Banco - Optativa I (Base de Datos)
Banco - Optativa I (Base de Datos)
Banco - Optativa I (Base de Datos)
OPTATIVA 1
Carrera:
INFORMÁTICA CON MENCIÓN EN
MANTENIMIENTO E INSTALACIÓN DE REDES
Periodo: 2023-I
Asignatura OPTATIVA I
A. Base de Datos
B. Leguaje DML
Opciones
C. Lenguaje DDL
D. Sistema Gestor de Base de Datos
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Inconvenientes que son resueltos al implementar base de datos.
1. Redundancia en los datos
Pregunta Nº 2 2. Veracidad de los datos
3. Dificultad en el acceso a los datos
4. Costos elevados
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
A. 1 y 2
B. 2 y 3
Opciones
C. 1 y 4
D. 2 y 4
Asignatura OPTATIVA I
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Se define como una colección de herramientas conceptuales, para
Pregunta Nº 4
describir sus datos, sus relaciones, su semántica y las restricciones de consistencia
B. Modelo de Datos
C. Jerarquía de Datos
D. Definición de Datos
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Es el nivel más bajo de abstracción describe cómo se almacenas
Pregunta Nº 5
realmente los datos, describe el detalle de las estructuras de bajo nivel
A. Lógico
B. Físico
Opciones
C. De vistas
D. De Abstracción
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Es el nivel de base de datos que describe que datos almacenan en la
Pregunta Nº 6
base de datos y que relaciones existen entre ellos.
A. Lógico
B. Físico
Opciones
C. De vistas
D. De Abstracción
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Es el nivel más elevado de abstracción, solo describe parte de la base de
Pregunta Nº 7
datos.
A. Lógico
B. Físico
Opciones
C. De vistas
D. De Abstracción
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Es el modelo de base de datos que usa una colección de tablas para
Pregunta Nº 8 representar tanto datos como sus relaciones.
A. Modelo Relacional
B. Modelo Entidad Relación
Opciones
C. Modelo de datos orientados a objetos
D. Modelo de datos semiestructurados
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Es el modelo de base de datos que se basa en una percepción del
Pregunta Nº 9
mundo real, que consiste en una colección de objetos básicos y la relación existe entre ellos.
A. Modelo Relacional
B. Modelo Entidad Relación
Opciones
C. Modelo de datos orientados a objetos
D. Modelo de datos semiestructurados
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Es modelo de base de datos que se considera una extensión del modelo
Pregunta Nº 10
E-R con los conceptos de encapsulación, los métodos y las entidades de los objetos.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta.¿ En un diagrama E-R con cuál figura geométrica se representan los
Pregunta Nº 11
conjuntos de relaciones entre miembros de varios conjunto de entidades.?
A. Rectángulos
B. Elipses
Opciones C. Rombos
D. Cuadrados
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Es el modelo de datos que permite la especificación de datos donde los
Pregunta Nº 12
elementos de los datos individuales del mismo tipo, pueden ser diferentes conjunto de atributos.
A. Modelo Relacional
B. Modelo Entidad Relación
Opciones
C. Modelo de datos orientados a objetos
D. Modelo de datos semiestructurados
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Proceso de análisis semiautomático de grandes bases de datos para
Pregunta Nº 13
descubrir patrones útiles.
A. Minería de Datos
B. Análisis de Datos
Opciones
C. Modelado de Datos
D. Abstracción de Datos.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. En un lenguaje de base de datos que permite a los usuarios tener acceso
Pregunta Nº 14
a los datos de las organizaciones mediante el modelo de datos correspondientes y manipularlo.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. El lenguaje especial por medio del cual se define los esquemas de base
Pregunta Nº 15
de datos.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. Cláusula se corresponde con la proyección del álgebra relacional, se usa
Pregunta Nº 16
para obtener una relación de los atributos deseados en el resultado de la consulta.
A. Select
B. From.
Opciones
C. Where.
D. Join.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Corresponde con el predicado selección del algebra relacional,es un predicado que engloba a los atributos
Pregunta Nº 17
de las relaciones que aparece en la cláusula from.
