Universidad Nacional de Moquegua Escuela Profesional en ING.

DE SISTEMAS E INFORMATICA

MATEMATICA II
1.- DATOS BÁSICOS

Modalidad PRESENCIAL

Ciclo 02

Curso MATEMATICA II

Version 1

Código IS-225

Área Curricular INGENIERIAS

Tipo de Asignatura Estudios Generales

Tipología Especial Ninguno

Nivel PRE-GRADO

Considera, alude Investigación + D + i

Créditos 4.00

Horas de Teoría 2

Horas de Práctica 4

Horas Totales 6

Pre Requisitos IS-122----

Autor(es) SALOMON REY RAMOS RIVERA

Revisado y aprobado MARIO ROMÁN FLORES ROQUE

IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA DEL DOCENTE

Nombres y Apellidos SALOMON REY RAMOS RIVERA

Condición y categoría ORDINARIO-ASOCIADO

LICENCIADO EN MATEMÁTICAS, MAESTRO EN MODELACIÓN MATEMÁTICA, DOCTOR
Especialidad en relación a la asignatura
EN EDUCACIÓN.

AMBIENTE DONDE SE REALIZA EL APRENDIZAJE

AULA, Taller, laboratorio, según corresponda Aula

2.- SUMILLA

La asignatura “Matemática II” es de naturaleza teórica práctica y de carácter obligatorio del área Estudios Generales del plan de
estudios. Al finalizar la asignatura, los estudiantes podrán modelar problemas en dos dimensiones, utilizando el cálculo diferencial e
integral y sus aplicaciones. Los contenidos mínimos se estructuran en dos unidades de aprendizaje, estos son: 1. Límites, asíntotas,
continuidad. Derivadas y sus propiedades. 2. Aplicaciones de la derivada. Integrales. Métodos de integración y aplicación de las
integrales.

Docente: SALOMON REY RAMOS RIVERA. 2023 - 2 Impreso: 03/01/2024 - 1:55PM Página 1
 Universidad Nacional de Moquegua Escuela Profesional en ING. DE SISTEMAS E INFORMATICA

3.- COMPETENCIA ELEMENTO DE COMPETENCIA

Competencia Elemento de competencia

Fomenta hábitos de razonamiento, habilidades para el cálculo,

capacidad para el análisis e investigación, considerando la
Desarrolla diversos tipos de software para brindar soluciones que
articulación entre diferentes conceptos matemáticos adquiridos
satisfagan necesidades en contextos específicos mediante el uso de
herramientas computacionales.. durante su formación profesional..
Modelar problemas en dos dimensiones, utilizando el cálculo
diferencial e integral y sus aplicaciones.
Conocimientos y comprensión esenciales

Límites y gráficas de funciones asintóticas: Definición de límites, propiedades, límites laterales, límites infinitos y al infinito, Asíntotas:
Verticales, horizontales y oblicuas, gráficas de funciones asintóticas. Funciones continuas y tipos de discontinuidad.
Derivadas de funciones reales de una variable: Definición de derivada, reglas de derivación, recta tangente y normal, derivadas de funciones
trascendentes. Derivadas implícitas y derivadas logarítmicas. Derivadas de orden superior.
Aplicación de la derivada en problemas de optimización. Problemas con razón de cambio, formas indeterminadas, la regla de L'Hopital, valores
máximos y mínimos, intervalos crecientes y decrecientes. teorema de Role y valor medio. Criterio de la 1° y 2° derivada, máximos y mínimos
de las funciones continuas. Problemas de aplicación, concavidad y puntos de inflexión.
Técnicas de integración de integrales no definidas y definidas, la antiderivada, fórmulas básicas de integración, integración por tablas,
integración por sustitución. Métodos de integración: por partes, integrales de funciones trigonométricas, fracciones parciales, integral por
sustitución trigonométrica, otras integrales. Cálculo de áreas por sumatorias, integral de Riemman. La integral definida, propiedades y 1° y 2°
teoremas fundamentales del cálculo.
Aplicación de la integral en Cálculo de áreas y volúmenes: Área de regiones planas, ejercicios de aplicación. Volúmenes de revolución, método
de disco, arandela y capas cilíndricas. Longitud de arco y áreas de superficie de revolución. Ejercicios de aplicación a la física: Masa,
momentos estáticos, energía y centros de masa. Introducción a la integral en coordenadas polares.

