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TEMA DE INVESTIGACION;:

-DOLOR MUSCULOS ESQUELETICOS RELACIONADO A LAS


POSTURAS ERGONOMICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL 8VO Y
9NO SEMESTRE DE LA CLINICA ODONTOLOGIA UNSAAC

La relación entre el dolor musculoesquelético y las posturas ergonómicas de los estudiantes


del semestre indicados en la Clínica Dental de la Universidad nacional san Antonio abad de
cusco.
Para llevar a cabo la investigación, se emplearon métodos de observación y encuestas. La
observación se centró en identificar las "posturas ergonómicas adoptadas" utilizando el
instrumento de B.H.O.P., mientras que las encuestas se utilizaron para identificar la variable
"dolor musculoesquelético". El estudio se clasificó como relacional, ya que buscaba revelar la
asociación entre estas dos variables mediante hipótesis sometidas a prueba.

Variable Independiente: posturas ergonómicas

Variable Dependiente: Dolor musculo esquelético


OBJETIVO
El objetivo es de asociar el dolor músculo esqueléticos y las posturas ergonómicas
adoptados por los estudiantes de 8 y 9 semestre de la Clínica odontologica de la
UNSAAC
Métodos:
Investigación básica, de nivel descriptivo y correlaciona, enfoque cuantitativo y método hipotético deductivo,
diseño no experimental .

En este estudio se utiliza diferentes instrumentos y enfoques metodológicos, como


encuestas, revisiones fotográficas, toma de fotografías, cuestionarios específicos y
análisis estadísticos para abordar la relación entre las posturas ergonómicas y el dolor
musculoesquelético en estudiantes de odontología.
TIEMPO 2024
…..
AMBITO
LINEA DE INVESTIGACION….
Como articulo bases

PRIMER ARTICULO COMO REFERENCIA..10

PRODUCTO 1: Compendio de abstract

PRODUCTO 1: Compendio de abstract


Participante Monica Yulissa Cruz Nina E-mail [email protected]
Residente Asignatura Metodología de la investigación
Título de la investigación

Indicaciones para la elaboración del producto


El propósito de elaborar un compendio de abstract es revisar los antecedentes y estado actual del tema que ocupa la propuesta de
investigación. Para ello, realice los siguientes pasos:
Ingrese a la base de datos de datos de SCOPUS desde la plataforma virtual de la UAC.
Realice diversas opciones de búsqueda, simple o avanzada, de abstract de artículos relacionados directamente con su tema de
investigación propuesto .
Identifique y seleccione como mínimo 30 abstract, realice una copia y pega del contenido del abstract y elabore su compendio de
abstract.
Organice el compendio por los resultados obtenidos mediante palabras clave o descriptores.
Realice una lectura comprensiva, analítica y selectiva de todos los abstract del compendio; y luego acceda al contenido completo del
artículo y analice la metodología .
RECOMENDACIONES: Es necesario que establezca una planificación de horario para realizar las búsquedas. No deje este trabajo
para el último día.
Para mejorar su sistema de búsqueda es recomendable que emplee operadores boleanos (búsqueda avanzada).
Utilice los abstract pueden corresponder a diversas revistas incorporadas en la base de datos de SCOPUS , WEB OF SCIENCE ,
PUBMED, SCIELO. Para realizar una búsqueda adecuada, tenga en cuenta algunos criterios de búsqueda, por ejemplo: artículos
publicados durante los últimos 5 años.
La selección adecuada de los artículos originales le serán de mucha utilidad para la elaboración del marco teórico de su proyecto de
investigación.
El compendio de abstract servirá de base para el desarrollo del proyecto de tesis.