A. Select
B. From.
Opciones
C. Where.
D. Join.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Pregunta Nº 18
En base al modelo entidad
relación de la imagen
siguiente:
Indicar cuál de las siguientes opciones es la alternativa con la sentencia SQL correcta para:
** Listar nombre de las asignaturas con Nro_Créditos mayores a 4 junto al apellido del docente que la
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
imparten.
A. Select a.nombre, d.nombres from Docentes d inner join asignaturas a a.codigo=d.codigo where
a.Nro_créditos>4
B. Select a.nombre, d.nombres from Docentes d inner join asignaturas a a.codigo=d.codigo where
Opciones Nro_créditos>4
C. Select a.nombre, d.nombres from Docentes d inner join Curso c on d.codigo=c.codigo inner join
asignaturas a a.codigo=c.codigo where Nro_créditos>4
D. Select a.nombre, d.nombres from Docentes d inner join Curso c on d.codigo=c.codigo inner join
asignaturas a a.codigo=c.codigo where a.Nro_créditos>4
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Pregunta Nº 19 En base al modelo entidad
relación de la imagen siguiente:
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Indicar cuál de las siguientes opciones es la alternativa con la sentencia SQL correcta para:
** Listar nombre y apellido de todos los estudiantes que pertenezcan al curso 3A en orden alfabético.
A. Select a.nombres, d.nombre from Estudiantes e inner join Inscripcion i on e.Nro_id=i.Nro_id inner join
Asignaturas a a.codigo=i.codigo inner join Curso c on a.codigo=c.codigo where c.nombre=’3A’
B. Select nombre, nombres from Estudiantes e inner join Inscripcion i on e.Nro_id=i.Nro_id inner join
Asignaturas a a.codigo=i.codigo inner join Curso c on a.codigo=c.codigo where c.nombre=’3A’
Opciones
C. Select a.nombre, d.nombres from Estudiantes e inner join Inscripcion i on e.Nro_id=i.Nro_id inner join
Asignaturas a a.codigo=i.codigo inner join Curso c on a.codigo=c.codigo where c.nombre=’3A’
D. Select a.nombre, d.nombres from Estudiantes e inner join Inscripcion i on e.Nro_id=i.Nro_id inner join
Asignaturas a a.codigo=i.codigo inner join Curso c on a.codigo=c.codigo where a.nombre=’3A’
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Pregunta Nº 20
En base al modelo entidad
relación de la imagen
siguiente:
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Indicar cuál de las siguientes opciones es la alternativa con la sentencia SQL correcta para:
** Añadir la columna Jornada a la tabla Curso
A. Alter table Curso Add (Jornada varchar2(10));
B. Alter table Curso Add column(Jornada varchar2(10));
Opciones
C. Alter table Curso créate colummn(Jornada varchar2(10));
D. Alter table Curso créate (Jornada varchar2(10));
Asignatura OPTATIVA I
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Pregunta Nº 21
Indicar cuál de las siguientes opciones es la alternativa con la sentencia SQL correcta para:
** Asumiendo que la tabla ESTUDIANTES no guarda relación con ninguna tabla, indique la sentencia para
borrar todos los registros de la tabla.
