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Introducción:
¿Cómo se originan los vectores y para se utilizan?, ¿Por qué es de mucha

importancia el sistema de coordenadas para la aplicación de vectores? ¿Cómo es
que se expresan los sistemas de coordenadas y a través de qué?
Los vectores son una magnitud que tiene dirección y sentido además de contener
magnitudes escalares, gracias a los vectores con las matemáticas han adquirido un
nuevo significado las cuales son las matemáticas vectoriales o el álgebra vectorial.
Los sistemas de coordenadas nos ayudan a visualizar o ubicar un punto sobre lo

que es un plano, pero, es de vital importancia este sistema ya que sin ello no
podremos tener las diferentes aplicaciones de los vectores y poder localizarlos.
Con el paso del tiempo y de los años diferentes físicos y matemáticos han
desarrollado teorías y leyes que han permitido la creación del algebra vectorial,
como por ejemplo la ley del paralelogramo que fue utilizada por Pitágoras, pero más
tarde utilizada por Isaac Newton para que la introdujera a su Obra PRINCIPIA
MATEMATICA, o también el trabajo que realizo Hamilton.
Siempre la unión o la diferencia de dos vectores es la creación de un nuevo vector,

el producto vectorial es un nuevo vector que es perpendicular al plano por los
vectores originales, provocando que su módulo o longitud sea el área del
paralelogramo formado por los vectores originales.
Las leyes de la física actúan de igual manera en cualquier parte y en todas partes,
el vector tiene que tener una longitud o modulo y una dirección, pero este no tiene
lugar, pero lo ocupamos y necesitamos para que podamos expresar las leyes de la
física.
Desarrollo:
Podemos definir a un vector como una magnitud que tiene modulo y dirección, la
cual a su vez es representada por una flecha que indica la dirección de la magnitud,
y la longitud de esta es determinada por su módulo.
Los vectores a su vez contienen magnitudes vectoriales y escalares, las magnitudes

vectoriales son Desplazamiento (s), Velocidad (v) y Aceleración (a), las magnitudes
escalares son el tiempo (t) y la masa (m) las cuales representan al módulo del vector
convirtiendo de esta manera a el vector como una de las herramientas esenciales
de la matemática vectorial.
Las matemáticas junto a los vectores originan un nuevo significado, la suma de unos
vectores nos da o es un nuevo vector, la resta de vectores es un nuevo vector.
Los planos tienen un sistema de coordenadas (x, y) que sirve para localizar
diferentes puntos, el sistema de coordenadas es de total importancia para cualquier
plano. Los Sistemas de coordenadas se han utilizado y complementando con
diferentes aportaciones conforme ha pasado el tiempo por diferentes personas,
además de que forman de mucha importancia en la aplicación de los vectores.
Los Primeros en utilizar este sistema de coordenadas fueron Rene Descartes junto
con Pierre de Fermat, los cuales en base lo anterior escribieron una gran novedad
que fue el capítulo de introducción a los sistemas de coordenadas.
En el siglo XVII de manera inteligente Rene y Pierre hicieron un esquema para que
pudieran conectar la geometría con el álgebra. Tiempo después John Wallis se puso
a desarrollar una teoría que tenía términos semejantes, el cual en su libro
denominado ALGEBRA represento un numero complejo, como por ejemplo: A+B,
en el cual midiendo la parte A de un eje horizontal y la parte imaginaria que era B a
lo largo de lo que es un eje vertical, provocando que los números de un plano
cuadriculados parezcan números complejos cuando en realdad no es así. Pero el
primero en introducir la novedosa y útil idea de los números complejos fue Carl
Friedrich Gauss, después invento el invento el nombre del número complejo.
Un ejemplo claro sobre el uso de los vectores y su aplicación es en el caso de unos
guardacostas que utilizan la triangulación que son líneas rectas hasta su
intercepción, unen diferentes posiciones por una flecha desde el primer punto hasta
el segundo punto, y en base a eso la dirección de la flecha muestra la longitud o
distancia del vector deslizante. Si nosotros unimos o utilizamos la unión de dos
vectores deslizantes estamos realizando lo que conocida como una suma de
vectores.
Podemos multiplicar un vector por una magnitud escalar, este vector nuevo obtiene
la misma dirección y sentido si el escaleras es positivo, su módulo puede ser
diferente si lo multiplicamos por un escalar negativo, lo que ocasiona que se invierta
su sentido.
El Algebra Vectorial Nació en el Siglo XIX, los originarios y creación de esto fueron
William Rowan Hamilton y Hermann Grassmann, gracias a la creación y con el
apoyo de esa matemática Grassmann intento crear una nueva y novedosa
estructura algebraica, en la cual se pudiera apoyar y basar la geometría de cualquier
número de dimensiones. Las matemáticas utilizadas eran pertenecientes de la
embajada intelectual de la antigua Grecia. El Algebra Vectorial requiere de mucha
práctica para su comprensión.
También se habló de que Isaac Newton utilizo la ley del paralelogramo, la cual fue
considerada por Aristóteles para la composición de fuerzas en el caso especial de
un rectángulo, Isaac Newton pensó en esta ley para que se pudiera incorporar a su
obra denominada como PRINCIPIA MATEMATICA.
Grassmann y Hamilton comprendieron lo que conllevan los vectores y sus