COMPENDIO DE ABSTRACT1
Palabra clave o odontología; educación; ergonomía ; trastornos musculoesqueléticos; salud
descriptor ocupacional
Título del Artículo Programa de prevención del dolor de espalda: una evaluación después de
una implementación de 10 años entre estudiantes de odontología
Tipo de Artículo Articulo Original
Revista
Base de Indexación
Cuartil Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-
85137104186&doi=10.1111%2feje.12843&partnerID=40&md5=e19b74a3DOI:
10.1111/eje.12843
RESUMEN: El texto señala que los trastornos musculoesqueléticos, incluido el dolor
de espalda, son comunes en el trabajo en odontología debido a las largas horas de
pie en posiciones no saludables. La actividad física regular se relaciona con una
mejor salud de la espalda, y algunos programas educativos dentales han
incorporado cursos de estiramiento y acondicionamiento físico para abordar este
problema. Se destaca la necesidad de intervenciones efectivas y cambios en el
programa educativo para reducir la prevalencia e intensidad del dolor de espalda
entre dentistas y estudiantes de odontología, especialmente mujeres. La prevalencia
de dolor musculoesquelético en estudiantes de odontología es alta, y un programa
de prevención del dolor de espalda fue implementado en la Facultad de Odontología
de Estruasburgo en 2010. Después de 10 años, se busca evaluar la eficacia del
programa mediante comparaciones con datos de encuestas .......... anteriores.
INSTRUMENTO: Cuestionario.
En este estudio, se compararon los resultados con un estudio anterior mediante la
recolección de información sobre edad, sexo, presencia de dolor crónico en espalda o
cuello, intensidad del dolor en diferentes localizaciones, y si el dolor afectaba la
capacidad para trabajar. Además, se incluyeron preguntas sobre la implementación de
elementos del programa de prevención en la práctica diaria.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION: Según la metodología que se aplicó se
realizó mediante faces de programas.
El diseño del estudio busca evaluar la eficacia del programa de prevención del dolor de
espalda mediante la comparación de respuestas entre los participantes del programa y
una muestra nacional previa.

