = 1.2
 d) ¿Cuál es la decisión respecto a H0?
Como z = 1.2 cae en la región de aceptación, Ho se acepta.
e) ¿Cuál es el valor p?
p = 0.5000 – 0.3849 = 0.1151 + 0.5000 = 0.6151
Por lo tanto, es evidencia de que H0 es verdadera ya que p es mayor a 0.10.

4. Se selecciona una muestra de 64 observaciones de una población normal. La media de la

muestra es 215, y la desviación estándar de la población, 15. Lleve a cabo la prueba de
hipótesis, utilice el nivel de significancia 0.03.

α = 0.03
ẋ−µ 215−220
z= Ó z= 15 = 2.67
√n √64

a) ¿Es ésta una prueba de una o de dos colas?

Es una prueba de una cola.
b) ¿Cuál es la regla de decisión?
Se rechaza H0 si: z < -2.17, de lo contrario, se acepta H0.
c) ¿Cuánto vale la magnitud estadística de la prueba?
z = 2.67
d) ¿Cuál es la decisión respecto a H0?
Como z = 4 cae en la región de aceptación, Ho se acepta.
e) ¿Cuál es el valor p?
p = 0.5000 – 0.4962 = 0.0038 + 0.5000 = 0.5038
Por lo tanto, es evidencia de que H0 es verdadera ya que p sobrepasa a 0.10.

5. El fabricante de neumáticos radiales con cinturón de acero X-15 para camiones señala que el
millaje medio que cada uno recorre antes de que se desgasten las cuerdas es de 60 000 millas.
La desviación estándar del millaje es de 5 000 millas. La Crosset Truck Company compró 48
neumáticos y comprobó que el millaje medio para sus camiones es de 59 500 millas. ¿La
experiencia de Crosset es diferente de lo
que afirma el fabricante en el nivel de
significancia de 0?05?
Datos:
µ= 60,000
ѳ= 5,000
n=48
x=59,500
z=± 1,96
Ho: µ= µo
Ha: µ <µo
Solución:

z= x - µ / ѳ / √ n

z= 59,500 -60,000/ 5,000/ √ 48

z= - 0,693
Rpta: Si se acepta Ho, es decir que el millaje es de 60,000

6. La cadena de restaurantes Mac Burger afirma que el tiempo de espera de los clientes es de 8
minutos con una desviación estándar poblacional de 1 minuto. El departamento de control de
calidad halló en una muestra de 50 clientes en Warren Road Mac Burger que el tiempo medio
de espera era de 2.75 minutos. Con
el nivel de significancia de 0.05,
¿puede concluir que el tiempo medio
de espera sea menor a 3 minutos?
Datos:

µ=3 minutos

ѳ=1 minuto

n=50

x=2.75minutos

z=± 1,96

Ho: µ= µo

Ha: µ <µo

Solución:
z= x - µ / ѳ / √ n

z= 2.75 – 3 / 1/ √ 50

z= - 1.76

Rpta: Si se acepta Ho, es decir que es menor a 3 minutos.

7. Una encuesta nacional reciente determinó que los estudiantes de secundaria veían en
promedio (media) 6.8 películas en DVD al mes, con una desviación estándar poblacional de 0.5
horas. Una muestra aleatoria de 36 estudiantes universitarios reveló que la cantidad media de
películas en DVD que vieron el mes pasado fue de 6.2. Con un nivel de significancia de 0.05,
¿puede concluir que los estudiantes universitarios ven menos películas en DVD que los
estudiantes de secundaria?
Datos:

µ= 6.8

ѳ= 0.5

n=36

x=6.2

z=± 1,96

Ho: µ= µo

Ha: µ <µo

Solución:

z= x - µ / ѳ / √ n

z= 6.2 – 6.8 / 0.5/ √ 36

z= - 7.2

Rpta: Se rechaza Ho, es decir que los estudiantes universitarios no ven menos que los de
bachillerato.

8. En el momento en que fue contratada como mesera en el Grumney Family Restaurant, a Beth
Brigden le dijeron: “Puedes ganar en promedio más de $80 al día en propinas.” Suponga que la
desviación estándar de la distribución de población es de $3.24. Los primeros 35 días de trabajar
en el restaurante, la suma media de sus propinas fue de $84.85. Con el nivel de significancia de
0.01, ¿la señorita Brigden puede concluir que gana un promedio de más de $80 en propinas?
Datos:

µ= 20

ѳ= 3.24

n=35

x=24.85

z=± 2,575

Ho: µ= µo

Ha: µ <µo

Solución:

z= x - µ / ѳ / √ n

z= 24.85 – 20 / 3.24/ √ 35

z= 8.85

Rpta: Si se acepta Ho, es decir que la señorita Benítez está ganando más de 20 dólares por
propinas.