diferentes aplicaciones de los vectores, con ello Hamilton busco una analogía de
tridimensional de números complejos y con ello encontró un nuevo algebra de
objetos que tenía 4 dimensiones las cuales las llamo cuaternas, las cuales tienen
una parte vectorial que es tridimensional y otra parte escalar que es unidimensional.
Hamilton con todo el trabajo que había hecho y parte de lo anterior ideo un modo
para poder expresar la mecánica de Isaac Newton, a pesar del tiempo que paso su
teoría sobrevivió y fue utilizada por Josiah Willard Gibbs, tomando sus ideas
originales que Hamilton había hecho, de esta manera Gibbs las aplico a la física
teórica, más tarde con todas las notas que él había hecho espero dos décadas para
permitir que Wilson ordenara sus notas para que fueron en forma de libro el cual fue
publicado en 1901, ocasionando que en ese año los vectores le dieran la vuelta al
mundo sin duda alguna.
Los vectores tienen muchas aplicaciones un ejemplo ello es Multiplicar un vector, y

el producto escalar obtenido de ello nos proporciona la medición o mide la tendencia
de dos vectores para apuntar hacia lo que es una misma dirección.
El producto vectorial de dos vectores es un nuevo vector perpendicular que este es

perpendicular al plano que está determinado por los vectores originales, el modelo
del nuevo vector es el área del paralelogramo que se forma por los vectores
originales. La dirección de esta es determinada por la regla de la mano derecha, el
producto vectorial mide la tendencia de los vectores a ser perpendiculares, de esta
manera nos ayuda a describir la rotación o giro de los objetos convirtiéndolo en una
herramienta útil del algebra vectorial.
El vector desde el origen hasta el punto de coordenadas(x, y) es la suma de dos

vectores, los cuales son un vector horizontal x (i) y un vector vertical y (j), lo cual se
denominaría como A = Ax (i) + Ay (j), con la ayuda de estos lo que hoy conocemos
como algebra ordinaria podemos sumar y restar vectores. El tercer vector o nuevo
vector que obtenemos ya sea de la suma o resta de vectores siempre se va a
encontrar en un espacio tridimensional
A todo esto las leyes de la física siempre van a actuar igual en cualquier parte y en
todas partes, para los sistemas de coordenadas siempre necesitamos una manera
de expresarlas en los planos y esta es atreves de los vectores.
Los vectores tienen un tamaño y una dirección pero no tienen lugar, esto es
necesitado para que podamos expresar las leyes de la física.
Conclusiones:
Concluyo desde mi punto de vista ante lo analizado que, los vectores son de total
importancia para que podamos expresar un sistema de coordenadas, sobre un
plano, además de que tienen magnitudes vectoriales y escalares que lo convierte
en un vector de sin de vital importancia, como lo son las magnitudes vectoriales que
son la velocidad, desplazamiento y aceleración, las magnitudes escalares son el
tiempo y la masa.
Conforme pasaron los años se fueron complementando diferentes ideas, leyes o

teorías de diferentes matemáticos y físicos para que se pudiera llegar a la
matemática vectorial o más conocida como algebra vectorial, dándoles un nuevo
significado.
Muchos personajes intervinieron como lo que son Isaac Newton, Pitágoras,

William Hamilton, Grassmann, Rene Descartes, Gauss, etc., entre ellos mismos
fueron dando diversas aportaciones que fueron de gran relevancia a nivel mundial
y más cuando los vectores sin duda alguna dieron la vuelta al mundo con la
publicación del libro de Gibbs en 1901.
Se sabe que las leyes de la física siempre actuaran de igual forma sin depender de
la ubicación, lugar o parte donde se encuentre, pero los vectores y sus propiedades
ayudan a que podamos expresar estas leyes de la física. El sistema de coordenadas
lo podemos expresar a través de los vectores.
Falta mucho por descubrir, y tal vez todo esto de los vectores y las diferentes
aplicaciones que se han encontrado con diferentes fundamentos sea una mínima
parte de lo que se le puede aplicar, quizá en unos años, décadas o siglos más
adelantes se obtengan nuevos conocimientos que ayuden a las matemáticas
vectoriales.

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¿Cómo se originan los vectores y para se utilizan?, ¿Por qué es de mucha

Los sistemas de coordenadas nos ayudan a visualizar o ubicar un punto sobre lo

Siempre la unión o la diferencia de dos vectores es la creación de un nuevo vector,

Los vectores a su vez contienen magnitudes vectoriales y escalares, las magnitudes

Grassmann y Hamilton comprendieron lo que conllevan los vectores y sus

Los vectores tienen muchas aplicaciones un ejemplo ello es Multiplicar un vector, y

El producto vectorial de dos vectores es un nuevo vector perpendicular que este es

El vector desde el origen hasta el punto de coordenadas(x, y) es la suma de dos

Conforme pasaron los años se fueron complementando diferentes ideas, leyes o

Muchos personajes intervinieron como lo que son Isaac Newton, Pitágoras,

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