Maestria Diseno Interiores Latam

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 44

Máster Título Propio

Diseño de Interiores
Máster Título Propio
Diseño de Interiores
Modalidad: Online
Duración: 12 meses
Titulación: TECH Universidad Tecnológica
Horas lectivas: 1.500 h.
Acceso web: www.techtitute.com/diseno/master/master-diseno-interiores
Índice

01 02
Presentación Objetivos
pág. 4 pág. 8

03 04 05
Competencias Dirección del curso Estructura y contenido
pág. 14 pág. 18 pág. 22

06 07
Metodología Titulación
pág. 32 pág. 40
01
Presentación
La imagen en la sociedad de hoy en día es una parte importante para cualquier
empresa. Es por ello que cada vez son más las entidades que deciden invertir en
proyectos de interiorismo que se adapten, no solo a las tendencias actuales, sino a al
Branding de su propia marca. En muchas ocasiones, se trata de reformas integrales
que requieren de la participación de un especialista que maneje a la perfección las
estrategias y técnicas más novedosas, así como la gestión de recursos para optimizar
los presupuestos y garantizar la satisfacción del cliente. Por ese motivo, titulaciones
como esta son necesarias, para que el egresado pueda conocer al detalle el universo
del interiorismo actual y sus entresijos, adquiriendo las competencias para manejar
las herramientas que le permitan hacerle frente a grandes proyectos de diseño con
total garantía de éxito. Todo ello a través de un programa 100% online, con un horario
totalmente personalizable y un temario diseñado por expertos en el sector.
Presentación | 05

La transformación de espacios y la creación de entornos


seguros y confortables nunca había tenido tanta demanda.
Por ese motivo, este Máster Título Propio te abrirá las
puertas a un futuro laboral exitoso”
06 | Presentación

El desarrollo de la sociedad y los cambios en los diferentes estilos de vida han Este Máster Título Propio en Diseño de Interiores contiene el programa más completo
aumentado la demanda de proyectos de interiorismo basados en entornos seguros y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:
y confortables, ya sea para el ámbito privado o para grandes empresas que buscan
Š El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en diseño
cambiar su imagen. Es por ello que el papel de profesional del Diseño de Interiores ha
y arquitectura
tomado especial relevancia, ya que la buena asesoría de estos especialistas permite
adaptar las reformas a los requisitos y peticiones del cliente, pensando siempre en la Š Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con
optimización del espacio y los recursos. los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas
disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
Siguiendo las tendencias actuales del sector, TECH ha desarrollado este Máster Título
Propio en Diseño de Interiores, un programa que persigue el objetivo de proporcionar Š Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación
al diseñador una visión sobre la organización y la decoración del espacio integrada para mejorar el aprendizaje
en un proyecto profesional: industrial o artesanal. La idea es que pueda plasmar los Š Su especial hincapié en metodologías innovadoras
nuevos modelos de vida que han surgido en la sociedad aunando las técnicas de
Š Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas
creación artística en aras de desarrollar su talento y alcanzando el éxito social,
controvertidos y trabajos de reflexión individual
personal y económico.
Š La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo
Se trata de una titulación 100% online con la que el egresado podrá profundizar en
fijo o portátil con conexión a internet
el espacio contemporáneo y las tendencias actuales, así como en las técnicas de
diseño digital 3D aplicadas a la creación novedosa de proyectos. También ahondará en
la creación de espacios saludables a través de la elección de materiales sostenibles,
en las fases de la construcción y en la importancia de la elección de la iluminación
y el colorido. Por último, hará especial hincapié en el diseño textil especializado en
interiorismo, así como en el arte mobiliario. Todo ello aplicado a espacios privados,
comerciales y corporativos, desde la recogida de datos para el inicio del proyecto,
hasta la entrega del portafolio al cliente.
Una titulación 100% online con
Una capacitación desarrollada a lo largo de 12 meses que incluye 1.500 horas del mejor
temario teórico y práctico, así como material adicional de gran calidad presentado la que podrás perfeccionar tus
en diferentes formatos: vídeos al detalle, resúmenes de cada unidad, imágenes, habilidades de organización y de
simulaciones, lecturas complementarias y artículos de investigación, para contextualizar
la información y profundizar en aquellos aspectos más relevantes. Además, la totalidad decoración del espacio integrados
del contenido estará disponible desde el primer día y podrá ser descargada en cualquier en proyectos profesionales”
dispositivo con conexión a internet, garantizando, no solo, una experiencia académica
completa y exhaustiva, sino con un nivel de personalización muy alto.
Presentación | 07

Un programa con el que aprender a dirigir


proyectos a la altura de líderes del sector
como Kelly Hoppen, Philippe Starck o
Contarás con varios casos de estudio,
Macel Wanders.
como el de Eko-mamparas entre otros,
para aprender de manera práctica de
las buenas y malas estrategias”

Una titulación actual con la que


conocer al detalle las nuevas
tendencias en el Retail postcovid.