1
Agregue cuantos cuadros sean necesarios. Se recomienda que en cada cuadro se copie un abstract.
COMPENDIO DE ABSTRACT 2
Palabra clave o clínica dental; iluminación; prácticas de seguridad; radiación; ruido
descriptor
Título del Artículo Riesgos físicos ocupacionales y prácticas de seguridad en clínicas
dentales
Tipo de Artículo Articulo Original
Revista
Base de Indexación
Cuartil Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-
85134063616&doi=10.1055%2fs-0042-1745769&partnerID=40&md5=176DOI:
10.1055/s-0042-1745769
RESUMEN: La odontología es conocida a nivel mundial como una profesión con alto
riesgo laboral, y el personal dental enfrenta problemas de salud más graves en
comparación con otros profesionales médicos de alto riesgo. Se exponen a diversos
peligros, incluyendo agentes químicos, estrés físico y psicológico, violencia laboral,
riesgos biológicos y ergonómicos. El ruido, la radiación y la iluminación inadecuada son
factores cruciales que causan riesgos físicos en las clínicas dentales. El ruido, medido
en decibeles (dB), puede causar pérdida de audición por exposición prolongada. La
radiación, tanto ionizante como no ionizante, se utiliza en radiografías y procedimientos
con luz ultravioleta y azul, con riesgos para los ojos. La iluminación inadecuada afecta la
comodidad visual, con efectos físicos como dolor de cabeza y fatiga ocular. Se destaca
que las prácticas de seguridad, como la prevención de infecciones y el uso adecuado del
equipo de protección personal, son esenciales para evitar impactos negativos en las
operaciones en las clínicas dentales. La falta de conciencia y conocimiento entre el
personal dental sobre las prácticas de seguridad en el lugar de trabajo es un problema
común, lo que subraya la importancia de la implementación de estrategias preventivas.
El estudio se centra en evaluar los riesgos físicos y las prácticas de seguridad en el
departamento dental del Hospital de las Fuerzas Armadas en Dharan, Arabia Saudita, y
destaca la relevancia de entender el conocimiento del personal sobre los riesgos y
prácticas de seguridad en este entorno laboral específico.
INSTRUMENTO: Encuestas
Se realizaron mediciones y encuestas, y los resultados fueron analizados
estadísticamente utilizando el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales.
METODOLOGIA: La metodología que se a aplicado fue que se, permitió evaluar
comprehensivamente los riesgos físicos en el entorno dental, proporcionando datos
detallados sobre ruido, iluminación y radiación, así como su asociación con diversas
variables demográficas y prácticas de seguridad.
COMPENDIO DE ABSTRACT 3
Palabra clave o Simuladores dentales; Estudiantes de odontología; Posición ergonómica para
descriptor sentarse ; Ergonomía; Simulación
Título del Artículo Evaluación de la posición ergonómica de sentado adoptada por estudiantes
de odontología durante el uso de simuladores dentales.
Tipo de Artículo Articulo Original
Revista
Base de Indexación
Cuartil Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-
85139187676&doi=10.1016%2fj.jds.2022.09.007&partnerID=40&md5=59DOI:
10.1016/j.jds.2022.09.007
RESUMEN: El concepto de ergonomía, según la Organización Mundial de la Salud, se
enfoca en optimizar el rendimiento, reducir errores humanos, mitigar la fatiga y eliminar
riesgos para los trabajadores. En odontología, la ergonomía busca organizar el trabajo
para obtener el máximo rendimiento con confort y mínimo esfuerzo físico y psicológico.
Se ha estudiado la ergonomía en estudiantes de odontología, especialmente vinculada
a problemas musculoesqueléticos que podrían afectar la duración de la carrera. El riesgo
de trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo aumenta cuando se
mantiene una mala postura durante períodos prolongados. Estas condiciones
contribuyen al desarrollo de Trastornos Musculoesqueléticos Relacionados con el
Trabajo (WMSD), también conocidos como trastornos por traumatismo acumulativo o
lesiones por movimientos repetitivos, siendo una preocupación importante, con una
prevalencia significativa tanto en estudiantes de odontología como en odontólogos
establecidos. Este estudio se centra en evaluar la ergonomía de estudiantes de
odontología de tercero a quinto año durante prácticas de simulación dental para la
preparación de amalgamas, buscando determinar la mejor posición ergonómica y
analizar la posible influencia de la experiencia en la postura de los estudiantes.
INSTRUMENTO: Se utilizo fotos y videos, así como prueba de correlación de
