Título de la obra: “Juan, el pequeñín de la clase”

Autora: Nathalie Marin

Fuente: http://www.obrascortas.com/obra-teatro-ninos-bullying-escolar/

6 Personajes (o más):

● Narrador (Voz en off)

● Juan (El pequeñín de la clase)
● Ana Clara (La maestra de Juan)
● Compañeros (Compañeros de clase de Juan, al menos 2 pero pueden ser
más)
● Yamal Gabán (El superhéroe amigable)

Acto I

Narrador: Juan, el más pequeño de la clase y el favorito de la maestra Clara, con su

elevado coeficiente intelectual, solía crear un ambiente ameno dentro del aula. No obstante,
su autoestima decaía día a día, a causa del frecuente bullying del que era víctima.

(Juan, su maestra y compañeros en el salón de clase)

Ana Clara: Buenos días mis estimados, por favor abran su libro en la página número 13.
¡Juan, querido! ¿podrías realizar la lectura?
Juan: ¡Con gusto maestra!.
Narrador: En el instante que Juan se levantó, todos sus compañeros de clase comenzaron
a mirarse entre sí, y a emanar risas entre ellos, como pretendiendo hacerle una travesura.

(Juan camina tímidamente hasta el lugar donde está su maestra)

Maestra: Lee desde el párrafo dos por favor.
Juan: “Al caer la eterna noche, se encontraba la bella dama durmiendo en su aposento,
cuando de pronto Felipe decide declararle su amor…”

Narrador: En seguida y sin razón alguna, todos sus compañeros comenzaron a reírse a
gran carcajada.

Compañeros: ¡Ja ja ja ja ja!

Narrador: Juan, al ver la burla de sus compañeros, tiró el libro al piso e inmediatamente
salió corriendo del salón refugiándose en el armario de albañilería. Cuando de pronto,
como por arte de magia escuchó unos pasos cercanos a la puerta.
Acto II

(Juan empieza a temblar imparablemente crujiendo sus dientes. Seguidamente Yamal

abre la puerta)

Yamal Gabán: ¡No temas pequeñín!, vengo ayudarte y a levantarte el ánimo.

Juan: Pero…Pero ¿quién eres tú?
Yamal Gabán: Soy Yamal, el gran amigo de todos los pequeñines. Vamos amiguito
tengo algo que mostrarte, sígueme.

Narrador: Tras el asombro de Juan al ver a Yamal con su gran fuerza y fortaleza, sintió
que por fin había encontrado la solución a todo abuso sufrido.

Acto III

(Juan y Yamal miran de lejos a los chicos abusadores situados en el comedor)

Juan: ¡Mira allí están!, siempre me esperan en el comedor para comenzar a burlarse de
mí, ya sea por mi estatura, por mi inteligencia o por cualquier cosa que se les ocurra. A
veces quisiera no ser así.

Yamal Gabán: Nunca digas eso amiguito, esos talentos te hacen único. Espera un
momento…

(Yamal camina por el comedor y comienza a vociferar un excelso acontecimiento)

Yamal Gabán: ¡No puedo creer que me haya salvado ese pequeñín!. De no ser por él, ya
hubiese muerto ahogado por un trozo de carne.

(Los compañeros de clase de Juan, se acercan a Yamal)

Narrador: Al ser Yamal conocido por los niños como el superhéroe amigable, todos
deciden acercarse para escuchar con detenimiento los detalles de tan importante noticia.
Es así, como Hassín líder innato y curioso realiza la siguiente pregunta.

Hassín: Yamal, pero…¿Quién te salvo? cuéntanos por favor. Compañeros: Sí, ¡dinos!,
¡dinos! (al unísono)
(Yamal pensativo, mientras Juan se queda mirándolo desde el fondo del comedor)

Yamal Gabán: ¡Me salvo aquel pequeño!…

(Yamal señala a Juan, y todos los compañeros colocan cara de asombro) Compañeros:
¿Qué…?
Yamal Gabán: Sí, fue ese pequeño. ¡Pequeñín ven acá!.