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en


esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de
sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá


al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado
que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante
situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante


el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica
profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la
ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.
02
Objetivos
Conocer al detalle las últimas tendencias relacionadas con el Diseño de Interiores
es de vital importancia para todos aquellos especialistas que buscan destacar en
este sector a través de la dirección y creación de proyectos creativos, elegantes,
novedosos y de calidad. Por ese motivo, el objetivo de este Máster Título Propio
es aportar al egresado las herramientas académicas que le permitan adquirir un
conocimiento amplio y exhaustivo sobre el diseño de espacios en sus diferentes
representaciones, así como sobre las técnicas más utilizadas, facilitándole el
perfeccionamiento de sus competencias profesionales en tan solo 12 meses.
Objetivos | 09

Un Máster Título Propio que te ayudará a alcanzar


tus objetivos profesionales más ambiciosos
dentro del sector del Diseño de Interiores”
10 | Objetivos

Objetivos generales

Š Capacitar al alumno en el universo del diseño de espacios interiores, adquiriendo


las competencias y herramientas necesarias para hacer frente a futuros proyectos
de interiorismo
Š Desarrollar un conocimiento especializado sobre los aspectos técnicos y prácticos,
así como sobre las herramientas necesarias para la realización de proyectos
Š Aprender a gestionar y coordinar aspectos económicos y de comunicación necesarios
para el desarrollo profesional en el sector y estar capacitado para desarrollar un propio
estudio de diseño de interiores
Š Profundizar en el desarrollo de capacidades acordes con la actualidad del diseño
contemporáneo a través del estudio de los diferentes estilos y tendencias para
poner en marcha su propio negocio en esta área
Š Identificar segmentos de consumo, públicos y audiencias, así como para la creación
de objetos y ambientes únicos aportando a la sociedad los valores de la innovación y
el progreso que esta disciplina académica requiere

Podrás especializarte en el diseño de


diferentes espacios comerciales: tiendas,
hoteles, restaurantes, clubes de campo y
spas, a través del conocimiento exhaustivo
de las características de cada contexto”
Objetivos | 11

Objetivos específicos

Módulo 1. El espacio contemporáneo


Š Conectar la identidad individual con la manifestación estética a través del
diseño de espacios
Š Implementar una estrategia centrada en el consumidor actual y sus
necesidades y costumbres
Š Aplicar el concepto de realidad líquida aprendiendo a gestionar el cambio
Š Controlar los proyectos de los principales diseñadores de interiores
observando sus estrategias
Š Adaptar el proyecto a las múltiples formas de concebir un hogar que existen
en la actualidad

Módulo 2. Diseño Digital en 3D


Š Simular mobiliario en 3D mediante el uso del programa Adobe Illustrator
Š Conocer los tipos de simulaciones que permite y cómo adaptarlas a
los proyectos
Š Aplicar todas las herramientas y funciones que intervienen en la creación
de mobiliario en 3D
Š Aprender a trasmitir las inspiraciones a los clientes finales
Š Ser capaces de maquetar y exponer el resultado final de los diseños
12 | Objetivos

Módulo 3. Materiales y espacios saludables Módulo 5. Iluminación y colorido


Š Mejorar la flexibilidad de los proyectos de diseño de interiores para adaptarlos Š Dominar la proyección de la luz en el interior de los espacios y la proyección sobre
a un escenario sostenible y moderno el espacio de la luz exterior
Š Aplicar la sostenibilidad en su sentido práctico y conectarla con los elementos Š Aplicar las técnicas de luz y color al diseño interior de espacios optimizando las
estéticos posibilidades en función de la distribución
Š Optimizar la rentabilidad en el proceso de diseño sostenible Š Relacionar las condiciones del espacio interior y exterior con la personalidad de
Š Aprovechar los recursos disponibles para crear espacios que vinculen a las los habitantes de ese espacio
personas con su entorno Š Gestionar la paleta cromática en función de la paleta lumínica proyectando el
Š Crear espacios sin fecha de caducidad en los que se pueda vivir durante un largo estado mental adecuado en cada momento
periodo de tiempo Š Generar estilos propios a través de la integración de la luz y el color en el diseño
de interiores
Módulo 4. Espacios en construcción
Š Dominar el diseño estructural en su conjunto atendiendo a los principios Módulo 6. Diseño Textil
fundamentales de resistencia, funcionalidad y estética Š Generar un Moodbard de estilo para un proyecto de decoración de interiores
Š Profundizar en un proceso de diseño integral que contempla todo el sistema alineando principales y coordinados
constructivo Š Profundizar en el origen de las fibras y en su confección detectando su
Š Impulsar la construcción de espacios inteligentes que garanticen el confort funcionalidad, uso y aplicación en cada caso concreto de diseño
y la seguridad de sus habitantes Š Gestionar las diferentes estancias y optimizar los procesos de selección de tejidos,
Š Gestionar un proyecto de diseño de principio a fin así como impulsar las diferentes técnicas de diseño textil

Š Contemplar los aspectos legales de las instalaciones en el interior de las viviendas, Š Analizar las principales diferencias entre proyectos textiles de interiorismo para el
locales u otras construcciones rutinarias público en general y para el sector premium
Š Aplicar la técnica del Rapport o estampación textil continuada y el diseño
posicional, según sea necesario
Objetivos | 13

Módulo 7. Decoración interior: arte y mobiliario Módulo 9. Branding y espacios corporativos


Š Impulsar la capacidad creativa y artística mediante el uso adecuado de las técnicas Š Proyectar la identidad de marca en el espacio de trabajo
artesanales y el conocimiento de la evolución artística vinculada al mobiliario Š Aplicar las estrategias de diseño corporativo asociadas al comportamiento del
Š Optimizar las conexiones entre el arte, el diseño y la arquitectura del mobiliario consumidor al diseño de espacios
Š Gestionar las nuevas tendencias del diseño en relación a un proyecto o a un Š Desarrollar un portafolio de clientes y una base de datos que conecte el Expertise
cliente concreto con las necesidades de cada cliente
Š Generar un proyecto de diseño de mobiliario industrial concreto integrado en el Š Identificar aquellos aspectos técnicos y tecnológicos que permiten proporcionar
proyecto de interiores común soluciones de diseño en el entorno laboral
Š Dominar las técnicas decorativas Š Integrar la marca en el espacio de vida de los trabajadores proporcionando una
sensación de pertenencia y no de rechazo
Módulo 8. Diseño de espacios comerciales
Š Convertir un punto de venta en un canal de comunicación Módulo 10. El proyecto de interiores
Š Integrar la forma, el color y la textura en el esquema decorativo alineando estos Š Asimilar e incorporar todas las disciplinas que intervienen en el diseño de interiores
aspectos con la marca o el espacio que representan analizando sus costes y proyectando sus beneficios

