Plan Mensual Septiembre

PLAN MENSUAL
1.- DATOS REFERENCIALES
 Distrito educativo: Capinota
 Núcleo: Sicaya
 Unidad Educativa: Corata Sud
 Nivel: Primaria
 Años de escolaridad: Sexto
 Tiempo: 1 al 30 de septiembre
 Responsable: Lic. Kathia Eliana Quiñones Guzmán
 Gestión: 2022
2.- PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Desarrollando hábitos de prevención y protección del

COVID – 19
3.- TEMATICA ORIENTADORA: Sistemas de organización sociopolítica en los pueblos del Abya
Yala
4.- OBJETIVO HOLÍSTICO SEGUNDO TRIMESTRE
Desarrollamos principios y valores de reciprocidad y complementariedad con los sistemas de

vida, estudiando las artes, en el trabajo como principio de vida y las relaciones socio laborales,
a través de las expresiones culturales y otras formas de expresión respecto al trabajo en
comunidad, para contribuir en el desarrollo del pensamiento lógico matemático y la
producción de textos informativos relacionados a las sucesiones productivas de los pueblos del
Abya Yala
5.- CONTENIDOS
Comunicación y lenguajes
- Textos informativos y sus características (ensayos, oficios, actas, votos resolutivos,

informes, convocatorias y otros).
Ciencias Sociales
- Movimientos de resistencia de los Pueblos Originarios del Abya Yala
- Movimientos independentistas en el Abya Yala y consecuencias para los Pueblos

Originarios.
Artes Plásticas
- Diseños decorativos de los pueblos y su relación con las formas geométricas y

naturales: iconográficas, cerámicas, tejidos y otros
* Aplicamos la planificación de agosto que no se pudo llevar a cabo
Educación Física
- Baloncesto: Sistemas de juego, táctica ofensiva y defensiva (bases para la organización
de campeonatos) acorde a reglas de juego y valores sociocomunitarios.
Música
- Canciones cívicas: nacional, departamentales, regional con su entonación, vocalización

e iniciación al coro con el cuidado de la voz.
Ciencias Naturales
- Glándulas y hormonas en el organismo humano, cambios físicos, fisiológicos y

psicológicos en la pubertad y la adolescencia.
Matemáticas
- Regla de tres simple.
- Razones y proporciones
- Cuerpos geométricos
Técnica y tecnología
- Herramientas e instrumentos productivos agrícolas, musicales, de caza, pesca y

utensilios familiares.
Valores y espiritualidades
- Cosmovisión de vida, tierra territorio y producción de los pueblos en relación

armoniosa con la naturaleza.
- Concepción del origen del universo y creencias (Cosmogonía y panteísmo) desde la

visión de las NPIOCyA.
5.- METODOLOGÍA
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

PRÁCTICA
- Revisamos distintos tipos de textos Textos informativos Comprensión de
informativos. Carta, informe y noticias. lectura
- Observamos un video sobre la Data Display Participación
resistencia de los pueblos del Abya Yala Video
- Observamos un video sobre los
movimientos independistas en el Abya
Yala.
- Realizamos ejercicios de pases cortos y Pelotas de Psicomotricidad
largos de baloncesto, realizamos baloncesto
ejercicios de capacidades condicionales
y coordinativas.
- Escuchamos e interpretamos el tema Parlante Interpretación
“Luche, luche” de Horacio Guarany y el
Himno a Cochabamba.
- Dialogamos que cambios han Expresión oral
observado en el crecimiento de las
personas. Fotocopias Calculo mental
- Realizamos ejercicios de cálculo mental, Internet Toma de apuntes
de razones y proporciones.
- Vemos videos sobre los cuerpos
geométricos y leemos el texto para Carta de Gran Jefe Análisis de la
conocer los tipos de cuerpos Seatle lectura y la
geométricos. realidad.
- Conocemos los utensilios de caza, pesca
y tejido de los quechuas mediante una
visita virtual al museo.
- Leemos la carta del Gran jefe Seatle y
hablamos sobre las diferencias de
cosmovisiones entre las diferentes
culturas
TEORÍA
- Realizamos un mapa conceptual Texto Sistematización
tomando en cuenta la función, de ideas.
estructura y clases de textos
informativos.
- Leemos un texto de Movimientos de Exposición de los
resistencia, causas de la resistencia y principales
líderes de la rebelión. antecedentes de
- Conocemos los antecedentes de la resistencia y
independencia americana, los movimientos
principales acontecimientos de la independistas en
independencia en Abya Yala y los Bolivia
principales acontecimientos de
independencia de Bolivia.
- Leemos en el texto las posiciones de Aplicación de las
defensa, movimientos de ataque y estrategias de
defensa de ataque baloncesto en la
cancha.
- Escuchamos las notas musicales y los Parlante, Identificación de