Opciones A. Drop Table Estudiantes;
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Indicar cuál de las siguientes opciones es la alternativa con la sentencia SQL correcta para:
** Listar nombre y apellido de todos los estudiantes en orden alfabético que se encuentren inscrito en el
período 2021 I
A. Select e.nombres, e.apellidos from estudiantes e inner join inscripción i on e.Nro_ID =i.Nro_ID order
where periodo =’2021-I’
B. Select e.nombres, e.apellidos from estudiantes e inner join inscripción i order by e.aplellidos asc
Opciones C. Select e.nombres, e.apellidos from estudiantes e left join inscripción i on e.Nro_ID =i.Nro_ID order
by e.apellidos desc
D. Select e.nombres, e.apellidos from estudiantes e inner join inscripción i on Nro_ID =Nro_ID order
where periodo =’2021-I’ by e.apellidos asc
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Pregunta Nº 23
En base al modelo entidad
relación de la imagen
siguiente:
Indicar cuál de las siguientes opciones es la alternativa con la sentencia SQL correcta para:
** Listar nombre y apellido de todos los docentes de la facultad de medicina.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
A. Select d.nombres, d.apellidos from docentes d inner join facultad f on d.Número =f.Número order by
d.apellidos desc
B. Select d.nombres, d.apellidos from docentes d inner join facultad f on d.Número =f.Número where
f.nombre=’Medicina’
Opciones C. Select d.nombres, d.apellidos from docentes d inner join facultad f on d.Cédula =f. d.Cédula where
f.nombre=’Medicina’
D. Select d.nombres, d.apellidos from docentes d inner join facultad f on d.Cédula =l. d.Cédula where
l.nombre=’Medicina’
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Pregunta Nº 24
En base al modelo entidad
relación de la imagen siguiente:
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Indicar cuál de las siguientes opciones es la alternativa con la sentencia en SQL correcta para:
** Eliminar la clave foránea Nro_Inscripción en la tabla Inscripción
A. Alter Table Inscripción drop primary key Nro_Inscripción
B. Drop primary key Nro_Inscripción
Opciones
C. Alter Table Inscripción delete primary key Nro_Inscripción
D. Alter Table Inscripción drop primary_key Nro_Inscripción
Asignatura OPTATIVA I
Asignatura OPTATIVA I
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es una de las funciones clave del Sistema de Gestión de Bases
Pregunta Nº 26
de Datos (SGBD) en relación con la definición de una base de datos?
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál fue uno de los factores que impulsaron el desarrollo de los
Pregunta Nº 27
sistemas de bases de datos en sus primeras etapas?
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es una de las ventajas clave de los sistemas de bases de datos
Pregunta Nº 28
en comparación con los sistemas de ficheros tradicionales?
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es el propósito principal de los modelos de datos en los sistemas
Pregunta Nº 29
de bases de datos?
Asignatura OPTATIVA I
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es la principal diferencia entre las relaciones base y las vistas en
Pregunta Nº 31
un SGBD relacional?
Opciones A. Las relaciones base son relaciones virtuales, mientras que las vistas son relaciones reales.
B. Las vistas contienen datos almacenados propios, mientras que las relaciones base no tienen datos
almacenados.
C. Las vistas son relaciones autónomas, mientras que las relaciones base son derivadas de otras
relaciones.
D. Las relaciones base tienen nombre y son derivadas, mientras que las vistas son relaciones
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
autónomas.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera acerca de una clave
Pregunta Nº 32
candidata?
A. Una clave candidata es un atributo que puede tener valores repetidos en las tuplas de una relación.
B. Una clave candidata es un subconjunto de atributos que no puede identificar de manera única las
tuplas de una relación.
Opciones C. Una clave candidata es un atributo o conjunto de atributos que identifican de modo único las tuplas
de una relación.
D. Una clave candidata es una combinación de atributos que solo se usa para distinguir las tuplas
repetidas en una relación.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es la función principal de las restricciones de dominio en el modelo
Pregunta Nº 33
relacional de bases de datos?
Opciones A. Garantizar la relación entre diferentes tablas mediante claves primarias y foráneas.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
B. Establecer reglas de integridad para las relaciones entre entidades en la base de datos.
C. Imponer restricciones sobre los conjuntos de valores permitidos para cada atributo.
D. Asegurar que los datos almacenados en la base de datos son coherentes con el concepto de nulo.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Qué función cumple el lenguaje SQL en relación con los SGBD
Pregunta Nº 34
relacionales?
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es la función de una clave primaria en una tabla de una base de
Pregunta Nº 35
datos relacional?
Opciones A. Las claves primarias establecen relaciones entre diferentes tablas en la base de datos.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
B. Las claves primarias definen el tipo de datos que se puede almacenar en una columna de una tabla.
C. Las claves primarias son columnas que hacen referencia a la clave primaria de otra tabla.
D. Las claves primarias garantizan la identificación única de filas en una tabla y hacen cumplir la regla
de integridad de entidades.
Asignatura OPTATIVA I
Pregunta Nº 36 Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es la característica principal del tipo de dato BOOLEAN?