phirs..sonPearson En esta evaluación nos dará resultados de la ergonomía que se
pueda encontrar en lainvestigación.
METODOLOGIA: la investigación fue un estudio observacional porque se basó en la
observación de los estudiantes de odontología sin intervenir en sus actividades, y fue
transversal porque la recopilación de datos se llevó a cabo en un solo punto en el tiempo.
COMPENDIO DE ABSTRACT 4
Palabra clave o odontólogos; dentistas; presunción de drogas trastornos relacionados con el
descriptor trabajo; dolor musculoesquelético
Título del Artículo Interpretación de la prevalencia del dolor musculoesquelético que afecta
igualmente a los dentistas italianos y peruanos: un estudio transversal
Tipo de Artículo Articulo Original
Revista
Base de Indexación
Cuartil Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-
85148648703&doi=10.3389%2ffpubh.2023.1090683&partnerID=40&md5DOI:
10.3389/fpubh.2023.1090683
RESUMEN: resalta la alta incidencia de trastornos musculoesqueléticos en profesionales
dentales, como dentistas, y subraya la necesidad de abordar los aspectos ergonómicos
para prevenir problemas de salud. En términos generales, el artículo explora cómo la
exposición a riesgos laborales y prácticas inadecuadas contribuye al desarrollo de estos
trastornos, haciendo hincapié en la relación entre ciertos movimientos y posturas
específicas con el riesgo de experimentar dolor musculoesquelético. Se reconoce que el
dolor actúa como una señal biológica de sobrecarga, y se destaca la importancia de la
intervención temprana para evitar complicaciones musculoesqueléticas más severas. La
ergonomía se presenta como un componente fundamental para prevenir enfermedades
y aliviar síntomas. A pesar de las medidas ergonómicas adoptadas, los profesionales
dentales a menudo enfrentan dolor musculoesquelético y recurren a analgésicos debido
al constante estrés físico y mental en sus lugares de trabajo.
INSTRUMENTO: Encuestas
se utilizó un cuestionario en forma de encuesta para recopilar datos, y se destacó la
importancia de obtener información.
METODOLOGIA: En este tipo de metodología se llevó a cabo mediante la recopilación de
datos mediante encuestas en línea.
COMPENDIO DE ABSTRACT 5
Palabra clave o competencia; educación dental; ergonomía; formación trastornos musculo
descriptor esqueléticos; sensores de movimiento
Título del Artículo Medición de intervenciones ergonómicas y programas de prevención para
reducir el riesgo de lesiones musculoesqueléticas en el personal dental: una
revisión sistemática
Tipo de Artículo Articulo Original
Revista
Base de Indexación
Cuartil Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-
85177447733&doi=10.1002%2fjdd.13403&partnerID=40&md5=bfdcf8381DOI:
10.1002/jdd.13403
RESUMEN: La revisión busca abordar el dolor asociado a trastornos musculoesqueléticos
en odontólogos, centrándose en la postura estática prolongada como un factor clave. Su
objetivo principal es explorar y resumir métodos, tecnologías y programas de
intervención ergonómica para medir y prevenir el riesgo postural.
La investigación se centra en la prevención de trastornos musculoesqueléticos. Se
utilizó el cuestionario,
para evaluar el riesgo de estos trastornos y factores asociados. Se encontró que la edad
y el tiempo de trabajo a la semana están vinculados a estos trastornos. Se identificó una
correlación significativa entre los trastornos, el sexo y la carga laboral. La investigación
busca generar recomendaciones para reducir estos síntomas y promover estrategias de
prevención y capacitación en el personal.
INSTRUMENTO: Cuestionarios, también métodos de observación y sensores de
movimiento.
METODOLOGIA: La metodología que se utilizó fueron programas de prevención con el fin de
reducir los riesgos de postura y de los trastornos musculoesqueléticos.
COMPENDIO DE ABSTRACT 6
Palabra clave o Ergonomía; Captura de movimiento inercial; Trastornos
descriptor musculoesqueléticos; Análisis cinemático
Título del Artículo Una comparación basada en RULA del riesgo ergonómico de los
procedimientos de trabajo típicos para dentistas y asistentes dentales de
odontología general, endodoncia, cirugía oral y maxilofacial y ortodoncia
Tipo de Artículo Articulo Original
Revista
Base de Indexación
Cuartil Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-
85122991264&doi=10.3390%2fs22030805&partnerID=40&md5=7f0cfe4cDOI:
10.3390/s22030805
RESUMEN: Este estudio investigó el riesgo ergonómico en el trabajo dental, centrándose
en dentistas y asistentes dentales en cuatro especialidades: odontología general,
