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    Rubrica de Juego Tradicional

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto de un juego tradicional. La rúbrica contiene 6 indicadores con una ponderación de 1 a 4 puntos cada uno. Los indicadores evalúan el día de inicio del proyecto, el diseño creativo del juego, la redacción e información sobre temas de clase, el formato solicitado, las imágenes utilizadas y la entrega a tiempo.

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto de un juego tradicional. La rúbrica contiene 6 indicadores con una ponderación de 1 a 4 puntos cada uno. Los indicadores evalúan el día de inicio del proyecto, el diseño creativo del juego, la redacción e información sobre temas de clase, el formato solicitado, las imágenes utilizadas y la entrega a tiempo.

    Descripción original:

    Juegos

    Título original

    Rubrica de juego tradicional

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar un proyecto de un juego tradicional. La rúbrica contiene 6 indicadores con una ponderación de 1 a 4 puntos cada uno. Los indicadores evalúan el día de inicio del proyecto, el diseño creativo del juego, la redacción e información sobre temas de clase, el formato solicitado, las imágenes utilizadas y la entrega a tiempo.

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    Instrumento de evaluación: Rúbrica juego tradicional

    Plantel: 34 San Antonino Valor de la actividad: 20 puntos


    Asignatura: Fecha de entrega:
    Grupo: Docente: Mtra. Gladys I. Ramírez Quintanar
    Tema: Nombre de los estudiantes:

    Ponderación
    Indicador 4 3 2 1

    1. Día de inicio Todos los estudiantes 3 de los estudiantes del 2 de los estudiantes 1 de los estudiantes
    del proyecto del equipo presentan equipo presentan su del equipo presentan del equipo presenta
    su material material su material su material
    correspondiente para correspondiente para correspondiente para correspondiente para
    poder comenzar con poder comenzar con su poder comenzar con poder comenzar con
    su actividad. actividad. su actividad. su actividad.
    2. El diseño del El juego muestra un El juego muestra un El juego muestra El juego carece de
    juego es diseño original. Se diseño original. El deficiencias notorias originalidad, orden y
    creativo. muestra en orden y orden y la armonía en alguno de los armonía.
    armonía visual. fallan ligeramente. siguientes aspectos:
    originalidad, orden y
    armonía.
    3. Redacción e Presenta datos Presenta datos Presenta pocos datos Presenta pocos datos
    información importantes, importantes, importantes, y no es importantes. La
    relacionado interesantes y fácil de interesantes y fácil de fácil de leer revista descuida la
    con los temas leer redactados por leer redactados por los redactados por los ortografía y la
    visto en clase. los estudiantes. La estudiantes. La estudiantes. La redacción.
    redacción es clara con redacción es clara con redacción es
    carácter científico con carácter científico con deficiente y sin datos
    fuentes bibliográficas fuentes bibliográficas, científicos. Hay
    y la ortografía es hay errores mínimos errores significativos
    perfecta. de redacción y de redacción y
    ortografía. ortografía.
    4. Formato: Juego tradicional para Faltan dos los Faltan 3 de todos los Faltan 4 o mas
    presenta los 4 personas, cartas, elementos de los elementos elementos de los
    elementos tableros, entre otros, mencionados: juego mencionados: juego mencionados: juego
    solicitados. además de un material tradicional para 4 tradicional para 4 tradicional para 4
    resistente personas, cartas, personas, cartas, personas, cartas,
    dependiendo de su tableros, entre otros, tableros, entre otros, tableros, entre otros,
    función. además de un material además de un material además de un
    resistente resistente material resistente
    dependiendo de su dependiendo de su dependiendo de su
    función. función. función.

    5. Imágenes Las fotografías o El 60% de las El 50% de las No presenta


    imágenes utilizadas fotografías o imágenes fotografías o imágenes imágenes o no son
    son alusivas al tema utilizadas son alusivas utilizadas son alusivas alusivas al tema que
    que se esta tratando. al tema que se esta al tema que se esta se presenta.
    tratando. tratando.
    6. Entrega La actividad es La actividad es La actividad es No se entrega el día
    entregada el día que entregada el día que se entregada el día que se solicitado
    se solicitó. solicitó. solicitó.
    Suma final

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