pentagramas y conocemos cuales son y pentagrama notas musicales,
para qué sirven. mediante la
vocalización.
- Estudiamos el sistema endocrino: Texto Identificación de

glándulas y hormonas, funciones de las los cambios en
glándulas del sistema endocrino, cada uno de sus
cambios físicos, fisiológicos y cuerpos.
psicológicos en la pubertad y la
adolescencia.
- Realizamos problemas de razones Ejercicios Razonamiento

aritméticas y razones geométricas. matemático
- Conocemos las características entre los Texto Identifica la

cuerpos geométricos poliedros y los diferencia y los
cuerpos redondos. Estudiamos sus elementos entre
elementos.
los diferentes
cuerpos
- ¿Qué es cosmogonía? ¿Qué es geomètricos
panteísmo?
VALORACIÓN
- Identificamos para que nos sirven los Cuadernos Aplicación de
textos informativos en el campo. textos
informativos en la
realidad.
- Reflexionamos si en la realidad los Reflexión de la
pueblos siguen en resistencia y las realidad,
razones. expresión verbal
- Organización de equipos de baloncesto Pelotas Ejecución de
y partidos. Planillas partidos en
cancha
- Cada uno elige un tema que le gusta y Parlante Interpretación

lo canta.
- Escuchamos un audio sobre la Parlante Aplicamos en
importancia de cuidar el cuerpo como nuestra vida
un espacio de desarrollo normal y dejar diaria el cuidado
de sentir vergüenza sobre los cambios de nuestro
que vivimos. cuerpo.
- Aplicamos la razón y proporción en Resolución de

nuestra actividad diaria ejercicios en la
realidad
- Dibujamos objetos de nuestra Cuaderno Identificamos las

comunidad que tengan la forma de construcciones
algún cuerpo geométrico. con relación a los
- Respetamos la cosmogonía de los cuerpos
diferentes pueblos geométricos.
PRODUCCIÓN
- Elaboramos el periódico escolar. Redacción de Producción de
noticias textos.
Fotos
Hojas
Tijeras
Carpicolas
- Cuestionario sobre la resistencia y los Identifica las

movimientos independistas. Cuadernos causas y la
- Línea del tiempo de las resistencias y importancia de la
del movimiento independecista en rebelión de los
Bolivia pueblos en el
pasado y en el
presente.
Elaboración de
una línea del
tiempo.
Elaboración de
- Cronograma de partidos Cronograma convocatoria
Comprensión de
- Análisis de las letras del himno y Cuadernos lectura
canción aprendida.
Elaboración de
- Investigamos los cambios físicos Hojas investigación.
fisiológicos y psicológicos que viven los Cuadernos
adolescentes. Textos, libros.
Resolución de
- Ejercicios de razón y proporción Fotocopias ejercicios.
- Maqueta de cuerpos geométricos Tijeras Elaboración de
Cartulinas maqueta
- Elaboramos un instrumento de Pegamento
nuestros ancestros y exponemos su
utilidad. Barro
Alambres
Palos Exposición de
- Elaboramos letreros sobre las frases Gubias trabajo practico
que mas nos gustan de la Carta del
Indio Jefe Seatle.

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1.- DATOS REFERENCIALES

 Distrito educativo: Capinota

 Unidad Educativa: Corata Sud

 Años de escolaridad: Sexto

 Responsable: Lic. Kathia Eliana Quiñones Guzmán

2.- PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Desarrollando hábitos de prevención y protección del

4.- OBJETIVO HOLÍSTICO SEGUNDO TRIMESTRE

Desarrollamos principios y valores de reciprocidad y complementariedad con los sistemas de

- Textos informativos y sus características (ensayos, oficios, actas, votos resolutivos,

- Movimientos de resistencia de los Pueblos Originarios del Abya Yala

- Movimientos independentistas en el Abya Yala y consecuencias para los Pueblos

- Diseños decorativos de los pueblos y su relación con las formas geométricas y

* Aplicamos la planificación de agosto que no se pudo llevar a cabo

- Canciones cívicas: nacional, departamentales, regional con su entonación, vocalización

- Glándulas y hormonas en el organismo humano, cambios físicos, fisiológicos y

- Regla de tres simple.

- Herramientas e instrumentos productivos agrícolas, musicales, de caza, pesca y

- Cosmovisión de vida, tierra territorio y producción de los pueblos en relación

- Concepción del origen del universo y creencias (Cosmogonía y panteísmo) desde la

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

- Escuchamos las notas musicales y los Parlante, Identificación de

- Estudiamos el sistema endocrino: Texto Identificación de

- Realizamos problemas de razones Ejercicios Razonamiento

- Conocemos las características entre los Texto Identifica la

- Cada uno elige un tema que le gusta y Parlante Interpretación

- Aplicamos la razón y proporción en Resolución de

- Dibujamos objetos de nuestra Cuaderno Identificamos las

- Cuestionario sobre la resistencia y los Identifica las

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