Š Generar ambientes apropiados según el tipo de establecimiento enfocados al Š Integrar todas las fases de trabajo que intervienen en un proyecto de diseño de
sector turístico, de restauración y compras interiores dominando terminología y creando propuestas innovadoras y de valor

Š Impulsar soluciones integrales en base a las necesidades concretas de cada uno Š Desarrollar la capacidad de análisis y observación no sólo del entorno que rodea a la
de los sectores que intervienen en la esfera pública y comercial disciplina, sino también a la hora de determinar la viabilidad de un proyecto de interiores

Š Desarrollar y presentar un proyecto de diseño de interiores orientado al sector comercial Š Generar un portafolio de trabajos que garantice el éxito del diseñador en el mercado
laboral y una difusión segura gracias a la selección del contenido a difundir
Š Optimizar las soluciones ofrecidas a los clientes fomentando una actitud flexible y
dotando al alumno de las herramientas necesarias para una rápida respuesta al cambio
03
Competencias
El diseño de este Máster Título Propio permitirá al especialista del diseño perfeccionar
sus competencias y habilidades creativas y organizativas en la gestión y dirección de
proyectos relacionados con el interiorismo. Además, gracias al conocimiento exhaustivo
que adquirirá en el manejo de determinadas herramientas, podrá ampliar sus aptitudes
e implementar a sus estrategias las técnicas y conceptos más novedosas relacionadas
con el arte mobiliario, el diseño textil, la iluminación y el colorido o la gestión de
materiales y espacios saludables.
Competencias | 15

Tras la superación de este Máster Título Propio


dominarás las competencias necesarias para
llevar a cabo un proyecto de interiores: desde
su conceptualización hasta la elaboración del
portafolio para entregar al cliente”
16 | Competencias

Competencias generales

Š Dominar las herramientas técnicas para el diseño de productos relacionados con la


decoración y la arquitectura
Š Desarrollar el talento creativo a través de la conceptualización, las técnicas de
representación artística y de los códigos identificativos de los agentes implicados
en el proyecto de interiorismo
Š Generar proyectos de interiorismo destinados tanto a la producción industrial como
artesanal, entre los que se incluyen aquellos referentes al diseño textil, de mobiliario
o de espacios comerciales y corporativos, etc.
Š Concienciar del uso de materiales sostenibles y de la creación de espacios
saludables para vivir
Š Identificar públicos y audiencias de la decoración de interiores y reconocer las
últimas tendencias y diseñadores actuales

Una titulación que te dará las claves


para liderar exitosamente el Branding
corporativo de tus clientes en base a
las últimas novedades del sector del
Diseño y la Arquitectura”
Competencias | 17

Competencias específicas

Š Dominar el diseño en el espacio contemporáneo


Š Contar con un conocimiento amplio y exhaustivo sobre el diseño digital en 3D
y sobre el manejo de sus herramientas
Š Conocer al detalle los materiales y espacios saludables, su impacto ambiental
y las especificaciones del diseño sostenible en la actualidad
Š Dominar el diseño estructural y la gestión de residuos
Š Desarrollar un conocimiento amplio y especializado sobre las características
técnicas de la iluminación y el colorido en el Diseño de Interiores
Š Adquirir las habilidades necesarias para dominar las técnicas más complejas
relacionadas con el diseño textil
Š Trabajar el arte mobiliario no solo en base a las tendencias actuales, sino con
técnicas de restauración y diseño industrial
Š Diseñar espacios comerciales en base a las últimas tendencias del interiorismo
Š Manejar a la perfección las especificaciones del Branding en el diseño
de espacios corporativos
Š Contar con los conocimientos necesarios para llevar a cabo un proyecto de interiores
exitoso y adaptado a las especificaciones del cliente o de la empresa
04
Dirección del curso
Con el fin de ofrecer una capacitación completa y rigurosa, TECH ha seleccionado para
este programa a un claustro especializado en el Diseño de Interiores con una amplia y
dilatada trayectoria laboral en la gestión y dirección de proyectos relacionados con este
sector. Se trata de especialistas con una calidad humana y profesional excepcional que
pondrán a disposición del egresado su experiencia y su tiempo para que pueda sacarle
a esta titulación el mayor rendimiento posible, conociendo al detalle las claves y los
entresijos para triunfar en el interiorismo.
Dirección del curso | 19

Una opción académica única de crecer como


profesional del interiorismo de la mano de expertos
con experiencia en la dirección de grandes proyectos
de diseño, incluso, internacionales”
20 | Dirección del curso

Dirección

Dra. García Barriga, María


Š Doctora en Diseño y Datos de Marketing
Š Comunicadora en RTVE
Š Comunicadora en Telemadrid
Š Docente Universitaria
Š Autora de El patrón de la eternidad: creación de una identidad en espiral para la automatización de tendencias de moda
Š Comunicación, Marketing y Campañas Sociales. Patrimonio de las Artes- Marketing Digital
Š Editor en jefe. Chroma Press
Š Ejecutivo de Cuentas de Marketing y Redes Sociales. Servicecom
Š Redactor de contenidos web. Premium Difusión, Diario Siglo XXI y Magazine Of Managers
Š Doctorado, Diseño y Datos de Marketing. Universidad Politécnica de Madrid
Š Licenciado en Ciencias de la Información, Comunicaciones, Marketing y Publicidad. Universidad Complutense de Madrid
Š Posgrado en Marketing y Comunicación en empresas de Moda y Lujo. Universidad Complutense de Madrid
Š Certificada en Data Analysis & Creativity con Python en China
Š MBA Fashion Business School, la Escuela de Negocios de Moda de la Universidad de Navarra
Dirección del curso | 21