endodoncia, cirugía oral y maxilofacial, y ortodoncia. Se utilizaron datos cinemáticos y la
Evaluación Rápida de las Extremidades Superiores (RULA) para evaluar el riesgo. Los
resultados mostraron que, en asistentes dentales, la endodoncia y ortodoncia
presentaban riesgos ergonómicos significativamente reducidos en comparación con
cirugía oral, maxilofacial y odontología general. En dentistas, la ortodoncia mostró un
riesgo reducido en comparación con la odontología general. Se destacaron diferencias
en varias áreas del cuerpo entre las especialidades. Concluyeron que,
independientemente del rol (dentista o asistente dental), el riesgo de trastornos
musculoesqueléticos fue menor en endodoncistas y especialmente en ortodoncistas,
recomendando intervenciones ergonómicas o de fuerza para prevenir estos trastornos.
INSTRUMENTO: Se utilizo un sistema de medición inercial personal.
Este sistema captura el movimiento mediante sensores inerciales y luego se procesa
para evaluar el riesgo ergonómico utilizando la RULA.
METODOLOGIA: La metodología incluyó la selección cuidadosa de participantes, la
representación de diferentes especialidades odontológicas, la recopilación de datos
mediante un sistema de captura de movimiento inercial y la aplicación de la Evaluación
Rápida de las Extremidades Superiores para evaluar el riesgo ergonómico. Los
resultados se utilizaron para comparar y analizar los riesgos en distintas condiciones
laborales.
COMPENDIO DE ABSTRACT 7
Palabra clave o Trastorno musculoesquelético; riesgos laborales; estrés
descriptor
Título del Artículo Evaluación de la ergonomía para estudiar la correlación entre factores físicos
y psicológicos con la prevalencia de trastornos musculoesqueléticos en
dentistas practicantes.
Tipo de Artículo Articulo Original
Revista
Base de Indexación
Cuartil Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-
85142606282&doi=10.4103%2fjomfp.jomfp_235_21&partnerID=40&md5=DOI:
10.4103/jomfp.jomfp_235_21
RESUMEN: La ergonomía en el trabajo dental es esencial para prevenir trastornos
musculoesqueléticos. Los dentistas, al enfrentar variaciones posturales y tensiones,
pueden experimentar dolores iniciales que, si se ignoran, pueden llevar a problemas
graves como dolor de espalda, cuello, tendinitis y más. A pesar de la evolución hacia la
odontología a cuatro manos y el uso de equipos ergonómicos, se ha planteado la
hipótesis de mecanismos bio conductuales que explican cómo el estrés laboral puede
contribuir a trastornos musculoesqueléticos. Este estudio establece una correlación entre
niveles de estrés, aumento del dolor y la transformación de malestar en trastornos
musculoesqueléticos crónicos.
INSTRUMENTO: Escala de estrés percibido PSS.
Esta escala es una herramienta clásica de evaluación del estrés y se utiliza para medir
la percepción subjetiva del estrés en un individuo, lo que proporciona información sobre
cómo diferentes situaciones afectan los sentimientos y el estrés percibido de una
persona.
METODOLOGIA: El estudio es observacional, transversal y utiliza un cuestionario con tres
secciones para recopilar datos sobre datos demográficos, trastornos
musculoesqueléticos y estrés psicológico en una muestra de 50 odontólogos.
COMPENDIO DE ABSTRACT 8
Palabra Ergonomía, trastornos musculoesqueléticos, estudiantes de odontología,
clave o dolor musculoesquelético
descript
or
Título Efecto de la conciencia ergonómica en el control del dolor
del musculoesquelético relacionado con el trabajo entre estudiantes de
Artículo odontología: un estudio transversal
Tipo de Artículo de investigación
Artículo
Revista
Base de
Indexaci
ón
CuartilSi fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-
85176794303&origin=resultslist&sort=plf-
f&src=s&sid=7350fb0bf8310a589f0a387d92f80792&sot=b&sdt=b&s=TITLE-ABS-
KEY%28ergonomics+in+dentistry%29&sl=24&sessionSearchId=7350fb0bf8310a589f0a387
d92f80792&relpos=0
RESUMEN: Este estudio en un hospital dental universitario en Arabia Saudita evaluó la
conciencia de estudiantes de odontología sobre ergonomía y actividad física para
controlar el dolor musculoesquelético (DME). Mayoritariamente, se informó de una
actividad física limitada. Las mujeres experimentaron más DME que los hombres, y las
áreas más afectadas fueron la zona lumbar, el cuello y los hombros. Sorprendentemente,
los estudiantes universitarios tuvieron más dolor que internos y posgraduados. La
conciencia sobre ergonomía y DME fue insuficiente. La actividad física y la conciencia
sobre DME y ergonomía fueron cruciales para controlar estos problemas. El estudio