A. Los valores BOOLEAN se representan utilizando los caracteres 'v' para verdadero y 'f' para falso.
B. El tipo de dato BOOLEAN solo se utiliza para almacenar fechas y horas en la base de datos.
Opciones
C. Los valores BOOLEAN se imprimen como 'true' para verdadero y 'false' para falso en PostgreSQL.
D. El tipo de dato BOOLEAN no se ha utilizado en la base de datos de prácticas presentada en el texto.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuáles son los tres componentes principales que se deben considerar
Pregunta Nº 37
en esta etapa?
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál de las siguientes opciones es una de las formas utilizadas para
Pregunta Nº 38
recoger información de los usuarios y las áreas funcionales?
Pregunta Nº 39 Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es el objetivo principal de la fase de diseño lógico?
Opciones A. Refinar el esquema conceptual de datos eliminando las construcciones físicas del modelo.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
B. Crear un esquema físico que se adapte a las necesidades de almacenamiento de la base de datos.
C. Traducir el esquema conceptual de datos en un esquema físico para el SGBD escogido.
D. Producir un esquema independiente de todas las consideraciones físicas que represente los datos y
las relaciones entre ellos.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es uno de los principales beneficios del uso de herramientas
Pregunta Nº 40
CASE en el desarrollo de aplicaciones de bases de datos?
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es una de las opciones utilizadas para recoger los requisitos y
Pregunta Nº 41
realizar el diseño conceptual de una base de datos?
usuarios.
D. Desarrollar informes y formularios detallados antes de crear el esquema conceptual.
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cómo suelen ser identificadas las relaciones en las especificaciones de
Pregunta Nº 42
requisitos?
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cómo se determinan los atributos que se deben asociar con entidades y
Pregunta Nº 43
relaciones?
Asignatura OPTATIVA I
A. El dominio de un atributo es el conjunto de operaciones que se pueden realizar sobre ese atributo.
B. El dominio de un atributo es la cantidad máxima de valores que un atributo puede almacenar.
Opciones
C. El dominio de un atributo es la lista de nombres de las tablas a las que ese atributo pertenece.
D. El dominio de un atributo es el conjunto de valores que puede tomar dicho atributo.
Asignatura OPTATIVA I
Pregunta Nº 45 Seleccionar la respuesta correcta. , ¿Qué función tienen los identificadores de las entidades?
Opciones A. Los identificadores son atributos adicionales que proporcionan más información sobre las entidades.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
B. Los identificadores son utilizados para determinar las operaciones que se pueden realizar en las
entidades.
C. Los identificadores son utilizados para generar automáticamente relaciones entre diferentes
entidades.
D. Los identificadores son utilizados para distinguir de manera única cada entidad y uno de ellos se
escoge como clave primaria en el diseño lógico.
Asignatura OPTATIVA I
Opciones A. La cardinalidad mínima establece la cantidad máxima de subentidades que pueden estar
relacionadas con una entidad principal.
B. La cardinalidad mínima determina si una entidad debe estar clasificada en alguna subentidad dentro
de la jerarquía.
C. La cardinalidad mínima indica la cantidad total de entidades que forman parte de una jerarquía de
subentidades.
D. La cardinalidad mínima determina si una entidad tiene características en común con otras entidades,
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál es la finalidad de revisar los esquemas conceptuales locales con
Pregunta Nº 47
los usuarios antes de concluir esta etapa?
Opciones A. Crear un esquema conceptual independiente del SGBD y basado en recursos físicos.
B. Optimizar el rendimiento de las consultas y transacciones en el sistema.
C. Desarrollar diagramas entidad-relación que reflejen la complejidad del negocio.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Cuál de las siguientes indicaciones es un criterio para escoger la clave
Pregunta Nº 49
primaria entre las claves candidatas?
Asignatura OPTATIVA I
Seleccionar la respuesta correcta. ¿Por qué se debe añadir una clave ajena en la tabla de una entidad
Pregunta Nº 50
débil?
A. Para representar una relación de cardinalidad (1,1) con la entidad fuerte de la que depende.
Opciones
B. Para relacionar múltiples ocurrencias de la entidad débil con una ocurrencia de la entidad fuerte.
Examen de carácter complexivo Periodo Versión: 1