Profesores
Dña. Sigüenza, Eva Dña. Puerto Cones, Nadia
Š Coordinadora de Relaciones Públicas en Penaira Š Interiorista en la empresa Sánchez Plá
Š Consultora de Marketing y Relaciones Públicas en OmnicomPRGroup Š Diseñadora de interiores por la Escuela Superior de Diseño de Valencia
Š Direcotora de Cuentas en Agencia TTPR Š Especialista en el proceso del diseño de espacios
Š Ejecutiva de cuentas en Ogilvy Public Relations Worldwide
Dña. Miñana Grau, Mari Carmen
Š Especialista en campañas para el sector del lujo y la alta relojería, con clientes Š Diseñadora textil en Petite Antoinette
como Panerai Š Diseñadora en la firma Donzis Estudios
Š Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Europea de Madrid Š Diseñadora en Summon Press
Š Máster en Marketing digital y comercio electrónico por EAE Business School Š Patronista en Valentín Herraiz
Dra. Gárgoles Saes, Paula Š Graduada en Diseño de Moda por Barreira Arte y Diseño
Š Doctora, Investigadora y Consultora Especialista en Moda, Comunicación y Sostenibilidad Š Experta en Diseño Digital con Adobe Illustrator
Š Profesora Investigadora en la Escuela de Comunicación y Jefa de Academia de Š Especialidad en patronaje, corte y confección de indumentaria valenciana
Comunicación Corporativa en la Universidad Panamericana, Ciudad de México por Aitex Paterna
Š Consultora de Comunicación y Sostenibilidad en Ethical Fashion Space, Ciudad de
D. Pereira Paz, Juan Carlos
México
Š Director del Proyecto DAB (Diseño y Autores Bolivianos)
Š Periodista de Moda en la agencia Europa Press y en la revista digital Asmoda
Š Reconocido Diseñador internacional
Š Especialista en Moda en el Fashion Institute of Tecnology de Nueva York y en el
Š Numerosas apariciones en revistas de moda y cultura como: Vogue Rusia,
laboratorio de tendencias Future Concept Lab de Milán
Harper’s Bazaar Rusia, L ́ Officiel Italia, L ́ Ofiiciel Arabia, Vogue Italia, Vogue México,
Š Departamento de Comunicación del Título Propio Comunicación y Gestión de la Moda del Elle China, L ́ Officiel Argentina
Centro Universitario Villanueva y de ISEM Fashion Business School.
Š Especialista en Comunicación y Marketing de Moda
Š Doctora Cum Laude en Creatividad Aplicada por la Universidad de Navarra con la tesis
“Modelo reputacional para el sector de la moda”
Š Licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid
Š Executive Fashion MBA por ISEM Fashion Business School
05
Estructura y contenido
Para la elaboración de la estructura y el contenido de este Máster Título Propio, TECH
ha tenido en consideración el criterio del equipo docente, el cual, al estar compuesto
por profesionales del sector del Diseño en activo, conocen al detalle las tendencias y
técnicas actuales. A su vez, la totalidad de la información recopilada ha sido adaptada
a la metodología Relearning, en cuyo uso esta universidad es pionera. Así, a través
de la reiteración de conceptos y la resolución de situaciones reales, se produce un
aprendizaje natural y progresivo, sin tener que invertir horas de más en memorizar. Pero
eso no es todo, ya que, además, el egresado contará con múltiple material adicional en
diferentes formatos para contextualizar el temario y profundizar en aquellos aspectos
que considere más relevantes para su desarrollo y desempeño profesional.
Estructura y contenido | 23

El plan de estudios incluye un módulo


específico dedicado a la seguridad, para que
tus proyectos cumplan, además, los requisitos
legales relacionados con las especificaciones
de accesibilidad y señalización”
24 | Estructura y contenido

Módulo 1. El espacio contemporáneo 1.9. Diseñadores y marcas


1.9.1. Marcas protagonistas en el diseño de interiores
1.1. Diseño para habitar
1.9.2. Diseñadores de interiores de referencia
1.1.1. Relación entre espacios y personas
1.9.3. Reinvención del Retail Design
1.1.2. Fundamentos antropológicos
1.10. Tendencias del diseño de interiores
1.1.3. Fundamentos psicológicos del diseño (In Focus: el diseño biofílico)
1.10.1. Drivers de cambio
1.2. Human Centered Desing
1.10.2. Nuevas tendencias en el Retail postcovid
1.2.1. Design Thinking
1.10.3. El espacio actual y contemporáneo
1.2.2. Espacios Co-Creation
1.2.3. Conceptualización Módulo 2. Diseño Digital en 3D
1.3. El espacio interior
2.1. La representación en 3D
1.3.1. La privacidad
2.1.1. Presentación de las simulaciones en 3D
1.3.2. Las nuevas necesidades
2.1.2. Presentación de Adobe Ilustrador
1.3.3. Replanteamiento del espacio vital
2.1.3. Herramientas y usos aplicadas al mobiliario
1.4. Análisis del espacio contemporáneo
2.2. Herramientas para la simulación 3D
1.4.1. Evolución del diseño de espacios
2.2.1. Extrusión y biselado
1.4.2. Diseñadores y marco de referencia del diseño de interiores
2.2.2. Rotar y girar
1.4.3. Fundamentos del diseño de espacios
2.2.3. Pros y limitaciones de las simulaciones
1.5. Diseño de Interiores
2.3. Preparación al 3D
1.5.1. Las viviendas
2.3.1. Investigación y creación, esbozos
1.5.2. Los espacios comerciales
2.3.2. Moodboards
1.5.3. Los espacios culturales
2.3.3. Desarrollo de las vistas
1.6. Estética del espacio
2.4. Texturas y colores
1.6.1. Forma, color y textura
2.4.1. Paneles de color
1.6.2. Espacio y orden
2.4.2. Motivos y texturas
1.6.3. Transformación y cambio constante
2.4.3. Creación e importación de motivos, texturas y colores
1.7. Sociología del espacio
2.5. Giro 3D: preparación
1.7.1. Semiótica
2.5.1. Herramienta giro 3D
1.7.2. Aspectos culturales
2.5.2. La plantilla y silueta
1.7.3. Identidad a través del espacio
2.5.3. Las secciones
1.8. Movimientos sociales actuales
2.5.4. El color y opacidades
1.8.1. las nuevas tribus urbanas
1.8.2. El cambio social
1.8.3. El espacio contemporáneo: “espacios líquidos”
Estructura y contenido | 25