4.- SECUENCIA DE APRENDIZAJE

Unidades
1.- Límites y derivadas de funciones.
2.- La integral y su aplicación.

5.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

1º UNIDAD TEMÁTICA: Límites y derivadas de funciones.

SEMA CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE MATERIALES / AULA VIRTUAL
NA ESENCIALES
-Presentación de sílabo y características
generales del curso Definición de límite, -Calcula los límites para graficar funciones -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
1
Propiedades, límites con términos racionales e asintóticas separatas, plumones y mota
irracionales
-Límites laterales, límites trigonométricos,
-Calcula los límites para graficar funciones -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
2 límites infinitos y al infinito Asíntotas:
asintóticas separatas, plumones y mota
verticales, horizontales y gráficas
-Asíntotas oblicuas y gráfica de funciones
-Calcula los límites para graficar funciones -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
3 asintóticas Funciones continuas, tipos de
asintóticas separatas, plumones y mota
discontinuidad
-Definición de la derivada y Reglas de
derivación Recta tangente y normal Derivadas -Distingue y usa las diferentes fórmulas de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
4
de funciones trascendentes, derivación derivación en ejercicios diversos separatas, plumones y mota
implícita y logarítmica
-Práctica calificada Unidad I Derivadas de
-Distingue y usa las diferentes fórmulas de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
5 Orden Superior y problemas relacionados con
derivación en ejercicios diversos separatas, plumones y mota
razón de cambio
-Formas indeterminadas, Regla de L’Hospital.
Valores máximos y mínimos Función creciente -Aplica las derivadas en la solución de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
6
y decreciente Criterio de la primera y segunda problemas de maximización y minimización separatas, plumones y mota
derivada
-Máximos y mínimos de funciones continúas
-Aplica las derivadas en la solución de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
7 en intervalos acotados Problemas de aplicación
problemas de maximización y minimización separatas, plumones y mota
de máximos y mínimos
-Concavidad, puntos de inflexión y gráficas. -Aplica las derivadas en la solución de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
8
Examen parcial Unidad I problemas de maximización y minimización separatas, plumones y mota

Docente: SALOMON REY RAMOS RIVERA. 2023 - 2 Impreso: 03/01/2024 - 1:55PM Página 2
 Universidad Nacional de Moquegua Escuela Profesional en ING. DE SISTEMAS E INFORMATICA

-Solución del examen parcial unidad I.

-Distingue y usa los diferentes métodos de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
9 Introducción al cálculo integral, la antiderivada
integración en ejercicios diversos separatas, plumones y mota
y fórmulas básicas de integración

2º UNIDAD TEMÁTICA: La integral y su aplicación.

SEMA CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE MATERIALES / AULA VIRTUAL
NA ESENCIALES
-Integración por tablas y métodos de
integración: Por sustitución, por partes, de -Distingue y usa los diferentes métodos de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
10
funciones trigonométricas, por sustitución integración en ejercicios diversos separatas, plumones y mota
trigonométrica, funciones racionales
-Otras integrales diversas Sumatorias,
-Distingue y usa los diferentes métodos de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
11 propiedades y fórmulas de sumatoria, Cálculo
integración en ejercicios diversos separatas, plumones y mota
de áreas por sumatoria
-Sumas inferiores y sumas superiores, Integral
-Distingue y usa los diferentes métodos de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
12 de Riemann La Integral definida Propiedades,
integración en ejercicios diversos separatas, plumones y mota
Teoremas Fundamental del cálculo
-Práctica Calificada Unidad 2 Área de regiones -Aplica la integración en la solución de
-Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
13 planas Volúmenes de revolución, método del problemas que involucran áreas y volúmenes
separatas, plumones y mota
disco y arandelas de revolución
-Aplica la integración en la solución de
-Volúmenes por capas cilíndricas Longitud de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
14 problemas que involucran áreas y volúmenes
arco y Áreas de superficies de revolución separatas, plumones y mota
de revolución
-Aplicación de la integral definida a la física:
-Aplica la integración en la solución de
Masa, momentos estáticos, energía y centro de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
15 problemas que involucran áreas y volúmenes
masa Introducción a la Integración en separatas, plumones y mota
de revolución
coordenadas polares
-Aplica la integración en la solución de
-Examen Parcial Unidad 2 Desarrollo de -Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
16 problemas que involucran áreas y volúmenes
examen parcial separatas, plumones y mota
de revolución
-Clase magistral, computadora, proyector, diapositivas,
17 -Examen de sustitutorio Entrega de actas -Aplica lo aprendido
separatas, plumones y mota

6.- METODOLOGÍA

Métodos: Autoaprendizaje, exposición por videoconferencia, debate y retroalimentación.