9. Sean las siguientes hipótesis:

En el caso de una muestra aleatoria de 10 observaciones seleccionada de una población normal,

la media muestral fue de 12, y la desviación estándar de la muestra, de 3. Utilice el nivel de
significancia 0.05:
a) Formule la regla de decisión
Si t < 3.25 No se rechaza H0.
Si t > 3.25 Se rechaza H0..
b) Calcule el valor del estadístico de prueba.
t = (x ̅-μ) /(S/√n) = (12 - 10) / (3/√10) = 2.108
c) ¿Cuál es su decisión respecto de la hipótesis nula?
No se puede concluir nada con respecto a la hipótesis nula.
10. Sean las siguientes hipótesis:
En el caso de una muestra aleatoria de 12 observaciones seleccionada de una población normal,
la media muestral fue de 407, y la desviación estándar de la muestra, de 6. Utilice el nivel de
significancia 0.01:
a) Formule la regla de decisión.
Se rechaza Ho si tc- tt es decir se rechaza si tc- > 3.106

b) Calcule el valor del estadístico de prueba.

c) ¿Cuál es su decisión respecto de la hipótesis nula?

Dado que tc= 4,04> tt= 3,106, se rechaza la hipótesis nula
11. El gerente de ventas del distrito de las Montañas Rocallosas de Rath Publishing, Inc.,
editorial de textos universitarios, afirma que los representantes de ventas realizan en promedio
40 llamadas de ventas a la semana a profesores. Varios representantes señalan que el cálculo es
muy bajo. Una muestra aleatoria de 28 representantes de ventas revela que la cantidad media de
llamadas que se realizó la semana pasada fue de 42. La desviación estándar de la muestra es de
2.1 llamadas. Con el nivel de significancia de 0.05, ¿puede concluir que la cantidad media de
llamadas semanales por vendedor es de más de 40?
H0: µ => 40
H1: µ < 40
t=(x ̅-μ)/(S/√n)=(42-40)/(2.1/√28)=2/0.39=5.039

Al interpretar nuestros resultados podemos deducir que se rechaza la hipótesis nula H0 y se

acepta la alternativa H1
12. La administración de White Industries analiza una nueva técnica para armar un carro de
golf; la técnica actual requiere 42.3 minutos de trabajo en promedio. El tiempo medio de
montaje de una muestra aleatoria de 24 carros, con la nueva técnica, fue de 40.6 minutos, y la
desviación estándar, de 2.7 minutos. Con un nivel de significancia de 0.10, ¿puede concluir que
el tiempo de montaje con la nueva técnica es más breve?
Sean las siguientes hipótesis:
Ho: μ ≥ 42,3H1: μ <42,3
Regla de decisión con n -1 = 23 grados de libertad y un α = 0,10, prueba de una cola, la zona de
rechazo se encuentra a la izquierda la distribución. Con los datos anteriores el valor crítico de la
t de Student es: -1,319
Se rechaza Hosi tc< tt es decir se rechaza si tc< -1,319
Calcule el valor de estadístico de prueba

Dado que tc= -3,085<tt= -1,319, se rechaza la hipótesis nula

Por lo tanto se puede concluir que el tiempo de montaje con la nueva técnica es más breve, a un
nivel de significancia de 10%.
13.El ingreso promedio por persona en Estados Unidos es de $40 000, y la distribución de
ingresos sigue una distribución normal. Una muestra aleatoria de 10 residentes de Wilmington,
Delaware, presentó una media de $50 000, con una desviación estándar de $10 000. A un nivel
de significancia de 0.05, ¿existe suficiente evidencia para concluir que los residentes de
Wilmington, ¿Delaware, ganan más que el promedio nacional?
H0:μ ≤ 40,000
H1:μ > 40,000
Con el valor de significancia 0.05 se procede a buscar en la tabla t-student considerando un
numero de muestra de 10. El valor encontrado es de 1.833, por lo que se rechazará H0 si t >
1.833.
t = (x ̅-μ)/(S/√n) = (50000-40000)/(10000/√10) = 3.16

14. En la actualidad, la mayoría de quienes viajan por avión compra sus boletos por internet. De
esta forma, los pasajeros evitan la preocupación de cuidar un boleto de papel, además de que las
aerolíneas ahorran. No obstante, en fechas recientes, las aerolíneas han recibido quejas
relacionadas con los boletos, en particular cuando se requiere hacer un enlace para cambiar de
línea. Para analizar el problema, una agencia de investigación independiente tomó una muestra
aleatoria de 20 aeropuertos y recogió información relacionada con la cantidad de quejas que
hubo sobre los boletos durante marzo. A continuación, se presenta la información.