2.6. Giro 3D: aplicación 3.4. Las dimensiones de la sostenibilidad


2.6.1. Panel de giro 3D 3.4.1. El eje social, económico y medioambiental
2.6.2. Aplicación de motivos 3.4.2. El modelo de negocio de la sostenibilidad
2.6.3. Aplicación de texturas 3.4.3. El proceso de diseño sostenible
2.7. Giro 3D: perspectivas 3.5. Sostenibilidad pasiva
2.7.1. Modificaciones y sombreados 3.5.1. Aislamiento térmico
2.7.2. Modificación del símbolo 3.5.2. Orientación
2.7.3. Presentación de las vistas 3.5.3. Ventilación cruzada
2.8. Gráficos Flash 3.6. Sostenibilidad activa
2.8.1. Los gráficos Flash 3.6.1. La producción de energía solar desde el propio edificio
2.8.2. Usos 3.6.2. Los mantos verdes para la limpieza del aire
2.8.3. Aplicaciones 3.6.3. La reutilización de las aguas grises
2.9. Presentación del mobiliario 3.7. La circularidad en los entornos estéticos
2.9.1. La visualización 3D 3.7.1. La economía circular
2.9.2. Los materiales y gamas cromáticas 3.7.2. La aplicación de la economía circular al diseño de interiores
2.9.3. Fichas resumen 3.7.3. El desafío de decorar un hogar sostenible
2.10. Presentación del proyecto 3.8. La arquitectura bioclimática
2.10.1. Maquetación 3.8.1. El aprovechamiento de las condiciones climáticas
2.10.2. Presentación del proyecto 3.8.2. Los recursos disponibles
2.10.3. Exposición del trabajo 3.8.3. El consumo de energía
3.9. Los espacios duraderos y atemporales
Módulo 3. Materiales y espacios saludables
3.9.1. La longevidad
3.1. Los materiales sostenibles 3.9.2. Espacios flexibles
3.1.1. Revestimientos 3.9.3. La estética atemporal
3.1.2. Textiles en el mundo del interiorismo 3.10. La sostenibilidad en los entornos laborales
3.1.3. Espacio y experiencia de usuarios 3.10.1. El modelo de trabajo verde
3.2. El impacto ambiental y el paisaje 3.10.2. El Coworking y el Work From Home
3.2.1. Sostenibilidad 3.10.3. Tendencias para el impulso de la sostenibilidad en el trabajo
3.2.2. Introducción al paisajismo
3.2.3. Aislamiento y acústica
3.3. El diseño sostenible
3.3.1. Confort y ergonomía
3.3.2. Mezcla de estilos
3.3.3. Layout
26 | Estructura y contenido

Módulo 4. Espacios en construcción


4.1. El diseño estructural
4.1.1. El diseño resistente, funcional y estético
4.1.2. Sistemas estructurales compuestos
4.1.3. Sistemas estructurales planos
4.2. La construcción
4.2.1. Fundamentos de la construcción
4.2.2. El proceso constructivo
4.2.3. Planeación
4.3. Sistema constructivo
4.3.1. La fachada y la cubierta
4.3.2. Las divisiones interiores
4.3.3. Los trasdosados y acabados
4.4. Gestión de residuos
4.4.1. Normativa aplicable
4.4.2. Mediciones
4.4.3. Presupuestos
4.5. Instalaciones aplicables al interiorismo
4.5.1. La regulación legal de las obras de interiorismo
4.5.2. El diseño de estancias
4.5.3. La distribución del espacio
4.6. Clasificación de las instalaciones: eléctricas
4.6.1. Sistemas de instalación
4.6.2. Protección contra sobreintensidades y sobretensiones
4.6.3. El circuito eléctrico
4.7. Instalaciones sanitarias
4.7.1. Instalaciones hidráulicas y sanitarias
4.7.2. Manejo del agua y abastecimiento
4.7.3. Los puntos de salida y entrada de aguas (caso estudio: Ecomamparas)
4.8. Confort y aislamiento acústico
4.8.1. Los espacios libres de ruido
4.8.2. El aislamiento de paredes y ventanas
4.8.3. La insonorización
Estructura y contenido | 27

