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    Red de Contenidos 2024 - 6° BÁSICO LENGUAJE

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    Jacqueline Herminda Fierro Soto
    Este documento presenta las unidades y conocimientos priorizados para el curso de 6° básico de Lenguaje y Comunicación. La primera unidad se enfoca en desarrollar la creatividad y comprensión a través de textos narrativos, escritura y verbos regulares e irregulares. La segunda unidad fomenta el gusto por la poesía abordando poemas, figuras literarias y textos no literarios. La tercera unidad ejercita habilidades de escritura y lectura de cuentos mediante el uso de la coma y cone

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    Este documento presenta las unidades y conocimientos priorizados para el curso de 6° básico de Lenguaje y Comunicación. La primera unidad se enfoca en desarrollar la creatividad y comprensión a través de textos narrativos, escritura y verbos regulares e irregulares. La segunda unidad fomenta el gusto por la poesía abordando poemas, figuras literarias y textos no literarios. La tercera unidad ejercita habilidades de escritura y lectura de cuentos mediante el uso de la coma y cone

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    Red de Contenidos 2024_ 6° BÁSICO LENGUAJE

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    RED DE CONTENIDOS 2024

    PRIORIZACIÓN DE CONTENIDOS INDISPENSABLES BASES CURRICULARES


    CURSO: 6° BÁSICO
    ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    UNIDAD 1: Desarrollar la creatividad y las habilidades de comprensión.


    CONOCIMIENTOS PRIORIZADOS (INDICAR OA REFERENCIAL)
     Textos literarios Género Narrativo (cuentos - novelas) (OA3)
     Escritura de narraciones y comentarios (OA 14)
     Participio Irregulares (OA 21)
     Verbo haber – tener – ir (OA 22)
     Acentuación pronombres personales (OA 22)
     Producir textos orales espontáneos (OA 31)

    UNIDAD 2: Fomentar el gusto por la poesía.


    CONOCIMIENTOS PRIORIZADOS (INDICAR OA REFERENCIAL)
     Textos literarios Género Lírico (poemas) (OA3)
     Figuras literarias (OA 5)
     Textos NO literarios (OA 6)
     Escritura de artículo informativo (OA 15)
     Declamación de poemas (OA 31)

    UNIDAD 3: Ejercitar habilidades de escritura y desarrollar comprensión y lectura de textos


    narrativos.
    CONOCIMIENTOS PRIORIZADOS (INDICAR OA REFERENCIAL)
     Textos literarios Género Narrativo (cuentos – fábulas – leyendas – mitos - historietas) (OA3)
     Escritura de comentarios (OA 16)
     Uso de la coma en frases explicativa (OA 22)
     Conectores (OA 22)
     Comprensión de textos publicitarios (OA 25)
     Comprensión de textos orales (películas y representaciones teatrales) (OA 26)
     Dramatización (OA 31)

    UNIDAD 4: Ejercitar habilidades de búsqueda de información, lectura y expresión oral en el marco


    de un trabajo de investigación.
    CONOCIMIENTOS PRIORIZADOS (INDICAR OA REFERENCIAL)
     Textos NO literarios (OA 6)
     Escritura de artículo informativo. (OA 15)
     Elaboración de un trabajo investigativo (OA 17)
     Resumir (OA 2 - 8)
     Exposición de trabajo investigativo (OA 29)

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