Técnicas: Las sesiones de aprendizaje se inician recordando los temas tratados en la sesión anterior, haciendo un breve resumen, los nuevos temas se abordan con
preguntas, utilizando la técnica lluvia de ideas.

Clases: Las sesiones de aprendizaje teórico – práctico, se desarrollan haciendo uso del método Inductivo – Deductivo en la teoría, ejemplos y gráficas respectivas. La
participación de los alumnos será activa en el desarrollo, análisis, resolución de problemas y ejercicios, durante toda la sesión de aprendizaje.

Estrategias: El reforzamiento será por medio de módulos, ejercicios y problemas encargados, practicas calificadas periódicamente, además de las evaluaciones
progresivas diarias.

Estudio de casos: Prácticas grupales o individuales dirigidas en el salón de clases o domiciliarias.

Lecturas: El estudiante deberá de leer el texto guía o cualquier otro que contenga el tema que continué en la siguiente sesión de clases según el silabo.

7 .- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Docente: SALOMON REY RAMOS RIVERA. 2023 - 2 Impreso: 03/01/2024 - 1:55PM Página 3
 Universidad Nacional de Moquegua Escuela Profesional en ING. DE SISTEMAS E INFORMATICA

Tipo Resultados de Aprendizaje Formas de evidenciar los aprendizajes Instrumento de evaluación Ponderación
-Demuestra puntualidad e interés al
Evidencias de -Un portafolio virtual de ejercicios
desarrollo de la asignatura aplicando las
producto seleccionados, en la plataforma de la -Ficha de observación 10
herramientas del cálculo diferencial e
(Actitudinales) universidad
integral
Evidencias de -Aplica del cálculo diferencial e integral
conocimiento en la solución de problemas de -Exámenes parciales de unidad -Rúbrica 50
(Conceptuales) optimización o determinación de áreas
Evidencias de
-Aplica racionalmente los
desempeño -Prácticas calificadas de unidad Trabajos en
conocimientos adquiridos a problemas -Ficha de observación 40
(Procedimental clases individuales y/o grupales
relacionados con su especialidad
es)

8 .- BIBLIOGRAFÍA

• LEAL GÓMEZ, J. J. Y CARDONA GUIO, J. P. (2016) CÁLCULO INTEGRAL: TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN. COLOMBIA
• CHICHARRO LÓPEZ, F. I. CORDERO BARBERO, A. Y MARTÍNEZ MOLADA, E. (2019) PROBLEMAS DE CÁLCULO EN UNA VARIABLE.
ESPAÑA
• GARCÍA FRANCHINI, C. Y ALVARADO ARELLANO, M. . J. Y TEJADA BETANCOURT, L. (2016) CÁLCULO DIFERENCIAL EN COMPETENCIAS.
MEXICO
• GARCÍA FRANCHINI, C. Y ALVARADO ARELLANO, M. (2016) CÁLCULO DIFERENCIAL EN COMPETENCIAS. MEXICO
JAMES STEWART (2008) CÁLCULO DE UNA VARIABLE. MEXICO
RON LARSON-BRUCE H. EDWARDS (2011) CÁLCULO. CHINA
MAXIMO MITACC-FERNANDO HOYOS-FELIX VILLANUEVAY OTROS (2011) CALCULO I. PERU
EDUARDO ESPINOZA RAMOS (2010) ANALÍSIS MATEMÁTICO I - PARA ESTUDIANTES DE CIENCIAS E INGENIERÍA. PERU
EDUARDO ESPINOZA RAMOS (2010) ANALÍSIS MATEMÁTICO II - PARA ESTUDIANTES DE CIENCIAS E INGENIERÍA. PERU

Docente: SALOMON REY RAMOS RIVERA. 2023 - 2 Impreso: 03/01/2024 - 1:55PM Página 4