Con un nivel de significancia de 0.05, ¿la agencia de investigación puede concluir que la
cantidad media de quejas por aeropuerto es menor de 15 al mes?
a) ¿Qué suposición se requiere antes de llevar a cabo una prueba de hipótesis?
Que la característica que se está estudiando (cantidad de quejas por aeropuerto, en este caso) en
la población, de la que se obtuvo la muestra, se distribuye aproximadamente de acuerdo con la
distribución de probabilidad normal.
b) Ilustre la cantidad de quejas por aeropuerto en una distribución de frecuencias o en un
diagrama de dispersión. ¿Es razonable concluir que la población se rige por una distribución
normal?

c) Realice una prueba de hipótesis e interprete los resultados.

H0: μ ≥ 15 (cantidad media de quejas por aeropuerto mayor o igual a 15)
H1: μ< 15 (cantidad media de quejas por aeropuerto menor que 15)
(n-1) = (20-1) = 19
Por consiguiente, el valor crítico del estadístico de prueba t es -1,729
Rechazar la hipótesis nula si el valor calculado de t (tc) es menor que -1,729. No rechazar la
hipótesis nula en caso contrario.

Dado que -4,46 < -1,729 se rechaza la hipótesis nula. Eso significa que, al nivel de significancia
del 0,05, hay evidencia suficiente para concluir que la cantidad media de quejas por aeropuerto
es menor a 15

21. Sean las siguientes hipótesis: Una muestra de 100 observaciones reveló que p 0.75. ¿Puede
rechazar la hipótesis nula en el nivel de significancia de 0?05?

a) Formule la regla de decisión.

0.05 0.4500 0.5000

-1.65 Escala de Z
Valor critico
Decisión:
 Z0 ≥ -1.65, Acepto H0
Z1 < -1.65, Acepto H1

b) Calcule el valor del estadístico de prueba.

Zc = p- π = 0.75 – 0.70 = 1.0869

√ π (1−π )/n √ 0 .70 (1−0 . 70)/100

El valor de Z= 1.0869, este valor cae en la región de aceptación, con el
nivel de significancia de 0.05. Expresado en otros términos, la evidencia
obtenida no fundamenta la aseveración y acepta Ho.

c) ¿Cuál es su decisión respecto de la hipótesis nula?

Como cae en la región de aceptación, se acepta la hipótesis nula con

significancia de 0.05
25. Chicken Delight afirma que 90% de sus pedidos se entrega en 10 minutos desde que se
hace el pedido. Una muestra de 100 pedidos mostró que 82 se entregaron en el tiempo
prometido. Con un nivel de significancia de 0.10, ¿puede concluir que menos de 90% de los
pedidos se entregó en menos de 10 minutos?

se establece la hipótesis nula y alternativa

Ho: π >= 0,90
H₁: π < 0,90
Se selecciona el nivel de significancia: α = 0,10

Se selecciona el estadístico de prueba:

P = 82/100 = 0, 82
Zc = p- π = 0.82 – 0.9 = 2.66

√ π (1−π )/n √ 0 . 9(1−0 .9)/100

26. Una investigación de la Universidad de Toledo indica que 50% de los estudiantes cambia de
área de estudios después del primer año. Una muestra aleatoria de 100 estudiantes de la
Facultad de Administración reveló que 48 habían cambiado de área de estudio después del
primer año del programa de estudios. ¿Hubo una reducción significativa en la proporción de
estudiantes que cambian de área el primer año en este programa? Realice una prueba con un
nivel de significancia de 0.05.

se establece la hipótesis nula y alternativa.

Ho: π = 0,50
H1: π<0,50
Se selecciona el nivel de significancia: α = 0,05
Para calcular la proporción muestral se divide el número de estudiantes que
cambiaron de área en la muestra, entre el total de muestra, esto es
p = 48/100 = 0,48.
Zc = p- π = 0.48 – 0.50 = -0.40

√ π (1−π )/n √ 0 .50 (1−0 . 50)/100

La regla de decisión es: Rechazar la hipótesis nula si el valor calculado de Z

(Zc) es menor que-1,65. No rechazar la hipótesis nula en caso contrario.
Para calcular el valor de Z tabular se hace lo siguiente: Es una prueba de
una cola, α = 0,05, entonces ¿Qué valor debe tener Z?, para una probabilidad
de 0,4500 = (0,5–0,05), en la tabla aparece la probabilidad 0,4505 entonces
se toma esta probabilidad para resolver el ejercicio, esto quiere decir que P (0 a
Z) = 0,4505 implica que Z = 1,65. Se utiliza -1,65 porque la hipótesis alternativa
indica que la zona de rechazo se ubica en la cola izquierda de la distribución
normal estándar.
Se toma la decisión Dado que -1,65 < -0,40 ( Zt < Zc), entonces NO se rechaza
la hipótesis nula, por tanto no hay evidencia estadísticamente significativa de
que hubo una reducción en la proporción de estudiantes que cambian de área
en el primer año en el programa.