4.9. Seguridad contra incendios 5.7. La proyección del color en el diseño de interiores
4.9.1. Los sistemas de agua contra el fuego 5.7.1. El color según el espacio
4.9.2. Bies: accesibilidad y señalización 5.7.2. Color e iluminación
4.9.3. Aire acondicionado 5.7.3. La composición cromática
4.10. Nociones de instalaciones de datos 5.8. La personalidad y la composición
4.10.1. Instalaciones de voz 5.8.1. Los estilos de iluminación
4.10.2. Instalaciones de datos 5.8.2. Los sistemas de color
4.10.3. Domótica 5.8.3. El impacto del color y de la luz en la psique humana
5.9. El estilo: entre la luz y el color
Módulo 5. Iluminación y colorido
5.9.1. Los tonos y las sombras
5.1. Fundamentos de la iluminación de espacios 5.9.2. Composiciones monocromáticas
5.1.1. Teoría de la luz 5.9.3. Composiciones policromáticas
5.1.2. Luz natural y artificial 5.10. La proyección de la luz y el color sobre el espacio
5.1.3. La cultura del diseño y la iluminación 5.10.1. Las condiciones del espacio
5.2. La luz como creación y estilo 5.10.2. La acentuación de formas y texturas
5.2.1. Iluminación general, puntual y decorativa 5.10.3. La intensidad y la ubicación de las fuentes de luz y color
5.2.2. Factores técnicos y ambientales
5.2.3. La luz en el diseño de espacios de estilo nórdico Módulo 6. Diseño textil
5.3. Dramaturgia de la luz 6.1. Los materiales naturales
5.3.1. Light Art: la luz como medio creativo 6.1.1. Fibras naturales
5.3.2. Las nuevas tecnologías de la iluminación 6.1.2. Ligamentos
5.3.3. La integración del Light Art en los espacios cotidianos 6.1.3. Lana, lino y algodón
5.4. El color en el diseño de interiores 6.2. Los materiales sintéticos
5.4.1. La historia, teoría y técnica del color 6.2.1. Fibras artificiales
5.4.2. Fundamentos del color 6.2.2. Filamentos
5.4.3. Sensación del color 6.2.3. Poliéster y nylon
5.5. Sistemas de ordenación de los colores 6.3. Los materiales Premium
5.5.1. Variables y parámetros del color 6.3.1. Mohair
5.5.2. Simbología del color 6.3.2. Seda
5.5.3. El valor emocional de los colores en el diseño de interiores 6.3.3. Piel
5.6. El color en los sistemas digitales 6.4. Técnicas de diseño textil
5.6.1. La mezcla de colores en el diseño por ordenador 6.4.1. Batik
5.6.2. Las propiedades visuales del color digital 6.4.2. Estampados
5.6.3. El color en el espacio visual 6.4.3. Jacquard
28 | Estructura y contenido

6.5. Rapport 7.3. Diseño de mobiliario


6.5.1. Diseños Rapports y diseños posicionales 7.3.1. Ergonomía
6.5.2. Serigrafía artesanal 7.3.2. Antropometría
6.5.3. Estampación continua 7.3.3. Generación de modelos
6.6. Las alfombras 7.4. El mueble actual
6.6.1. Técnicas artesanales 7.4.1. Diseño clásico
6.6.2. Tufting 7.4.2. Diseño rústico
6.6.3. Alfombras hechas a máquina 7.4.3. Diseño moderno
6.7. Tapicería 7.5. La restauración
6.7.1. Tapizado de sillas 7.5.1. El mobiliario antiguo
6.7.2. Tapizado sillones 7.5.2. La obra de arte
6.7.3. Tapizado de mobiliario 7.5.3. La técnica de restauración
6.8. La construcción del tejido 7.6. Los objetos decorativos
6.8.1. Hilados 7.6.1. El diseño de objetos
6.8.2. Tintados 7.6.2. La decoración y el interiorismo
6.8.3. Acabados 7.6.3. Las transferencias decorativas
6.9. Criterios para la elección de tejidos 7.7. El diseño industrial
6.9.1. El muestrario textil 7.7.1. Especificaciones técnicas: dimensiones, resistencia y necesidades
6.9.2. Estancias 7.7.2. Creación del prototipo
6.9.3. Telas de exterior 7.7.3. Software: QuickMobel
6.10. Proyecto textil de interiores 7.8. La creación del estilo contemporáneo
6.10.1. Tela principal 7.8.1. Los atributos del pasado y del presente
6.10.2. Coordinados 7.8.2. Diferencia entre conceptualización y construcción
6.10.3. Moodboard 7.8.3. Fabricantes de referencia
7.9. Decoración de pared
Módulo 7. Decoración interior: arte mobiliario
7.9.1. Lienzos, cuadros y obras de arte
7.1. Las artes decorativas 7.9.2. El papel pintado
7.1.1. El mueble en la actualidad 7.9.3. La pintura
7.1.2. Tipos de mobiliario 7.10. Mobiliario de exteriores
7.1.3. Diseñadores de mobiliario contemporáneos 7.10.1. Características técnicas
7.2. El lenguaje plástico 7.10.2. Mobiliario urbano
7.2.1. El código 7.10.3. Mobiliario para terraza o jardín
7.2.2. La representación de ideas
7.2.3. El efecto estético (In Focus: la experiencia creativa)
Estructura y contenido | 29