Narrador: Juan muy tímido con paso presuroso va hacia donde esta Yamal y sus
compañeros.

(Yamal lo mira juntos con todos sus compañeros, con total silencio por la conmoción)
 Juan: ¡ehhh!, aquí estoy… (Con timidez)
Compañeros: ¡eeeehhhhhhh! (Gritan de alegría)

(Juan recibe un gran abrazo colectivo)

Narrador: Lo que menos esperaba el pequeño Juan, era ser sorprendido ante la reacción
de felicidad por parte de sus compañeros, gracias a lo declarado por el individuo que sin
pensar, marcaría un elemento significativo en la vida de aquel niño. Recordando, que a
veces solo basta con cambiar la perspectiva de las cosas, sin importar las personas y el lugar.

FIN.
 Título de la obra: “Significado de la Navidad”
Autora: Leslye Rivera Casanoba
Fuente: http://www.obrascortas.com/obra-teatro-significado-la-navidad/
6 PERSONAJES:

1. PERSONA 1
2. PERSONA 2
3. PERSONA 3
4. PERSONA 4
5. PERSONA 5
6. PERSONA 6

ESCENARIO: El escenario no tiene elementos. Cada personaje tiene algo que lo

caracteriza (color de vestimenta, objetos, sombreros, etc.) Todos caminan por el escenario
simulando ir de compras. Algunos caminan lento mirando tiendas, otros apurados
mirando el reloj. Todos murmuran y hablan para sí mismos. De fondo se escucha música
de navidad. Después de unos segundos, la música se detiene y los personajes quedan
inmóviles.

PERSONA 1: (Camina hacia el centro del escenario al mismo ritmo que al comienzo. Mira al público
como si estuviese mirando objetos o tiendas para comprar) ¿Qué le gustará? (Pensativo) Mmmm…
Puede ser una cartera, ropa, zapatos… Mmmm… ¡Un anillo! ¿O un collar?… o un perfume tal vez…
(Indeciso) ¡Qué difícil! (Sigue caminando, mirando tiendas y se incorpora al grupo).

Todos vuelven a moverse por el escenario realizando las mismas acciones de antes. Murmuran.
Esta acción la realizan unos segundos hasta que el segundo personaje se dirige al centro del
escenario.

PERSONA 2: (Camina hacia el centro del escenario apurado mirando el reloj). Siempre lo mismo…
24 de diciembre a las 7 de la tarde comprando todo. A ver… (Cuenta con los dedos) Mamá, papá,
Ceci, Pablo, Roberto, Abuelo, Abuela, Carlitos, Emilia y el recién nacido. 10. Perfecto. (Mirando al
público) A todos les gustan los chocolates ¿O no? (Sigue caminando mirando haciendo lo suyo y
se incorpora al grupo).
Nuevamente. Todos caminan por el escenario realizando las mismas acciones de siempre.
Murmuran. Esta acción la realizan unos segundos hasta que el tercer personaje se dirige al centro
del escenario.
PERSONA 3: (Camina hacia el centro del escenario con bastantes bolsas de regalo). Tengo todo
listo. Me encanta este mes porque puedo comprar tantas cosas… algunas muy económicas, otras
no tanto, pero ¡hermosas! (Mira dentro de sus bolsas) Con tres obsequios para cada uno bastará…
(Pensativo) o tal vez… si les regalo además dulces y calcetines… (Decidido) ¡Claro! Seguiré
comprando… (Camina y sale del escenario).
TODOS: Siguen caminando y murmurando. Comienzan a caminar más rápido y suben el volumen
de sus voces gradualmente. Cuando las voces son altas, todos corren hacia el borde del escenario
y gritan a coro: ¡LA NAVIDAD NO ES CONSUMISMO!

Todos vuelven a caminar por el escenario con diferentes estados de ánimo. Al grupo se incorpora
la persona que dejó las bolsas. Algunos están tristes, enojados o estresados. Otros ansiosos,
preocupados o cansados. De fondo se escucha música de navidad.
Después de unos segundos, la música se detiene y los personajes quedan inmóviles.