destaca la necesidad de mejorar el conocimiento de los estudiantes sobre el control del
DME durante su formación universitaria.
INSTRUMENTO: El tipo de instrumento utilizado es un "cuestionario autoadministrado
validado", se trata de un cuestionario diseñado para que los participantes para que lo
completen por sí mismos, sin la intervención de un entrevistador.
METODOLOGIA: el estudio resalta la necesidad de mejorar el conocimiento de los
estudiantes sobre el control del dolor musculoesquelético, especialmente durante su
formación universitaria.
COMPENDIO DE ABSTRACT 9
Palabra Ergonomía ; Humanos ; Percepción ; Estudiantes, Odontología
clave o
descript
or
Título Transición entre la formación preclínica y clínica: percepción de los
del estudiantes de odontología sobre la adopción de principios
Artículo ergonómicos
Tipo de Articulo Original
Artículo
Revista
Base de
Indexaci
ón
CuartilSi fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-
85149642448&origin=resultslist&sort=plf-
f&src=s&sid=7350fb0bf8310a589f0a387d92f80792&sot=b&sdt=b&s=TITLE-ABS-
KEY%28ergonomics+in+dentistry%29&sl=24&sessionSearchId=7350fb0bf8310a589f0a387
d92f80792&relpos=7
RESUMEN: Este estudio examinó las percepciones de estudiantes de tercer año de
odontología en el proceso de cambio de la formación preclínica a la clínica en
Odontología Restauradora, focalizándose en la aplicación de principios ergonómicos. Se
empleó un enfoque cualitativo de tipo transversal mediante entrevistas individuales
realizadas a 46 estudiantes. La gran mayoría de los estudiantes (97,80%) reconoció la
necesidad de un periodo de adaptación para cumplir con los estándares de postura
ergonómica en el entorno clínico. Aproximadamente el 45,65% señaló desafíos durante
este proceso, destacando las discrepancias entre el laboratorio y la clínica en términos
de disposición del espacio de trabajo como una de las principales dificultades. Los
elementos externos que más incidieron en las complicaciones fueron el taburete del
dentista y el sillón del dentista. Los retos ergonómicos abarcaron mantener una distancia
específica entre la boca del paciente y los ojos del operador, posicionar adecuadamente
al paciente en el sillón dental y trabajar con los codos próximos al cuerpo. En resumen,
los estudiantes reconocen la necesidad de adaptarse durante la transición y sugieren
una formación preclínica más extensa en un entorno clínico.
INSTRUMENTO: El instrumento utilizado en este estudio fue una "entrevista individual
grabada en una grabadora de voz digital".
METODOLOGIA: La metodología se basa en la recopilación de datos a través de
entrevistas con un análisis para comprender las percepciones y experiencias de los
estudiantes en relación con la aplicación de principios ergonómicos durante la transición
preclínica a la clínica en Odontología
COMPENDIO DE ABSTRACT 10
Palabra Odontología; Ergonomía ; Dolor musculoesquelético
clave o
descript
or
Título Alta prevalencia de trastornos musculoesqueléticos entre los
del profesionales dentales: un estudio sobre ergonomía y carga de trabajo
Artículo en Yemen
Tipo de Articulo
Artículo
Revista
Base de
Indexaci
ón
Cuartil
Si fuera el caso de scopus
URL https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-
85177832225&origin=resultslist&sort=plf-
f&src=s&sid=7350fb0bf8310a589f0a387d92f80792&sot=b&sdt=b&s=TITLE-ABS-
KEY%28ergonomics+in+dentistry%29&sl=24&sessionSearchId=7350fb0bf8310a589f0a387
d92f80792&relpos=10
RESUMEN: En este estudio, se evaluó la comprensión de la ergonomía y la prevalencia
de trastornos musculoesqueléticos (TME) entre 310 profesionales y estudiantes de salud
dental en Yemen. Se llevó a cabo un estudio transversal con cuestionarios en 400
profesionales dentales. Los resultados revelaron un bajo nivel de comprensión
ergonómica entre los participantes, y una parte significativa informó sufrir especialmente
en el cuello, la zona lumbar, la parte superior de la espalda y los hombros. Se sugiere la
necesidad de medidas preventivas, como posiciones ergonómicas, equipos adecuados,
ejercicio regular y descansos laborales, para abordar la alta prevalencia de TME entre
los profesionales dentales en Yemen.
INSTRUMENTO: El instrumento utilizado en este estudio fue un "cuestionario
autoadministrado".
METODOLOGIA: Se utilizó un cuestionario autoadministrado compuesto por cinco
secciones, abordando aspectos demográficos, conciencia ergonómica, condiciones
laborales, prevalencia de trastornos musculoesqueléticos (TME) e intervenciones
utilizadas.

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