Módulo 8. Diseño de espacios comerciales 8.9. El diseño de aromas


8.9.1. La generación del recuerdo
8.1. El interiorismo comercial
8.9.2. Los aceites esenciales, las fragancias y los aromas
8.1.1. El balance y el ritmo
8.9.3. La narrativa olfativa
8.1.2. La armonía y el énfasis
8.10. El proyecto comercial
8.1.3. La escala y las proporciones
8.10.1. Presentación: Storytelling
8.2. El esquema decorativo
8.10.2. Muestra de los diseños
8.2.1. Las texturas y los pensamientos
8.10.3. Explicación del Moodboard
8.2.2. Las formas y el estilo
8.2.3. El efecto del color en las dimensiones del espacio Módulo 9. Branding y espacios corporativos
8.3. El estilo de la marca
9.1. La co-creación en el ámbito corporativo
8.3.1. Briefing: atributos, valores y necesidades
9.1.1. Espacios Coworking
8.3.2. Paleta cromática
9.1.2. Salas de trabajo en urbanizaciones
8.3.3. Representación de texturas y formas
9.1.3. Despacho en el hogar
8.4. La tienda
9.2. Aspectos técnicos en el diseño de entornos laborales
8.4.1. Diseñar una experiencia de compra
9.2.1. Accesibilidad
8.4.2. El escaparate
9.2.2. Productividad
8.4.3. La organización interior
9.2.3. Creatividad
8.5. Los hoteles
9.3. Marketing
8.5.1. El dormitorio
9.3.1. La ventaja competitiva
8.5.2. La acústica
9.3.2. El análisis del mercado y la competencia
8.5.3. La privacidad
9.3.3. La creación de patrones
8.6. Los restaurantes
9.4. Branding
8.6.1. La cocina
9.4.1. La creación de su identidad
8.6.2. La luz
9.4.2. Diseño y construcción
8.6.3. Los elementos técnicos
9.4.3. Impacto económico
8.7. Los clubes de campo
9.5. Gestión web
8.7.1. Los salones
9.5.1. Posicionamiento
8.7.2. La integración de la naturaleza (ventanas)
9.5.2. SEM
8.7.3. La casa Club
9.5.3. El informe analítico
8.8. Los spas
9.6. Estrategias de marketing
8.8.1. El baño
9.6.1. Recopilación, selección y clasificación
8.8.2. La distribución
9.6.2. Tabulación
8.8.3. El ahorro de agua
9.6.3. Estadística de datos
30 | Estructura y contenido

9.7. Análisis del cliente


9.7.1. Customer Lifetime Value
9.7.2. Customer Journey
9.7.3. Métricas asociadas
9.8. El diseño: entre la innovación y la creatividad
9.8.1. La innovación y la creatividad
9.8.2. Los escenarios de innovación
9.8.3. El Dashboard
9.9. La gestión de cambio en los entornos creativos
9.9.1. Segmentación mercado
9.9.2. Segmentación de públicos y audiencias
9.9.3. Parámetros de cambio
9.10. Fidelización de clientes
9.10.1. El perfil emocional
9.10.2. Los valores del consumidor y su percepción
9.10.3. Estrategias de fidelización

Módulo 10. El proyecto de interiores


10.1. La metodología de proyecto
10.1.1. La recogida de datos
10.1.2. Diseño e investigación
10.1.3. Cronograma
10.2. Conceptualización
10.2.1. Problema, necesidad o deseo
10.2.2. Ideación del dossier
10.2.3. “Look and Feel”
10.3. Anteproyecto
10.3.1. Planos
10.3.2. Objetos tridimensionales
10.3.3. Simulación de resultados y determinación de materiales
Estructura y contenido | 31

10.4. Presupuesto
10.4.1. Pliego de condiciones
10.4.2. Costes y beneficios
10.4.3. Viabilidad y rentabilidad del proyecto
10.5. Normativa vigente
10.5.1. Seguridad: incendios e inundaciones
10.5.2. Señalización
10.5.3. Accesibilidad
10.6. Ejecución
10.6.1. Planos definitivos
10.6.2. Materiales y elementos decorativos
10.6.3. Guía de ejecución
10.7. Control de calidad
10.7.1. Memoria de calidades
10.7.2. Ejecución de la obra
10.7.3. Gestión de imprevistos
10.8. Decoración
10.8.1. La toma de decisiones estéticas
10.8.2. Acabados, limpieza y repasos
10.8.3. La sesión fotográfica
10.9. Evaluación del cliente
10.9.1. Retroalimentación
10.9.2. Ficha de cliente y base de datos
10.9.3. Recomendaciones
10.10. Portafolio del diseñador
10.10.1. Estrategias de confección
10.10.2. La marca personal
10.10.3. La propiedad intelectual y la difusión de proyectos
06
Metodología
Este programa de capacitación ofrece una forma diferente de aprender. Nuestra
metodología se desarrolla a través de un modo de aprendizaje de forma
cíclica: el Relearning.
Este sistema de enseñanza es utilizado, por ejemplo, en las facultades de medicina
más prestigiosas del mundo y se ha considerado uno de los más eficaces por
publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.
Metodología | 33

Descubre el Relearning, un sistema que abandona el


aprendizaje lineal convencional para llevarte a través de
sistemas cíclicos de enseñanza: una forma de aprender
que ha demostrado su enorme eficacia, especialmente
en las materias que requieren memorización”
34 | Metodología

Estudio de Caso para contextualizar todo el contenido


Nuestro programa ofrece un método revolucionario de desarrollo de habilidades
y conocimientos. Nuestro objetivo es afianzar competencias en un contexto
cambiante, competitivo y de alta exigencia.

Con TECH podrás experimentar


una forma de aprender que está
moviendo los cimientos de las
universidades tradicionales de
todo el mundo”

Accederás a un sistema de
aprendizaje basado en la reiteración, con
una enseñanza natural y progresiva a lo
largo de todo el temario.
Metodología | 35

Un método de aprendizaje innovador y diferente


El presente programa de TECH es una enseñanza intensiva, creada desde 0, que
propone los retos y decisiones más exigentes en este campo, ya sea en el ámbito
nacional o internacional. Gracias a esta metodología se impulsa el crecimiento
personal y profesional, dando un paso decisivo para conseguir el éxito. El método
del caso, técnica que sienta las bases de este contenido, garantiza que se sigue
la realidad económica, social y profesional más vigente.