PERSONA 4: (Camina hacia el centro del escenario en un estado anímico triste) Me siento tan
solo… llega la navidad y automáticamente entro en depresión… no sé porque… serán las luces, las
personas, el tiempo… tengo pena… Nada tiene sentido. Es deprimente. Definitivamente no me
gusta la navidad… (Sigue caminando lento, triste y se incorpora al grupo).

Todos vuelven a moverse por el escenario en el mismo estado emocional. Murmuran. Esta acción
la realizan unos segundos hasta que el quinto personaje se dirige al centro del escenario.

PERSONA 5: (Camina hacia el centro del escenario enojado). ¡Odio la navidad! De verdad. Lo digo
desde mi honestidad más profunda ¡La aborrezco! Canciones estúpidas por todas partes, mucha
gente caminando, corriendo, gastando dinero que no tienen, todos vestidos ridículamente de
santa, renos y duendes… No. Desde el fondo de mi alma… odio la Navidad. (Sigue caminando
mirando haciendo lo suyo y se incorpora al grupo).

Nuevamente. Todos caminan por el escenario en el mismo estado emocional. Murmuran. Esta
acción la realizan unos segundos hasta que el sexto personaje se dirige al centro del escenario.
PERSONA 6: (Camina hacia el centro del escenario ansioso). Tengo que… ir a comprar los 20
regalos que me faltan. (Se toca la cabeza) Debo cortarme el pelo… estoy muy chascón. Tengo que
comprar la comida y los refrescos para la noche buena. Debo poner la alarma temprano para
alcanzar a hacer todo. Tengo que enviar las tarjetas por correo certificado hoy mismo. Sino no
llegarán. Debo ir a buscar a mi mamá a las 8 y enviar diez correos electrónicos. Tengo que llamar
a mis amigos para organizar el evento de año nuevo. Tengo… Debo… (Sigue caminando en su
estado ansioso repitiendo las últimas dos palabras. Se incorpora al grupo).

TODOS: Siguen caminando y murmurando. Comienzan a caminar más rápido y suben el volumen
de sus voces gradualmente. Cuando las voces son altas, todos corren hacia el borde del escenario
y gritan a coro: ¡LA NAVIDAD NO ES SENTIRSE MAL!
NO ES SENTIRSE…

PERSONA 1: Cansado.

PERSONA 2: Enojado.

PERSONA 3: Estresado.
PERSONA 4: Triste.

PERSONA 5: Preocupado.

PERSONA 6: Desesperado.

Todos se sientan al borde del escenario libremente. No es necesario seguir una línea o hilera. Puede
ser en piernas cruzadas o estiradas. Cuando cada persona dice su diálogo final, una luz cenital lo
alumbra.

PERSONA 1: Para mí la navidad es familia. Estar con las personas que amamos.
Compartir con tu familia aunque esté compuesta sólo de dos personas.

PERSONA 2: Para mí la navidad es alegría, gozo, cantos, bailes, risas y bromas… es la

felicidad más pura y verdadera.

PERSONA 3: La navidad significa encuentro. Unión. Conexión. Cercanía con tus seres
queridos. La navidad es integración.

PERSONA 4: La navidad es dejar de preocuparse por sí mismo y pensar en el otro. Una

ocasión perfecta para dejar atrás el egoísmo y el egocentrismo.

PERSONA 5: Para mí la navidad es Piel. Caricias, apretón de manos, besos y abrazos.

Demostrar el afecto, el cariño y el amor que sentimos sin vergüenza. Sin miedo.

PERSONA 6: Hagamos que esta navidad sea distinta. Única. Dejemos atrás los malos
hábitos, las malas costumbres y los malos sentimientos. Vivamos una navidad con el
corazón lleno de amor y felicidad. Ese es nuestro mensaje.

Todos se ponen de pie y se acercan.

TODOS: (Con fuerza) ¡RESCATEMOS EL VERDADERO SIGNIFICADO DE LA

NAVIDAD!

Luces apagadas. Música de fondo. Cierre de telón.

FIN