Nuestro programa te prepara para


afrontar nuevos retos en entornos
inciertos y lograr el éxito en tu carrera”

El método del caso ha sido el sistema de aprendizaje más utilizado por las mejores
facultades del mundo. Desarrollado en 1912 para que los estudiantes de Derecho no
solo aprendiesen las leyes a base de contenidos teóricos, el método del caso consistió
en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y emitiesen
juicios de valor fundamentados sobre cómo resolverlas. En 1924 se estableció como
El alumno aprenderá, mediante método estándar de enseñanza en Harvard.
actividades colaborativas y casos reales, Ante una determinada situación, ¿qué debería hacer un profesional? Esta es la pregunta
la resolución de situaciones complejas en a la que nos enfrentamos en el método del caso, un método de aprendizaje orientado

entornos empresariales reales. a la acción. A lo largo del programa, los estudiantes se enfrentarán a múltiples casos
reales. Deberán integrar todos sus conocimientos, investigar, argumentar y defender
sus ideas y decisiones.
36 | Metodología

Relearning Methodology
TECH aúna de forma eficaz la metodología del Estudio de Caso con
un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que
combina 8 elementos didácticos diferentes en cada lección.

Potenciamos el Estudio de Caso con el mejor método de enseñanza


100% online: el Relearning.

En 2019, obtuvimos los mejores


resultados de aprendizaje de
todas las universidades online
en español en el mundo.

En TECH aprenderás con una metodología vanguardista concebida


para capacitar a los directivos del futuro. Este método, a la vanguardia
pedagógica mundial, se denomina Relearning.

Nuestra universidad es la única en habla hispana licenciada para


emplear este exitoso método. En 2019, conseguimos mejorar los
niveles de satisfacción global de nuestros alumnos (calidad docente,
calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) con
respecto a los indicadores de la mejor universidad online en español.
Metodología | 37

En nuestro programa, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en


espiral (aprender, desaprender, olvidar y reaprender). Por eso, se combinan cada uno
de estos elementos de forma concéntrica. Con esta metodología se han capacitado
más de 650.000 graduados universitarios con un éxito sin precedentes en ámbitos
tan distintos como la bioquímica, la genética, la cirugía, el derecho internacional,
las habilidades directivas, las ciencias del deporte, la filosofía, el derecho, la
ingeniería, el periodismo, la historia o los mercados e instrumentos financieros.
Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil
socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

El Relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo


y más rendimiento, implicándote más en tu capacitación,
desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos
y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito.

A partir de la última evidencia científica en el ámbito de la neurociencia, no solo


sabemos organizar la información, las ideas, las imágenes y los recuerdos, sino que
sabemos que el lugar y el contexto donde hemos aprendido algo es fundamental
para que seamos capaces de recordarlo y almacenarlo en el hipocampo, para
retenerlo en nuestra memoria a largo plazo.

De esta manera, y en lo que se denomina Neurocognitive context-dependent


e-learning, los diferentes elementos de nuestro programa están conectados con el
contexto donde el participante desarrolla su práctica profesional.
38 | Metodología

Este programa ofrece los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para los profesionales:

Material de estudio
Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir
el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente 30%
específico y concreto.
Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual, para crear el método
de trabajo online de TECH. Todo ello, con las técnicas más novedosas que ofrecen
piezas de gran calidad en todos y cada uno los materiales que se ponen a disposición
del alumno.

Clases magistrales
Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.
El denominado Learning from an Expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y
genera seguridad en las futuras decisiones difíciles.

Prácticas de habilidades y competencias 10%


Realizarán actividades de desarrollo de competencias y habilidades específicas en
cada área temática. Prácticas y dinámicas para adquirir y desarrollar las destrezas y
habilidades que un especialista precisa desarrollar en el marco de la globalización que
vivimos.

Lecturas complementarias
8%
Artículos recientes, documentos de consenso y guías internacionales, entre otros. En
la biblioteca virtual de TECH el estudiante tendrá acceso a todo lo que necesita para
completar su capacitación.
Metodología | 39

Case studies
Completarán una selección de los mejores casos de estudio elegidos expresamente
para esta titulación. Casos presentados, analizados y tutorizados por los mejores

20%
especialistas del panorama internacional.

Resúmenes interactivos
El equipo de TECH presenta los contenidos de manera atractiva y dinámica en
píldoras multimedia que incluyen audios, vídeos, imágenes, esquemas y mapas
conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
Este exclusivo sistema educativo para la presentación de contenidos multimedia
fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

25%
Testing & Retesting
Se evalúan y reevalúan periódicamente los conocimientos del alumno a lo largo del
4% programa, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos para que,
3% de esta manera, el estudiante compruebe cómo va consiguiendo sus metas.
07
Titulación
El Máster Título Propio en Diseño de Interiores garantiza, además de la capacitación
más rigurosa y actualizada, el acceso a un título de Máster Propio expedido por
TECH Universidad Tecnológica.
Titulación | 41

Supera con éxito este programa y recibe tu


titulación universitaria sin desplazamientos
ni farragosos trámites”
42 | Titulación

Este Máster Título Propio en Diseño de Interiores contiene el programa más completo El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya
y actualizado del mercado. obtenido en el Máster Título Propio, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por
las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.
Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse
de recibo su correspondiente título de Máster Propio emitido por TECH Universidad Título: Máster Título Propio en Diseño de Interiores
Tecnológica. N.º Horas Oficiales: 1.500 h.

*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su título en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención, con un coste adicional.
Máster Título Propio
Diseño de Interiores
Modalidad: Online
Duración: 12 meses
Titulación: TECH Universidad Tecnológica
Horas lectivas: 1.500 h.
Máster Título Propio
Diseño de Interiores

También podría gustarte